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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-27 07:23:44 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文(常用10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的同學(xué)作文(常用10篇)

我的同學(xué)作文1

  我的同學(xué)薛安然,她有一雙水汪汪的眼睛,一張紅紅的小嘴,剪了一個(gè)“蘑菇頭”,個(gè)子矮矮的,是個(gè)“小不點(diǎn)”,也是個(gè)愛(ài)哭的小姑娘。

  有一次,數(shù)學(xué)考試,薛安然考了85分,她“哇”地一聲哭了起來(lái),越哭越傷心,眼睛都哭紅了,在座位上不停地用面巾紙擦眼淚。我走過(guò)去輕聲地對(duì)安然說(shuō):“別哭了。這次沒(méi)復(fù)習(xí)好,下次再努力。就算第一單元沒(méi)考好,其他單元我們還可以考出好成績(jī)的`!”說(shuō)完,我還輕輕地?fù)Я艘幌滤,她漸漸停止了哭泣。

  還有一次,她在教室門口不小心摔倒了,就坐在地板上“嗚嗚”哭了起來(lái)。吳虹慶急忙把安然扶起來(lái),扶她回到座位上。同學(xué)們有的拿來(lái)面巾紙給安然擦眼淚,有的在旁邊安慰她,可是她還是自顧自“嗚嗚”地哭著,直到上課鈴響才停止哭泣。

  薛安然雖然是一個(gè)愛(ài)哭的小女孩,但我發(fā)現(xiàn)她這學(xué)期有進(jìn)步了,哭的次數(shù)少了很多。我希望薛安然改掉這個(gè)愛(ài)哭的壞習(xí)慣,做個(gè)開(kāi)朗的小女孩。

我的同學(xué)作文2

  今天放學(xué),同學(xué)們都回家了。

  我見(jiàn)爸爸還沒(méi)到,便準(zhǔn)備去對(duì)面的小店里打電話。這時(shí),一只手突然拉了我一把,我差點(diǎn)摔跤。我氣憤極了,大喊道:“誰(shuí)呀,干什么?”說(shuō)完,猛地一掙脫。一輛白色面包車呼嘯著從我面前駛了過(guò)去。我回過(guò)頭來(lái)一看,簡(jiǎn)直讓我不敢相信,拉我的原來(lái)是同學(xué)——朱家祺,因?yàn)樽蛱煜挛缟蠄D畫課,我正在專心地畫畫,朱家祺對(duì)我說(shuō):“李意然,借我一下水彩筆,求求你了!笨晌覅s朝他白了一眼說(shuō):“不借!我自己還要用呢!”朱家祺只好問(wèn)別人去借了。想到這里,我對(duì)他說(shuō)了一聲:“謝謝你!”“不用謝!”朱家祺笑著說(shuō)!拔覍(duì)你那么不友好,你干嗎還要幫助我?”“你雖然對(duì)我不友好,但你和我畢竟還是同學(xué)嘛!”我聽(tīng)后,不好意思的笑了!敖裉煺嫖kU(xiǎn),朱家祺,多虧你,不然可要鬧大禍了!薄拔瑳](méi)什么沒(méi)什么,下次這種地方要小心點(diǎn)……”

  通過(guò)今天這件事情,使我看到了朱家祺善待同學(xué)、樂(lè)于助人的品格。我們每一位同學(xué)都有自己的.優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn),我覺(jué)得同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣才能共同進(jìn)步。

我的同學(xué)作文3

  薛開(kāi)悅是個(gè)文靜秀美的女孩子。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,扎了一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái),辮子一搖一擺,兩個(gè)發(fā)夾上有閃著光的五角星,多神氣呀!她圓圓的臉蛋紅紅的,像剛盛開(kāi)的桃花;她的皮膚白白的滑滑的,像涂了層潤(rùn)滑汕;眼睛非常明亮,像閃閃發(fā)光的黑寶石;眉毛細(xì)細(xì)的淡淡的',說(shuō)起話來(lái)一動(dòng)動(dòng)的,好像要飛起來(lái)似的;她笑起來(lái)露出一口白玉般的牙齒,真好看。

