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同學眼中的我作文精品15篇
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的同學眼中的我作文,希望能夠幫助到大家。
同學眼中的我作文1
同學,是冬日里的一縷陽光,把溫暖帶給你;同學是沙漠里的一泓清泉,讓干渴的你得到水的滋潤;同學是泥濘里一雙有力的大手,把摔倒的你重新扶起。我最好的同學是黃健昊。
黃健昊那濃濃的眉毛下,有一雙炯炯有神的“火眼金晴”只要一瞪別人就會讓人不寒而栗。一個正宗的蒜頭鼻下面有一張能說會道的巧嘴。正是因為這一雙巧嘴才致使他每一次發(fā)言無不被老師夸他能說會道。
他性格溫和,侍人誠懇,言談舉止十分文明,下課也不瘋鬧,只坐在位置上看書。他很懂禮貌,學習成績是大家公認的“numberone”。
記得有一次,學校組織去武漢歡樂谷游玩,我們是坐大巴去的'。半道上我們班的陳佳瑞因為不適應(yīng)車內(nèi)空氣而嘔吐了。看著他那五顏六色的嘔吐物,別有多惡心了,還總是散發(fā)出一陣陣臭味兒。挨著他坐在一起的陳志豪更是從甜美的睡夢中被臭醒了。他醒了之后說“臭死了”!這時朱老師說:“誰愿意和陳佳瑞換一個位置!贝蠹夷憧纯次遥铱纯茨,誰都沒有要換座位的意思。這時英雄出現(xiàn)了,黃健昊說:“我”。大家都用驚訝的目光看著他。他一臉鎮(zhèn)定地走到陳佳瑞的座位上坐了下來。同學們都說他很傻,但我卻很敬佩他。
還有一次,黃健昊剛選為班長的時候,我們班的衛(wèi)生很差,每天早晨都沒評上清潔。
自從黃健昊當了班長以后,他每天都和同學們一起打掃衛(wèi)生?粗且凰讲黄埖臉幼樱乙脖桓腥玖。有一天下午放學了,掃地的幾個男生拿著掃把亂掃,把教室弄得塵土滿天飛。黃健昊立刻對他們說:“同學們?yōu)榱税嗉w榮譽去努力地奮斗,不應(yīng)該在這里亂掃,要認真。今天我們要為我們的班集去努力奮斗,爭取明天得到清潔。”大家都被他的話帶動了,干得十分起勁。
雖然我和黃健昊是十分要好的朋友,但我比他還差很多,我要以他為目標,學習他的一切優(yōu)點!
同學眼中的我作文2
光陰似箭,思緒回飄。那一張充滿朝氣的笑臉還歷歷在目,他的笑聲?M繞在我的耳旁,每當我回憶起他時,總會想起他的發(fā)型
在充滿歡聲笑語的操場上,一場激動人心的50米短跑比賽拉開了序幕,那一聲聲槍響扣擊著我的心弦,我激動、我緊張可我的同學他面帶微笑,一副胸有成竹的樣子,似乎感覺到這場激烈的短跑比賽只是一場小游戲罷了,仿佛大海中擊起的小水花一樣微不足道。
經(jīng)過一輪后他上場了,只見他站在起跑線上一腳在前,一腳在后,成“弓”字形;然后彎下腰,一手在前,一手在后,恰似一頭破竹之勢的猛虎,也似一支威力無窮的弓箭,蓄勢待發(fā)。他的嘴角向上翹起,露出一個充滿自信的微笑,一副勝券在握的模樣!皡!”一聲槍響,他以獵豹的速度,以猛虎下山之勢向前“飛”去,其它同學只覺得是一陣風吹過,一個小黑影向前“飛”去,方知道自己早已落后一大截。他遙遙領(lǐng)先,為了更好,他頓時盡全力似離弦的'箭般沖向終點,勝利在向他招手了
可在這千鈞一發(fā)的時刻,他突然意識到自己的發(fā)型向外傾斜了,他停下腳步,仔細地用手去理頭發(fā),唉,真怪!他聽見同學們在議論,他卻說了別有一番滋味的話:“頭可斷,血可流,發(fā)型可不能亂!
