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（優(yōu)）《我在》作文500字8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的《我在》作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《我在》作文500字 篇1
人這一生，不知要變化多少次。當人生開始一個新階段的時候，這種變化來得更猛，就會發(fā)覺自己在不經(jīng)意之間已悄然發(fā)生了變化。我現(xiàn)在升入初中了，在這些天來，我突然發(fā)現(xiàn)我變了——變得活潑開朗、氣質(zhì)大方。
我在變，小學的時候，我特別內(nèi)向，不太愛說話，而且膽小怕事。
記得那時上語文課，老師在講閱讀時，說要請同學談一談讀后的`感受、聽了這話，我懷里的小兔子怦怦直跳。緊張極了。心里想：老師千萬不要叫道我……就這樣不停的說。但是天不隨人愿，最終還是叫道了我。我慢吞吞的站起來，臉色一下子漲紅了，小聲的把感受說了一遍，過后我都要哭出來了。
可是，我升入了中學可就不一樣了。我在變，我變得大方，敢于發(fā)表自己的意見了。
我現(xiàn)在上課的時候，老師提什么問題我都積極地回答，不再像以前那樣膽小，怕說錯了，總是發(fā)表自己的建議。我變得無法控制我自己，我顯得是那樣自然大方。
我在變，上小學的時候，一點也不活潑開朗。下課的時候，不出去玩也不交朋友，特別孤單。
而現(xiàn)在我變得活潑開朗了，下課和同學們有朋友條，和同學們一起嬉戲玩耍，總是不停地樂呀笑呀，我還結(jié)識了很多好朋友，在我問題搞不懂時，我會和他們一起討論；再傷心難過時，還可以和他們談談心。總之，我變得不再孤單，不在內(nèi)向，變得活潑又開朗。
我還有很多變化，從衣著打扮上不像以前那么幼稚；興趣愛好也不像以前那樣貧乏；追求目標也有自己的想法了……
我在變，而且變得很多很快，我突然發(fā)現(xiàn)我變得大方、活潑了，我喜歡現(xiàn)在變化后的我。
《我在》作文500字 篇2
聽著滴答滴答的雨聲，睡著了。那一刻，就好像，夜晚也在陪著我哭泣
昨天晚上，也不知道怎么的，脾氣特別大，很不開心。真的很想靜一靜。
終于考完試了，成績也出來了。雖然說沒有發(fā)揮失常，但是還是沒有特別突出的成績。我告訴媽媽后，迎來的卻是令我目眩的聲音：快點學習去，別玩了！一直以來，我都為有個不攀比的好媽媽而驕傲，可是，為什么他們現(xiàn)在比我還在乎別人的成績呢？
有時候我在想，她真的了解我嗎？感覺她好陌生。
她知道我的壓力嗎？在學校里，我也怕，我怕我會落后，我努力地去爭取。是不是我的演技很好？為什么連媽媽也沒有看出我內(nèi)心的恐懼？
關(guān)于這次考試，我的不開心，是同學們有目共睹的'。班里的男生做鬼臉，逗我開心；宿舍的朋友們，也為我營造溫馨的氛圍；弟弟，告訴我最好的朋友要她安慰我；還有我無法拿這些和媽媽的態(tài)度對比，真的。
每次回到家的時候，我都一點精神都沒有，因為太累了，累得讓我有種虛脫的感覺。他們永遠不理解我。他們覺得天冷，就要我穿得厚些�？墒撬齾s不知道，我不怕冷。她為什么要把他們的想法強加到我身上？我知道他們關(guān)心我，可是關(guān)心太過了，我會受不了
