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我同學的作文

時間:2024-07-19 11:17:30 我的同學作文 我要投稿

【精選】我同學的作文9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我同學的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】我同學的作文9篇

我同學的作文 篇1

  我們班就像一棵七彩大樹,有許多無憂無慮的小精靈住在樹上,這些小精靈都快樂的生活在樹上,我這就給大家來介紹幾個小精靈怎么樣?

  紅色辣女孩

  要是說到我們班上的紅色麻辣女孩,很多同學就會不約而同地想起班上的楊子怡,這個女孩雖然看起來很斯文,卻是個不折不扣的麻辣女孩。她的性格用一個字來形容就是辣,用兩個字來形容就是真辣,用三個字來形容就是真夠辣!有一次,她在下課時大發(fā)脾氣,原來同桌俞奕陽服了她的橡皮卻沒有和她說一聲。只見她兩眼冒火、咬牙切齒、怒火中燒的樣子,又聽她狠狠地說了一聲:“俞!奕!陽!!”這一聲就象河東獅吼,把大家都嚇住了。這還不夠,她還像個男生一樣大聲地罵了起來。

  白色天使

  要說正義維護色,大家會不自覺地想到白色,我們班的郭嚴羽就是這樣子的一個同學。說起來也十分奇怪,我們班的同學都特別喜歡欺負一個叫周天儀的`女孩。有一次,郭嚴羽看到幾個男生又在欺負她時,她二話不說就到了那兩個男生的面前,把那兩個男生狠狠地罵了一頓,從此,那些男生再也不敢欺負周天儀了。

  綠色小精靈

  綠色精靈,古靈精怪,活潑可愛,用這些詞來形容我們班的綠色精靈童畫就再合適不過了。為什么說她古靈精怪,因為她時常做一些讓人費解的事。有一次,一下課她就拿著我的筆滿教室跑,見我跟不上,就越跑越歡,上課了才把我的筆還給我。

  粉色小清新

  我們班的金沛雨可以用小清新來形容,她的嘴很甜,無論誰聽到她的話都會笑成一朵花。

  我們的同學是不是顏色多多?讓我們都做一個擁有色彩的人,讓生活更加的多彩一點吧!

  這就是我們班,班級七彩樹,樹上的顏色真的是多又多呀!

我同學的作文 篇2

  他,頭發(fā)稍長,像扣了個茶壺蓋,一雙大大的眼睛,總是很有神的看人,一雙大嘴巴,總是笑咪咪的。他就是我的同窗好友裴永航。

  裴永航學習十分認真。有一次,老師發(fā)下了上回的卷子,我只得了84分,但已經(jīng)心滿意足了;他考了95分,下了課,同學們都出去活動了,我來到他的.座位,向他祝賀。。≡趺椿厥,他正趴在桌子上,一遍又一遍地驗算他錯的那道題,我看了不禁好笑,問他說:“裴永航,得了95分,怎么還這么認真!”他抬起了頭,說:“我要的是100分,不是95分,下回我一定要爭取!闭f著,他低下了頭,繼續(xù)學起來。你看,他是多么認真!

  他不但刻苦認真,而且十分愛請教別人。有一次,老師布置了一道思考題,我先做了出來;而他卻在苦想呢!下課了,我正準備出去活動一下,只覺得一個人拍了我一下,說:“徐寧,給我開通一下思路好不好?”我回過了頭,見是裴永航,便諷刺地說:“別人不是叫你“博士”嗎,怎么還問我這個小學生呢?”他仍笑著說:“別那么夸張,你太抬舉我了,快給我講講。”我看見他這樣懇求,便給他講了起來。時間流失的很快,不大一會兒,已經(jīng)過了5分鐘了,他仍沒聽懂,我有些不耐煩了,可見他還認真地聽著,出于朋友之情,只好繼續(xù)講起來,10分鐘過去了,他終于聽懂了。我們倆高興得跳了起來,這時,上課鈴響了,我們只好各回其位了。

  你看,裴永航這種刻苦學習的精神不正是我們需要的精神嗎?

