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關(guān)于同學(xué)的作文500字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的同學(xué)的作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學(xué)的作文500字 篇1
當(dāng)我小升初,邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),便又有了新的同學(xué),而這位同學(xué)不僅僅只是同學(xué),也是我的好朋友。
你看,她那濃密而黑的眉毛下面,有著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。哈哈,定睛一看,還閃著光呢,不知道又再想些什么搗怪的主意呢。她那矮小而胖的'身材,真是個(gè)小胖子,但卻是我眼中最靈活的小胖子,這是為什么呢?就讓我為你一一道來(lái)吧。
有一次,體育老師要給我們測(cè)800米,號(hào)令一響,全班女生就像一根離弦的箭,"咻"的一聲沖了出去,那位靈活的小胖子也不例外。我呢!用盡力氣,與前后的同學(xué)上演著一出你追我趕的戲碼?。終于,終于跑完了。喲!還不錯(cuò),第三名。再看看,那位小胖子的成績(jī):哇...在我眼里那已經(jīng)對(duì)她來(lái)說(shuō)是個(gè)超棒的成績(jī)了!全班女生23人,她十幾名,足足超過(guò)了十幾人。還有一次跳繩,她在我眼皮底下連續(xù)跳了好幾個(gè)雙飛,而我呢,只會(huì)跳一個(gè)雙飛。這樣,我們兩人的關(guān)系又增進(jìn)了一步,她成了我的“師傅”,我便成了她的“徒兒”。
在日常生活中,她也是一位熱心腸的“大媽”,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗倫?ài)絮絮叨叨的話個(gè)不停,像一位上了年紀(jì)的大媽。有一次,我們的第四節(jié)體育課結(jié)束后,到了午飯時(shí)間,我們又渴又累。這時(shí),這位“大媽”閃量登場(chǎng)了,熱心的問(wèn)我們:”同學(xué)們渴不渴,誰(shuí)要打湯,我來(lái)幫大家盛湯!痹挍](méi)說(shuō)完,只見(jiàn)她拿起碗給自己盛了一勺,閉著眼睛呼嚕呼嚕的(地)喝了起來(lái),喝完舔舔舌頭,舔舔碗,就像喝著什么美回味一樣...突然喊起:“路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),止渴,溫胃潤(rùn)腸...”,哈哈,畫(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn),成了一位打湯的。òⅲ┮塘。
這時(shí),你肯定想知道她的名字了吧,哈哈,我偏不告訴你。因?yàn)檫@么好的同學(xué)兼朋友,我怎么舍得讓給你呢?
同學(xué)的作文500字 篇2
我同學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)很認(rèn)真的人,她的學(xué)習(xí)態(tài)度從我們認(rèn)識(shí)開(kāi)始就一直很勤奮,而且還帶動(dòng)我一起學(xué)習(xí)。我記得我們剛成為同桌的時(shí)候,我就一直觀察他,我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)非常喜歡自己專研題目的人,對(duì)于一些比較深?yuàn)W的題目,他總是會(huì)自己去翻看一些學(xué)習(xí)資料。有一次我就問(wèn)他,為什么你不會(huì)的題目不直接去問(wèn)老師呢,他說(shuō)如果問(wèn)老師了記憶不夠深刻,只有自己去尋找答案的時(shí)候才能夠明白為什么是這樣的解題思路。
又有一次,我又遇到了一道難題向她請(qǐng)教。她想了一會(huì)兒,為難地說(shuō):“這道題有點(diǎn)難,你等一下,我再去看看別人的解題思路!敝灰(jiàn)她找了好幾本書(shū)去尋找答案,認(rèn)真地劃、算、寫(xiě)后,高興地朝我走來(lái)。她興奮地說(shuō):“解答出來(lái)了!”然后耐心地為我解答?粗錆M熱忱的雙眼,滿頭的大汗,我心中感動(dòng)不已,可我卻連一句“謝謝”也沒(méi)對(duì)她說(shuō)。有一天老師教我們學(xué)“真誠(chéng)”這個(gè)單元時(shí),我才知道自己原來(lái)欠了她無(wú)數(shù)個(gè)“謝謝”。于是下課時(shí),我走到她身前,真誠(chéng)地說(shuō):“謝謝你幫了我那么多!”她笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,朋友之間就應(yīng)該互相幫助嘛!”
