我的同學(xué)作文

時(shí)間：2023-10-27 16:33:16 我的同學(xué)作文我要投稿

我的同學(xué)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

　　我們班有一個(gè)同學(xué)叫鄔少譜，他對(duì)我們很好，我們有困難的時(shí)候，總是可以在他那兒尋求到幫助。鄔少譜的個(gè)子不是很高，身子胖胖的，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，十分柔軟。他戴著一副有趣的眼鏡，兩個(gè)鏡框圓溜溜的，看起來(lái)就像變胖的'哈利波特。他眼睛一眨一眨的，可愛(ài)極了，十分討人喜歡。

　　鄔少譜的朗誦十分動(dòng)聽(tīng)。有一次，我們班要公開(kāi)表演，輪到鄔少譜上臺(tái)了，他大步流星地走上舞臺(tái)，十分鎮(zhèn)定，對(duì)著舞臺(tái)沒(méi)有一絲懼怕。鄔少譜來(lái)到自己的位子上，他一邊慢慢地做著動(dòng)作，一邊朗誦著古詩(shī)。我們都認(rèn)真地看著鄔少譜朗誦，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他表演，鄔少譜顯然變得更加自信了，朗誦的聲音變得十分嘹亮。他一朗誦完，臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。

　　鄔少譜不僅朗誦好，而且還十分樂(lè)于助人。有一次我忘記帶鉛筆盒了，我就急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知所措，我跑到鄔少譜旁邊，對(duì)他說(shuō)：“你可以借我一支筆用用嗎？”鄔少譜爽快地答應(yīng)了，馬上就給了我一支筆和一塊橡皮，我就像如魚(yú)得水一樣，開(kāi)心極了，連忙說(shuō)謝謝。

　　鄔少譜十分助人為樂(lè)，我也要像他一樣幫助別人。

我的同學(xué)作文2

　　你瞧她，一頭清爽的頭發(fā)，干凈整潔。長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛和小小的嘴巴，上完體育課后，鼻子上總有一顆顆晶瑩剔透的.“小珍珠”。

　　記得有一次，我們?cè)谏象w育課，“這節(jié)課要測(cè)400，按照學(xué)號(hào)跑�！睆埨蠋熒髦氐卣f(shuō)。同學(xué)們都在議論紛紛，她突然走了過(guò)來(lái)：“加油！”她把手搭在了我的肩上，我也把手搭在了她的肩上：“你也加油！”她是十幾號(hào)的，所以我可以先看她的“表演”�！邦A(yù)備，跑！”張老師開(kāi)始說(shuō)的時(shí)候我的心更加緊張，我這個(gè)人就是這樣，在好朋友比賽時(shí)比自己比賽時(shí)還緊張�！凹佑�！加油！”我在對(duì)她吶喊著，歡悅著。最后一個(gè)來(lái)回了，沖刺沖刺沖刺！“你是第一個(gè)�。⊥�，太牛了！”我用羨慕的眼光看著她，可她卻對(duì)我微微一笑，說(shuō)“你也很牛！”她居然跑了一分38秒。

　　“張言，陳高佐……”張老師用閃亮的目光看著我，而我更加緊張了，因?yàn)楹臀遗艿挠袃蓚€(gè)強(qiáng)手：曾智軒，張淑�！袄咸彀�！老天這是為什么？為什么��？”我心里一直很悲傷，真想不跑了，可這是測(cè)試，這是學(xué)校。她對(duì)我說(shuō)：“你前面先跑慢點(diǎn)，最后的時(shí)候再?zèng)_刺�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！邦A(yù)備，跑！”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方心里不再緊張了。

　　“現(xiàn)在先不要沖刺，聽(tīng)我指揮在沖刺。”她說(shuō)�！艾F(xiàn)在可以沖刺了！”她又對(duì)我說(shuō)。我已經(jīng)按照她的指令跑了第三名，“你已經(jīng)很不錯(cuò)了�！彼膭�(lì)我說(shuō)道。我比她遠(yuǎn)遠(yuǎn)差了14秒：一分52秒。

　　你們猜猜那個(gè)鼓勵(lì)我的女孩兒是誰(shuí)��？

我的同學(xué)作文3

　　一米四分米，有點(diǎn)兒胖的小瑩是我的好朋友，她也是我的同班同學(xué)。小瑩長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，經(jīng)常用黑橡皮筋扎著一條馬尾辮。她的臉蛋橢圓形的，上面掛著兩條濃濃的“月牙眉”，眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)高鼻子，鼻梁上還架著一副粉紅色的近視眼鏡呢！她，可酷愛(ài)看書(shū)了!

