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我的好同學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-06 15:01:09 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的好同學(xué)作文15篇(薦)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的好同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

我的好同學(xué)作文15篇(薦)

我的好同學(xué)作文1

  我有一個同學(xué),他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭發(fā)。水汪汪的眼睛總是那么炯炯有神。 崇芊蘋是個非常搞笑的女孩子。 有一次,我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩明打了,李響回來哭了。老師讓她別哭了……

  我有一個同學(xué),他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭發(fā)。水汪汪的眼睛總是那么炯炯有神。

  崇芊蘋是個非常搞笑的女孩子。

  有一次,我的班大名鼎鼎的李響被他的.“親兄弟”何詩明打了,李響回來哭了。老師讓她別哭了,可他還是一個勁地哭。

  “別哭了。李響!蔽业耐瑢W(xué)——崇芊蘋像媽媽一樣從自己的口袋里掏出紙巾,給李響擦拭著眼淚,一臉慈悲地安慰著他。

  “還是讓我自己來擦吧!币荒樞邼y當(dāng)?shù)睦铐懀舆^崇芊蘋手里的紙巾。

  我們笑倒了一大片。

  還有一次,李響在上課時(shí)玩,被馮老師看見了,馮老師說:“李響,你給我站到后面去!”頓了頓又說:“還有誰不想聽課的,一起陪李響站!”沒想到崇芊蘋捧著書。一聲不吭地走到了后面,和李響一起站到了那兒。

  “崇芊蘋,你為什么站到后面去了?”馮老師問。

  “不是您說不想聽課的就到后面去的嗎?”大家異口同聲地回答。

  “我嘴里這么說著,目的是要你們引以為戒!我的同學(xué)們!瘪T老師忍俊不禁。

  在我的心中,崇芊蘋仍然是那位“善良”、“可愛”的崇芊蘋。我喜歡我的同學(xué)——崇芊蘋。

我的好同學(xué)作文2

  我的同學(xué)有很多,但其中令我印象最深刻的,還是我們班的班長——周子陽。

  他個子不高, 跑起來卻很快;身子不壯,力氣卻很大。在一張白俊的臉上,鑲嵌著兩顆寶石一樣的`眼睛,閃爍著智慧的光芒,一個小鼻子下面是一張妙語連珠的嘴,經(jīng)常掛著小酒窩。要我說為什么對他印象最深?那就要從那一次早讀說起。

  一天,老師讓我們起立背誦《草原》一課的第一、二自然段。我拿起課本往后一翻,就傻眼了——這有兩頁多。∥艺耦^苦讀,一轉(zhuǎn)眼看見周子陽已經(jīng)悠閑地坐在了位子上了。我再四下張望,也沒有看到第二個人坐下。心想:周子陽怎么會背這么快?難道他是在偷懶?這時(shí),值日班長看到了我在發(fā)呆,便走過來叫我。我這才又回歸正題,背起了課文。時(shí)間一會就飛過去了,“鈴鈴鈴”,下課鈴響起了,我們都還不會背。我又想起坐在位子上的周子陽,便跑到周子陽的座位前,問周子陽:“你都會背了?”“當(dāng)然!”周子陽毫不含糊地說。我拿起我的語文書,對周子陽說:“你如果會背就現(xiàn)在背給我聽,怎么樣,不敢了吧?”“誰說不敢了,背就背,‘這次,我看到了草原,那里’。”他背著,我對著,不一會就背完了,一字不差,滾瓜爛熟!我聽得心里早已沒有了器長的氣焰,而是充滿了對周子陽的佩服。周子陽看出來了我的詫異,便對我說:“這沒什么,都是我在預(yù)習(xí)的時(shí)候背的!甭犕晁倪@一番話,更讓我深深的佩服他。

  這就是我們的班長,一個令我敬佩的人——周子陽。

我的好同學(xué)作文3

  我交了很多同學(xué),但最好的是黃志澤。雖然我們進(jìn)入四年級時(shí)才認(rèn)識,但我們?nèi)匀幌嗵幍煤芎谩?/p>

  黃智則有一雙小巧玲瓏的眼睛。下面是一個“迷你鼻子。下面還有一張小嘴,外加一頭濃密的扁平頭發(fā)!