站在兩旁為他加油的啦啦隊員全都目瞪口呆,簡直不敢相信他會在這節(jié)骨眼兒上犯錯,而且還是犯整理頭發(fā)這種低級錯誤,這可讓啦啦隊欲哭無淚呀!結(jié)果他還是第一名,倒數(shù)!
他就是這樣一個注重發(fā)型的人,無論在什么場合,形象在他心目中占據(jù)了主要位置。雖然他早已轉(zhuǎn)走了,可他的這一特點卻永遠印在我的心上,他就是彭冠中!
同學眼中的我作文3
她-矮矮的個子,短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的小手。她是誰呢?她就是我的同學-李佳。
她的普通話不標準,經(jīng)常會引得同學們哄堂大笑,但是她一點也不在乎。在我的記憶中,她是一個樂于助人的女孩子,知道為什么嗎?請聽我慢慢道來。
我是一個小組長,專收組員的作業(yè)本,雖然我還算認真,但天有不測風云-有一次我收掉了一本作業(yè)本.當時,我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得 "下崗"!所以,我急的像熱鍋上的螞蟻-團團轉(zhuǎn).這時,李佳走了過來,輕聲問: "怎么了?什么東西不見了嗎?"我不耐煩的丟了一句:"語文本."她聽完了便走了,我在心里暗暗責備她:又不幫我找,還問,真討厭.可是過了一會兒,她又來了,對我說:"小字本里也沒有,我?guī)湍阏艺野眩。⑦@時我才明白,原來她在幫我找本子。±⒕沃橛可闲念^.最后是程琳在家庭作業(yè)里找到的,我去謝謝李佳,但是她卻說:"別謝我,去謝程琳,是她找到的`."我知道不是她找到的,但是我還是很謝謝她.
我從小身體就不好,經(jīng)常頭暈.而那一次,她有幫了我。。。。。。
那天下午,學校培優(yōu)結(jié)束,我的頭有又暈了起來,又碰巧是個下雨天,傘忘在了教室,教室的門又鎖了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打電話,冒一次險吧!
這時,李佳又出現(xiàn)了,說:"我送你回家吧!"我推辭說:"沒關(guān)系,我可以走."但是她卻說:"你的臉色蒼白,怎么走回去,還淋雨?"最后,我說不過她,讓她送我回家.路上,雨越下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶著,身上一邊干一邊濕.到了家,我望著她那遠去的背影,那暈暈的感覺早已被一股暖流沖的一干二凈.
我即將小學畢業(yè),如果你問我畢業(yè)后最想見到哪個同學,我會立馬告訴你,我的回答就是,最想見到李佳。
同學眼中的我作文4
在校園里,我們班有這樣的一個女孩,同學們不太愿意搭理他。全班五十幾個人,也許就只有三四個人跟她玩一下,一兩個人是她的朋友吧。
她經(jīng)常成為眾人的話柄,在別人說她罵她時,她從不反抗,也許是無能為力,只能把委屈埋在心底,無人可以訴說。
她的全名叫徐雷蕾,大家對她的孤立其實是有原因的。她的身上總有一股味,極難聞。你若站在離她四米以內(nèi)的地方,便會有臭味飄入口鼻。你若是她的`同桌那就更麻煩了,連上課都甚是不安。不僅有怪味,頭發(fā)每天也亂糟糟的,一件像樣的衣服都沒有,關(guān)于她的一切似乎都很dirty。
可是,5月18日的這一天,我深深內(nèi)疚,對她的態(tài)度也改變了,恐懼也煙消云散。
這天,烏云密布,狂風呼嘯。媽媽去出差了,爸爸未下班,我望著被烏云覆蓋的天空,甚是焦急:快下雨了,沒帶雨傘怎么辦?話音剛落,“嘩——”下起了瓢潑大雨,宛如天神聽到了信號,撕開天幕,把天河之水傾注到人間。我冒雨走著,雨水濕透了襯衫。說時遲,那時快,一把雨傘為我撐開。我回眸一看——是徐雷蕾的身影。她用嬌柔的聲音說:“沒帶傘吧?這個借你!蔽壹尤f分:“那你呢?”“我跑回去就行!薄安唤橐獾脑,一起吧!”