　　我記得有一次，老師在課堂上說(shuō)：“下堂課要寫(xiě)一篇關(guān)于景的作文，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好�！�

　　“鈴鈴鈴”下課了，同學(xué)們似乎都忘了寫(xiě)作這件事，像一窩蜂似的全部都跑到操場(chǎng)上玩去了。

　　我發(fā)現(xiàn)課室里只剩下小瑩獨(dú)自坐在座位上。我走過(guò)去一看，原來(lái)小瑩正張著她那雙水汪汪的大眼睛，專(zhuān)心致志地看著《同步作文》。我輕輕地拍了拍小瑩的'肩膀，小瑩還在津津有味地看著書(shū)，似乎被書(shū)里的內(nèi)容迷住了，并不理會(huì)我。我出于無(wú)奈，只好說(shuō)：“小瑩，你不想下去玩嗎？”小瑩忽然抖了一下，似乎被我嚇了一跳，一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“不去了�！蔽液芗{悶，心想：看書(shū)多悶！下去玩會(huì)兒不更好！

　　后來(lái)上課了。老師問(wèn)我們:"準(zhǔn)備好作文題材了嗎？現(xiàn)在開(kāi)始寫(xiě)�！崩蠋焺傉f(shuō)完，我們就開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)了。我看了一下作文題目，覺(jué)得無(wú)從下筆，而小瑩呢?她在下課時(shí)準(zhǔn)備好了題材，根本不用想就寫(xiě)出了文章。后來(lái)老師評(píng)了作文后，小瑩的文章全班最好，這就是看書(shū)的好處��！

　　小瑩是個(gè)愛(ài)看書(shū)的班長(zhǎng)，我也要向她學(xué)習(xí)！

我的同學(xué)作文4

　　記得有一次，在足球考試的時(shí)候，五個(gè)人分成一組，我考完之后，我看到一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)考試，只見(jiàn)他長(zhǎng)著一雙兇神惡煞的眼睛，像有股濃濃的殺氣，雖然身材不高，但是看起來(lái)身體非常強(qiáng)壯�？纪曛螅稚蟻�(lái)一個(gè)同學(xué)，一看到他，我不禁只住了——一雙兇神惡煞的眼睛，雖然身材不高，但是看起來(lái)身體非常強(qiáng)壯。

　　這個(gè)人不是踢完了嗎？怎么還要再踢一次？難道還有重考的機(jī)會(huì)？我忙轉(zhuǎn)身去問(wèn)教練，話(huà)還沒(méi)說(shuō)出口，我就看見(jiàn)了另一個(gè)和這個(gè)考生長(zhǎng)得一模一樣的人。怎么這兩人長(zhǎng)得如此相像，難不成是雙胞胎？”我低下頭看了看他們的鞋子，完全一樣，又看了看他們的'發(fā)型，也完全一樣，又看了下表情，都是傻笑。后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，傻笑是他倆的經(jīng)典表情。

　　他們是雙胞胎兄弟，一個(gè)叫謝湘平，一個(gè)叫謝湘安，同學(xué)和老師都喜歡叫他們“平安兄弟”，而我卻喜歡叫他們“謝”，可現(xiàn)在湘安卻有了一個(gè)新的外號(hào)，叫做“貓頭安”。

　　我記憶深刻的是，他們笑的時(shí)候都會(huì)露出兩顆大大的黃板牙。他們跟我一樣，也是以足球特長(zhǎng)考到深高來(lái)的，他們除了球踢得很好，成績(jī)也很好。這次期中考試，湘安考了全班第一，湘平考了全班第四。

