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夸夸我的同學(xué)作文

時間:2024-10-05 17:53:19 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文6篇[優(yōu)選]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夸夸我的同學(xué)作文6篇[優(yōu)選]

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  在平時的生活中,許多人都非常優(yōu)秀:警察助人為樂……他們都值得大家夸獎,我們班的同學(xué)也各有長處,今天我就來夸夸我們班的一個同學(xué),你們猜猜是誰?對了,是單喬澤。

  他皮膚黑黑的,瘦長的.臉上長著一雙小眼睛,眼神常常掃視著地面,好像在找寶物似的。他坐在最后一排,在我們班里長得最高了。

  別看他成績一般,但他很有愛心,經(jīng)常幫助同學(xué),同時也贏得了大家的贊揚。

  有一次,班里有同學(xué)嘔吐了,有的同學(xué)捂著鼻子,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;有的同學(xué)跑著叫著去找老師了。這時,被單喬澤看見了,說時遲,那時快,他提起拖把,二話不說目標(biāo)衛(wèi)生間,飛奔而去。過了一公兒,單喬澤回來了,趕緊跑到嘔吐物的地方,擦了又擦,洗了又洗。等干凈了,才回到自己的座位……想想我自己,要做到這種程度,非常難,如果是我,連碰都不敢碰。

  事后,老師和同學(xué)們都無不贊揚他,這種精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。

  單喬澤就是這樣一個有愛心愿意幫助別人的人。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  說起我們班的劉辰君,那可是人人豎起大拇指。不是因為她學(xué)習(xí)好,而是因為她樂于助人。

  那次,要上音樂課了,可是我發(fā)現(xiàn)自己居然沒有帶音樂書!這可怎么辦呀?這節(jié)課可是要復(fù)習(xí)歌曲的呀,我還沒有背會歌曲呢!我急得像熱鍋上的`螞蟻,眼淚都要出來了。這是,只見劉辰君拉開她的口風(fēng)琴袋,從里面掏出音樂書,遞給我說:"給你,曹佳雯你用吧。"我遲疑了一下,緩緩接過書,問:“那你怎么辦?”劉辰君一臉沒有問題的表情,拍拍胸脯說:“沒關(guān)系,反正曲子我都背熟了!

  劉辰君不僅樂于把東西借給別人,還樂意幫別人分擔(dān)一些事情。

  就拿那次大掃除來說吧,我正在認(rèn)真地擦著窗戶上的玻璃,這時,又有一個抹布伸了過來,我順著那個方向去看,居然是劉辰君!皠⒊骄,”我問,“你怎么幫我擦窗戶呀?你的后門擦完了?”劉辰君笑了笑,回答我說:“我的衛(wèi)生區(qū)打掃完了,看你還在擦,過來幫幫你。”我以為會心一笑,說:“謝謝你!眲⒊骄f:“不客氣!蔽议_心地說:“劉辰君,你人真好?偸菢酚谥,有你這個朋友真好!”

  !劉辰君,你總是樂于助人。不管自己怎樣也一定要別人開心。有你這個朋友真好!

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我們班里有一位同學(xué)他能歌善舞、書寫工整、發(fā)言積極,你猜猜會是誰呢?當(dāng)然是阿斌了。

  阿斌非常喜歡音樂,他鋼琴過了九級。音樂書上需要口琴吹的曲子,他都能一字不落的`吹出來,而且非常好聽。每次音樂課,老師把課上完了,就要請同學(xué)們上臺表演自己的才藝,我們都不敢上臺表演,老師就叫他上來彈鋼琴。他每次非常主動的走上臺去,認(rèn)真地彈了幾首曲子,而且彈地很好聽,我真羨慕呀!