那一刻,我不再嫌棄她,同如朋友。那把既不漂亮又舊的傘,使我重新認識了她。那把傘雖小,但足夠容得下“天使”。
“路遙知馬力,日久見人心。”從此,在我眼中,她是一個友善、樂于助人的人!
老師作文點評:語言功底還不錯!“欲揚先抑”的手法加上豐富的細節(jié),有極強的畫面感。結(jié)尾的扣題更是文章的點睛之筆,錦上添花。
同學眼中的我作文5
大大的眼睛,高高的鼻子,一副黑黑的眼鏡,全身白白胖胖,非?蓯邸@就是他,我的同學江俊翰,在我原來看來,江俊翰是個非常小氣的人,可是一件事,卻讓我改變了對江俊翰的看法。
夏日的一天,火辣辣的`太陽烤得人口干舌燥,正好教室里沒了水,送水師傅又下了班,哎!真是“福無雙至,禍不單行”呀!大家只好在學校門口買飲料或蛋筒雪糕吃。大家津津有味的吃著,喝著,唯獨只有江俊翰什么也沒買,葉子涵看見了,沒好氣的說:“喲!江俊翰,沒錢呀!”江俊翰笑著說:“這些飲料太貴,我去別人的班上打點水喝就行了!蓖瑢W們聽了,紛紛議論開了:“真小氣,一點錢也不愿意花。”江俊翰聽了,也不介意,便走開了。
秋天到了,我們學校組織全體師生去秋游。
中午,午餐的時間到了,大家有的去買雞絲盒飯,有的三五成群的去山頂飯館進餐。江俊翰呢,他只抽出了一元,買了一個長長的面包,在山下獨自一人啃了起來,有的同學見了偷偷的笑了,有的還指手畫腳:“看,又不是家里沒錢,連個盒飯都不愿意買……”打這以后,大家都不愿意理江俊翰,還在背后偷偷叫他“吝嗇鬼”。
有一次學校發(fā)動同學們參加“綠色募捐”的活動,為全市實現(xiàn)綠化出力。第二天上午,同學們都把錢帶來踴躍募捐,只有江俊翰不吱聲。我見了,冷笑的對他說:“看你這樣子,肯定不捐錢了!庇械耐瑢W也對江俊翰翻翻白眼。
等同學們捐完后,江俊翰才從荷包里拿出一些鈔票,數(shù)了數(shù),足足有100元。大家都驚呆了。我不好意思地問:“江俊翰,你哪來這么多錢?”“平時節(jié)儉省下來的,我家里還有100元,準備捐給紅十字會的!贝蠹衣犃耍紤M愧的低下了頭。這就是我的同學江俊翰。
同學眼中的我作文6
五年的時光飛逝,迎來了最后的六年級生活,記憶寶匣已經(jīng)積累了許多許多。有幾顆顆最亮了,那是我與他之間發(fā)生的事。剛開學,我就認識了他——我的好同學,到現(xiàn)在,我們還是形影不離,他是xxx。我眼中的他是這樣的:
他一頭烏黑的頭發(fā),一雙彤彤有神的`眼睛和一張能說會道的嘴巴,說起話來滔滔不絕,他不高不矮的個子,不胖不瘦的身材。別看他不起眼,可是他的聰明才智可以讓你五體投地,所以他被我們稱為“計算機”。身為班長的他在工作上也是盡職盡責,把班級管的嚴嚴實實,而且,它還樂于助人。
聰明的“計算機”
叫他計算機,你不得不看看這件事:一天數(shù)學考試,試卷有一點難,只聽教室里寂靜無聲,大家在冥思暮想,可是這時,他正在奮筆疾書,只聽筆尖在紙上“沙沙”地走著,剛剛寫完了選擇題,他就開始寫計算了,只見他頭一昂,想了想,便得到了答案。不一會兒,他把計算寫完了,又開始寫最難的應(yīng)用題了。他仍然手不停筆,趕完了試卷。我們還在苦思冥想時,他交卷了,只用了30多分鐘!一張較難的試卷,他考了九十幾分,大家佩服得五體投地。因此,大家都對他感到五體投地。所以他才叫“計算機”了。
熱心腸的班長
他是個熱心腸的班長。一天,我在學校的花園漫步,結(jié)果一不小心摔倒草叢了,腿破了,我蹣跚地又爬又走到班上,他看見我摔成了這樣,立刻扶起我,熱心得問我:“你還好嗎,要不要去醫(yī)務(wù)室?”說完,他扶住我的手,慢慢下了室沒樓。盡管醫(yī)務(wù)人,他又扶我到了一年級接碘酒和棉簽。沒有接到也不嫌麻煩,又來到下個班借,借到了又細心的給我擦了起來,我說:“謝謝!”我萬分感激他,所以我們叫他“熱心腸的班長”。