我同學的作文 篇3

  最近的最近,突然想給剛剛認識的朋友安琪寫封信,寫完后,才覺得又好像不是給她寫的,更像是寫給一些陌生人的。

  而這些話,似乎在我心里給一個人說過無數(shù)遍。

  你還好嗎?安琪。第一次見你時,我還以為是錯覺,便沙啞一笑,后來才覺得你像極了一個人,對是真的非常像,無論是眼角的魚尾紋,還是那狡黠的雙眸,開朗的性格,和每個人都能夠很好的相處,身邊有一大群狐朋狗友,一個從我認識到現(xiàn)在,我從來沒有見她哭過的女孩,她,和你一樣,真的很像。

  安琪,你相信緣分嗎?不要說我矯情,我信。

  你想知道我和小何的故事嗎?我來告訴你。

  她是我初中四年的好友,卻沒有一個人知道,我和她曾那么好過,包括穆欣萍,包括當時二班的所有人,都不曾知道,她是我的姐妹,我們經(jīng)常在一起。

  沒有人知道,我私底下叫她小何,她私底下叫我小諾,這也就是我寫的那篇小說中楊希諾的由來,希諾不是別人,而是我自己。

  她說,希諾,你千萬別讓別人知道我和你在一起,不然我們就絕交。我沒說好,也沒說不好,只是沉默著,小何,我明白的,如果他們知道了,不是你和我絕交就是他們和你絕交,我知道,即使你和我關系再好,卻不愿意為了一個我和全班人絕交對不對?我明白的,我從一開始就知道。

  我記得有一次我和小何終究沒有瞞過全班人,你把我叫到操場上幾乎對著全班人說,我們絕交吧。你知道嗎?那時我的心早已亂成一團,卻還是只發(fā)了一個單音節(jié),“哦。”我說,我不知道我是怎么了,明明心里那么在乎,明明把你當成那么重要的朋友姐妹,你說的時候,我卻沒有哭,真的,回去后也是一樣,甚至不覺得有絲毫難過,不恨,并不代表會一直愛。

  安琪,我不懂,你不是說寫小說這種事要先經(jīng)歷嗎,你不是說要以生活為基礎才能寫出令人感動的小說嗎,可你知道嗎?這些事,我明明經(jīng)歷過,我曾受全班人冷落,我曾有過至死相交的朋友,我曾有過一個很好的男孩坐同桌,也曾有過一個陌生人給我寫過情書,我也曾在黑夜里大哭過好多次,我曾彷徨過,迷茫過,可是為什么經(jīng)歷的越多,知道的事越多,我就越來越不知道該用怎樣的文字來表達我的情感呢,越長大反而不知道什么是對,什么是錯,反而找不到當初寫文字的那種感覺,找不到了,永遠找不到了,你知道嗎?

  我們以后會成為很好的`朋友嗎?我會成為像小何那樣,成為你生命中不可替代的朋友嗎?我不知道,也不想知道,我明白,你和小何終究是不一樣的。

  只是后來我想想那段情景,我都恨透了小何,哈,她是有多虛榮,可你知道嗎?在我十二三歲離家出走的時候,我卻總會無數(shù)次想起她,渴望現(xiàn)在有她的一個擁抱,那就足夠了,那時,你才明白,你的朋友很多,但其實沒幾個,有兩個就夠了,一個肯參加你的葬禮,一個肯借你錢。

  我明明是恨她的,卻在離家出走的時候第一個想到她,想到了她和你一樣明媚而溫暖的笑容,想著她的手可以彈出一首很好的鋼琴曲,安琪,是不是很可笑,我們絕交到底是我錯了,還是她錯了,告訴我,這是為什么。!

  安琪,說真的,你經(jīng)歷過的事絕對沒有我多,以后也一樣,因為你知道嗎?這個世界上有一種人,生來就是通過傷害別人和被傷害的方式存活下去,他們從出生就沒有過童真,他們像一種詛咒,無論到哪里都不能擺脫命運的束縛。

  小何最終在馬尚一中蹲了一年初四,而我在高中,我們之間再無瓜葛,安琪,如果不是緣分的話,我為什么在開學第一天就認識了你,更何況你是和她那么的相像,像是雙生花一樣,你知道嗎?