  他曾是一名主管,但一段時(shí)間后他又辭職了。我問過他很多次,然后說:你為什么退出?這是一個多么光榮的.稱號啊。其他人想成為失敗者。但他總是說:哦,太麻煩了!”不行,我只能談另一個話題。

  最后,他和另一個人加入了足球隊(duì),所以他每天都帶著一個特殊的護(hù)膝去踢足球。對我來說,我更喜歡他。他的學(xué)習(xí)也很好。最重要的是,每當(dāng)我遇到我做不到的問題,他都會耐心地向我解釋。然而,我們之間也會有沖突:有一次,我偷偷藏了他的筆袋,當(dāng)他成為一個真正的筆袋時(shí),他對我充耳不聞。幸運(yùn)的是,我把我心愛的鋼筆給了他,我們又和好了。此外,它比以前好了100倍!

  每次學(xué)校組織活動,我們都在一起。我們也將齊心協(xié)力為班級贏得榮譽(yù)。我們也會互相幫助,變得越來越友好。

我的好同學(xué)作文4

  我相信每個人都一定會有一個自己最友好的朋友吧。

  而我也有一個很要好的朋友,我的同學(xué)叫沈潔。沈潔和我是一個班的同學(xué),那是我上三年級的時(shí)候,沈潔剛剛轉(zhuǎn)到我們班里,我的同學(xué)人很好,很容易接近。日久后,我們便成了一對好朋友。

  我的同學(xué)啊,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。從我的同學(xué)那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍(lán),云彩有多么的白。我的同學(xué)還扎著個馬尾辮,走起路來那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來。我的`同學(xué)的歌聲很美,在班里屬前幾名呢?曾經(jīng)有一個老教師還說聽我的同學(xué)唱歌是一種享受。我的同學(xué)的學(xué)習(xí)也很好。曾經(jīng)多次在競賽中拿了獎。

  我的同學(xué)啊,還愛管閑事。記得有一次,我們約好了星期天一起去買書的。走在街道上,突然看見一個小女孩在馬路上哭著,我的同學(xué)走過去一看,原來小女孩坐公車回家的錢丟了,不能回家,所以在馬路上哭。于是,我的同學(xué)便拿出錢包,給那位小女孩了一元錢,叫我的同學(xué)坐車回家。過后,我對我的同學(xué)說:“別人能不能回家,你干嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢!庇谑俏业耐瑢W(xué)便對我說:“別人有難時(shí),我們就應(yīng)該伸出援助之手,等到我們有困難時(shí),別人就會用一顆溫暖的心來面對你啊。這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?”聽完我的同學(xué)的話后,我真使不得不佩服我的同學(xué)啊。是啊,現(xiàn)在又有多少人能有這么高尚的品質(zhì)呢?

  哎,這就是我的好朋友——一個為別人想的多,為自己想的少的人。

我的好同學(xué)作文5

  我們班有位同學(xué),他誠實(shí)、樂于助人。要是有困難找他幫忙,只要他能做得到,上刀山,下火海,在所不辭,被稱為“魯肅二號”。不錯,他就是沈偉同學(xué)。

  有一次,班主任叫我把一個單子交給孫老師和到韓老師地方拿成績報(bào)告單。另外我碰上了兩個老師,她們也交給我N項(xiàng)任務(wù)。

  完成了后面的N項(xiàng)任務(wù)后,我卻怎么也找不到孫老師和韓老師。

  沒想到霉運(yùn)之神再次降臨到我的頭上:我被一位四年級小弟弟撞倒了,他居然“畏罪潛逃”了。我費(fèi)盡吃奶的`力氣爬了起來,又用盡了九牛二虎之力回到了教室。沈偉看見我, 就關(guān)心的問我怎么了。我把前因后果告訴他后,他搶過我手中的單子,說了聲:“等等我,我馬上就來!”就跑出了教室。

  過了一會兒,沈偉拿著一疊成績報(bào)告單滿頭大汗地走來了,他手中的單子也不見了。這時(shí)我突然明白了。原來沈偉跑遍全校才把單子交給了孫老師、找到韓老師拿來成績報(bào)告單,多么善良的沈偉啊!正當(dāng)我不知該怎么感謝他時(shí),他卻只說了一聲:“你也常常在學(xué)習(xí)上幫助我啊!”