　　跟他們相處久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的一些細(xì)節(jié)，比如，湘平走的時(shí)候喜歡背著手，湘安嘴上有顆痣，湘平眉毛上有個(gè)疤，湘平臉小，湘安臉大。到現(xiàn)在為止，我一眼就能分辨出哪個(gè)是湘平，哪個(gè)是湘安了。

　　轉(zhuǎn)眼，我們已相處三個(gè)月了，我們成了形影不離的好朋友。

我的同學(xué)作文5

　　他，個(gè)子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的'、紅紅的小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個(gè)非常有愛(ài)心，喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的同學(xué)李博。

　　有一天在自習(xí)課上，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來(lái)找去也沒(méi)有找到，我又開(kāi)始翻桌斗，翻了半天也沒(méi)有。哎呀，怎沒(méi)回事啊？我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋，想起來(lái)了，一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎么辦啊？這可剛上第一節(jié)課�。∵@時(shí)李博正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這么著急，便關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么啦，怎么這么著急？”我無(wú)奈地回答：“忘記帶橡皮了�！崩畈┙又f(shuō)：“那你用我的橡皮吧�！闭f(shuō)著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過(guò)去謝謝李博：“李博，謝謝你�！彼麉s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子�！�

　　以前我對(duì)李博不是特別的了解，聽(tīng)了他的話(huà)我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。

我的同學(xué)作文6

　　六年級(jí)了，我和同學(xué)們有幸沒(méi)有分班。整整六年的友誼馬上就要分開(kāi)，心里總會(huì)有一些小小的不舍。其中，有一位我最不想分開(kāi)的，也是和我相處時(shí)間最長(zhǎng)的——包夢(mèng)。

　　我們從很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)，碰巧也到了一個(gè)班里。她臉大大的，圓圓的，眼睛小小的，鼻子小小的，嘴巴也小小的。有著一個(gè)肉嘟嘟的'肚子。

　　不知怎的，上了六年級(jí)之后我們就很少說(shuō)話(huà)，在面臨小升初擇校，我們之間產(chǎn)生了一層看不見(jiàn)的隔膜。我們?cè)?jīng)是最好的伙伴，曾經(jīng)，我們之間也有些磕磕絆絆，但總會(huì)以很好的方式結(jié)尾�？墒沁@次呢？互相也不知是怎么了，總是無(wú)從開(kāi)口，就連每一次打招呼都會(huì)有些尷尬，看一眼彼此便低著頭走過(guò)去，好像陌生人一樣。真的很希望能恢復(fù)到從前，那是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，根本不用有小升初擇校的巨大壓力在頭上。不知道她是不是這樣呢？還記得小時(shí)候向彼此發(fā)過(guò)誓，要做一輩子的好朋友，考一樣的初中，一樣的高中，一樣的大學(xué)……淚水蒙住了我的雙眼，眼前一片朦朧。要問(wèn)我選擇一所好學(xué)校還是有一位知心朋友，沒(méi)有疑問(wèn)，一定是一位能懂我的朋友。雖然在當(dāng)今的社會(huì)壓力下，只有考上了一所好學(xué)校才是王道。而且人生的路還很長(zhǎng)，以后會(huì)遇到很多好朋友。但一位知音卻是十分難求的。其他的如同一些小插曲，沒(méi)有多久就會(huì)離開(kāi)。而好朋友會(huì)在一起一輩子的。

　　唉，希望時(shí)間真的能修復(fù)一切。

我的同學(xué)作文7

　　在我們班里，有一位又胖又搞笑的人，他的名字叫——何子涵。他的眼睛小小的，鼻子像桃子，一個(gè)大嘴巴，一個(gè)大肚子，胖得像個(gè)包子。我們給他起了兩個(gè)外號(hào)：小胖子和搞笑王。

