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重新來過作文500字（通用35篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的重新來過作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
重新來過作文 1
哈，時間過得好快啊，我用寶典已經一年多了呢（雖然在線時間充其量也就兩三個月，嘻嘻）當時那個懵懂的我似乎對一切都很感興趣，每寫一篇文章，每簽一次到，每加入一個公會，每得到一個評論，每收獲一個粉絲都能讓我興奮半天。
但逐漸的，我變得不再滿意現在的一切，我想去寫連載，讓更多的人喜歡我的作品。可我發(fā)現，一切并沒有那么簡單，每一次我的連載總會以“分段不好。”“對話太多�！薄皥鼍懊鑼懖粔蛟敿殹薄８鞣N理由被退回來，這讓我備受打擊，我不愿面對這一切，于是我選擇了逃避——我退出了寶典，但我又有些不甘，為什么我這么弱？為什么我這么差？想在寶典上交幾個朋友對我來說都是困難，似乎沒有人愿意理我。再想想以前，每天幻想自己能夠寫出多么好的文章，然后讓更多的人知道我，認識我，愿意和我做朋友�，F在回想起來，真是感到可笑，我算個什么呀？
后來，幾個月都不曾出現在寶典的我決定重新創(chuàng)建一個號，重新寫文章，一切從頭開始，一步一個腳印的走向更好，告別那個懦弱的我，不再去羨慕別人的光環(huán)。
其實，我想要的'也不多，只不過是想讓我自己知道，我其實也不差；其實，我想要的也不多，只不過是想讓大家都成為我的朋友，從此告別孤獨與寂寞。這些所謂的“也不多”對我來說卻很難，但是，這次，我不想退縮，也不會再退縮了。這次，就讓我勇敢的闖一回吧。
重新來過作文 2
——題記
自然有自然的法則，人世間有人世間的法則，你在做過的每一件或許都是命運的安排，如果讓我回過頭來重新審視他們，我依然會毫不猶豫的堅持我當初的選擇。（ ）
假如小時候我沒有懷著好奇的恨心踩死地上那扭扭捏捏的蚯蚓，也許它會蜿蜒前行，松弛一片泥土，但我的童年又會跑去哪兒呢？假如我回到考試時我會不會將做錯的選擇改回正確的'答案？我不會，也許沒有這次考試的失利就沒有下一次考試的輝煌，這便是大人們口中所謂的挫折吧，人生能總是要經歷一些必須經歷的東西，如果你的人生路上掠過了那些荊棘、坎坷，又怎么能收獲這時的成熟與從容呢？
生活簡單就好，相信你在你的年齡做出的每一個決定，假如重新來過，你不會因為你做的每一個決定而后悔，為你做的每一次嘗試而心酸，沒有遺憾，相信你所做的每一個決定，尊重人世間無法逆轉的規(guī)律。
做過的事說過的話就像潑出去的水，永遠也收不回來了，只能在烈日的曝曬下漸漸蒸發(fā)。假如可以重新來過，我還是會毅然決然的將那盆水潑出。
就讓往事隨風，都隨風。
重新來過作文 3
我真想重新來過呀！唉，氣死我了，只差那么一點點，我就可以得到老師的獎勵了！
昨天考試，卷子發(fā)到我手中的時候，我一看那數學題，真是簡單得不得了，我自信一定會拿到滿分的！做最后一道題，是求面積和周長，那里的空白特別小，我心想，沒事，反正地方小，就不寫“答”了吧。再說平時在本子上算題也不寫“答”呀！答完卷正好下課，交了卷，我又回想起卷子里的.題，翻了翻數學書，原來還做對了，我真高興��！看來我一定能得到老師的獎品了！耶！
第二天早上，我來到學校，期待著自己的好成績。當老師拿著卷子，念出我98分的分數時，我簡直是震驚極了！仔細看著發(fā)下來的卷子，正面沒有一個錯誤，背面扣分的地方就是昨天沒寫“答”的那道題，真是冤死了，如果當時寫上不就是滿分了嗎？我看著滿分的同學拿回自己的獎品，真是羨慕呀！如果那是我該多好啊！
晚上睡覺的時候，我嘴里還在說著“就差兩分，就差兩分”的話呢。假如那次考試能重新來過就好了，可是，這世界上沒有賣后悔藥的呀！
重新來過作文 4
下午的第一節(jié)課，是我們期待已久的微機課，老師原本是打算讓我們背下課文的同學和寫成長日志同學留在班的，可是一看留下來同學太多，就只讓沒背下來課文的同學留了下來，結果等我們回來時，就看見原本空曠的后板報上方多了14個字"讓讀書成就習慣，讓積累成就夢想"這是后面的人越來越多，大家都用欣賞的'目光看著后板報上的14個字。
而我們今天竄了課表，原本下午第二節(jié)是數學課，結果跟明天下午第二節(jié)的美術課竄了，而我沒有選擇去上美術課，因為我要寫成長日志，等我寫完時也打了下課鈴，而在這節(jié)美術課中，不是后板報的同學又更加完善了一下，把14個字旁邊布置了些裝飾物，有三本書，幾對翅膀，大家還在書里涂了顏色，放了粘貼，還在每一個組的隊名上放了一個。
下午我們開始上了大課間，我們班的位置發(fā)生了變化，站了第一排，不過除了位置變了，我們做的操還是一點都沒變，眼操，廣播體操，還有冰雪健身操。
今天我們班變得煥然一新，我們也將重新起航。