  她是個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”。課間,同學(xué)們都有沖到校園里去玩得不亦樂(lè)乎。而她卻坐在座位上,津津有味地看著《法布爾昆蟲記》.只見(jiàn)她時(shí)而臉上現(xiàn)出笑容,時(shí)而眉頭緊皺,眉間擰成一個(gè)“川”字;時(shí)而感動(dòng)得眼睛含滿淚水。她仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界,與書中的人物一起笑,一起愁,周圍的一切都充耳不聞,仿制與世隔絕了。她思維敏捷,數(shù)學(xué)課上,老師給我們出了道奧數(shù)題,我絞盡腦汁怎么也想不出解法,正當(dāng)同學(xué)們急得抓耳撓腮時(shí)薛開(kāi)悅自信地舉起了手,只見(jiàn)她臉上洋溢著興奮的笑容,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣回答得滔滔不絕,老師和同學(xué)們向她投去了贊許和羨慕的目光。

  這就是我的同學(xué),我學(xué)習(xí)的好榜樣。

我的同學(xué)作文4

  我們班上有一位個(gè)子小小的同學(xué),他就是冉英宏。

  他的身子很小,跟學(xué)前班的小孩差不多,臉圓圓的,眼睛小小的,鼻子下面是一張好吃的小嘴。有時(shí)做出一些怪臉怪動(dòng)作,不知道他想干什么,他還有一個(gè)小名叫“毛毛蟲”。

  他特別好吃。有一次放學(xué)了,我準(zhǔn)備座車回家,肚子餓了,就到一個(gè)商店買個(gè)包子,毛毛看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái)看我吃,他看見(jiàn)我吃得很香,直流口水。馬上對(duì)我說(shuō):“給我買個(gè)包子嘛”。我說(shuō):“為什么給你買,你算老幾?”他生氣了,馬上過(guò)來(lái)?yè)專揖烷W開(kāi),跑到平地,悄悄躲著吃,卻不知道他從那里冒出來(lái),趁我不注意,一下子把我的包子搶走了。一會(huì)兒連人也不見(jiàn)了。我想這個(gè)冉英宏,下次買著東西,絕對(duì)讓你搶不到。

  冉英宏有時(shí)還非常小氣。有一次下課了,我過(guò)去叫他:“冉英宏,借下橡皮檫嘛”。他有兩塊橡皮檫,我看見(jiàn)他本來(lái)想拿大的'給我,可他卻猶豫了一下,就把小的拿給我了。唉!這個(gè)冉英宏也真是太小氣了。

  冉英宏既貪吃又小氣,如果他一直這樣,我想:可能以后大家都不會(huì)和他玩了。

我的同學(xué)作文5

  我曾經(jīng)有個(gè)同學(xué)叫—盛安平。

  他長(zhǎng)的特別可愛(ài)。皮膚白皙,小而挺直的鼻子,翹翹的,好一股兒傲傲的.心氣兒。他那張張圓圓的臉蛋,紅撲撲閃亮亮,像不像熟透了的紅蘋果?誰(shuí)看見(jiàn)都像捧起他來(lái)親一親,他那烏黑的頭發(fā)直直地豎立起,烏黑油亮。

  盛安平的性子可慢了!每次作業(yè)都要老師再三督促下才能勉強(qiáng)打開(kāi)本子,而且每次都要拖到放學(xué)以后才慢吞吞地寫起來(lái),哎…

  盛安平特別愛(ài)玩,每次下課鈴一響起,他都會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)在操場(chǎng),甚至有一次中午低年級(jí)放學(xué)鈴聲剛剛響起,他就興奮地跑出去玩了,中年級(jí)鈴聲響起時(shí)他才氣喘吁吁、滿頭大汗地跑進(jìn)教室,一進(jìn)門,他呆住了,同學(xué)們都開(kāi)始吃飯了,他羞愧地紅著臉,眼皮也不敢抬。

  別看盛安平貪玩,但他可是個(gè)熱心腸的人。有一次我的腳扭傷了,他看見(jiàn)了,關(guān)切地問(wèn)我疼嗎?并攙扶我回教室里,上廁所時(shí),他扶著我。幫我交作業(yè)、打水、乘飯,看著他為我忙綠,我心里真是感激地說(shuō)不出話來(lái)。