這就是我眼中的同學——xxx,一個有著聰明的“計算機”頭腦,又是一位熱心腸的班長。
同學眼中的我作文7
我們班上有一位愛吹牛的同學,他戴著一副厚厚的眼鏡;一張能說會道的嘴巴。只要你跟他交上朋友,他就會像只勤勞的小蜜蜂,每天嗡嗡嗡地對你講他的所見所聞。有時他還會講一些古靈精怪的問題,他就是鐘皓文。
吹牛篇
“嘿!你去過北極嗎?”鐘皓文問他的同桌,“沒有,但聽說過!彼耐勒f。鐘皓文得意洋洋地說:“這個國慶,我去了北極,那里可好玩了,不過就是太冷了……”“那有什么好玩的.?你看見了北極熊嗎?”“我不僅看到了北極熊,還看到了企鵝!”“哈哈哈!”這突如其來的笑聲把老師嚇了一大跳,手上的粉筆早摔成碎尸萬段了,可他倆還聊得起勁!澳惘偭!北極有企鵝嗎?”他的同桌說,鐘皓文像吃了一個大辣椒,臉馬上紅了起來,突然他們身后傳來一陣嚴肅的聲音:“你們兩個,是想……”“叮零零”這下課鈴聲及時打響,老師把想說的話統(tǒng)統(tǒng)咽了回去,瞪了鐘皓文一眼,就收拾東西離開教室。鐘皓文松了一口氣,低下頭說:“可算是從鬼門關(guān)逃過一劫!
“天才”篇
上課時的鐘皓文不老實,下課的他就更不得了啦?山裉煜抡n,鐘皓文卻跟平時截然不同,竟然老老實實地坐在座位上奮筆疾書。寫完了,就興致勃勃地吆喝我們來回答,原來,下課的這一會功夫他又給我們出題了。馬上,一圈圈黑腦袋圍在他身旁。我也湊上去一看,題目是這樣子的:1。圈出下面所得的數(shù):0+1=?選項有:11、王、3、5、6、17。“嗯——,我覺得應(yīng)該選擇11!”“不!是王!”“也不是,是17!蓖瑢W們議論紛紛,絞盡腦汁地想,幾乎把全部答案說了一遍,也沒人答對!拔乙即鸢噶!”同學們?nèi)褙炞⒌乜粗,“答案是,這個!彼α巳︻}目前的1,“0+1=1,你們的數(shù)學都是體育老師教的,哈哈哈!”頓時全班同學既有點生氣,又有點想笑。
這就是我們班的鐘皓文,他既是我們的開心果,又是令人嫌棄的討厭鬼。
同學眼中的我作文8
“真好!”她是我家大傻子——葉果兒。用我的話說,她完全就是個戲精,“內(nèi)心戲”太多了。
電視劇篇
“哈哈哈!”這個喜劇直接讓我笑得從沙發(fā)上摔了下來,笑到簡直不能自己。突然,葉果兒一抬頭,兩只小眼睛里充滿了傷感,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我正準備問她怎么了,她突然說了一句:“!好感人,怎么能這么感人呢?”隨后,兩滴眼淚從臉頰上滴落下來。我真是太想打她了。
“深仇大恨”
“啊!別解了!”我生氣地從地上站了起來,感覺天空烏云密布,周圍的樹木花草都在嘲笑我。而她——葉果兒,笑得合不攏嘴,小嘴巴里露出兩排潔白如雪的牙齒,兩只眼睛彎成了兩個月亮。繼續(xù)上演她的強大內(nèi)心戲,一邊幫我解鞋帶一邊演,那樣子實在好笑。
考試篇
剛發(fā)下來數(shù)學試卷,我心里就忐忑不安,并不是沒考好怕媽媽說,而是怕又激發(fā)了葉果兒的“內(nèi)心戲”。我在心里暗暗地想:唉,那孩子,簡直沒救了!算了,陪她演一次吧。
不出我所料,葉果兒“演技”果然被激發(fā)了?剂99分的她雙手撐著臉,兩眼直直地盯著前方,身體抽動著。我和以往一樣問她:“怎么了?”她哭哭啼啼地說:“只考了99分!”突然“哇”的一聲,眼淚全部流了出來。我向她拋了一個旋風白眼,“呵”了一聲就走了。
噴飯
“別說了!”每個星期五,我們幾個同學一起去星之橋食堂吃飯。因為葉果兒豐富的內(nèi)心戲,常常會讓我們噴飯,她總在不經(jīng)意間戳中我們的`笑點,說她她也不聽,還裝哭!簡直是個戲精!