重新來過作文 5
“以前真好！”
你低著頭在整理以前的照片，冷不丁自言自語地說出一句話。
童年時代的你，簡直無“惡”不作。什么偷雞蛋，翻墻“拿”別人家的桃杏，用電線嚇哭鄰家小妹……多到數不清。你成天在外面撒野瘋玩，沒有一刻不在快樂中度過。唯有晚上關上門以后至睡著之間，你感到無趣至極。那時的家人和鄰居對你的評價是：比鬼還害。
如今，已經讀初三的你，文質彬彬，絕對是一副人畜無害的模樣。什么壞事都不做了，別人家的小朋友也會時不時地來向你請教問題，他們的父母再也不會擔心你會將他們嚇哭。你成天在家里讀書學習，每天都在多到做不完的作業(yè)中度過。只有晚飯后的一小段時間里你是最放松的�，F在你身旁的人對你的評價是：文靜，學習還可以，人也還不錯。
從前那么快樂不拘，為何現在如此辛苦和枯乏無味？——你認真地思考過這個問題。最終你得到了答案。
你想起了，你曾答應與時間做一筆交易。時間說：如果你想這幾年快樂如故，你所需的.籌碼是后來人生快樂的減半；你當然也可以用這幾年竭盡全力的努力，去換取后來人生快樂的加倍。你選了后者。
仍在整理舊照片的你想著，不禁又默默地對自己說：“以前真好，未來會更好�！�
重新來過作文 6
成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺�？鞓肥悄阈燎诟奴@得的果實，悲傷正是那成熟前的秕粒�！叭说纳坪樗诒剂�，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花�！边@句話是奧斯特洛夫斯基說過的。是的，我們的人生必須經歷這些磨難，才能活得更加的多姿多彩！所以我們失敗后，都要重新面對。
林肯是美國最偉大的總統(tǒng)之一，但他更是一個從種種失敗中走出來的堅強的人。如果不是因為具有那種重新面對的'精神，他就不會在經歷了如此多的打擊之后，還能進駐白宮。有人曾為林肯做過統(tǒng)計，說他一生只成功過3次，但失敗過35次，不過第3次成功使他當上了美國總統(tǒng)。事實也的確如此。而最終使他得到命運的第三次垂青，或者說爭取到第三次成功的，完全是他的那種精神。
一個小女孩在她一歲半時就失去視力和聽力，后來她以自強不息的頑強毅力，在安妮。莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機構，被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎項，她就是海倫·凱勒，是19世紀美國盲聾女作家。
重新來過作文 7
每個人都有自己的家園，森林是野生動物的家園，池塘是小魚的家園，而地球是我們人類共同的家園�？晌覀內祟愑质窃鯓訉Υ约旱募覉@的呢？
生活中這樣的.列子也隨處可見，一天，我看見了一輛輛大卡車拉著一根根木材向工廠而去，只見那一棵棵樹被砍倒，茂密的森林變成了光禿禿的樹樁，我仿佛看到了動物們失去了他們的家園，我仿佛看到了肆虐的洪水沖破了天然的屏障。我的心里難受不已，怎樣才能讓地球重新披上新綠呢？只要我們大家共同努力，才能實現這個愿望。
保護環(huán)境，人人有責。我們不要采草坪，不要折樹枝，因為他們給我們的生活帶來了一片綠蔭，帶來了一絲清涼，不使用一次性筷子，要用消毒筷子，讓我們種起一顆顆大樹，讓他們快樂的成長吧！
每年一定要及時給樹養(yǎng)料，這樣才能讓樹長得更強壯，更有力。
同學們，由于人類盲目地開墾，毀林，伐木，給地球帶來了巨大的禍害，水土流失，洪水泛濫，已經給人們敲響了一次又一次的警鐘。保護環(huán)境既是我們共同的責任，也是我們共同的義務！讓我們行動起來，保護環(huán)境，讓地球重新披上新綠。
重新來過作文 8
人們常說：失敗乃成功之母。古人們都認為失敗比成功更重要。以前的我都會對這些鼓勵的話視而不見。但是，現在的我總是樂于聽從大人的教誨，這些功勞都是那次小小的挫折幫了我，那次挫折又幫了我什么呢？
那一次，只是一次測試。但是，一向“迷信”分數的我十分不理想，這對我簡直是當頭一棒。我呆呆的，望著鮮紅的分數，不知該怎么辦。突然，耳邊縈繞起了父母在我失敗時，受挫時鼓勵我的一句句話。
漸漸地，我又一次地翻了試卷，看了一遍又一遍。在這本不應該犯的.錯誤中，我找到了根源一一馬虎，是它讓我迷失了方向。于是，我在一次又一次的分析錯誤中，找到了自己，那個敢于承認錯誤的自己！
終于在認識錯誤下，改正錯誤下，我又迎來了又一次的測試，雖然這次要比原來難得多，但我憑借著自己的一次又一次的努力，我成功了！用鐵一般的事實，證明給了所有人看一一在經歷過挫折以后的我更加堅強，更加成熟！
現在，我終于能回答我自己了：當我再一次面對挫折的時候，不再是那個不愿承受事實的我了，而是現在這個堅強，勇敢，負責的我！
重新來過作文 9
飛雪現在已經消失，曾經飛翔的“白蝶”早已失傳，飄逸的雪只成為飄逸的回憶。哦！剛才，雪飄在我的眼前，細雨灑在我的心里。