  我真為有這么一位同學(xué)而感到驕傲。

我的好同學(xué)作文6

  我的同學(xué)兼好朋友名叫麻奕航,他的個子不高不矮,長著紅彤彤的小臉蛋,水汪汪的大眼睛,像兩顆漂亮的寶石。高高的鼻梁,笑起來會露出潔白的牙齒,喜歡穿校服。

  他是個跳繩高手。每次上體育課,他就飛快地跑向操場。一到操場,迫不及待地拿起繩子跳起來。他越跳越快,雙手快速甩繩,腳尖點(diǎn)地,我們只聽到啪啪啪啪的聲音,繩子像狂風(fēng)一樣不停刮著,他可是全年級跳繩最厲害的`。跳完繩也不顯得氣喘吁吁,身上大汗淋漓,但是臉上顯得非常輕松。同學(xué)們都為他豎起大拇指,老師說他明年可以參加跳繩比賽。

  他特別愛畫畫,每次上美術(shù)課,他都飛快地從箱子里拿畫畫紙開心地畫起來。他畫得非常認(rèn)真,一筆一畫,不管畫什么都栩栩如生,搭配的顏色很好看。參加畫畫比賽時(shí),他獲得第二名。同學(xué)們都紛紛夸贊他,老師也說,他下次會畫的更好,爭取獲得第一名。

  他很愛樂于助人。早上跑操的時(shí)候有人摔打倒了,他沖過去把那位同學(xué)扶到旁邊休息。上課的時(shí)候有位同學(xué)肚子不舒服,吐了,同學(xué)們連忙站到邊上嫌棄臟。而他不但沒嫌臟,還拿起拖把,將嘔吐物清理干凈。老師要到辦公室拿作業(yè)本,他就沖過去幫老師拿作業(yè)本。

  我的同學(xué)兼好朋友各方面都很優(yōu)秀,是我們班的牛人,我真該向他好好學(xué)習(xí)!

我的好同學(xué)作文7

  我們班的同學(xué)各有特色,各有所長,今天我就夸夸我最好的朋友——薏薏吧!

  她的皮膚白白的,兩條彎彎的眉毛像月牙兒,又像小船兒。一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,可愛極了!她那櫻桃小嘴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),扮個鬼臉;生氣時(shí),撅起的`小嘴能掛住一把小油壺。 從這張嘴巴說得話有時(shí)讓人大笑不已,有時(shí)讓人感動,有時(shí)能讓人火冒三丈。

  說起優(yōu)點(diǎn),薏薏可是我們班大名鼎鼎的運(yùn)動健將。從一年級開始,她就顯現(xiàn)出了運(yùn)動天賦。無論是跳遠(yuǎn),還是跳皮筋;無論是跳繩,還是扔壘球;無論是長跑,還是短跑,她樣樣都精通!記得前不久的 運(yùn)動會上,薏薏參加了女子100米跑步。她不費(fèi)吹灰之力拿到了預(yù)賽的第一名。在決賽中,槍聲一響,她就像離了弦的箭一樣“飛”了出去。在同學(xué)們的“加油”聲中,她爆發(fā)了,把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)得甩在后面 ,興奮得沖過了終點(diǎn)線,為班級拿了一個第一名。

  她還是一個小書迷,課余的大部分時(shí)間,她都用來飽覽各種各類的書籍。尤其每次課間,她不像其它同學(xué),一聽到下課鈴聲就飛奔到學(xué)校的各個角落游戲,而是愛不釋手的捧著心愛的書,如饑似渴得閱 讀著。如果這時(shí)有人打擾她,她就會瞪圓了眼睛,怒氣沖沖得喊道:“沒看到有人在看書嗎?”看這眼神,聽這聲音,一下子就把人給嚇跑了。

  薏薏是一個出色的人,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

  

我的好同學(xué)作文8

  張婧妍是我小學(xué)一年級到三年級的好同學(xué),現(xiàn)在,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到合肥上學(xué)了,我期盼著她快點(diǎn)回來。

  她有著亮亮的眼睛、烏黑的頭發(fā)、小小的鼻梁、一雙機(jī)靈的耳朵、還有嘰喳嘰喳百靈鳥的小嘴巴。她整天都帶著笑榮,微笑面對每一天,面對每一位同學(xué)。

  她是我們的'班長,每天她都是第一個來到教室,最后一個離開教室,她經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(xí)、管理班里紀(jì)律、有時(shí)看著我們讀書------

  有一次,我們上數(shù)學(xué)課,老師出了一道題,256除以3答案是多少。我站起來脫口而出:“得82,25除以3等于8,6除以3等于2!崩蠋熣f:“我們已經(jīng)學(xué)了好長時(shí)間的乘法口訣了,還能算錯嗎?”這時(shí),張婧妍接過話題:“商是85,余數(shù)1。因?yàn)?5除以3,除不盡,商是8余1。”老師鼓起了掌,同學(xué)們也鼓起掌,我的臉頓時(shí)紅了起來,這時(shí)我有點(diǎn)嫉妒她。