  我真的想把我所有的東西給你,看,你永遠都是那么幸運,有孫世豪喜歡著你,有蛋蛋和宋惠雨在你身邊,讓你去他們的宿舍,有婷婷陪你去買飯,不用擔心成績怎樣,就算考砸了也沒關系,大不了重新再來,家里有電腦,你幾乎被全家人寵著,愛著,你活的那么瀟灑,你就是個公主。

  先不要急著否認,如果你知道我的故事的話,你就不會這樣說了。

  但在這里,我并不想說我的故事,安琪,你要永遠像現(xiàn)在這樣單純,像現(xiàn)在這樣眼里沒有一絲雜質,千萬不要改變,不可以為任何人所改變。

  我也純真,但我和你,不一樣。

  我的純真是為了掩飾我的傷口,我的表面無所謂其實是戴久了的面具,我希望當個作家這種不切實際的夢,是因為我比你更執(zhí)著,我有信心,是因為我知道與文字沾邊的孩子終究是不快樂的,因為不快樂所以渴望在文字中找到安全感和慰籍,這也就是全班人有那么多喜歡小說的卻沒有任何一個人比我更愛文字,我愛文字幾乎愛到發(fā)狂。

  因為經(jīng)歷的事情太多了,便懂得了堅強這個詞的用意,便知道了什么叫一腔孤勇,安琪,說真的,我不希望你真的會懂,因為那個時候,你早已千瘡百孔,你早被這個世界同化的不剩一點兒閃光點,你早已學會了麻木,所以我希望你不要變,永遠保持彼此心中最純真的模樣,不要做無腳鳥。

  你要加油,要很努力的活好青春,如果你的天賦不夠,那么你要比任何人都努力才行,你要快點長大才行。∈缿B(tài)的炎涼你現(xiàn)在真的還不懂,你所知道的也只是聽說,這些字,不是在一個時間寫的,但你要記住,因為以后的以后再也不會像有我一樣的人,再也不會有人把你錯認成很好的朋友,再也不會有人辛辛苦苦的打字給你了,也不會有人像我一樣告誡你這么多了。

  失去后,才知道曾經(jīng)擁有,我過了好久才明白過來,有些人,有些事,就像過眼的云煙一樣,無論你想不想讓他們留住,他們終究會消失,你留戀的不是那個人那件事,而是那段時光,約定好一起至死不渝不分開的時光。

  喂,你說,孫世豪以后的以后會不會依然喜歡著你呢,說真的,我想在你身上賭一把,安琪,我告訴你哦,你別和別人說,我有情感潔癖,真的。

  要喜歡,就是永遠,要不喜歡,一輩子都不會喜歡,若是我不喜歡的人,我死也不會和他保持著曖昧關系,安琪,想來,你對孫世豪也不是完全沒有感覺的,對不對,若是我不喜歡一個人,我一點機會都不會給他。

  真的,如果學生時代的愛情能夠走到最后的話,我就為你們寫一篇小說,寫成書,說真的,我這輩子是不會愛上任何人了,不要說我太成熟,因為我的愛全用在文字里了,我愛夢想,愛文字,比自己的生命還要重要。而且,和我在一起的人都會下地獄的,真的哦。

  我喜歡路悅,結果她小學畢業(yè)時回了老家,我喜歡喝小何在一起,結果她說了絕交,我喜歡過我鄰桌的宋成,最終我們還是分道揚鑣,我喜歡過一網(wǎng)友(雖然不知男女),結果我一不小心把密碼給忘了,我們就再也沒聯(lián)系過,我非常非常愛我的夢想,可是全世界都在對我說“不可能!

  安琪,如果注定和我在一起人最終都要離我遠去,如果我最終還是傷害到我身邊的所有人,你還是離我遠一些吧,不然,總有一天,你也會恨我的。

  不是問句,是肯定句,所有在我身邊的人,無一列外,都受了傷,你呢,有沒有受傷,不要在重復小何的路了,我真的怕,你會和他們一樣。

  還有多少話要說呢,安琪,有些話,有些事,不是我不愿說,是因為我說了,你也不會懂,我到現(xiàn)在還是不太懂,你和穆欣萍吵架,雖然我并不怎么喜歡穆欣萍,可是一個是我認識整整九年的同學,另一個則是和小何那么相像又在開學第一天認識的朋友,除了穆欣萍,我對你們所有人都不了解,最多是楊蕾,安琪,聽我一句,若有可能的話,和大霸和好吧,別看你的朋友很多,有婷婷,有蛋蛋,但到真正遇難的時候說不定會怎樣呢,多一個朋友,畢竟不是壞事,對不對?