冬天似乎剛剛到來，但生機勃勃的春天似乎隨著冬天的腳步而來，旋轉著華爾茲。不知道是春天真的來的太快，還是忘記了時間。
一個人坐在秋千上，盯著眼前的人和事，似乎一切都變了。我太傻了，突然意識到冬天已經過去了，春天來到了這個世界。但還是無法自拔，困在冬天的夢里，看不到春天張清秀的臉。我的眼睛模糊了，就像一個面紗掛在我的周圍，我永遠看不清整個世界。
今天，我發(fā)現了春天的到來。是的.，看！燕子嘴里銜著一片雪花，正飛往北方。綠柳彎近水邊，梳理新發(fā)。頑皮的小草貪婪地吮吸著陽光的溫暖，一點一點。好像一切都在進行。他們在忙什么？哦！他們忙著迎接春天的到來，忘記冬天的傷害。他們，一切，從零開始。
也許是因為后悔，也許是因為孤獨，也許是因為事情不一樣，也許是因為說不出滋味，我毫無準備，放下一切，一切都從零開始，我會跟著重新開始嗎？
美麗的季節(jié)是年輕的我們，年輕的我們是美麗的季節(jié)。春天來了，我們學會忘記一切。
春天到了！看吧！聽著！融雪季節(jié)——，一切重新開始。
重新來過作文 10
以前我只認為貓就是只會走走貓步，吃吃貓糧的一種小動物。反正貓不會像狗一樣聽話，一樣會看門，一樣可以帶出去遛彎兒。可在去年，我對貓的印象有了改變，我也重新認識貓咪了。
在去年的3月份，我的好朋友荔枝在微信上告訴我，她家的`母貓qq生了兩只貓，準備送我一只，還讓我過幾天再去她家取。就在這之后，我就重新認識了貓。
當“雪球”（我家的貓的名字）剛來到我家時十分可愛，過了幾個月，我才發(fā)現貓和狗是一樣聽話的，叫它過來就來，叫它坐下就坐下……
雪球有時也會像狗一樣貪玩，看見一個新玩具，像狗一樣摸摸拍拍。有時，家里會“從天而降”的幾個新玩具（蟑螂，飛蛾之類），它會“左一拳右一拳”打得“新玩具”們頭暈，然后把它們一一吃掉。
養(yǎng)了一年多的貓，才發(fā)現貓的看門本領比狗還強。狗是一天到晚蹲在門口，而我家雪球則是一天到晚東跑西跑，聽到我爸的停車聲后，一下子奔上窗臺，再奔向門口，等待我爸的進來，纏著我爸，讓他投喂。
以前我一直認為貓是無法跟人親近的，但是真正養(yǎng)了貓之后，才發(fā)現貓也是很粘人的。
重新來過作文 11
人的一生有成功的喜悅，也有失敗的懊惱，我也不例外。
一次，我們來了單元測驗�？记暗恼麄�夜晚，我認真地復習，準備考個好成績。但是到了第二天，我卻得了前所未有的“最高”成績——82分。聽到這個成績，我既羞澀又失望，真想挖個地洞鉆下去。
放學回家時，我飛一般地跑進了房間，失聲痛哭起來。正當我還在埋怨自己時，媽媽走了進來，她和藹地問我：“孩子，考得怎樣啊？是否失手了？”我仍舊在床上號啕大哭，媽媽安慰我說：“沒關系的，孩子，下次努力就好了�！北M管媽媽一個勁地勸我，我還是放不下。
我還在抽噎著。忽然，看到了掛在墻上的照片。爺爺似乎站在山頂一邊向我揮手，一邊在對我說著：“孩子啊，堅強些�！蔽翌D時豁然開朗：爺爺歲數這么大了，還能堅持爬到了山頂，欣賞到了美麗的風光，我為什么不能把試考好？
于是，我振作起來。我要在失敗了的.基礎上得到下一回的成功。想到這，我的心里比吃了蜜還甜。也覺得此時的我，心里興奮得就像翻起了大海中的波濤一樣。
朋友們，如果你遭遇失敗，那就請您重新來！
重新來過作文 12
新一年的作文之路即將起，回想往年，只是堅持短短幾天。我便開始沾沾自喜，今年大賽開始前，我就對自己下了一個死命令：不求做到最好，但也求做得更好！這句話在我慢慢博文路上，會成為我的座右銘。我會以此為目標更加的努力奮斗的！
“春已去，夏又來”伴著我起航著是驕陽似火的夏天，我希望我的熱情也如這夏天一般，永不停歇！今年我一定要努力努力再努力。在上萬的寫博人群中，也能拼出自己的一片天地。
今年寫作文，我只有一個目標，不是那幾篇精華，而是讓自己能得到鍛煉，俗話說的好，做事不求最好，只求更好。我會以這個目標堅持寫作。努力的'寫好每一篇作文，做好每一件事。
面對即將升上的初中，我竟感覺充滿了恐懼。無論從哪一點，上了初中就意味著我做事要做得更好，要更認真了。但想想博客會伴著我一同升入初中。心中就不免減少了一些恐懼，雖然我離開了學校，但他卻在博客里無形的陪伴中，雖然離開了我的小伙伴們，但他們也會同我一起分享一起寫博。想到這里，我不禁心中暖暖，鼻尖酸酸。
重新來過作文 13
人類總是很怪，自以為是萬物中最高智商者，可卻常常犯糊涂、做錯事……
有些東西，當我們擁有時，從來都不關注；可一旦失去卻又一味嘆息，悔不當初。因此，也總幻想著這個世界有后悔藥吃。
軍訓的腳步已經踏上了第三天旅途，回想這一天，有苦有累，同時也泛著點點甜蜜。
今天我們做了一件很有趣的事，那就是學軍體拳。雖然很累，但在我認為這是幾天以來令我學得最開心的'事。一陣陣“哈！”，一拳拳地揮。幾天來的累在此時已煙消云散了。