對呀,我有她這么一個閨蜜,我很高興,每想到她內(nèi)心戲的時候,我就感到天空十分明朗,周圍的一切仿佛都在對著我微笑。
雖然她總是在我面前一直說黃明昊好帥,但是,好閨蜜不都應(yīng)該是這樣的嗎?
同學眼中的我作文9
同學眼中的我,像個老頭子。
這是李云倩發(fā)明,上學期的一個晚自習?有同學問芮逸軒是誰?李云倩順口答道:就是坐在那邊的老頭子。從此我的外號不脛而走。傳遍了宿舍。趙夢石、周一鳴更是老頭子長,老頭子短喊個不停。
我真不敢相信,為什么大家都喜歡這樣喊我?我在初中時外號叫“中年人”,進了高中。本想重新塑造自我,不想反倒“升級”了!我向王海光說了上述想法,并認為有必要檢驗一下我的'在同學眼中究竟是啥個模樣,王海光神秘地一笑,拉著我進班,見到同學就指著我問:“你看他還像老年人?”起碼二十幾個同學回答:“簡直就是!”于是我的外號又由宿舍傳遍全班。這還不算,下課了。經(jīng)常有同學騷擾:“你有沒有參加過長征?”“你向我們描述一下北京猿人的模樣吧!”……有一次上政治課我遲到了,老師問我姓什么?叫什么?同學們異口同聲地答道:“姓‘老’名‘年人’!”一片刺耳的笑聲……
這個外號令我很不舒服。一次,我向朋友訴說了心中的不平。而朋友說:“我覺得這外號挺適合你的。你看你經(jīng)常不洗頭,頭發(fā)總是亂糟糟的;再看你身上,似乎從來不穿好衣服;你走起路來總是背著手;你喜歡的也是和年輕人格格不入的古典音樂……”朋友滔滔不絕地說個沒完。原來我在同學眼中竟是這樣/我自個兒為啥沒想到?
我決心重新包裝自己,改變同學眼中那個過去的我。于是我破天荒地剪了個平頭,換上了新衣服,步伐輕快地出現(xiàn)在同學面前。哪知道得到的平價是“童心未泯”“老樹發(fā)新芽”……
我苦惱極了。我真不希望同學眼中的我是這番模樣。我向爸爸訴說了煩惱,爸聽后哈哈一笑:“其實同學眼中的你是什么樣子并不重要,畢竟命運是掌握在自己手中的啊。”
我清醒了,既然如此,“走自己的路,讓別人說去吧!蓖瑢W眼中的我,該什么樣,就什么樣。這樣的見解,最清爽,最舒暢!