  是真的累了,是真的孤單,射手座朋友很多,卻沒有一個知己,明明是恨,明明叛逆,因為我知道自己和你不是同一種人,便會希望有更多人來愛你,想必,這個愿望早就實現(xiàn)了對嗎?

  雖然沒有很多朋友,沒有很多戰(zhàn)友,可是,我并不孤單,現(xiàn)在,請你好好的活著,不要像我一樣。現(xiàn)在,我有許多朋友,有自己的夢想,有想做的事,在你和我不同的軌道上,我以為我見到了小何,后來才發(fā)現(xiàn),我早已分不清你和她。

  還記得那個賭約嗎?十年后的賭約,那是和小何一樣的約定,無論最后怎樣,你,都將會是我高中生涯中最靚麗的一朵花。

我同學的作文 篇4

  今天,我想介紹我的一個同學,他是我最好的朋友之一。

  她非常擅長運動,她的腿非常強壯,在快速運動比賽中她總能看到他。這一次運動會,她也報了名,只聽得王老師一聲槍響,她先沖了出去,她的身體微微前傾,雙手握拳,前腳的腳掌落在地上,雙腿迅速交替,馬尾辮跟著她的身體,仿佛要飛起來。她沖出了一段很長的路,把其他班的運動員留在了后面。果然,她是第一個到達終點線的。她張開雙臂減速,越過終點線幾米后停下來。

  她是田徑隊的種子選手。她參加了許多比賽,贏得了許多獎項。這個暑假,她每天都在烈日下訓練。她的牛奶色皮膚已經(jīng)被曬成巧克力色了。當我在學期開始時見到她時,我很震驚。

  她不僅擅長運動,而且學習也很認真。

  她的英語很差,以至于老師在上面講,在下面她一點也不懂。雖然她不懂,但他會問他是否不懂。

  有一次,我去她家玩。做完作業(yè)后,她主動拿出她的英語書,問我:這次我的房間應該怎么看?”在閱讀的過程中,她問自己是否可以,她從來沒有留下任何疑問。在她的書中,你總能看到她認真對待的'筆記。無論是一個她不知道其含義的單詞還是一個記不住其發(fā)音的句子,她都會做筆記并帶回家去理解。不僅如此,她還經(jīng)常利用課間時間大聲朗讀課文,以提高她的英語口語水平。如果你不知道,去問。有了這樣認真的學習態(tài)度,她的英語水平大大提高了。到目前為止,她已經(jīng)能夠熟練地使用幾種經(jīng)典句型。

  這是一個和我一起進步并互相學習的好朋友嚴辰溪。

我同學的作文 篇5

  在我的印象里有許多我欣賞的人,但是我欣賞的目錄里第一頁就是我的同學——喬雨柔。到底是什么讓她值得我這么欣賞呢?你們一起來看看吧。

  她跳舞很好,今年輪到我們三年級選大隊委了,王丹老師讓我們先選出四位候選人,再在班級里選出兩位大隊干部候選人。班主任老師讓四位候選人各表演一個節(jié)目,其中,喬雨柔表演的是爵士舞。隨著音樂的節(jié)奏,喬雨柔跳得很流暢,沒有一個動作是錯的。她優(yōu)美的的表演在一片掌聲中結束了?道蠋熧澰S的說:“跳的真不錯,很有音樂的美感!蓖镀遍_始了,喬雨柔以21票的票數(shù)進入了候選人,她的`舞蹈的確很不錯?令人欣賞!

  她不但舞跳得好,成績也很優(yōu)秀。她的學習很認真,她上課只要老師一提問題,她就舉手回答。

  下課了,同學們都跑出去玩了,可是唯有她在教室里認真讀書。老師經(jīng)常表揚她,她的成績也很好,同學們也喜歡她,她在班級里非常受人歡迎。

  她的品行也很好,每當別人摔跤的時候,她就會上前關切的問:“疼不疼。俊,你一定會感受到話語里的溫暖。

  我欣賞這個同學,我為能有這個優(yōu)秀的朋友而自豪!