看著自己的動作，也許你會發(fā)笑。但這在我看來很不錯哦。因為有種少林弟子的感覺，很威風呢。而且可以完全不顧自己是女孩子，好瀟灑啊。但唯一不足的是我們的教官不在。平常見他兇巴巴的，可當他走后，與其他教官相比，我才發(fā)現原來我們的教官真的很好。也許只有他才能把我們這批“不成氣候”的東西訓練好吧！
呵呵，一天又要過去了。心里充滿了期盼，期盼時間快點過。回家好好沖沖澡，順便沖醒自己的大腦。希望通過這幾天，我可以“重新做人”。
重新來過作文 14
一片的茂密的草原上，景色異常美麗，有一只小羊被栓在一根木頭上，看起來很可憐。
小羊心里是很渴望掙脫繩子的，然而它心里也同時在對自己說：“等我再長大一點，等我再長強壯一點……”她一次一次地想辦法，但也一次一次地放棄。
一天，它在吃嫩綠的草時跑來一只小藍兔蹦蹦跳跳地對小羊說：“你怎么被繩子拴住了，你不想去學校跟跟大家一起學習嗎？“”想吧——“小羊遲疑了一下說。小藍兔邊跳邊說：”我要去學校了�！靶⊙蚩粗苓h的背影，羨慕地想看學校應該挺有趣的。
過了幾天，郵遞員風匆匆忙忙地跑過來，氣喘吁吁地說：“這是你爸媽寄來的信。“二話不說風就走了。小羊打開信讀到：”如果你不嘗試著做些能力之外的`事情，就永遠無法成長和進步——愛你的父母。“看了信之后，它覺得自己渾身充滿了力量，使出了全身的力氣，臉漲的通紅，腿在發(fā)抖，仿佛是它剛剛出生的那一刻，繩子終于咬斷了，這一刻它覺得自己獲得了新生，它開心地撒開腿朝遠方跑去。
重新來過作文 15
我的媽媽個子矮矮的，戴著圓形的眼鏡，短短的頭發(fā)，圓圓的臉，我覺得媽媽的性格一點也不好。
有一次我在家里看電視，媽媽看到了，大喊地說道：“你怎么又在看電視？你們考試考電視嗎？”我沒有回答她。她又對我說：“你是啞巴嗎？”“我……”“你什么你，父母說你一下子，你就學會頂嘴了�！蔽衣犕赀@句話，十分生氣，跑到自己房間玩了。
這一天，老師讓我們看閱讀闖關的書，有幾本書我已經有了，可是有一本書買不到。我問班里的同學，有一部分同學有，可是他們才買到，都還沒看呢！不能借給我呀！我和媽媽跑了周圍大大小小的書店都沒有這本書，媽媽讓我先回家睡覺，我只好先回家，媽媽說她再走走。
第二天，我看到我的床邊有一本書，哦，這不是那本我一直想買卻買不到的書呢！怎么會在這里呢？之后，我從爸爸的口中知道，媽媽跑了很遠，在一個小書店里找到了這本書，而媽媽回來的時候已經是一點多了。我想想媽媽雖然對我很不好，但她還是愛我的.。
我看著媽媽的背影，感覺手里這本書重重的……媽媽用不一樣的方式愛著我，讓我十分溫暖。
重新來過作文 16
本人已經是六年級的學生了，想到即將要來的小升初畢業(yè)考，我感到無比的恐懼。這幾年來，我沒有好好學習，沒有聽爸爸媽媽和老師的話，我現在成績只能在班上排中下游，對此我感到非常的后悔。
如果讓我重新讀小學。我從一年級開始，我要好好學習拼音，努力寫好每一個漢字。學好字母拼音，打字的時候我就可以更快一點；努力寫好每一個漢字，就不用現在每天練習漢子書法，不用再聽別人說我的字好爛。我一定聽老師的話，不在走廊上廝廝打打了。這樣我的腿上就不會有那條長長的疤，夏天就不用穿長褲子了。我一定要把自然數這些數的概念掌握好，現在的我只要一看到這種判斷題、選擇題，我整個人都是懵的。
如果讓我重新讀小學。我一定要做一個好學生，見到老師會說早上好，看到認識的人會微笑地打聲招呼。我一定要做一個人見人愛好孩子。要知道，現在的我是老師眼里，家長心中，每個人看到都會批評的'壞孩子。我打架、翻墻、逃課，差不多都做過。鄰居的大人都告訴他的小孩子，千萬不能和我玩，不然就揍他。如果能再重來，我一定要做一個好孩子。
如果可以，我一定要重新的好好來過。
重新來過作文 17
一直以來我學習很好，從小學三年級之前總是年紀第一，我永遠在班級光榮榜上，直到后來，我認識了一些朋友，他們帶我去網吧，漸漸的養(yǎng)成了網癮，每一次寫作業(yè)都心不在焉，總想著去網吧上網，我還經常偷錢去上網，現在我想想當初，特別后悔，可是世界上沒有后悔藥��！
從三年級開始，我的學習就一直下降，每天都去上網，甚至逃過一次學，我感覺我變了，曾經的我，多么的.天真，幼稚，腦子里只有學習，現在呢，我天天除了玩就沒有其他的了，父母辛苦掙錢不容易呀！父母辛苦掙錢是為了我，供我上學讓我學知識，長大找好工作，而我的表現呢？整天游手好閑，去上網，我對不住他們，我當時已經決定戒掉網癮了，可是事實呢！我做不到。
爸爸知道我想要一臺電腦就買給了我，爸爸給我買電腦是讓我學習的，可是我整天玩游戲，父母外出打工不在家，爺爺奶奶管不住我，我玩電腦可是一晚上不睡的，父母拼命掙錢 ，我卻每天這樣，后來爸爸發(fā)現了我從來不寫作業(yè)，卻用電腦玩游戲就把我電腦沒收了，沒收了一個月后，我的網癮戒掉了，現在我為自己訂了一個目標，那就是努力學習，爭取取的最高的分，我決定重新做回我自己，做最好的自己。
重新來過作文 18
清風徐徐，我感受著這溫暖的細流，坐在柔軟的草中央，我不禁開始動用我天馬行空的想象：如果世界重新開始，將會發(fā)生什么不可思議的.事情呢？