還有，我長大了，我不喜歡把我的心情告訴她，讓她擔心，我還曾寫信給媽媽，讓他給我保留一些小小的空間，可是，為什么我總是可以不經(jīng)意看到到一些令我厭惡的痕跡？
媽媽，我在乎，我真的在乎你們的態(tài)度。
《我在》作文500字 篇3
在我上小學四年級的時候，曾為了那一次沒登上領(lǐng)獎臺而止今耿耿于懷。
那是下學期的期中考試階段，放假那天，上午語文。數(shù)學考試均以結(jié)束，可不知道什么原因，要推遲到下星期。于是我便懷期待的心情放假回家了，
一心準備英語考試上 ‘大展身手，取得個好名次。
可誰也沒想到，假期中我竟換了腸胃炎在醫(yī)院里，有時打針又是吃藥的，弄了好久。回家還得中。西并進。第二天一早，真準備上學，結(jié)果上吐下瀉，苦藥喝進胃里，還未分解就吐出來了，還好像定了時，半小時吐一次。弄得連站起的力氣都消耗完了。
就這樣折騰了兩天，病況才見好轉(zhuǎn)，第三天上午就‘康復’了。我還是急于自己的'英語考試，硬是來了學校。一問問才知道，英語考試早就靠過了。‘啊’我吃0蛋了。不過還是自我安慰道：“沒關(guān)系，老師會通知我補考的�！�
出乎意料的是，一周都快過去了，班主任和英語老師對我補考的事只字未提。到了表彰大會那天投票裁決的時候我才明白，這回我的英語成績真的要考“鴨蛋”了。
有些同學勸我說：“別灰心，這又不怪你，是特殊情況嘛，以你的成績那一張獎狀沒問題！”
我滿不在乎的說：“切！一張獎狀算什么，我多的是，都扔了不少�！逼鋵嵳l都知道，我挺在乎，雖然它的價值不大，但對我來說以誒是一份鼓勵。
表彰大會時，本來我應該站在領(lǐng)獎臺上的我卻蹲在普通同學之中，若是我自己未努力，成績不理想就罷了，可我是能夠有好成績的，是沒有機會而已�？匆娫S都同學站在領(lǐng)獎臺上，露出幸福的微笑，我心中就一片苦楚，我知道，其實我真的很在意。
《我在》作文500字 篇4
起初的散步，只是為了和朋友一起貪圖學校樹上的幾顆楊桃，后來，每天進行這項曬曬太陽有益身心的運動便成了家常便飯。
在暖暖的風中，沐浴著柔和而不刺眼的陽光，這種感覺怎么一個樂字了得啊，當然，在散步中得到的快樂還不止這些。不信？請聽我慢慢道來。
行政樓下那株蔫蔫的夾竹桃，一向單單的一從，孤零零地什么也不長，幾天前突然發(fā)現(xiàn)上面躥起了幾十個花苞，心中的喜悅自然難以述說，只是每天照例來察看一番，看著花苞一天天變大，我總是在想，這株夾竹桃開花時是這樣的呢？
這天，我和朋友一同路過行政樓，不自覺地便被一團緋紅色的火焰吸引住了，整株花沒有一根葉子布滿了大大小小的花朵，這樣驚心動魄的美自然令我們大為贊嘆，仔細一看，原來是之前那株夾竹桃。
你能想象一位荊釵布裙的少女有朝一日突然盛妝打扮，搖身一變成為錦衣華服的公主嗎？
那株花就是那樣，縱使幾天之后光鮮的花朵便會萎謝，它還是會回到原來那蔫不拉幾的樣子，但它不后悔，情愿用一年默默的積蓄來換取一剎那的美麗，望著這一從花心中充滿了快樂，不僅為它的美麗也為了它的風景。
散步，即散漫地踱步，散步偶然碰到了“驚喜”總會讓我看在眼里，樂在心頭。
曾經(jīng)偷偷推開花棚的.大門，映入眼前的瘦竹斜藤，叢花草亂生的景象讓我眼前一亮，曾經(jīng)在暮春時節(jié)來到生物園前，透過精巧的鐵柵門仔細欣賞木棉花的“落紅無數(shù)”曾經(jīng)路過碩果累累的橘樹，仔細地摘了一朵“反季節(jié)”的小花壓成書簽，曾經(jīng)細數(shù)池塘中開出了幾瓣蓮花，看蝸牛在水底下不緊不慢的爬行……