我同學的作文 篇6

  20xx,新的一年我們班的男女生有了巨大變故,我們班有智慧與帥氣并存的帥小伙、身體強健的“高大尚”、心靈純潔的淑女、具有紳士風范的英語學霸······

  看,那個個子矮矮的,身體小小的是我們班的領隊----王騁林。他小時候背了唐詩300首具有非凡的`思維,數(shù)學 、語文、英語、科學樣樣精通。聲音響亮成了我們班眾人皆知的“學霸”。

  那個前后鼻音不標準的是我們班的“發(fā)燒友”----石天賜,他的作業(yè)是要老師問才會交的,又是還裝作照做把頭埋在也抽屜里,找了半天還是竹籃打水---一場空。每天他的作業(yè)量是我們的兩到四倍,但他好像愿意做一樣,作業(yè)想不做就不做,總等著受罰。

  那個胖胖的,個子中等的是我們班的第二領隊----洪業(yè),別看他的手指肥肥的,但他的打字速度是一流的,“刷刷刷”速度還比信息老師更勝一籌。

  看那個哼著小調的是我們班的“領頭人”----陳書揚,他雖然不是班長但他有“領頭人”的風范,哼的小調有強有弱,有高有低,非常具有節(jié)奏感。

  那個個子最高的是我們班的“高大尚”----王志楠,為什么說他“高大尚”呢?因為他人高馬壯站起來一米六多比老師還高上一個頭。車子上,本來兩個人坐著很舒服,但王志楠一來位置就變的很擠了。王志楠能一個人站兩個人的位置,你說他不“大”?“領頭人”陳書揚,說過一件事讓王志楠的品德更上一層樓:有人吐了大家很多都是不理睬裝作沒看見,但王志楠看見了卻沖上去拿起拖把清

  理,扶她去醫(yī)務室。這就是我們班的“高大尚”----王志楠。

  “螞蟻”,大家一聽就會知道她很小個兒,沒錯!她就是我們班的“螞蟻飛人”---陳天旖,之所以她有“螞蟻飛人”的稱號是因為運動會,陳天旖跑的飛快,把其他選手全部甩在后面,還破了校園記錄!那次運動會過后,陳天旖就成了名副其實的“螞蟻飛人”。

  ······

  我們班有“領頭人”陳書揚、有“肥指”打字王紅葉、有“高大尚”王志楠、有“發(fā)燒友”石天賜、有“學霸”王騁林、還有“螞蟻飛人”陳天旖······究竟他們誰是這個世紀的領袖?也許根本沒有領袖,每個人都有自己的優(yōu)點、特長,世界是總沒有十全十美的人把。

我同學的作文 篇7

  每個人一定都有小秘密不想讓別人知道,也許是成績,也許是喜歡的人等等。

  我的秘密是我有喜歡的人,他在南門小學,我一年級就認識他了,他很熱心,成績也不錯,我對他可以說是一見鐘情,雖然他是個自戀狂,常常說自己很帥氣,但是我還是很喜歡他!

  我喜歡他是有原因的,因為他很有正義感,因為三年級時候,自然課的時候,同學們都要種菜,種菜會吸引蚊白蝶的幼蟲,因為那種蟲沒有毒,所以我們班的男生都會拿床來捉弄女生,這時候他看到了,急忙向前制止,他的行為我都看在眼里,我覺得他很有正義感。我喜歡他還有另外一個原因,因為他熱心助人,同學有不會的東西他會教他,同學有困難時他會幫他,他是全班的榜樣,也是我愛慕的對象。

  他很有義氣,也有點傻,他會為朋友兩肋插刀,但是有時候連自己都不太知道能不能做到,還是會答應要幫忙,到最后不知如何是好,真的.有點好笑!