如果世界重新開始，那，將是我迎來的第一縷陽光，陽光？哦，不是的，那是，另一個名字已在我的內心發(fā)芽——她，就叫母親，那，是個偉大而神圣的名字，這個名字是我的，也只有我知道，它是一個秘密，也只有我這樣稱呼它。
而陽光，則是天空的名字；孩子，也不叫孩子，而叫小草。
因此，每縷母親將會叫醒小草，每縷母親將在晚上離開，由黑夜照顧小草，但黑夜已不叫黑夜，他每天為生活奔走，早出晚歸，他——就叫父親，父親曾見過母親一面，但，在那以后，他們，就成了最熟悉的陌生人。
父親每天只能通過小草來了解母親的生活狀態(tài)，小草很好奇：“為什么您不去看看母親？”“我和母親是在不同時間工作的”……小草突然默不作聲。
灰機是月亮的名字；
繁星點點是星星的名字；
奶茶是天空的名字；
泡芙是太陽的名字；
而人，則叫——大海星辰；
突然，我醒了，我做了一個很甜的夢……
重新來過作文 19
我的后桌是個學霸，我和她只是普通的同學關系，我并不了解她，也不太想和這種學霸極的人物交朋友。但自從這件事以后我又重新認識了她。
伴著清脆的鈴聲，數學老師抱著一疊厚厚的試卷走進了教室，我的怦怦直跳，因為這個單元的知識點我掌握得不是很好，感覺會考差。
過了許久，老師終于念到了我的分數，“某某某，上來領試卷。”當鮮紅而艷麗的.數字印入我的眼簾時，我的眼淚便順著眼角慢慢地流了下來。學霸后桌一眼就瞄到了我的成績。我慌張地用手蓋住成績。她為什么要看我的成績，難不成想向全班公布我的成績，太可惡了。可后來，她卻輕輕碰了碰我的肩膀說：“怎么？沒考好嗎？別難過了，以后有不會的問我，我教你做。”“真的嗎？那真是太謝謝你了！”
到了下午老師復印了幾道應用題發(fā)給班上同學。雖然，我做的并不是全對，但下課時，后桌又細細說了一遍，我一下子就明白了。那一刻，我認識了她，原來她是一個樂于助人的人。
那天起，我們成為了互相的老師，也成為了互相的朋友。
重新來過作文 20
認識自己的好處是可以肯定自己的優(yōu)點和改善缺點。自己如果是個小迷糊，也可以藉由了解自己而改進，個性不好也要透過認識自己而改善。
當我心情好時，總會幫忙做家事、照顧弟弟，是弟弟眼中的好姐姐。但是只要我生氣難過時都會頂嘴和媽媽吵架，成了媽媽眼中的“小氣包”。心不在焉的我常把東西帶出門，卻忘了帶回家。害得家人忙者找出不見的東西，所以我在家人眼中是個“大迷糊蛋”。但是只要假日我就會陪弟弟睡覺和他聊天，讓他安心入睡。
在許多老師的.眼中我是個畫畫生動有趣的小畫家。一有空閑我就會拿出紙筆畫一幅生動的作品，只要有畫圖比賽、制作海報，我都會踴躍參加。在同學、朋友眼中的我是個活潑、熱心助人的“小太陽”。我會關心生病受傷的同學，使他們忘記疼痛；有人做危險動作時，我也會規(guī)勸他，避免發(fā)生意外。
我覺得當自己生氣難過時，要先冷靜想一想，不要直接表現在言語或行動上。另外，每次離開前多確認座位上的東西是否有拿，如果真的忘了不要緊張，做錯一件事不要再做錯第二件事。只要我把這些方法記起來，并且貫徹實施的話就太棒了。
重新來過作文 21
好久沒有寫日志了，不知道寫些什么！還是像以前一樣沒事的時候喜歡發(fā)呆！雖然有時手里操縱著鍵盤跟鼠標可思想早就跑的別處去了，發(fā)現自己變了好多，有時幼稚有時成熟，這也許是我所希望了吧
沒事看著鏡子回憶以前跟過去，發(fā)現自己以前做了不少壞事，感覺以前就是一個壞蛋！上學的時候喜歡和老師對著干，你讓我做什么我偏不做什么，沒事還總喜歡打個架以發(fā)泄對這個學校的不滿；離開學校后呢，開始做一個叛逆的孩子，總是與家人唱“對臺戲”以至于讓最愛我的媽媽生了��！
現在的我時常是沉默的，不喜歡與人爭執(zhí)也不喜歡為自己狡辯（主要是懶的`動嘴），你們誤會就誤會吧我又不是少了一塊肉，愛怎么地怎么地吧！感覺自己對身邊的事物冷淡了許多，不過還是喜歡看熱鬧，我試著把自己改變的完美，最后發(fā)現這是件多么艱難而遙遠的事情！有時很無奈，做什么事都不堅持，我很自私，總是不考慮別人的感受！大道理我都懂可是一到自己做起來的時候就心有余而力不足。總是能找到很多詞語來形容我的缺點，改變自己真的很困難，我很茫然不知從那做起！
重新來過作文 22
一天，我在林蔭路上散步，發(fā)現了一直翅膀受了傷的幼雛，頓生憐憫，打算把它養(yǎng)大。爸爸媽媽也很支持我，幫她造了一個巢。
起初，它很怕我，不肯讓我給它包扎傷口，我只好趁它睡覺的時候為它清洗傷口，包上紗布。還好，在我為它上藥、包扎的時候，它沒有動，否則，它的傷口感染了，我可過意不去。
剛把它撿回來的時候，它非常怕我。我去看它，它總是躲在巢里不出來，沒辦法，我只好離開。幾天后，它就敢探出身子來，在窗臺上蹦蹦跳跳，但不敢走遠。漸漸的，它見我沒有惡意，便肯出來和我玩，有時還啄我的'手指，癢癢的。媽媽卻愁眉苦臉地對我說：“這小鳥不能飛怎么成，以后它必須回到大自然�！蔽液懿桓吲d，沒有它和我作伴，我會失去很多快樂。但轉念一想，媽媽說的對，小鳥的家不在這兒，而是在大自然。小鳥需要自由，而不是豐衣足食。于是，我每天都訓練它飛行。