一點點，一滴滴，散步帶給我的快樂，便像那涓涓細流，不緊不慢，卻帶來時時刻刻的精彩。
《我在》作文500字 篇5
上學期我到深圳當了一回學生。
那是一個晴空萬里的早上，我隨舅舅來到他教書的地方——福南小學。一進校門，最引人注目的是高大的孔夫子雕刻，我想：建這座雕像的目的一定是為了讓同學們能夠向這位我國歷史偉大的思想家、教育家孔子學習。
“鈴鈴鈴……”上第一節(jié)課了，我的心里怦怦亂跳，深圳學生的課堂是怎么樣的？他們的`老師兇嗎？“咚、咚、咚……”一位充滿陽光的年輕老師走上講臺，并用流利的英語講課，課堂上，深圳的學生踴躍發(fā)言，只有我聽得滿頭霧水！老師向我走來，介紹了他的名字，因為老師講英語，我似懂非懂地聽著，經(jīng)過一番苦思才知道他叫佐迪。老師教我們怎樣看單詞猜讀音，我聽后才明白，音標不僅在資料書上注著，還可以自己琢磨出來，太神奇了！我心里暗暗佩服著佐迪老師�！扳忊忊彙毕抡n了，我仍然陶醉在知識的海洋中，仿佛被這位神奇的老師帶進一個從沒去過的地方，直到老師喊“下課”，全班同學站起來，我才如夢初醒，慌慌忙忙地站起來說“謝謝老師！”
下課時，那兒的同學對我非常友好，教我玩一些小游戲。我們陶醉在歡樂之中，他們的微笑，他們的鼓勵，他們的友好，不禁讓我感受到了異鄉(xiāng)的溫暖，別樣的友情！
我在深圳當了一回學生，讓我感到我們與深圳學生的距離！我一定要更加努力學習，超越他們，超越自我。
《我在》作文500字 篇6
變化，總是在悄然之間：幾時枯柳發(fā)芽了？幾時樹苗兒長高了？幾時，圓圓的月兒又缺了？幾時，故鄉(xiāng)的小道變寬了？……而我呢？……
—題記
眼眸中——我看到了變
在兒時的相片中，一個小女孩子瞪大了眼睛望著相機。一股子天真，滿滿的好奇，一大半的幼稚，那么轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，混合成一種新元素——兒時的眼眸。而如今，對鏡自照，眼中滿是成長的心愿樹——理想。眼眸中，雖還有天真，卻只是涓涓細流。我驚異，那一大半幼稚變成了橙色——成熟的色彩，眼眸里的我，在變�，F(xiàn)在的.我，眼中五彩繽紛，是青春的激情，更是成長的蓬勃！
日記中——我看到了變
偶爾發(fā)現(xiàn)以前的日記本，一本本的，舊了，破了。欣喜地翻看，發(fā)現(xiàn)兒時的自己真可愛，日記的字體大大的，歪歪斜斜。兩三句話的日記在現(xiàn)在看來那么無聊、幼稚。一本本的日記，我看到了我在變，字跡變了，更小而清秀了，內(nèi)容更豐富了，思維更活躍了——原來變化是如此之微妙！
書櫥里——我看到了變
我最最珍愛的書，記錄了我的成長�？赐挼呐d趣未泯，但卻愛勾勾畫畫，圈點圈點。蠟黃的一本故事上，有兒時不懂事的涂鴉，缺了角的書也是從前的“杰作”。但是如今的我，變了。最愛讀太白的詩，魯迅的文，國外高深的大部頭小說，書中是成熟的批注，深有同感的感慨。我發(fā)現(xiàn)，書櫥滿了，我的大腦卻尚未滿，靈動的思想迸發(fā)出火花——我在變！
又一年，我遇見了變化，它那么悄然，那般科幻，我不知道何時那枯柳發(fā)芽，何時那樹兒高長，何時缺了的月兒又圓，何時故鄉(xiāng)的路更寬，何時我還會變……
——后記
《我在》作文500字 篇7