  他發(fā)言也很積極,節(jié)節(jié)課都在舉手。老師叫他回答問題,他每次都回答的很精彩。

  他的書寫也很工整,而且他對電腦非常感興趣,有時老師不會弄的時候,第一時間想起了他。

  我羨慕他有那么多優(yōu)點,可我怎么就不行呢?我要好好向阿斌學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  我們班有很多同學(xué),他們各有千秋。各有所長。

  我該夸夸誰呢?我夸的是我們的班長汪欲婷。她個子不高,也不胖,扎著一束惹人注目的小辮子;長著一張漂亮的瓜子臉,兩條淡淡的眉毛一雙炯炯有神的'小眼睛忽閃忽閃的;她文靜可愛。

  一笑臉上就有一對小酒窩。她特別愛跳繩。而且考試成績總是名列前茅。

  汪欲婷同學(xué)心系班級。默默無聞地為班級、為集體奉獻(xiàn)著。是一位名副其實的稱職的班長。當(dāng)班級黑板臟了。她會主動擦干凈;當(dāng)教室桌子歪了,她會馬上擺整齊;當(dāng)?shù)厣嫌袕U紙時,她會育腰拾起,把它送回“家”—皮紙簽里……只要是班級里的事。事無大小。她都會留意著。關(guān)心著。

  一天中午。同學(xué)們都在外面玩。她卻走進(jìn)教室。看見地臟了。就一聲不響拿起掃帚認(rèn)真地掃起來。值日生看見了。連忙緊隨其后打掃起來。很快把教室打掃干凈了。

  經(jīng)常有同學(xué)要謝她。而她都說:“不客氣。同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛互相幫助。”她就是這么一位以身作則、默默為大家奉獻(xiàn)的好班長。

  同學(xué)佩服她。老師信任她。

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  我的同學(xué)有很多很多,他們各有所長,該夸夸誰呢?對,我覺得馮特奇是最值得我夸贊的。

  他烏黑的頭發(fā)下有一雙明亮有神的大眼睛,高高的鼻梁更使他顯得好看。他個子不高,人卻很有精神。

  他特別樂于助人。我記得有一次,我在上體育課時,另外一個班的幾個同學(xué)來欺負(fù)我,他們把我打倒在地,還把我給摔傷了,跌在了一塊石頭上,流血了。馮特奇看見了,立馬跑過來,他把我從草地上扶了起來,幫我把我身上的灰拍了拍,還問我疼不疼,我說:“太疼了!”他看我痛苦的樣子說:“快去醫(yī)務(wù)室吧!”說完他就把我背進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。

  我說:“馮特奇,我自己去就好!彼麉s說:“同學(xué)應(yīng)該互相幫助才對!笨粗粤Φ乇持业.情景,我情不自禁地說:“謝謝你!”他說:“同學(xué)之間說什么感謝的話,同在一個班級本來就是一家人!

  他不僅樂于助人,還是我們班的“朗讀小能手”。平時語文老師讓讀課文時,他的聲音非常響亮,讀起課文流利而且有感情,大家都聽入迷了。有一次縣里比賽,他還得了第一名,至今第一名的獎狀還在我班“優(yōu)秀欄”里貼著。平時學(xué)校舉行文藝活動,總少不了他的朗讀,全校都知道我班有一位“朗讀者”。

  今天老師布置作文——《夸夸我的同學(xué)》,終于讓我有機(jī)會夸夸我的這位同學(xué)了。馮特奇,你是最棒噠!

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

  杜澤峰是一個調(diào)皮搗蛋的男孩子,眉毛彎似月,鼻梁挺高。

  在我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校之前,它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我,反而倒過來欺負(fù)我,要嘛是打我,要嘛是在我想問題時打擾我……因此,那時我非常討厭他,覺得他就是一個“***”。

  但是后來,有幾件事使我改變了對他的這種看法。

  有一天上午,老師正在上課,突然,我的橡皮擦滾落到了講臺下面,為了做一個講文明的好學(xué)生,我就沒有擅自離開座位去撿,也沒有打擾老師上課。這時,他問我同桌怎么了,我的同桌竟然全跟他說了,我的.天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽。過了一會兒,一位阿姨來到教室門前,老師看到后便去問那個阿姨有什么事,杜澤峰覺得有機(jī)可趁,便“嗖”地穿梭到講臺下,把我的橡皮擦撿起來還給了我,我連忙說聲謝謝,便去看課文了。

  這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對同學(xué)的熱情,所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來。直到現(xiàn)在,我還想對他說聲:“謝謝你,杜澤峰!

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