幾個月后，小鳥可以獨立生存了，我把它放了出去，小鳥好像舍不得離開，久久的在上空盤旋，叫著。我也舍不得它，但大自然才是它的家�。‖F在，它已經離開了我，但我依舊想著它。鳥兒啊，你還好吧？我好想你。
重新來過作文 23
40天前我與我的同學們經歷了人生中的第一次分別，許許多多的同學都要去不同城市、不同的學校、還有不同的人的一個地方。但是我，還是選擇留在度過了六年時光的這個地方。這個有著我美好記憶的`記憶城。我留下還有一個原因，那就是因為一個人，我的朋友。
與那些同學分別的時候心里有些不是滋味，但是朋友陪著嗎，還怕什么？我自己那個樣子安慰自己。
進入假期了，過了一個月了。我對我的那個朋友用扣扣發(fā)了一句：在？后來我知道了ta要轉學了，今天去了新學校那里，我再百度上也查到了那個學校，還好啦。
我一句話也沒講，靜靜的看著她的頭像。那時候我才知道了什么叫真的要分開了，真的長大了，真的該笑著說再見了。我沒哭，心卻在滴血。
我是一個大大咧咧、天天嘻嘻哈哈、沒什么不開心的人。我默默的祝福她。謝謝這3年來一起度過的時光。就要上學了，我還會覺的都像夢，不過我會好好的，有時間在這悲傷不如在開學的以后日子里重新開始。加油把！我會很好很好很好的！
重新來過作文 24
步入初三年級，變化很多，收獲也會很多，開學前幾天因初一軍訓，我們沒有跑操，所以，中間小自習時間就很長。
但快樂的時光總是短暫的，過了那幾天，我們的“惡夢“就要重新開啟了。昨天第二節(jié)下了課，初三的學生們奔向操場，但由于是首次在操場上跑步，有點找回了上體育課的感覺。隊形沒變，讀了幾分鐘書后，便開始了八百米這漫長的“路途�！钡谒苣z上跑比在水泥地上好太多了，明顯會有彈性，歷經一個暑假，很久沒有跑操的感覺，而現在終于找來了。在暑假并沒有對八百米跑專業(yè)訓練，現在一來跑得有些吃力。
在沒有開跑之前，我聽說是慢跑而圈，但現在一看，那真的不算很慢呀，中途有很多次被體育老師說要加速跑快，我們也只好用僅剩的`力量邁腿加速，但過程也無比艱難。今天再次跑操的時候，整個人好似輕松了許多，中途雖有些同學發(fā)出一些感嘆，但對于在初二學期已經開始跑八百的我們來說，扛扛就能過去了。
今天上午的體育課也一言難盡，熱身跑了一圈不說，加上折返跑兩次和兩圈八百米，這一天跑了有兩千米，想想還是挺嚇人的，但當我真正經歷過后其實也沒有什么。說不定也可以趁這個機會提升一下。
重新來過作文 25
也許現在的你能夠看到我。年頭夠看到我的臉上冷漠的表情�？墒悄銋s從來都不會知道。這不冷漠表情的背后又藏著一顆怎樣千瘡百孔的心。我這幾天，一直都在做一個夢。夢中的主角卻是你的女朋友。
準確的來說是你現在的女朋友。
夢中的她一直都在咄咄逼人，問了我很多問題，非要讓我說出來我和他到底誰更愛你只愛你的時間更長一些，誰最有資格能夠和你白頭到老。我只是被他這些問題惡心的，有些恐懼。不知道該如何作答，然后突然就被嚇醒了。驚醒之后，睡夢中的我還是一身冷汗。
有時候我也在想這些不愉快的記憶到底是從哪里來的？以至于導致的這些夢境到底是怎么產生的？我每天胡思亂想的'時候都在想一些什么東西？就像以前你撫摸著我的頭發(fā)，問我你走神的時候是在想我嗎？
可是我真的不知道，我在神游的時候，到底在想一些什么東西。
如果我自己很久以前就知道答案的話。也不用讓自己現在變得這么狼狽不堪了。你洗我早就狠心丟掉以前的那些記憶。早就洗心革面，重新做人了。
重新來過作文 26
自從四年級下學期，我們班便興起一股小說風。
我也準備了一個厚厚的本子，毫不猶豫地加入了寫小說“大軍”。但，一想到我的那個小說本，我就一陣心酸。那個小說本，不知道陪伴了我多少個課間，陪伴我多少做完作業(yè)后的時光。多少次出現靈感，我迫不及待地拿起它奮筆疾書，多少次因為寫不出來，我把它小心翼翼地放進書包，而滿腦子卻在繼續(xù)構思。
噩夢卻剛剛開始……
在一次同學拿了我的小說本，我去跟他搶時，我的小說本便“壯烈犧牲”了，我不舍得把它扔掉，因為它已經陪伴了我很長時間了，上面的`幾千字都是我汗水的結晶呀！
我用透明膠小心地把它粘好。而有一天在學校里，我在書包里翻著，連小說本的影子也沒看見。我暗自在想：小說本會不會放在家里了？會不會借給誰我忘記了？會不會是掉在半路上了？會不會……我不敢想下去，我心里只有一個念頭：快點放學回家！放學回家后，我便問媽媽：“我的小說本呢？”媽媽想了一下，說：“可能我在做清潔時把它當廢紙扔了�！蔽易顡牡氖掳l(fā)生了！
幾天之后，我又開始重新寫小說。因為過去的就過去了，我創(chuàng)造的東西我永遠不會忘記。人要學會重新開始，不要因為一點挫折就放棄自己喜歡的事。
重新來過作文 27