  可是一件事讓我改變對她的看法,期末復(fù)習(xí)那幾天,她一心一意地幫助同學(xué)復(fù)習(xí),把我們不會的題目一道道詳細(xì)地講解,直到我們聽懂為止,有一次我偷偷看了她一眼,她的嘴角流血了,原來這幾天她正發(fā)燒呢,我很感動,因?yàn)橛羞@樣的好同學(xué)。

  張婧妍,我們?nèi)嗤瑢W(xué)希望你快點(diǎn)回來!三年(2)班永遠(yuǎn)為你敞開大門,我們永遠(yuǎn)歡迎你!

我的好同學(xué)作文9

  我有很多同學(xué),但是讓我印象最深的是姜建宇,他可不是普通同學(xué)還是我的好哥們,我很佩服他。

  姜建宇,一個班級里的學(xué)霸,又是一個玩霸。一個這樣文武雙全的哥們可不多。不過讓我佩服他的可不是這些。你如果好奇我可以給你講一下。

  前幾天,我們組織孩子開展了植樹節(jié)相關(guān)的.活動,今早,我剛到教室門口時(shí),就發(fā)現(xiàn)與昨天不同的地方,綠化帶里干癟的小樹好像換新貌了,折斷的樹枝,已經(jīng)被我們班的兩位同學(xué),包扎過了,我走到教室,姜建宇站起來對我們老師說,從今天起,我打算當(dāng)我們學(xué)校的綠化帶保護(hù)員,全班同學(xué)大吃一驚。難道這十幾棵樹都是他“治好”的嗎?剛想到這里老師也抱著疑問問:是你包扎的小樹嗎姜建宇?他默默地點(diǎn)了一下頭!斑@么多的小樹你怎么包扎啊”?老師驚訝的反問他。他卻滿不在乎的笑了笑,什么都沒說。至于他做學(xué)校綠化帶的保護(hù)員,他也是考慮了很久了。我深深陷入了沉思......

  通過這件事,我很自責(zé),自責(zé)自己平時(shí)對那些小樹的“特殊照顧”,也真心的感謝姜建宇治好了小樹的病。

  姜建宇,你是我的好同學(xué),因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)上幫助我。你更是我的好朋友,因?yàn)槟闾焯煸谝黄鹋阄彝。你更是我的好“老師”,讓我能學(xué)到你的好品質(zhì)。我永遠(yuǎn)都佩服你。

我的好同學(xué)作文10

  我最好的朋友叫胡哲源,他有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛上面有一雙像月亮一樣的眉毛。一個像戰(zhàn)士一樣高挺的鼻梁。胖乎乎的身材。他有一個優(yōu)點(diǎn),就是樂于助人,幫助比別人弱小的人,替別人討回公道。當(dāng)然他也幫助過我許多事,令我難以忘懷。

  記得有一次下課的時(shí)候,我在玩游戲的時(shí)候,不小心被一個正在跑的人撞倒了,胡哲源馬上讓班里跑的`最快的男生去追那個人。而我傷的很重,站都站不來,那時(shí)我想,肯定有同學(xué)會來扶我的,過了好久我旁邊同學(xué)始終無動于衷。突然胡哲源來了,把我扶了起來,原來我的兩個腿都受傷了,我對胡哲源說:“謝謝!焙茉磳ξ艺f“沒關(guān)系,都是同班同學(xué)”。說著他把我背了起來,堅(jiān)強(qiáng)的向醫(yī)務(wù)室走去。到時(shí)只見他已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁的。我那時(shí)候已經(jīng)熱淚滿面。留下了深深感動。