  他走后,我只要看到空空的座位,我的心如鉛一般沉重。至今,我還是不會(huì)忘記你—我的同學(xué)盛安平。

我的同學(xué)作文6

  一雙小小的的眼睛,一對(duì)大大的耳朵,一張瘦削的臉龐,一副高挑的身材,構(gòu)成了我的同學(xué)---陳經(jīng)緯。

  他是一個(gè)數(shù)學(xué)“天才”。有一次上數(shù)學(xué)課,老師讓我們做計(jì)算題,有一道題目我絞盡腦汁還是想不出來(lái),下課了,百般無(wú)奈之下我只好求助他,本來(lái)我以為連我都不會(huì)做的.題,他肯定也不會(huì),誰(shuí)知道,他告訴了我答案,并滔滔不絕地講著原因,讓我佩服極了。

  他更是我們班的“外號(hào)專家”,誰(shuí)的名字他都可以取一個(gè)外號(hào),詼諧有趣,得到大家的一致認(rèn)可。我的名字居然給他說(shuō)出了八個(gè)外號(hào)之多,如:葉子、椰子汁、椰島鹿龜酒……真讓我驚嘆不已。

  陳經(jīng)緯還是“挑撥離間”的高手,如果有兩個(gè)人惹火了他,他就先在一個(gè)人耳邊說(shuō)另一個(gè)人怎樣說(shuō)他不好,再到另一個(gè)人耳邊嘀咕半天,不停地扇風(fēng)點(diǎn)火。等那兩人不明真相打起來(lái)時(shí),他就在一旁“坐山觀虎斗”,幸災(zāi)樂(lè)禍,哈哈大笑。

  這就是我的同學(xué),是一個(gè)聰明、有趣的“卑鄙小人”同學(xué)。

我的同學(xué)作文7

  房靜是我的同學(xué),她短短的頭發(fā),小小的眼睛透著純潔的光,眼睛下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,紅紅的小嘴巴巧言善辯。她是一位活潑好動(dòng)、天真可愛(ài)、能歌善舞、樂(lè)于助人的`女孩。

  “六一”節(jié)那天,房靜參加舞蹈演出。她穿著一個(gè)紅色的兜肚,手里拿著兩個(gè)紅手帕,一招一勢(shì)非常生動(dòng),她的演出表現(xiàn)出農(nóng)家女孩的喜迎豐收的歡樂(lè)情景,帶給大家許多歡樂(lè),也為我班在全校爭(zhēng)了光。

  房靜待人大方,樂(lè)于助人。記得一個(gè)春節(jié)的夜晚,我出去玩耍,外面有許多人都在放鞭炮和煙花。突然,我看見(jiàn)了房靜也在放鞭炮和煙花,我便走了過(guò)去。我?guī)У臒熁ú灰粫?huì)就放完了,而房靜帶來(lái)的煙花很多,她見(jiàn)我放完后,房靜就大方地送給了我兩束煙花。我拿起煙花,用火點(diǎn)著,煙花像兩顆閃亮的星星在天空閃爍。我又拿起了一個(gè)煙花點(diǎn)燃它,它像一個(gè)火箭一樣沖上了天,一聲巨響,它在天空中形成了一個(gè)像菊花一樣的圖案,又立即落了下來(lái)。房靜見(jiàn)了后,也拿起了煙花。又是一聲巨響,黑暗的天空上立即又了無(wú)數(shù)顆又大又亮的星星。我們歡快地玩了有一個(gè)多小時(shí)。

  房靜為班級(jí)爭(zhēng)光,又樂(lè)于助人,待人接物大方,是我的好同學(xué)。

我的同學(xué)作文8

  王晨穎是個(gè)性格開(kāi)朗,喜歡笑的女孩子。圓圓的臉蛋,白白的膚色,留著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一臉稚氣。兩道彎彎的黑眉下面,鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,閃著天真純潔的光芒。高高的鼻梁下邊長(zhǎng)著一張小巧的嘴,平時(shí)喜歡笑的她,一笑起來(lái),就露出那兩個(gè)小酒窩。

  王晨穎愛(ài)好古箏、跳舞。她的古箏已經(jīng)學(xué)了好幾年了,會(huì)彈許多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。我最欣賞的就是她的舞蹈了,以前,我跟她在一個(gè)舞蹈班,也學(xué)了好幾年。那時(shí)侯,她練舞蹈特別能吃苦。有一次,錢老師要我們練彎腰,有的同學(xué)彎到一半就疼的哭了起來(lái),而王晨穎卻咬緊牙關(guān),彎了下去,只見(jiàn)她豆大般得汗珠滴了下來(lái)。你看,她現(xiàn)在一走起路來(lái),都是挺胸抬頭,像一棵挺拔有力的松樹,這就是舞蹈帶給她的益處。