  他是一個個性很好的人,雖然轉學,但是我還是很想念他,想念他生活得好嗎?這些年來,我不曾向他告白,因為他已經(jīng)有喜歡的人了,也就是說這些年來我一直在單戀他,今天我把這個秘密寫在作文簿里,我希望他看到能知道我有多么喜歡他……

我同學的作文 篇8

  良師是燈,照心靈之路;益友是燈,伴人生之路.

  走在荊門名師一條街上。廣告牌上懸掛著名師巨幅肖像。簡樸的衣著,文人的氣質。下面附著他們的教育理念。他們用這句話當燈,把自己點燃,照亮學生。

  抬頭仰望名師燈箱,仿佛看見躍入銀河中的串串星星。我常想,要是人生的路上沒有幾盞這樣的燈,生命必是寂寞的,猶如沒有風景的旅途,沒有星光的黑夜,沒有綠洲的沙漠。幸好,我們看到了許多盞這樣的燈,他們在這里匯成一條澎湃的光明之河。他們中有人曾伴我人生之路,他們是我的益友,也是許多人的良師。不妨把我敬仰的名字先寫在這里:郭文靜、阮傳鳳、楊立杰、楊榕、魯修賢。

  郭文靜

  燈箱上的郭文靜,文靜地笑著,人如其名,文文靜靜。

  她是我高中時的同學,低我一屆。分寢室時,我與她住同一間。我兀自說:“在哪里打水呢?”有人在我身后說:“就在后面的廚房里。”我尋聲望去,一個長發(fā)的女孩,因為內向羞怯,漲紅了臉。她并不看我,但她臉上分明掛著笑。我一下子喜歡上這個寢室,因為她。但我并不認識她。我問另一個女生:“她是誰?”女孩大聲地對我說:“她叫郭文靜!甭曇衾镆黄髅,郭文靜聽了,臉更紅,笑得更不好意思了。

  時隔多年我仍記得當時的她:粗黑的長辮,沒有劉海,前額十分光亮,普通的眉毛鼻子和嘴巴,皮膚微黑,手大,身材不纖細。但她整個形象將善良、恭儉、寬容一下子一覽無余地展開在我的面前。我想,這個人會成為我的好朋友。后來,她進了師范,我進了教師進修學校,我們沒有聯(lián)系。我健忘,我?guī)缀鯇⑦@個女孩忘記,她不出眾,也容易被人遺忘。

  時隔四年,我們又走到一起,同一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,她教小學我教中學。那天,我去看一個朋友,她住隔壁,過來看我在,又笑了,還是老樣子,臉紅,不正眼盯人,說著說著就說起了她的學生。我的朋友告訴我:郭老師是少先隊輔導員,年年工作出成績,就要納新(入黨)了?跉庵袥]有同齡人的譏諷。我感到不可小看這個姑娘。

  回我所在的學校,郭文靜送我。我自然問到納新的問題。從她的談話中,我才知道她姐夫就是某中學的副校長,但她的納新與官戚無關,相反她姐和姐夫要求她進步,對她要求很高,就指出她的許多弱點,如她不愛講話。似乎她也認可自己有這種毛病。我愿她跳出這種思維,就說了一句既實際又鼓勵她的話:你說你不愛講話,這一路可都是你在說,說得我連嘴都插不上來。這句大實話,著實讓她震動不小,她豁然明白,我為她推開了一扇很重也很輕的門。

  從此,她在我面前自信且健談。如果說沒有這次的交談,四年前的友誼可能中斷。問題是天下的事就是這樣巧,認定的朋友,終歸在無意中成為。我成家后,她和她的先生從荊門來看過我兩次,送給我一本《寶寶相冊》和一件孩子的潔白的公主連衣裙。這兩件都是我心中的珍寶。

  她對我的'依戀,是從我這兒找到了一點自信嗎?我不清楚,而我對于她,卻完全緣于她的平和,對學生的熱愛。有幾次我親眼所見她對學生的輔導:認真、知心、熱忱、嚴謹,對學生像對我一樣真誠、友好,常因有點激動臉上掛著紅紅的笑容。學生睜大眼睛,自信而歡喜地看著他們的老師。