同學眼中的我作文10
同學是人生的一部分。同學,是困難時;突ブ母鐐儍;同學,是傷心難過時,互相鼓勵的天使;同學,是被別人否定時,任能發(fā)現(xiàn)閃光點的“伯樂。”就在六年的鐘聲即將敲響時,就在倒計時的時鐘即將暫停時,我們要用文字記錄著這幾年的美好時光。
易思鈺是我們的“小美人”,稚氣的臉上,長長的睫毛下長著兩顆黑葡萄,“笑起來兩個小記號”掛在臉上。在別人的眼里都說易思鈺好漂亮,好美麗,坐著優(yōu)雅,站著也大大方方?稍谖业腵眼中可不一樣,它不僅僅外表優(yōu)雅,還是樂意助人,力氣大的女漢子。我和易思鈺也有著不解之緣,從小到大,從沒有一點不合,一直都是互幫互助的好姐妹。
有一次,我懷著好心情,踏著輕快的步子來到學校?僧斘乙淮蜷_書包,心里即刻燒起來。心想:啊,怎么辦。天怎么就在這天壓下來。過幾天不好嗎?今天可要考試呀。筆可是試卷的千年好兄弟,怎么這天就分別了呢!老天爺。∥摇以趺崔k!這時,我看到了“救命稻草”易思鈺。易思鈺把手扶在我的桌子上,好奇地說,怎么了,我今天可沒有惹你啊,是不是誰欺負了你,我去打他?茨隳樕@么差;我嘆了口氣,無奈的搖了搖頭。他好像明白了我的意思,偷偷從身后拿出一支筆,說到:”這支筆給你!,又看看她的桌子上連一支筆也沒有,原來她把自己的一支給了我,我感動萬分。
力氣大也是她的特點。一天,我走路不看路一不小心摔了個四腳朝天,我腳從一條嘴巴大小的口子里就滲出鮮紅的血。易思鈺一看,尖叫起來,用閃電般的速度跑到我這來。他急忙說,快快!爬到我的背上,我背你去醫(yī)務(wù)室!笨吹剿钡臉幼,淚水也掛在了她的臉上。當我爬到他的背上時,他一口氣把我背進了醫(yī)務(wù)室,這段路途中,她蹣跚著,她顫巍著,但沒有說過一個“累”字。
“朋友一生一起走……”同學這一段美好的回憶我永遠不會忘記,我將把它封存在我的記憶中。
同學眼中的我作文11
同學的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
結(jié)尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。
記得有一次,快考試了,晚上我吃完飯后就去睡覺了,沒有記得復(fù)習,第二天到校,我急急忙忙的翻開課本。不巧,打了上課鈴,我很后悔昨天晚上沒好好復(fù)習。卷紙發(fā)了下來,我看了看,唉!還好還好,大部分都會寫?鞂懲陼r,我忘了個字,實在是想不出來,只好發(fā)出求救信,我看了看老師沒有往這兒看,就把信仍給了小易,信的`內(nèi)容是:小易,教我一個字,考完試后,我請你吃東西。我心里暗暗高興,可沒想到小易卻說:很抱歉,我不能幫你了,這樣會害了你,這個字你再好好想想吧!我相信你一定能想出來的,加油哦!我看了看表,時間不多了,我又生氣又著急,怎么辦呢!一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣,覺定以后再也不理易萬琴了。易萬琴特意跑來跟我說對不起,我沒有接受。易萬琴解釋說:“對不起,我并不是要害你,如過我教你寫,你一定會急急忙忙的把答案寫在卷紙上,而不會去記它。但是,是你自己想出來的話,你就會把它記在你的腦海里!
我聽了小易的解釋,慚愧地低下了頭:“對不起,我誤會你了,我們還是好朋友嗎?”小易牽起我的手,說:“當然,我們本來就是無話不談的好朋友!”