隨著鐘聲一次又一次的響起，我離那個時候越來越近了。當耳邊響起最后一曲下課的歌聲，我用盡力氣背起我的書包，背著一包沉甸甸的眷戀，一步一回頭的離別了我的小學母校。
日月如梭，六年光陰匆匆劃過，我認真品味著離別的滋味，無論是成功的喜悅，還是失敗的痛苦，仿佛都像是在昨日。
我看著那一張張兒時的照片，嘴角不禁輕輕揚起，以前的我，是一個懵懂無知的我；以前的我，是一個稚嫩可笑的我；以前的我，是一個無憂無慮的我。就在我天真活潑的時候，就在我乖巧惹人喜愛的時候，就在最后的下課鈴聲響起的時候，我已經(jīng)告別了我的童年。
回首過去，憧憬未來，但等待我的前途又是怎樣的呢？迷茫，是因為不明白明天會發(fā)生些什么，我想：外面的世界很大，我不能總是局限在那個狹小的地方戀戀不舍，全新的生活還在等待著我，現(xiàn)實或許很殘酷，也許更完美，這往往是難以意料的，但明天總會到來，無論怎樣，我都要笑著去應對未來。于是，我望著那新的校園，新的老師，一張張新的.面孔，我聽到了初中的第一課鈴聲。
我不再是拿著小鏟玩沙土過家家的孩子，成了一個青春期中的大人了。我不再是那搖頭晃腦，囫圇吞棗的背誦：床前明月光，疑是地上霜的孩子，我變成了研究探索奧秘的人了。
有人曾說過：人活得時間越長，生命也就越加多姿多彩。我要珍惜此刻的完美時光，我要和同學們一齊努力，一齊實現(xiàn)我們的目標。把自己的一份力量，融入在群眾中，擁有了凝聚力和團隊精神，我會走出堅實的每一步。
此刻的一切努力，只為更加完美的明天，加油！
《我在》作文500字 篇8
我在變，如魔術(shù)般神奇，幾年前那個我好象已經(jīng)從人間蒸發(fā)。此刻我已經(jīng)是一名堂堂中學生了。
記得剛上小學三年級的時候，我十分淘氣，一放暑假，爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏著奶奶和我玩，可滿頭銀發(fā)的奶奶哪會玩呀！不久后，爺爺開始教我下棋。起初，我的棋藝太差，總是耍賴，要么悔棋，要么把爺爺?shù)睦蠈⒛米�。有時，眼看就要輸時，就把棋盤上的.棋子一把推亂，然后就一邊大笑一邊喊“我贏了，哈哈！”回憶起這段淘氣的時光，真是搞笑。
小學中，下棋和畫畫就是我最大的愛好了。那時候，我學棋不認真，總覺得下棋只是下著玩兒。漸漸地，這種意識改變了。很快，我的棋藝大增，開始參加比賽，小學中，我先后獲得過四次濟南市的第一名呢！而且省賽也得了第六和第八的好成績。
步入中學的大門，顯然與小學不同了，學習緊張起來，我也不象以前那樣淘氣了，而變得沉穩(wěn)多了。中秋佳節(jié)，我依然依偎在奶奶身旁賞月，她的白發(fā)在月光下泛出點點銀光，我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了，而是靜靜地看著可望不可即的圓月，沉思著……
初中非小學，沒有了那么多玩樂嬉戲的時間，但我仍然追求著我的愛好，不同的是，不再把下棋當作“玩玩”了，而開始鉆研它其中的奧妙。這下棋的時間是擠出來的，主要任務當然還是學習，那個淘氣的我是屬于小學的，讓它隨著小學的生活消失吧，結(jié)束吧！
時光如水，歲月如梭，一分一秒，默默地走過。時間過得真快，我也在不經(jīng)意之間變化著。
讓我從小學的記憶中走出，讓嶄新的我度過這豐富多彩，渴望已久的初中生活吧！
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