也是因?yàn)槲覀儽舜酥g需要幫助,更是因?yàn)槲覀兊挠颜x成為了非常要好的.朋友,雖然我知道我在學(xué)習(xí)上不如他,但是我能夠在生活中帶著他一起運(yùn)動(dòng),一起吃飯睡覺(jué)。我們彼此成為了很好的朋友,每次周末回來(lái)上課,我們都彼此分享在周末的見(jiàn)聞,也是這樣的不斷互動(dòng),我們感情越來(lái)越深刻。當(dāng)然我也有被他帶動(dòng),我以前不愛(ài)學(xué)習(xí)的性格慢慢的變成了愛(ài)學(xué)習(xí),果然是跟什么樣的人做朋友最終就會(huì)成為什么樣的人。
同學(xué)的作文500字 篇3
說(shuō)起優(yōu)點(diǎn)每個(gè)人的身上都有一些優(yōu)缺點(diǎn)的,尤其是在學(xué)校的時(shí)候,每個(gè)人的身上都有他的閃光之處。能否看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)是一個(gè)人在和別人交往的時(shí)候情商的表現(xiàn),如果你只看見(jiàn)別人的缺點(diǎn),那你永遠(yuǎn)也不可能有真心的朋友。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人,善于去觀察和了解別人,我們班就有一個(gè)人非常的閃耀。以前剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,總覺(jué)得他非常的嚴(yán)厲,有一點(diǎn)官架子的感覺(jué)?墒钱(dāng)我們熟悉以后才發(fā)現(xiàn),那是非常有熱心腸的人,也是他的閃光點(diǎn)。
她就是我們的教學(xué)委員——王雅慧。別看她看起來(lái)非常好相處,實(shí)則她非常嚴(yán)肅。并且她對(duì)工作是一絲不茍的`,平常老師讓她收發(fā)作業(yè),批改小卷,匯報(bào)作業(yè)情況,她總會(huì)干得非常認(rèn)真,從不馬馬虎虎的,這也是她為什么學(xué)習(xí)這么好的原因。平常我們其他的數(shù)學(xué)委員對(duì)她也是言聽(tīng)計(jì)從。
有一種閃光點(diǎn)叫鐵面無(wú)私。那就是我們的值日班長(zhǎng)兼體育委員李政陽(yáng)了。雖然他的成績(jī)?cè)谖覀儼嗬锊⒉凰惆渭,但他管起班?lái),那真是鐵面無(wú)私啊。不管你是不是他的好朋友,只要是犯錯(cuò)了,一樣批評(píng)你。就算你是他很要好的朋友他也會(huì)把你和其它他同學(xué)一樣對(duì)待,所以不要想在他眼下混關(guān)系,那根本沒(méi)用。
也正是因?yàn)樗@種大公無(wú)私的精神,慢慢的我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提升。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候我們很不適應(yīng)這種管理方法,可是久而久之我們也享受到了這種快樂(lè)的時(shí)光,也慢慢的理解了為什么要對(duì)我們嚴(yán)肅。所以閃光點(diǎn)是需要我們?nèi)ネ诰虻,也需要我們站在不同的角度去理解,只有這樣才能發(fā)現(xiàn)別人的閃光之處。
同學(xué)的作文500字 篇4
我的同學(xué)杜樂(lè)是一個(gè)快樂(lè)的人。你看,他前額上那兩綹長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)蓋到眉毛上,多像門(mén)簾啊!他的眼睛雖不大,卻顯得有生氣。美中不足的是他的臉型過(guò)于“圓潤(rùn)飽滿”,不過(guò),他壓根兒就不在乎這些,整天快活得像個(gè)神仙。