同學眼中的我作文12
在我眼中,他是一個有責任心的男生,他就是我們班的衛(wèi)生員——馮鑫杰。讓人難以忘記的是他那一雙烏黑明亮的眼睛,因為他總是看不慣那些亂丟垃圾的人。
記得有一次,我們的班主任——鄭老師叫我去倒垃圾,我拿起垃圾桶"咚,咚"地就往外面跑。當我跑到一樓的走廊時,被一個西瓜一樣大的紙箱給拌倒了。 "好疼啊!那兒來的鬼箱子啊?"我輕輕拍了拍衣服上的灰塵,自言自語道。我趕緊撿起地上的垃圾,眼睛突然發(fā)亮了,咦?這兒不是有一個紙箱嗎?我可以把垃圾倒進去!我東張西望,發(fā)現(xiàn)沒人,立刻把垃圾倒進去,然后飛快地跑上樓。正好,在樓梯的拐角處碰到了衛(wèi)生員——馮鑫杰。我低著頭,故意繞開他,焦急的`想:on my god!衛(wèi)生員來了,完蛋了,完蛋了,要是被馮鑫杰看到了剛才那一幕,那后果可是不堪設(shè)想啊,算了!只能聽天由命啦!當我和馮鑫杰擦肩而過時,我又不由自主地偷偷地看了一眼他。見他走到紙箱子那里時,看也沒看就走了。一顆懸著的心終于放下來了。
下午放學時,我去看那紙箱子。發(fā)現(xiàn)紙箱子已經(jīng)倒了,而且垃圾也散了地上,臭氣熏天的。"屋漏偏逢連夜雨!"衛(wèi)生員——馮鑫杰這時又來了。我立馬躲了起來,他看到散在地上的垃圾,眉毛一橫,眼睛一豎,仿佛心中有無數(shù)的怒火在眼中燃燒。臉頰頓時變得通紅,使勁跺著腳,喊道:"這是哪個缺心鬼做的?要是讓我查出來,絕不輕饒。"說著,他返回教室,拿了一把掃把,把垃圾清掃得干干凈凈?吹今T鑫杰那么負責,我真后悔,后悔不該把垃圾倒進箱子里。
同學眼中的我作文13
初見銳,感覺他人呆呆的,眼神呆滯,其貌不揚?捎兴自捳f的好:人不可貌相,海水不可斗量。他那木衲的外表下卻也大有文章……
別看他人小,卻有大大的智慧,在那張不太有神的臉上,有兩只突現(xiàn)而發(fā)楞無神的.眼睛,塌塌的鼻子和一張并不愛與人爭辯的大嘴,以及畏畏縮縮,吞吞吐吐的做事風格,或許你會把他當差生看待,那你就看走眼啦!…
在一次面積公式證明數(shù)學課上,黃其銳真正顯示出了他的"廬山真面目."顯示出他那激動而不慌張,平凡而有智慧的一面。在破解了一平行四邊形和梯形的面積求證后,勝利沖昏了我們的頭腦。吳老師要求的是一題多解,這樣才能鍛煉我們的思維能力。當吳老師在尋求三角形面積的求證第二種方法的時候,全班陷入了一片沉靜,緊接著每個同學都喃喃細語地與同桌交談。老師暫停了片刻,似乎是想讓我們活動腦筋找出第二種方法。須臾之間,全班三分之一的人都轉(zhuǎn)過身看著我,好像在問我:“想出來了嗎?”這由于吳老師一慣把我豎著當榜樣,使我成為他們的精神支柱,他們一貫認為我要是和他們一樣也沒想出來,也就沒人能想出來。可是這會,一只小手緩緩地舉了起來,他就是黃——其——銳,這時他的表情是那樣毅然,似乎沒有了往日的呆板,這不禁讓我對他產(chǎn)生欽佩之情,老師了解后,表揚了他,我想:“這一定與他平時的勤奮學習是分不開的!
他不僅學習優(yōu)異,而且德智體全面發(fā)展,他見到同學打架,立馬上前阻止像一位長者那樣淡定地說:“XXX不要打了,打架會讓別人覺得你沒素質(zhì)!ぁぁぁぁぁぁ痹谒摹叭绮粻之舌下。”同學也緩和下心情,繼續(xù)交往。體育乒乓球方面在我們學校諢號:“小霸王······”下次你見到他,一定不要被他那外表騙,要深入地了解他。
這就是黃其銳,就是一只披著“羊皮的狼!