40天前，我和同學經歷了人生中的第一次分離，很多同學和不同的人去了不同的城市、學校和地方。但是我還是選擇了留在這個我待了六年的地方，我的母校。這座記憶之城有著我美好的回憶。我留下來還有一個原因，就是因為一個人，我的朋友。
當你和那些同學分開的時候，心里有一些不愉快的感覺，但是當你的朋友和你在一起的時候，你害怕什么？我這樣安慰自己。
該放假了。已經一個月了。我對朋友扣下一句話：在？后來得知ta準備轉學。今天，我去了一所新學校。我也在百度上找到了那個學校。還好。
我一句話都沒說。我靜靜地看著ta的頭。那時候我才明白分開意味著什么。當我真正長大的時候，是時候微笑著說再見了。我沒有哭，但是我的心在流血。
我是個大大咧咧的人，天天笑啊笑啊，沒什么不開心的.。我默默祝福ta。感謝這三年在一起的時光。上學了，我還是會覺得像做夢，但我會好起來的。如果我有時間在這里悲痛，不如在開學后的日子里重新開始。加油！我會沒事的，沒事的，沒事的！
重新來過作文 28
我們常常說，要全面的認識自己，要用發(fā)展的眼光看待自己。不錯，這確實是不錯的想法，可是人們真的是用發(fā)展和全面的眼光看待自己嗎？
我的結果是no。因為人們所認識的只是自己的缺點，讓一個人在一分鐘說出他（她）的`缺點很簡單，可能用不了一分鐘就超過了個，可是讓他（她）一分鐘之內說出個優(yōu)點，甚至連個都難，難道這就是全面的認識自己嗎？
人們的誤區(qū)就是認為全面地認識自己，就是要認識到自己的缺點，其實是不對的，應該在認識錯誤之余，也要認識到自己的優(yōu)點和長處，并且更好的利用它。
因為看到自己的優(yōu)點，人們可以看到自己的長處，從而加發(fā)展優(yōu)點，然后讓這個優(yōu)點變得更突出，讓別人無懈可擊。難道不是嗎？
而如果只認識到自己的缺點，每天只會想，我這個缺點怎么怎么樣，我比別人差。難道這樣很好嗎？
因此要全面地認識自己。不能只看缺點，因為這樣會起消極作用，也不能只看到優(yōu)點，這樣會讓人驕傲，因為驕傲使人退步，虛心使人進步，因此全班的同學，一塊全面的認識自己吧！
重新來過作文 29
他是一個環(huán)衛(wèi)工人，同時也是我的鄰居。很多人都看不起他，這其中也包括以前的我。
他經常蓬頭垢面，衣冠不整，他的身上經常散發(fā)著一股惡臭味，我每次看見他都會“敬而遠之”，我打心底不喜歡他。
過年走親訪友是我們的習俗，我也很喜歡從領居家那拿到一些好吃的'。但是，一提到去他家，我都會找各種各樣的借口拒絕。就算是父母硬拉著我去，我也不肯去。
每當這時，他總是心平氣和的得說：“沒事孩子不喜歡就不要強求她來。畢竟開心最重要�！�
那天清晨，我去上學。剛出電梯門我就看見了他，他的身旁是一輛倒在地上的電動車，后備箱里的平板電腦，頭盔等散落了一地。我不禁回想以前——他每天早上都會撿一些垃圾，那現在他會把這些東西拿走嗎？
由于時間緊迫，我并沒有太在意這件事。等到晚上回家，聽到爸爸媽媽談起這件事，我才了解到他只是在看守這些東西，并沒有什么壞心思。等到車主來了，他一一核對，確認無誤后才離開。
這樣我大吃一驚，沒想到他竟然會這么做！原來是我一直在錯怪他，把他丑惡化。這件事讓我徹底改變了對他的態(tài)度，我不在對他另眼相看了，他成了我心中的英雄，一個平凡又偉大的英雄。
重新來過作文 30
我做了一夢，一個很長很長而又奇特的夢……
世界重新開始了，那是在動物園，哦不，應該是花園。花園里，有一群花海。老虎不叫老虎，叫牡丹花；豹子不叫豹子，叫芍藥花。狼不叫狼，叫玫瑰，雪狼叫白玫瑰，紅狼叫紅玫瑰，黑狼叫黑玫瑰。蟋蟀、蜘蛛、毛毛蟲等昆蟲都是野花、野草。都跑出了圍欄來聽百靈鳥的'歌唱。
世界重新開始了。老師不叫老師，老師是校長；校長不是校長，校長是學生；學生叫家長，家長叫老師。上課鈴叫放學鈴，放學鈴叫下課鈴，下課鈴叫上課鈴。學校里，放學鈴響了，家長飛快地跑到了班級里，校長也不慌不慢地走到教室中，教給家長知識。上課鈴響了，家長們都又跑去操場上玩耍。上課了，老師們都在校園外等待著家長放學，家長看到了老師都生龍活虎地撲倒老師身上。
世界重新開始了。早晨，哦不，應該是動物管理員，傍晚是動物園園長，天空是藍鯨，太陽是鳳凰，星星是蟲子，月亮是一條金黃的龍，當然還有白云，白云是一只只小綿羊。動物管理員來了，鳳凰和綿羊都睡醒了，鳳凰飛到了藍鯨身旁，小綿羊也跑向了它的身邊。
一切一切都是一個全新的模樣。
重新來過作文 31
我是一個自信的女生，然而就是因為這一點，使我在一次挫折中重新認識了自己。
原以為我永遠不會失敗，誰知一次考試使我喪失了自信。原以為自己不會考那么差，可誰知……
我獨自走在放學的路上，想到老師們會輕視我，同學們會嘲笑我……忽然一陣腳步聲打斷了我的思維，抬頭一看，是她。她是來嘲笑我的`吧！我低著頭，想繞過她，可是被她給攔住了�！叭绻阆氤靶ξ业脑�，你就笑吧！”我終于發(fā)泄出來了。她一臉無辜地說：“我沒有嘲笑你的意思呀！”“不，你有，你和他們一樣，也會嘲笑我�！蔽铱蘖顺鰜�。
