描寫(xiě)我的同學(xué)的作文精華【3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)我的同學(xué)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇1
我有一個(gè)特殊的同班同學(xué),她已經(jīng)三十多歲了,但還是那么活力四射,體重102斤,身材優(yōu)美。很多同學(xué)的媽媽都認(rèn)識(shí)她,她也能叫出我們班好多同學(xué)的名字,她就是我可愛(ài)的好媽媽。想聽(tīng)聽(tīng)我和媽媽“同班同學(xué)”的美好故事嗎?
為了讓我的課余生活豐富多彩,媽媽帶我一起去嘉園學(xué)游泳。說(shuō)來(lái)真巧,報(bào)名后,我們擁有了共同的教練,還被分在同一個(gè)游泳池。媽媽像孩子般歡呼:“我和兒子成為同班同學(xué)啦!”我暗暗下決心:不僅自己要學(xué)好,還要幫助媽媽學(xué)會(huì)游泳,我要有男子漢的氣魄!
游泳班的學(xué)習(xí)時(shí)間一共是十二節(jié)課。第一節(jié)課,教練先教我們?cè)谒卤餁狻_@一下就難倒了媽媽,她憋不了氣,在水下盡咕嚕咕嚕喝水。怎么辦?我得幫她呀,要知道,我這個(gè)大同學(xué)還是第一次下水呢。我就在媽媽身邊練習(xí),就算是給她做示范動(dòng)作,這樣一來(lái)媽媽很快就學(xué)會(huì)了。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,媽媽十分刻苦認(rèn)真。有的動(dòng)作我練習(xí)幾遍就會(huì)了,她卻總是一絲不茍地按教練的.要求反復(fù)練習(xí),有時(shí)也會(huì)和我這個(gè)“小同學(xué)”交流一些學(xué)習(xí)體會(huì)。
到了第七節(jié)課,我們就基本上會(huì)游了。我和媽媽決定來(lái)個(gè)20米游泳大比拼。隨著一聲“預(yù)備——起”,“撲通”一聲跳下水后,我像一支箭一樣射了出去,感覺(jué)就像在地面上一樣活動(dòng)自如。我拼命地游,沖!沖!我太厲害了,轉(zhuǎn)眼就到達(dá)對(duì)岸啦!回頭一看,媽媽還在池中努力游呢,我不停地喊:“媽媽加油!媽媽加油!”一會(huì)兒工夫,媽媽也順利游到了終點(diǎn)。媽媽氣喘吁吁地說(shuō):“你就像一條小魚(yú)兒一樣輕快,媽媽卻像小烏龜爬行一樣慢,但是媽媽不放棄,也不錯(cuò)吧?”
是!媽媽最大的優(yōu)點(diǎn)就是努力和堅(jiān)持!和媽媽做同班同學(xué),相互幫助,相互鼓勵(lì),我們一起學(xué)會(huì)了游泳。我還會(huì)繼續(xù)和媽媽做同學(xué),學(xué)習(xí)她的孝順、樂(lè)觀、守信……和媽媽一起進(jìn)步,一起成功。
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇2
今天我們班來(lái)了一名新同學(xué),他姓石名叫巍,看來(lái)他要和作家魏巍齊名呢。他的頭圓圓的,眼睛也不怎么大,個(gè)子也不怎高,大概和我差不多,當(dāng)然也和我一樣瘦,不過(guò)人挺有意思的。
他最喜歡撓腳心了。有時(shí),正在上課,石巍就跑到桌子底下,偷偷地?fù)现x天睿的腳,他撓了一下,謝天睿假裝不知道,石巍還不罷休,他又撓了一下,謝天睿發(fā)火了,他用力地踢了一下石巍,把石巍踢得四腳朝天。從此以后,他再也不敢撓腳心了。
他還喜歡耍人。有一次,他騙王鑠說(shuō):“那里有只蝴蝶”。 王鑠就朝窗外去看,此時(shí)的石巍連忙用紙團(tuán)砸王礫,砸完之后還裝作若無(wú)其事,可聰明的王鑠一眼就看明白,然后就送石巍一個(gè)禮物——重重的`一拳。真是自作自受啊!他什么時(shí)候才能改掉這個(gè)愛(ài)作弄人的壞毛病啊!
難以置信的是:別看他這樣淘氣,但他和我一樣,也是個(gè)書(shū)呆子呢。只要作業(yè)做完或者老師講完課后,他就拿起課外書(shū)看,連下課鈴聲也叫不醒他。除非有五人以上的同學(xué)來(lái)叫他玩,他才會(huì)戀戀不舍地離開(kāi)座位,跟同學(xué)到外面去玩。
瞧!這就是我的新同學(xué),一個(gè)淘氣又有個(gè)性的新同學(xué)。
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。
我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個(gè)開(kāi)朗、快活、臉色紅潤(rùn)、身體結(jié)實(shí)的矮胖子,挺著個(gè)很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵,那兩只奇怪的招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來(lái)。他的身體很壯實(shí),一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí),像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢(shì)。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個(gè)直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽(tīng)到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次,是英語(yǔ)課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí),不知是誰(shuí)小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見(jiàn)他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁。看著他那狼狽樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的`動(dòng)作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個(gè)大傻瓜!
記得還有一次,上勞動(dòng)技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫(huà)。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時(shí)便無(wú)聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作,一副無(wú)賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì)兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了,這次我才不會(huì)那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會(huì)弄壞,我真得很沒(méi)勁耶!”我還是不相信他,因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過(guò),但事實(shí)呢……!我狠了狠心,回答他兩個(gè)冰冷的字“沒(méi)門!”他一副痛苦又失望的樣子,說(shuō):“王雨婷,你怎么能這么無(wú)情呢……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他,一個(gè)活潑、開(kāi)朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一锱叮?/p>
以上就是小編為大家準(zhǔn)備的描寫(xiě)我的同學(xué)作文,希望能夠幫助到你們。
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