同學眼中的我作文14
她,有著一雙水汪汪的大眼睛;她,有著一只櫻桃般的小嘴;她,有著一頭烏黑的長發(fā)。她不但長得好看,而且還是我眼中學習優(yōu)異、才華橫溢,我們班當之無愧的“天才”--李小希同學。
小希不僅是老師的小助手,也是同學們的好榜樣。不管是哪一科的成績,在班級里都名列前茅。我本以為,像她這么優(yōu)秀的人應(yīng)該很高傲。直到那一次,我徹底改變了對她的看法。
星期三那天,有一節(jié)美術(shù)課。要知道,美術(shù)老師這只“母老虎”,絕不允許一個同學遲到。不然就會被罰站一節(jié)課,放學再留堂半小時。這么慘重的代價,同學們自然是不敢懈怠。一下課,我便拿齊美術(shù)工具,以百米沖刺的速度,飛速奔向美術(shù)室?赡苁且驗樘绷,我一不小心,“啪嚓”摔了個四腳朝天。疼痛瞬間布滿我的全身,我開始痛苦的呻吟。眼看距離上課只有兩分鐘了,周圍的同學都在焦急地趕往教室,誰又會注意到我的`存在呢?正當我不知所措時,一只手向我伸了過來。我抬頭一看,頓時驚呆了:這不是我們班的李小希嗎?她怎么會在這兒?而小希卻十分擔心的問道:“你怎么了?沒事吧?”我故作鎮(zhèn)定地說:“沒事,就是不小心摔了一跤!薄澳阕谶@兒可不行,我送你去醫(yī)務(wù)室吧!毙∠Uf。我連忙拒絕了她:“那怎么行?馬上就上美術(shù)課了,你可不能因為我而遲到。 毙∠s笑著對我說:“沒關(guān)系的。不就是遲到嗎,你就別擔心了,大不了一起罰站!毙∠Uf完,便慢慢把我扶起來,攙扶著我走向醫(yī)務(wù)室。那一刻,我的心中充滿了感激。
從那以后,我和小希成為了很好的朋友。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)小希雖然成績優(yōu)異,但是一點兒也不高傲,而且待人真誠,樂于助人,是我學習的好榜樣!
這,就是我眼中的同學--李小希。大家喜歡她嗎?
同學眼中的我作文15
她,是一個善良的人,是一個開朗的人,是一個可愛的人。她有著一雙不是很大的眼睛,可是水靈靈的,她有這一個櫻桃小嘴,紅潤潤的,她長的黑黑的,而且,還很高,又有一點胖胖的,盡管這樣,可是,我們還是十分喜歡她。
因為,她是一個善良的`女生,她對待我們大家,和我,都很好。記得有一次,我和她一起去新華書店看書。那天,天氣十分的熱,我們兩個都只冒汗。到了圖書管的4樓,我們找到了自己想要的書,那里只有一個板凳,她先坐下來了,我沒有說什么,就靠在她的旁邊看起了書來。也許,她知道我沒有位置做,就悄悄的往那邊挪了一下?墒沁裝作什么事情也沒有發(fā)生過的,還在認認真真的看著書,我坐了下來,輕輕的說了聲:“謝謝。”她也說:“不用謝!”于是,我們兩個就都有了座位,我們就坐下來繼續(xù)看起來了書。但是這個板凳實在是太小了,我們都坐待的很擠,不舒服。我起身,準備換一本書,讓她也坐一下這整個板凳?墒牵齾s突然一下子站了起來,坐到了書柜的一個小角上面。我說:“你坐呀!”可是她卻說:“沒有關(guān)系的,我這樣,才舒服!”就在這個時候,我就覺得,她真的是一個善良得人,卻實是很好。
她還很活潑,很開朗。下課時,經(jīng)常和我們一塊兒玩兒,一塊兒提毽子,一起做游戲,還經(jīng)常講一些好玩的故事給我們聽。
可是,她也總是愛丟三落四的。有一次,我們星期一一起放學回家里去的時候,我們走到校門口,她突然叫到:“!我的桶還沒有那的呢!”說完,她就上了樓去,拿自己的桶。我們走出校門以后,她又看見一個賣燒烤的,她說:“茅略殊!你現(xiàn)在幫我那一下我的桶,我去買一根香腸!蔽揖蛶退昧,不一會兒,我看見她拿著一根香腸走了過來。我們一起過了馬路,我們各自互相到了一聲再見。我突然發(fā)現(xiàn)她的桶還沒有還給她呢!我又追上去,給她桶,她說:“呵呵,我還差一點又忘了桶呢!”她真是丟三落四的!
這就是黃殷亭,一個可愛,又善良,又有一點缺陷的人!
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