  這樣的局面,足以讓天下父母感動,為自己的孩子有這樣的好老師倍感幸運。有兩次,她對我說,她班上的學生拿了第一,說完她的臉又紅了。

  就是這個愛紅臉的人,有一次卻做出了一件足以讓教育局最高層領導臉紅的事。

  她結婚后,不能調到荊門她先生的身邊。第二年她吸收上一年的經(jīng)驗,托得力的人去做工作;卦挘@年沒問題。但臨近開學不見動靜,她甚至為了調動將自己的新房設在教委對面的七樓上。

  有一段時間,她幾乎天天早出晚歸,只為了拉關系,探口風。女孩子等不起,她已二十好幾,新到一個地方又要奮斗幾年。想早點要個孩子的話,就成了兩難的事。她一急,做出了在教委門前攔截領導的事來。

  她紅著臉,勇敢地張開雙臂,倔強地說道:“主任,我的調令什么時候下?”主任未曾見過這架式,也不知道她究竟有多大的來頭,趕緊問:“你叫——?”她大聲地說道:“我叫郭文靜,五里的。”“哦,我們就研究!蔽撵o回家,怎么也不是滋味,她一門心思只想調進城,那是她的天堂,她可以放棄曾經(jīng)奮斗得來的一切,可以不要黨票,不要榮耀。這次事件后,她徹底橫下一條心,人也得罪了,不調動就拼命。上天終于被感動。她成功了,也從七樓上撤下來,建了自己的小窩。

  她幾乎沒有什么嗜好,只要談話,無外乎家庭孩子學生。有一次我打電話過去,她說她的孩子說了二十多分鐘,我仍然插不上嘴。天吶,這個人還是老樣子,不顯老。我仿佛看見電話那頭的她,長發(fā)無劉海,皮膚與二十多年前一樣,油黑不光滑但絕無皺紋。

  至于她是怎樣上名師榜的,我相信在一個人才濟濟的城市,絕不會有人讓給她這種榮譽,并且她又是一個不大愿意與人爭奪的人。那么,她的敬業(yè)精神、良好的人際關系、師生的交口稱贊、伯樂的識才善用,是她又一次成功的輝煌基石。作為優(yōu)秀教師,她去北戴河度假,我問她感覺怎么樣,她紅著臉說:沒意思。我覺得這比她說怎么怎么有意思有意思多了。

我同學的作文 篇9

  我是一個活潑可愛,樂于助人,積極向上……的女孩。

  不知在同學眼中的的我是怎樣的呢?不問不知道,一問嚇一跳!同學眼中的我竟是那樣的!

  我不過問了我要好的.朋友我是怎樣的女生,正當我專心致志把目光投向他們的時候,他們瞪大了眼睛,眉頭皺成了“川”字,正埋頭沉思。過了好一會兒,我顯出不耐煩的時候,他們吞吞吐吐,似乎已經(jīng)預料到結果了,我即將要火山噴發(fā)的那一刻,我仍執(zhí)著追問著。見他們如此固執(zhí),我不死心,干脆改變作戰(zhàn)策略,軟磨硬泡。他們見我怒氣已消,不由得放松警惕,趁我一個轉身批作業(yè)之時他們才交頭接耳,雖相隔甚遠,但還是隱隱聽到了一些:女生?女生?女生?我們好像從來把沒把她當過女生吧!嗯,對哦!我越聽心里越惱火,頓時。緊握的雙拳滲出了一絲汗水……

  不過過了一會兒,我怒氣漸消,開始反思同學們的話。對哦,為什么在他們印象中我是那么壞呀?哦!我頓時想起了老師的一句話叫女孩子要矜持,男孩子要穩(wěn)重,要時刻反思自己是否夠淑女,夠穩(wěn)重。

  偉大的科學家愛因斯坦從小也十分調皮,讓她后來為什么能發(fā)現(xiàn)"光電效應",開創(chuàng)現(xiàn)代物理學呢?原因很簡單,就是因為他不與別人為鏡子而以自己為鏡子,做好自己的鏡子,反思別人的鏡子。

  我覺得我也存在愛因斯坦小時候的問題:總以別人為鏡子,和"差"同學一起嬉戲玩耍,做不好自己的鏡子,總會受別人熏陶,沒有抑制力,不會反思別人的鏡子,"三人行必有我?guī)?,不會學習別人好的鏡子……

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