　　他平時(shí)特別喜歡逗我們笑。有一次，老師叫我們每人帶幾片樹(shù)葉，準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)用。第二天，他帶了一大堆樹(shù)葉來(lái)，有兩片非常巨大的'葉子，幾片中等的無(wú)花果樹(shù)葉，還有幾片比較小的普通樹(shù)葉。一進(jìn)教室，他就把這堆樹(shù)葉放在肩上，然后一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“我是一顆萬(wàn)年樹(shù)�！蓖瑢W(xué)們邊笑邊問(wèn)他：“老樹(shù)爺爺，你怎么這么胖呀！”他很認(rèn)真地?fù)u了幾下身體，樹(shù)葉從他肩上掉了下來(lái)，他壓低了嗓門(mén)回答我們：“我老了，葉子全掉光了�！蔽覀�?nèi)夹α似饋?lái)，只有何子涵自己不笑，他輕輕把兩片無(wú)花果樹(shù)葉踩在腳下，兩片大樹(shù)葉放在肩上。我一看，這不就是一只小鳥(niǎo)么？我對(duì)同學(xué)們大聲喊：“一只胖鳥(niǎo)！”全班同學(xué)和何子涵都一起哈哈大笑起來(lái)。

　　他真是一個(gè)愛(ài)搞笑的人，用樹(shù)葉把自己變成一只小鳥(niǎo)，我想都想不出來(lái)呢！

我的同學(xué)作文8

　　我們班有41名同學(xué)，每個(gè)人都是一朵獨(dú)一無(wú)二的花，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。就跟隨著我的筆尖來(lái)了解吧。

　　她，是我們新轉(zhuǎn)來(lái)的一位女同學(xué)。她身材矮小，皮膚白凈，一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇，在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那一定烏黑的，蓬松的頭發(fā)，還有那齊劉海，搭配在一起，簡(jiǎn)直妙極了。

　　她的`數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很好，最少也能達(dá)到九十分以上。這和她的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)吧。每次，她的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的字寫(xiě)的都很漂亮，讓人看得很舒服。作業(yè)本上的正確率也很高，本子上總是能看到用紅筆寫(xiě)得鮮艷的大大的“A☆”，有時(shí)還能得到“A☆☆”。她做題目時(shí)也是認(rèn)認(rèn)真真的，她總會(huì)低下頭，默默地做自己的事情。

　　她也不會(huì)跟人斤斤計(jì)較，所以很多同學(xué)都喜歡和她聊天，成為她的朋友。她回答問(wèn)題時(shí)的語(yǔ)速也很有特點(diǎn)呢，總是不緊不慢的。答題也很完整，分析得也很透徹。她很愛(ài)笑，雖然在老師面前有時(shí)是一本正經(jīng)的，但私底下卻是個(gè)很愛(ài)幽默的人。她笑起來(lái)也很好看，嘴角稍稍網(wǎng)上咧，露出整齊，潔白的牙齒，一雙眼睛“咕嚕咕�！钡剞D(zhuǎn)著，好像在動(dòng)什么“歪腦筋”。真是鬼精靈一個(gè)。

　　她，就是這么一個(gè)人。了解了她，是不是很想知道她的名字呢?那我就大聲告訴你：她就是林——文——鑫!

我的同學(xué)作文9

　　我們班共有45個(gè)同學(xué)，他們來(lái)自不同的家庭，也是每一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的小天使。

　　看，有的是一個(gè)小問(wèn)號(hào)，總有問(wèn)不完的問(wèn)題；有的是一個(gè)畫(huà)家，她每天都在畫(huà)畫(huà)；有的是一個(gè)調(diào)皮鬼，他的表現(xiàn)讓同學(xué)老師直嘆氣；還有的同學(xué)長(zhǎng)著一雙又長(zhǎng)又細(xì)的腿，他可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將……可是，讓我印象深刻的，卻是我們班小書(shū)蟲(chóng)，他每天都恨不得鉆到書(shū)里。

　　小書(shū)蟲(chóng)長(zhǎng)得很好看，他帶著一副藍(lán)邊眼睛，一笑起來(lái)，一雙充滿(mǎn)智慧的小眼睛，就會(huì)瞇成一條縫隙。

　　“叮，叮�！蓖瑢W(xué)們像一只只重獲自由的.小鳥(niǎo)，一個(gè)個(gè)跑出教室。而小書(shū)蟲(chóng)卻拿出書(shū)，津津有味地看起來(lái)，一會(huì)兒皺緊眉毛，一會(huì)兒哈哈大笑。看到了這些，我忍不住走過(guò)去：“下課了，應(yīng)該讓眼睛休息一會(huì)了，我們一起出去玩吧！”小書(shū)蟲(chóng)看了看我，不高興地指著書(shū)：“告訴你，書(shū)里的知識(shí)，可比游戲好玩多了，去去去，要玩游戲自己玩去，我要看書(shū)了�！闭f(shuō)完，又埋頭看了起來(lái)。