  他不僅幫助了我還經(jīng)常幫助過別人,有一次有一個小男孩被一個比他大的人欺負(fù)了,他就挺身而出,為小男孩討回公道。

  這就是我的同學(xué),一個樂于助人的同學(xué),我們要向他學(xué)習(xí)。

我的好同學(xué)作文11

  在我們的身邊有很多故事,有的聲淚俱下的,有的心驚肉跳的,還有的喜出望外的。生活因它們而多姿多彩,有悲有喜。

  有一次,我們?nèi)嚅_完了休業(yè)式,大家都因?yàn)榈玫搅耸棺约簼M意的成績而感到欣慰。雖然我的成績在班里不算很好,可這是我一學(xué)期的成績,只能怨我不好好學(xué)習(xí)了。 正當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我摸了一摸口袋。呀!坐車的.兩塊錢只剩一塊錢?坐車可是要兩元。r且學(xué)校離家里有好長一段路呢!看來只能跑步了 就在我躊躇不前時(shí),陳曦的爸爸站在車旁左顧右盼的說:“陳曦出來了嗎?”我回答說:“不知道,應(yīng)該還在教室里或者是還沒出來。”陳曦爸爸發(fā)現(xiàn)了我的臉色不對勁,說:“是不是考試沒考好?”我連忙說:“不,我的一塊錢不見了,那是我坐車的錢。”陳曦爸爸說:“給你!闭f著他從錢包里拿出一元錢遞給我真是雪中送炭。我拿著這一元錢,在走向車站的路上它仿佛成了我永遠(yuǎn)也無法面對的東西! 我慢慢地走到了車站,靜靜地站在那。忽然,一輛19路公交車緩緩地向車站駛來,我的心情變的十分緊張向我駛來的仿佛是一道“是非題”。我握緊了那兩元錢。在我上車投硬幣的時(shí)候,我猶豫了一會兒,便把錢放在口袋里向家中奔去…… 我幸慶自己認(rèn)識陳曦這個好同學(xué),更羨慕陳曦有一個高尚的爸爸。

我的好同學(xué)作文12

  榜樣不一定是報(bào)紙、上電視上出現(xiàn)的大人物,也可以是我們身邊的人。細(xì)觀,每個人都有閃光點(diǎn),每個人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。今天,我就來夸夸我的同桌——李欣婧。

  她寫的每一個字都工工整整。每天早上,翻開她的隨筆本,會給你帶來一天的好心情:每一個筆畫都規(guī)規(guī)矩短、方方正正;整篇文章學(xué)大小一致、排列整齊。不僅是隨筆,英語筆記、數(shù)學(xué)習(xí)題,她也會合理安排空間,讓人看到便感到舒適。

  她說每一句時(shí)都心平氣和我不論是聊天時(shí),還是檢查時(shí);不論是平常,還是著急時(shí),她總會用一樣的語進(jìn)去說每一句話。給人的感覺就是端莊、大方。

  她對人很友善。有時(shí),我志帶了什么書,在其它班義不認(rèn)識人,就只能在本班里找人緣廣的.同學(xué)幫忙。而每當(dāng)這時(shí),她總會來幫助我,一本書拿在手中,一股暖流淌在心頭。

  她從來都不會遲到。不論是酷著嚴(yán)寒,還是風(fēng)霜雨雪,她總能早早地到了教室。雖然我們順路,但在上學(xué)時(shí)卻很少遇到;她出門總比我早。在我看來正常的到校時(shí)間在她看來,或“許是最晚出門的時(shí)間。每來來到教室,雖然很多時(shí)候人不太多,但總能看到她生在自己的位置上該書或是寫作業(yè)。

  她很細(xì)心。達(dá)一點(diǎn),從很多細(xì)節(jié)都可以看出來:桌墊下干干凈爭沒有一張紙片,上課前總能把書擺在課桌上;每次離開座位都把凳子收好……這么多證據(jù),誰能說她不細(xì)心?

  這就是我的好同學(xué);李欣婧。她身上那么多值得我學(xué)習(xí)的地方,我卻現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),真是后悔啊!快去尋找你身邊的傍樣吧!

我的好同學(xué)作文13

  我有一個好同學(xué),她的人緣可好了,差不多全校每個班級都有認(rèn)識她的人。

  一個周四,我忘了帶思想品德課本,要知道,上我們思想品德的蔣老師說過,不帶課本上課,就得站到門外去。想到這,我都快急得哭起來了,我但是是一個好學(xué)生那。這時(shí)候,她走了過來,看見我這樣子,問清了情況,拍拍胸腹,說:“這事包在我身上!”說完,又是一個百米沖刺的速度,她向別個班級跑去,不一會兒,她的手里已經(jīng)多了本思想品德課本。怎么樣,她的人緣不錯吧!

  提起她的'“九陰白骨爪”,真令人毛骨悚然。那次,她過生日,我送給她一只超可愛、超漂亮的玻璃小豬,她看了,真是愛不釋手,拿著小豬,左親一口,右親一口。誰知,這被我們班的“頑皮鬼”看見了,就想過來搶,不料,玻璃小豬落在地上摔碎了。她的微笑消失了,憤怒地看著“頑皮鬼”,“頑皮鬼”見大事不妙,就想開溜,但是是哪有她眼疾手快,她使出“九陰白骨爪”,唉后面的事真是慘不忍睹啊!