“好，如果你要說我在嘲笑你，那么是的，我在嘲笑你。我在嘲笑你那么失敗，不是成績上的失敗，而是面對挫折的失敗。如果你不敢堅強地面對挫折，你就是一個失敗者�！闭f完她轉頭走了。
她的話一直在我的腦中回蕩。我真的不敢相信這些話會是從她的口中說出。是她，讓我重新認識了自己，讓我知道自己并不是那么堅強，付出的努力并不是那么的多。是她，讓我知道了自滿的背后隱藏著刺刀，隨時都會刺傷自己。
重新來過作文 32
我開始討厭上學了，周一希望老師不要來上課，周末我又希望在學校上學。
我知道，現在已經是高三，該怎么辦？高三了，不知道該如何去做，天天逛網頁，聊天，麻木地看著高考的一天天來臨，自我放棄了。
我也是正常人，天天聽著父母的嘮叨“誰誰家的孩子學習好，父母也沾光了”的話語，我也會心傷，我不是不想努力學，我只是……不知道了。
我給不了自己借口，讓我對著前方看不見的方向行走，害怕失敗，害怕你們的目光。我曾經擁有那么多對未來的憧憬，現在，我只想逃避。曾經以為的青春，是那么的美好，而我現在只認為，周圍就像泥沼，深陷不起，像爛泥一般，腐爛。
呵，高三了，我算是混到高三的吧！高考很想隨便算了吧，但又不甘心，我想要的，我竟然不能給自己，父母辛苦的養(yǎng)育，只是一個能讓他們在別人面前抬起頭的我的'成績而已，我都不能給，面對他們的期待，自己的希望，我怯弱了，我想逃了。
但是我想從現在開始一點點的努力，一點點的前進，即使沒有大的成績，這也算是我的努力了吧，很對不起這段時間的頹廢，我會好好想想自己該如何做的。
晚安，給自己加油！
重新來過作文 33
這學期剛開學的時候，同學們都從家中帶來綠植裝點我們的班級，班主任李老師也帶來了一盆名叫“報喜鳥”的植物。剛看到這只“小鳥”的時候，她并沒有生機，光禿禿的枝干上，僅有幾片綠葉。
“報喜鳥”在學校養(yǎng)了不到兩周，僅有的那幾片葉子也枯萎了，掉入了泥土中。整盆植物像是一位年邁的老人，十分憔悴，就連枝干也垂頭喪氣。同學們都勸老師把她丟掉，可是李老師卻滿懷希望地告訴我們：“不能放棄她！雖然，她看起來已經枯萎了，但是，我相信她在我們的幫助下一定可以起死回生�！�
我們聽了李老師的話，開始輪流照顧“報喜鳥”，定時給她澆水、曬太陽，這樣日復一日，令我們意想不到的事發(fā)生了：在同學們的.悉心照料下，“報喜鳥”重新長出枝芽，生出翠綠的嫩葉，好像新生的嬰兒一塵不染。過了幾天，“報喜鳥”竟然還長出了新的花苞，這讓我們喜出望外。
重新綻放的報喜鳥，向上挺立的花瓣，加上向下翹起的花蕊，活像一只生動的小鳥，正要展翅飛翔，這不正是她在向我們展示著娉婷的舞姿和她那頑強的生命力嗎！我們也要學習“報喜鳥”這種永不言棄的精神和力量。
重新來過作文 34
窗外的雨絲飄進簾里，夾雜著輕柔的花草香，那是我曾經熟悉的香氣，似是輕舞團扇的貂蟬，也像悲吟葬花的黛玉，亦或是墜湖的西子，都被它悠然的點綴在這綠海邊上。雨，靜靜地落著，仿佛世間萬物都阻擋不了它的腳步，那只在綠海上接受雨絲滋潤的白鷺，你是多么想投身到稻浪里，泳著，拍打著，讓你纖細的身體與這綠海融為一體！沒入那稻浪，去捕捉那些柔軟的雨絲！天，慢慢陰了下來，那是你的母親在召喚你回家，而你又怎么可能被束縛呢，你自信卻不驕傲，不羈卻又任性！雷鳴電閃！你孤身一身與她們作戰(zhàn)，在灰蒙蒙的天幕前，暢快的，放蕩的掃過去，掃過那波濤洶涌的稻浪，在那海邊激起一片白色的霧，給這世界涂上了一抹夢痕……你更不知何時，街上會出現一朵深紅色的傘花，那是我為你撐起的一片天！那些緊閉窗戶的人們��！別拒絕雨絲的到來，它是來幫你洗滌污漬的，抗拒又有什么用！
讓那雨絲的`清涼，洗去你心靈上的灰塵吧；讓那雨絲的安閑，抹去你思想上的瑣事；讓那無聲的雨告訴我們，它是怎樣與自然抗爭的吧！多希望你來，來瞧瞧我未關的窗戶，來看看凄雨的不羈！
重新來過作文 35
我覺得舒適的消遣方式并不是毫無意義的，它可以讓人放松心情，快速度過漫長的課余生活。當我認真閱讀一本書后，對書籍有了全新的認識，它們讓我重新審視周圍的世界。
我看著周圍的人紛紛拿起書籍閱讀，感到有些無所適從，于是我也拿起一本書開始慢慢地閱讀。書中的內容讓我沉浸其中，時間也在不知不覺中流逝。我感嘆著，雖然這只是一本普通的書，卻蘊含著巨大的魅力，讓我深陷其中難以自拔。我意識到自己就像是一個口渴的人，而書籍就是那清泉甘泉，讓我心滿意足。我如同一只蜜蜂，書籍就是那盛開的花朵，等待我去采擷知識的甘甜。這讓我想起一句名人的名言：“讀書不在求多，而在求精。這是歷代讀書人的.共同體會。”——鄧拓
我只選擇對自己有益的書籍進行閱讀，然后仔細挑選其中對自己有幫助的部分。我不是匆匆瀏覽，而是細細品味，就像品味一杯濃郁的茶一樣，慢慢享受其中的味道。
書籍讓我感受到周圍充滿了樂趣，就像一壺老酒在我的心中慢慢沉淀。隨著時間的推移，書籍在我心中留下深深的烙印，就像老酒越陳越香，越老越耐人尋味。
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