  王晨穎不光舞蹈跳得好,她也喜歡看一些文化類的`書,被我稱作“小書迷”。記得有一天,我在上新華書店的路上,碰見(jiàn)了王晨穎,她手里拿著幾本書,我走上去,問(wèn)她:“你拿著什么書呀?”她笑著告訴我:“我喜歡看一些文化類的書,所以就到新華書店買了幾本書!蔽疫@才知道她喜歡看書。

  這就是我的同學(xué)——王晨穎,她活潑開(kāi)朗,我們都喜歡和她交朋友。

我的同學(xué)作文9

  我有一個(gè)好同學(xué),叫吳軍。他各方面成績(jī)都很好,還當(dāng)了個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢!

  他長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳,濃密的眉毛,烏黑的頭發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛,就是體型偏胖了一些,要不然他會(huì)更帥氣!

  他可誠(chéng)實(shí)了!有一次,他和我去博物館看展覽,一進(jìn)博物館我們就被里面的景象吸引住了,但最讓我們?nèi)朊缘倪是那古代流傳下來(lái)的青花瓷。那瓷器上精美的圖案和精湛的工藝讓我們大開(kāi)眼界,就連那旁邊的贗品模型也模仿得惟妙惟肖。禁不住誘惑的我們?nèi)滩蛔∩焓秩崦乔嗷ù傻内I品,可誰(shuí)知吳軍不小心把它摔碎了,我們頓時(shí)嚇得目瞪口呆。博物館的叔叔聞聲趕來(lái),他看見(jiàn)了摔碎的贗品,便問(wèn):“是誰(shuí)弄壞的?”。遇見(jiàn)這種情況,大多數(shù)人可能會(huì)說(shuō)不是自己弄壞的,但吳軍并沒(méi)有撒謊,說(shuō):“這個(gè)是我弄壞的',叔叔對(duì)不起,我下次把錢帶來(lái)還給您。”那位叔叔見(jiàn)他沒(méi)有說(shuō)謊,便說(shuō):“幸好這只是個(gè)贗品,真品在玻璃箱里,你能坦誠(chéng)地面對(duì)自己的錯(cuò)誤說(shuō)明你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。算了,你們回去吧,下次小心點(diǎn)啊。”吳軍點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝叔叔!”

  你看見(jiàn)了吧,吳軍不但長(zhǎng)得帥還很誠(chéng)實(shí),這就是我的好同學(xué)———吳軍。

我的同學(xué)作文10

  我的同學(xué)姜冬艷,黑黑的皮膚,一頭男孩似的頭發(fā),眼鏡后的一雙小眼睛里隱隱約約地透出一絲精明。一看她這形象,就知道她是個(gè)典型的“瘋丫頭”。

  她每次到我家,總是先在樓下用她的“高音喇叭”亂喊:“陳婷婷--陳婷婷--”而我總是裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不理她。最后,她總是氣急敗壞地跑上樓來(lái),用她的“金剛手”和“掃蕩腿”把我家的'門弄得“咚咚”亂響。這時(shí),媽媽就會(huì)說(shuō):“瘋丫頭來(lái)了,快去給她開(kāi)門。”我只好硬著頭皮給她開(kāi)門。

  瞧,她今天又來(lái)了!剛一進(jìn)門,就死纏著我陪她去爺爺家拿錢?赏饷婺敲礋,說(shuō)實(shí)話,我可一點(diǎn)兒也不想去,就說(shuō):“外面太熱了,等會(huì)再去!彼宦(tīng),便猴急起來(lái),不高興的噘著嘴大聲嚷道:“干什么啦?去吧!去吧!”我無(wú)可奈何地說(shuō):“去去去!苯又,我跟著她七拐八拐地來(lái)到她爺爺家樓下。只聽(tīng)她放大了嗓門大聲地喊:“爺爺--我來(lái)了--爺爺--我來(lái)了--”樓上沒(méi)有反應(yīng)。她只好“咚咚”地跑上樓,對(duì)著門邊踢,邊拍,邊喊:“爺爺,錢!爺爺,錢!”門開(kāi)了,只見(jiàn)她一把奪過(guò)爺爺手中早已準(zhǔn)備好的錢,丟下一句:“謝謝爺爺!”然后頭也不回地跑下樓去了。

  哎,你瞧她,這瘋丫頭!真拿她沒(méi)辦法!

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