  這就是我那可愛又“可怕”的好同學(xué)。

我的好同學(xué)作文14

  一個西瓜頭,一張國字形的臉,還有一個引人注目的啤酒肚。他是我的一個同學(xué)。他,是一個吃貨。大人們常說他吃這么多,真是長肉不長腦。

  今天,我們?nèi)ヅ篱L城,還沒有開始爬的時(shí)候,他開心的手舞足蹈,還一邊歡呼,我跑了上去,一下子就把第一層跑完了。轉(zhuǎn)頭一看,看見他弓著背,彎著腰,手壓在石板上,手小心翼翼的往上提一格,我看到了他的腳在顫抖,剛剛踩上一格的時(shí)候,他的嘴角露出了絲絲微笑,他努力著向上爬,終于,他爬上了第一層。再爬上第二層的時(shí)候,動作已經(jīng)熟練了,操縱自如。慢慢的,終于爬到了長城頂,我們幾個同學(xué)在最頂層玩了好一會兒了。

  “我們下去吧!”“好!我們走!蔽乙约乃俣扰芟氯,第三層還沒有跑完,我轉(zhuǎn)頭一看,他抱著長城邊的小石柱,抱得緊緊的,腳一邊邁向下一格階梯,一邊在顫抖,抖得非常厲害。連雙腳站在同一行的階梯上腳也會顫抖,“你到這邊來,那邊別人要上來的。”他雙腳半蹲,手扶著階梯,慢慢的走過來。他在走過來的.時(shí)候,臉都白了。他努力著,堅(jiān)持著,終于走完了,走完的時(shí)候已經(jīng)滿頭大汗了。

  在我們一般人看來,就那么一段不高也不長的攬勝門的長城“好漢坡”,但在一個有恐高癥,而平時(shí)又缺乏鍛煉的肥胖者來說,這無疑是一個不小的難度。但胖子能夠堅(jiān)持用打顫的腿,去征服這段長城,也未必不是一種成功,也應(yīng)該得到路人投來的贊許的目光。我相信,當(dāng)他在面對下一個陡坡時(shí),腿不再那么打顫,而是勇敢,踏實(shí)地面對。

我的好同學(xué)作文15

  我最好的朋友將在班上數(shù)侯杰昆。他有著白皙的皮膚,黑色的頭發(fā),大大的葡萄眼睛,紅潤的嘴巴,一米四五,瘦瘦的,一身制服總是很干凈,穿著一雙漂亮的運(yùn)動鞋,更別說有多帥了!

  他在我們班的學(xué)習(xí)不均衡。他是一名優(yōu)等生。他經(jīng)常在考試中名列前三,但他的'思維有點(diǎn)狹隘。在一次考試中,在分發(fā)了他的數(shù)學(xué)論文后,他看著分?jǐn)?shù),驚訝地呆住了。我看著它,哇!他實(shí)際上得了98分。如果我當(dāng)場跳起來,我會非常高興。然而,他的臉上顯示出強(qiáng)烈的不滿。他反復(fù)認(rèn)真地看著自己的錯誤問題,希望能把試卷咽下去。一連幾天,他都不開心。

  他有點(diǎn)壞,很特別緩慢。一切都做得很慢。如果有一只狼在追他,我不知道他是否還那么慢。那時(shí),我們倆打算去公園玩。當(dāng)我們出發(fā)的時(shí)候,他只是呆在家里,喝著水,穿著外套。我匆忙跳了起來,但他并不慢。好不容易準(zhǔn)備出去,他又要去廁所了,沒辦法,我可以等他。一分鐘,兩分鐘......差不多過了五分鐘,他才慢慢出來。我?guī)缀跏钳偪竦牡却。?dāng)我快到車站時(shí),公共汽車停在那里。我盡可能快地向它跑去,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí),它正慢慢地走著。我一直催促他快點(diǎn)。他終于到了,但是公共汽車離開了。沒有出路,所以我們不得不乘下一班公共汽車。

  侯杰昆就是這樣一個人。他學(xué)習(xí)很好,但是他的脾氣很慢。!我真的希望他能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn),在未來進(jìn)入一所好的大學(xué)。然而,慢脾氣的問題必須得到糾正。

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