　　小書(shū)蟲(chóng)不僅下課看書(shū)，上課也看書(shū)，結(jié)果，被老師批評(píng)了。

　　我們要向小書(shū)蟲(chóng)學(xué)習(xí)，因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，但是我還是勸一勸小書(shū)蟲(chóng)，請(qǐng)?jiān)谏险n時(shí)不要看書(shū)。

我的同學(xué)作文10

　　他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，一個(gè)小小的嘴巴，她還有一張可愛(ài)的笑臉。

　　那是一個(gè)冬天的下午，北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日，掃完地我去倒垃圾，一出教室我就打了個(gè)寒顫，寒風(fēng)刮在我的'臉上像刀割一樣疼。

　　我拎著紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。忽然，一陣大風(fēng)迎面撲來(lái)，頓時(shí)天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開(kāi)眼睛。大風(fēng)過(guò)后，我睜眼一看，呀!不好，一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿(mǎn)大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園，一下子多了這么多的廢紙，破壞了校園的整潔，太不好了。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開(kāi)玩笑，它們一會(huì)兒在空中“跳舞”，一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”，一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。

　　看著滿(mǎn)地飄浮滾動(dòng)的廢紙，天這么冷，又快黑了，怎么能拾干凈呢?我又急又累，額頭上浸出了汗水。就在這時(shí)，我看見(jiàn)操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看，原來(lái)是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫，一個(gè)勁地追著操場(chǎng)上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞，急忙說(shuō)：“亞萍，天這么冷，又這么黑，你別拾了，趕快回家吧!”她說(shuō)：”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷，咱們一塊收拾吧!“我聽(tīng)了她的話(huà)，看著她的臉，心里熱乎乎的，覺(jué)得天好像不冷了，風(fēng)也小了。我們不停地收拾，終于收拾干凈了。

　　你們說(shuō)韋培旭值得做朋友么?

我的同學(xué)作文11

　　他，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)不安分卻很明亮的眼睛，他會(huì)時(shí)不時(shí)地朝女生拋個(gè)媚眼，做個(gè)鬼臉。故意惹女同學(xué)生氣，他還長(zhǎng)著一個(gè)閑不住的`嘴巴，每天嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，經(jīng)常炫耀自己是班上口才最好的呢！

　　他就是這樣一個(gè)“可恨”的人，不過(guò)也有很多可愛(ài)的時(shí)候。

　　記得有次大掃除，老師分配任務(wù)時(shí)，他主動(dòng)要求干最難最累的活——擦玻璃，他沒(méi)休息一會(huì)，小心翼翼地用報(bào)紙擦了一遍又一遍。把玻璃擦得一塵不染�？匆�(jiàn)旁邊的攝像頭上有灰，又順手把它擦干凈，灰塵落在臉上，汗水流下來(lái)，他成了一個(gè)大花臉，可滑稽了，有同學(xué)見(jiàn)狀，逗他說(shuō)：“不留下你的光輝形象，這攝像頭不是白擦了？”沒(méi)想到他真的習(xí)慣性地朝攝像頭拋了個(gè)媚眼，那表情，那眼神，真是沒(méi)誰(shuí)了！這個(gè)活寶。

　　他表面上有點(diǎn)吊兒郎當(dāng)，實(shí)際上他是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的同學(xué)，并且還經(jīng)常熱心地幫助別人。有一次，我被一篇小練筆難住了，正好他從我身邊經(jīng)過(guò)，便央求道：“語(yǔ)言大師，這小練筆怎么寫(xiě)？指導(dǎo)指導(dǎo)唄！”他馬上停下來(lái)，認(rèn)真地問(wèn)：“什么內(nèi)容？”“要介紹一個(gè)名人�！彼肓讼胝f(shuō)：“那你寫(xiě)鄭板橋吧！”他給我耐心地介紹，仔細(xì)地講解。第二天，我的小練筆被選作范文。他擠眉弄眼地對(duì)我說(shuō)：“怎么樣？師傅還不錯(cuò)吧？以后有什么問(wèn)題就來(lái)找?guī)煾蛋桑　?/p>