我們最佩服杜樂(lè)的'還是他那隨機(jī)應(yīng)變的能力。一個(gè)月前,我和杜樂(lè)代表學(xué)校去參加區(qū)教育局組織的演講比賽,杜樂(lè)是第一位上臺(tái)演講的選手。比賽就要開(kāi)始了,我看了看杜樂(lè),他竟然還在背演講稿,瞟一眼,背一下,眉頭緊皺,一副焦急的樣子。沒(méi)多久,主持人就宣布:“比賽開(kāi)始,有請(qǐng)一號(hào)選手杜樂(lè)!薄鞍!這下沒(méi)戲了!”我嘀咕道。誰(shuí)知,杜樂(lè)突然昂首挺胸地走上臺(tái),大方自信地開(kāi)始演講:“大家好,今天日子很特別,咱們就來(lái)說(shuō)說(shuō)我與孤寡老人之間的故事……”全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),杜樂(lè)說(shuō)得多動(dòng)情啊!忽然,“我敬佩,嗯,敬佩……”這時(shí)杜樂(lè)卻遲疑著,若有所思,我們都為他捏了一把汗,“說(shuō)到這個(gè)敬佩,那還真不是一兩句話就能夠說(shuō)清楚的,我敬佩他那種頑強(qiáng)的毅力……”就這樣,杜樂(lè)順利地化解了尷尬。在隨后的演講中,他滿懷激情,流暢地表達(dá)出自己的情感,還不時(shí)加上一些生動(dòng)的手勢(shì),當(dāng)然,回報(bào)他的也是一浪高過(guò)一浪的掌聲。
事后,我問(wèn)他哪來(lái)那么好的演講語(yǔ)言,他竟做出雙腳發(fā)軟的樣子,一把鼻涕一把淚地對(duì)我說(shuō):“實(shí)不相瞞,我是臨時(shí)編的,我都被你們的掌聲給嚇暈了!焙伲@家伙!最終,杜樂(lè)的演講獲得了一等獎(jiǎng),還得到了學(xué)校和教育局領(lǐng)導(dǎo)的特別贊揚(yáng)呢!
同學(xué)的作文500字 篇5
我們班里只有45個(gè)同學(xué),但我心里卻住著一個(gè)“46號(hào)同學(xué)”。
這個(gè)“46號(hào)同學(xué)”每天只來(lái)班里一次,我們只有一節(jié)課的見(jiàn)面時(shí)間。他上課時(shí)總是一臉嚴(yán)肅,但下課時(shí)就和我們玩成一片。他最愛(ài)的就是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨,手捧一杯清茶,在陽(yáng)光下讀書(shū),與文字約會(huì)。除了讀書(shū),他還愛(ài)打籃球,雖然在我看來(lái),他的體型并不適合打籃球,但這并不影響他對(duì)籃球的熱愛(ài)。
我和“46號(hào)同學(xué)”建立了深厚的友誼。我經(jīng)常跑到“46號(hào)同學(xué)”家串門(mén)。他家里收藏了很多書(shū),我最愛(ài)在他家的.“書(shū)!崩飼秤巍K业膲ι厦苊苈槁榈貟鞚M了榮譽(yù)證書(shū),每次去我都贊嘆不已。
這個(gè)愛(ài)說(shuō)笑的大朋友經(jīng)常和我打“口水戰(zhàn)”。我叫他“胖子岑”,他就喊我“曹大頭”,一番唇槍舌劍后,我總是“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”。每當(dāng)我讀到好的文章,或者寫(xiě)了一些自己很滿意的習(xí)作時(shí),我就會(huì)推薦給他!46號(hào)同學(xué)”看后總會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我,雖然只是小禮物,但能看出是他用心挑選的。記得有一次,我和“46號(hào)同學(xué)”說(shuō):“夏天快到了,這時(shí)候有一把扇子該多好呀!”沒(méi)想到他一直記著。他去杭州培訓(xùn)回來(lái),神神秘秘地遞給我一個(gè)禮盒。我打開(kāi)來(lái)一看,里面竟然是一把精美的綢布扇子。我興奮極了,將它放在床頭,每次讀書(shū)累了就打開(kāi)來(lái)扇扇,疲勞的身心立刻放松下來(lái)。
這個(gè)“46號(hào)同學(xué)”是誰(shuí),你們猜出來(lái)了嗎?
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