夸夸我的同學(xué)作文精選（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
從步入初中到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去三個(gè)多月的時(shí)間。在這期間，我們認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，有的同學(xué)熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)；有的同學(xué)助人為樂(lè)，嚴(yán)于律己每位同學(xué)都各有所長(zhǎng)，今天我要來(lái)夸的.同學(xué)是王仁旭。
王仁旭是我很要好的朋友，我們是從軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識(shí)的，從那以后我們經(jīng)常在一起玩和學(xué)習(xí)，后來(lái)，他身上有好多品質(zhì)使我稱贊不已。
王仁旭是助人為樂(lè)的。記得軍訓(xùn)時(shí)，學(xué)校突然給我們初一新生發(fā)了許多新書(shū)，這讓我措不及防，因?yàn)槲壹葲](méi)有帶書(shū)包又沒(méi)有袋子，只好空手抱著。這時(shí)王仁旭已經(jīng)在課桌旁等著我，他一見(jiàn)我沒(méi)帶書(shū)包，就趕緊對(duì)我說(shuō)：我來(lái)幫你抱吧！還沒(méi)等我開(kāi)口，他就抱起一大摞書(shū)往門外走，在我這里什么也沒(méi)剩下，加上我的書(shū)他一個(gè)人承擔(dān)了兩個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的重量。我很不好意思，向他要回時(shí)他卻執(zhí)意不給，縱使?jié)M頭大汗，也還是幫我抱到了大門口，王仁旭這種精神，有誰(shuí)不稱贊呢？
王仁旭是熱愛(ài)讀書(shū)的，上課時(shí)他從來(lái)都是聚精會(huì)神的聽(tīng)講。下課后，我經(jīng)常見(jiàn)到他讀書(shū)，有時(shí)我會(huì)去問(wèn)他，為什么不出去放松一下，他說(shuō)：讀書(shū)就是一種樂(lè)趣和放松，一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪，書(shū)籍對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要，老師不是經(jīng)常教育我們要熱愛(ài)讀書(shū)嗎？靜水流深就是這個(gè)道理。從那以后，我也經(jīng)常讀書(shū)，爭(zhēng)取不浪費(fèi)一分一秒。
王仁旭還是嚴(yán)于律己的。軍訓(xùn)時(shí)我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)他在站軍姿時(shí)動(dòng)過(guò)一絲一毫，以至于他從未被教官批評(píng)。
英國(guó)作家塞繆爾說(shuō)過(guò)：贊揚(yáng)，像黃金鉆石，只因稀少而有價(jià)值。在生活中，我們要善于稱贊別人，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣，生活才會(huì)變得更美好！
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
我最想夸的同學(xué)是同班的李xx。
她長(zhǎng)得雖然瘦小，但身材卻很勻稱，顯得很有精神，特別是那對(duì)炯炯有神的眼睛總是帶著微笑看著別人，給人一種親切感，讓人一看到她就知道她是一個(gè)非常陽(yáng)光的女孩！李xx最大的優(yōu)點(diǎn)就是很堅(jiān)強(qiáng)。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們期待已久的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開(kāi)了！伴隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響，三年級(jí)女子60米決賽開(kāi)始了。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹脫韁的駿馬，快速地在跑道上你追我趕，奮力拼搏。全場(chǎng)的同學(xué)揮舞著小旗，拼命為自己班的隊(duì)員吶喊助威，霎時(shí)間，吶喊聲，歡呼聲響成一片。我們班的`李xx沖在最前頭，只見(jiàn)她身輕如燕、一馬當(dāng)先、加足馬力，使出渾身力氣向終點(diǎn)狂奔而去，其他的運(yùn)動(dòng)員都被她甩在后面了。眼看到終點(diǎn)了，突然，不幸的事情發(fā)生了，李xx一下子摔倒了，整個(gè)身體撲了出去，趴在地上動(dòng)彈不得。終點(diǎn)線就在眼前……事實(shí)是那么殘酷，我們都呆住了！這時(shí)，李xx猛地抬起頭，毅然地爬起來(lái)，向終點(diǎn)沖去。同學(xué)們?yōu)樗龤g呼起來(lái)。當(dāng)老師和同學(xué)把她攙扶到隊(duì)伍里，我們才發(fā)現(xiàn)她的兩個(gè)胳膊和兩膝都摔破了，鮮血直流。她很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有讓眼淚流出來(lái)。不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“好樣的！xx，你是我們的英雄！”我拍了拍xx的肩膀，激動(dòng)得說(shuō)說(shuō)：“xx，你雖然最后一個(gè)跑過(guò)終點(diǎn)，但是在我們心中，你卻是冠軍�！�
這時(shí)迎面接力賽開(kāi)始了，老師一面給xx包扎傷口，一面派彭博替xx上場(chǎng)跑接力。李xx焦急地說(shuō)：“老師，我能上場(chǎng)�！崩蠋熣f(shuō)：“不行，你的傷很重，需要休息�！眡x懇求地說(shuō)：“您就讓我上場(chǎng)吧，我能堅(jiān)持！”老師說(shuō)：“你真的行嗎？”她望著老師堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣，她又帶傷上場(chǎng)了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班獲得團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。
這件事雖然過(guò)去一年了，但李xx那矯健的身影，那奮勇拼搏的精神，以及那強(qiáng)烈的榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)縈繞在我的腦際，令我久久不能忘懷。
這就是我最想夸的同學(xué)——李xx。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我的同學(xué)叫黃家嘉，她的`愛(ài)好是唱歌。
有一次，老師說(shuō)我們?nèi)嗤瑢W(xué)任選一首歌曲來(lái)唱，我選擇了左手和右手，黃家嘉選擇了法國(guó)古老歌曲。那時(shí)候黃家嘉的聲音多動(dòng)聽(tīng)，全班人都呆了，老師還給黃家嘉評(píng)了100分。
黃家嘉是不是值得給我們夸呢？
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
我的同學(xué)有很多很多，他們各有千秋，各有所長(zhǎng)，該夸夸誰(shuí)呢?我想陳強(qiáng)是值得夸贊的。
陳強(qiáng)同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的`頭發(fā)，個(gè)子跟我差不多高，笑起來(lái)露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué)，是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次，老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷，我想：這張卷子很難，想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過(guò)他檢查試卷的樣子，不管旁邊有什么特別的事，他都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間，從不放過(guò)一分一秒。所以，他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問(wèn)題。同時(shí)他還有一種助人為樂(lè)的好精神呢。
記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來(lái)。這時(shí)，陳強(qiáng)走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”，“難道你會(huì)做?”，“那當(dāng)然，聽(tīng)我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái)，得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣，陳強(qiáng)耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍，直到我聽(tīng)懂為止。因此，我覺(jué)得陳強(qiáng)同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事，但他那種助人為樂(lè)的精神，卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。
你們說(shuō)，這么好的同學(xué)，我該不該夸夸他呢?
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