　　這就是我那可恨又可愛(ài)的同學(xué)，一個(gè)讓人難忘的人。

我的同學(xué)作文12

　　何婧瑜——我的好朋友，她是一個(gè)聰明又漂亮的女孩子。她有一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，天天都綁著兩個(gè)小辮子，走路的時(shí)候，兩個(gè)小辮子一甩一甩的。她的眼睛大大的，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，說(shuō)話(huà)的時(shí)候眼睛一眨一眨的，就像那天上一閃一閃的星星。

　　她這個(gè)人十分聰明，學(xué)習(xí)很好。記著有一回，有一道題目我不會(huì)做，我就跑去問(wèn)她。那道題很難，我想了很久都想不出來(lái)，我以為她也不會(huì)做，可她一下子算了出來(lái)。在那一瞬間，我特別敬佩她。她教會(huì)了我，可我忘記了跟她說(shuō)聲謝謝，現(xiàn)在想起來(lái)，我特別慚愧，唉!當(dāng)初怎么能不對(duì)她說(shuō)聲謝謝呢?

　　她很熱心，常常幫助同學(xué)。上次我的學(xué)生證找不到了，我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)。(我的車(chē)費(fèi)也放在學(xué)生證里，弄丟了，我怎么回家呀!)她突然走了過(guò)來(lái)，奇怪的問(wèn)我：“謝怡冰，你怎么啦?”我把事情告訴了她。她對(duì)我說(shuō)：“哦，是這樣啊!來(lái)，我和你一起找，也許能找到，如果不能的.話(huà)，你還是告訴你的爸爸媽媽吧!”我撇撇嘴，找了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，她在我和同桌的桌中間找到了，我十分開(kāi)心，連聲說(shuō)道：“謝謝你，謝謝你了……”“不用謝”她笑著對(duì)我說(shuō)：“別再弄丟了，還好現(xiàn)在找到了呢!”我套上學(xué)生證，開(kāi)心地說(shuō)：“嗯!嗯!”

　　這就是她，我的好朋友——何靜瑜。

我的同學(xué)作文13

　　你想了解我們班的女生嗎？那就讓我來(lái)介紹介紹吧！

　　你瞧，那些精力充沛的女生不是嬉笑著走來(lái)了嗎？乍一看，真可謂是“參差不齊”。不錯(cuò)，她們有高有矮有胖有瘦，走在一起是有點(diǎn)不美觀，但這也無(wú)所謂，人不可貌相嘛！

　　那個(gè)剪著齊耳短發(fā)的女孩任學(xué)習(xí)委員，是我們班的“學(xué)習(xí)冠軍”。每年評(píng)選三好學(xué)生，班里非她莫屬。那個(gè)留著一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好，就這點(diǎn)足夠別的女生刮目相看了。瞧那個(gè)靦腆的女孩，說(shuō)話(huà)不緊不慢，遇事沉著穩(wěn)當(dāng)，真是典型的“東方淑女”。還有那個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，還有……哎，我們班的女生優(yōu)點(diǎn)太多了。我都數(shù)不過(guò)來(lái)了。

　　這些女生可都是父母的`“小寶貝”呀！重活、累活父母從不讓插手。什么？你說(shuō)她是“嬌小姐”？那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了。

　　讓時(shí)間回到那次平整操場(chǎng)的勞動(dòng)中去吧。那天早晨，這些女生們帶著幾分自豪，精神抖擻地來(lái)操場(chǎng)上，賣(mài)勁兒地挖起石塊兒來(lái)。挖了一會(huì)兒，她們就直不起來(lái)腰了。但她們絲毫沒(méi)有泄氣，只是往上揙了揙袖子，又那起鐵鍬，彎下腰，往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來(lái)。為了加快速度，她們便湊在一起，開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法。最后她們決定幾個(gè)女生撬石塊兒，幾個(gè)女生松土，幾個(gè)女生平土。按這個(gè)合理的分工，她們很快完成了任務(wù)。她們流著汗，互相看著、笑著，頭發(fā)亂了，全身都臟了，褲子磨破了，手也起泡了，漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。

　　怎么樣？這些有勇有謀的女生？是不是很棒？

我的同學(xué)作文14

　　她，高高的個(gè)子，黑色的頭發(fā)，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，顯得很有精神。他就是我的同學(xué)——曉旋。

　　曉旋喜歡玩游戲，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'“游戲迷”。一玩起游戲就沒(méi)完沒(méi)了了。據(jù)我統(tǒng)計(jì)，他每天要平均要玩電腦兩個(gè)小時(shí)。到了周末就更厲害了!

　　，正是中午，我吃完午飯去洗手，不經(jīng)意地向外看了一下，看到曉旋家有一道紅色的光。我定睛一看，原來(lái)是她們家的鼠標(biāo)閃出的光。仔細(xì)看，原來(lái)是他正在聚精會(huì)神地盯著電腦，一會(huì)兒嘆氣，一會(huì)兒伸著懶腰。直到吃完飯的時(shí)候，她還在玩。十一點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我覺(jué)得不舒服，便去洗了把臉，只見(jiàn)他還在玩。暈，她真是個(gè)游戲迷!為了玩游戲，他廢寢忘食。

　　曉旋的性格很古怪。說(shuō)他愛(ài)笑，她有喜歡哭，說(shuō)她外向，她又很內(nèi)向。說(shuō)她臉皮厚，有時(shí)她又很愛(ài)面子。

　　有，老師讓我們默寫(xiě)課文，曉旋不會(huì)寫(xiě)，她不僅沒(méi)有去背，而且還在外面閑逛。老師說(shuō)她“你怎么那么不要臉啊!”曉旋還在那笑。經(jīng)過(guò)這件事，我感覺(jué)他的臉皮確實(shí)“很厚”。

　　在作文班上課，我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次，曉旋因?yàn)椴粫?huì)寫(xiě)作文，哭了。只見(jiàn)她捂住臉，卻說(shuō)她不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我對(duì)她又有了新的認(rèn)識(shí)——愛(ài)面子。

　　我的同學(xué)她就是這樣一個(gè)愛(ài)玩電腦又性格古怪的人!

我的同學(xué)作文15

　　我坐在第三組的最后一個(gè)座位，在我左手邊有一位叫郭家佳的同學(xué)，外號(hào)——“郭小胖”。

　　郭小胖，郭小胖，身如其名——渾身上下只有一個(gè)東西，那就是肉。如果是肌肉也就算了，可他偏偏長(zhǎng)著一身肥肉。他還戴著一副藍(lán)框眼鏡，看上去一臉博學(xué)的.樣子。

　　他那么胖，肯定飯量很大啦！每次中午食堂吃飯，只要是肉，他肯定吃得連汁都不剩。正可謂是大胃王，他可以吃5個(gè)雞腿或7個(gè)雞翅，每次都是值班老師不讓他加了，他才肯罷休。

　　吃得那么厲害的他，上體育課可就頭疼了。每次上體育課的時(shí)候，他跑個(gè)50米還可以，可如果要跑400米，那他可就遇上大麻煩了。瞧，他正在跑呢！只見(jiàn)他滿(mǎn)臉通紅，喘著粗氣，肚子上的肥肉上下顫抖著。哈哈，想象一下，如果你一指戳進(jìn)他的肚子，應(yīng)該會(huì)戳到那軟綿綿的感覺(jué)。哇哇，這才跑了100米呢，他就如此了，接下來(lái)他要怎么辦呀！我也為他著急。到了200米的時(shí)候，他跑跑走走，還湊合過(guò)去，最后的200米，他一只手插著腰，另一只手前后擺動(dòng)著，就只能靠走了。走三步喘一喘的他，真是不容易呀！

　　他不僅胖，還小氣。每次我問(wèn)他借一下鉛筆，他都不借。所以，每次他問(wèn)我題目怎么做時(shí)，我也不告訴他，不是我小氣，我這是“以牙還牙”。

　　雖然“郭小胖”他小毛病很多，但是他還是很可愛(ài)的。

【我的同學(xué)作文】相關(guān)文章：

我的同學(xué)作文(經(jīng)典)08-21