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畢業(yè)作文500字【精華】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的畢業(yè)作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)作文500字 篇1
“把手放在背后,對(duì),微笑……”鏡頭瞄準(zhǔn)了我們,咔嚓一聲,便將我們的一個(gè)瞬間永久地留下了。全班三十幾個(gè)同學(xué),全都面帶微笑,抬著頭,個(gè)個(gè)一臉陽光,可內(nèi)心卻都是思緒萬千。
打開那本厚厚的本子,拍拍上面的灰塵——這是我去年買的同學(xué)錄,這是人人都要寫的。6年了,我們即將離別,而這本同學(xué)錄,是離別后筆跡、語氣唯一的回憶。就在前幾個(gè)星期,班中出現(xiàn)了“同學(xué)錄風(fēng)”,大家都讓同學(xué)們填滿了自己的同學(xué)錄。隨意翻開幾頁,看看那字跡,有大,有小,有精致,有潦草,仔細(xì)看一看,能認(rèn)出這是誰的嗎?
回憶中的死對(duì)頭:之前他總是會(huì)捉弄我,把膠帶貼在我的美術(shù)箱上,把垃圾扔在我的書包里,把我的筆盒藏起來,他通通干得出來。有時(shí)我也會(huì)反擊,以牙還牙,他捉弄我,我也捉弄他。他就就坐在我前右桌,我倆挨得很近,有時(shí)捉弄來捉弄去時(shí),便會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),一起被老師批,被老師罰,等一下課,立即又互相打鬧起來,F(xiàn)在再想想那時(shí),其實(shí)也就是為了些雞毛蒜皮的小事吵鬧,對(duì)現(xiàn)在來講,也就是開玩笑罷了,那時(shí)卻那么當(dāng)真。對(duì)于那些除知己之外的朋友來說,就是對(duì)頭之間的記憶,以后反而更加珍貴了。
6年的小學(xué)生活,使同學(xué)們,當(dāng)然包括我,懂了非常多的'道理。原來的對(duì)頭,成了互相在意的朋友,原來似乎“與世隔絕”的學(xué)霸,現(xiàn)在也變得與大家一樣平常。很快我們就要畢業(yè)了,嘴里說的堅(jiān)強(qiáng),也許到時(shí)仍會(huì)有眼淚滑出,雖說“終于可以離開這個(gè)討厭的人了”,實(shí)則心中充滿了舍不得……
畢業(yè)作文500字 篇2
時(shí)光靜走,青蔥歲月。彈指間,昨夕稚氣懵懂的樣子也被時(shí)光淘洗得恍若兩世。同學(xué)說,初中公費(fèi)生是夢(mèng)想者的天堂,是無夢(mèng)者的溫床。也許,每個(gè)人都有自己的生活軌跡與法則,成功與否,也都收拾行李,也收拾著心情。帶走夢(mèng)想,帶走回憶,擦抹自己的足跡,在明天,繼續(xù)譜寫自己的劇本。
微風(fēng)拂過,剛栽進(jìn)泥土里的二零一九屆畢業(yè)樹,輕輕地?cái)[了擺手。幾米遠(yuǎn)的旁邊,上一屆的小樹卻一動(dòng)不動(dòng)。
放學(xué)后,我又來到了這里,靜悄悄地望著我們的畢業(yè)樹,覺得稍有點(diǎn)凄涼。右邊的一位同學(xué)忽然蹲了下來,雙眼呆呆地眺望遠(yuǎn)方,一手抱著膝蓋,一手撫摸著土壤。像極了一位即將要離兒遠(yuǎn)去的母親。她又喃喃自語道:“和你拍的照片,我已經(jīng)讓爸爸拿去洗了,我們還有幾個(gè)月,但必須和你說再見……”還沒有講完,就被她身后的親人叫走了。
我親愛的`畢業(yè)樹,你,聽見了嗎?看見了嗎?你,就像一塊美麗的彩石,有海的波紋,有珊瑚的美色,陽光下正閃耀著生命的光澤……
我想,你一定會(huì)對(duì)剛剛那個(gè)女孩說,低下頭,語重心長地說:“還記得那天攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了,你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心里!
清風(fēng)扶曉月,落花掩古城。駐足留年的岔道,埋下銘碑,揮手放肆的昨夕……
畢業(yè)作文500字 篇3
親愛的同學(xué)們:
又到離別季。唱著驪歌,我們也會(huì)淚流滿面。這就是成長。
回想幾年前,我們還只是一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的陌生人。偶然的分班決定了必然的離別。在每個(gè)人的心中,都會(huì)有渴望得到別人贊賞的心情,我們做到了,至少每個(gè)人,在幾年后的今天,我會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬哪嵌螘r(shí)光。這就叫做青春無悔,青春的大無畏精神。
今天,撇開那些一次函數(shù),撇開那些ABCD,更要撇下一切的悲傷情緒,今天,是屬于我們的一天;今天,我們將攜手在這里分別。或許九年級(jí)的時(shí)光,獨(dú)自趴在窗戶上看書的'時(shí)光,獨(dú)自扶在桌子上懷念的時(shí)光已經(jīng)離我們不遠(yuǎn),一個(gè)個(gè)陌生而又熟悉的面龐,看到了將會(huì)再次擦肩,明年,我們會(huì)獨(dú)自走向自己不同的道路,分道揚(yáng)鑣。
多少句想說不敢說的話,多少次回眸不敢對(duì)視的畫面,今天請(qǐng)一次看個(gè)夠?吹侥阌X得嘔吐,請(qǐng)不要停止。這就是我們,一個(gè)熟悉,但不陌生的面頰。浮現(xiàn)在你面前的,會(huì)是百看不厭的你和我。
到那天,我們將記住每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),記住他曾經(jīng)給你在鉛筆盒里放小蟲子的時(shí)光,記住他曾經(jīng)在你即將摔倒的那一剎那扶手的那一刻,瞬間即是永恒。
畢業(yè)季,會(huì)讓我們想起可米小子的《青春紀(jì)念冊(cè)》;會(huì)讓我們想起南外大學(xué)的學(xué)生創(chuàng)作的《北京東路的日子》;還有一幕幕凸顯在腦海中的畫面,只是他們不會(huì)像幻燈片一樣在你腦海一閃而過……
畢業(yè)季,唱驪歌。酸辛故事不再上演,這是最后一次!
畢業(yè)作文500字 篇4
周四就要拍畢業(yè)照了,時(shí)間如流水一般逝去,這么快就要畢業(yè)了,我的內(nèi)心有一股說不出來的感受。
想到要與同學(xué)分別,感到十分不舍。我已經(jīng)與四個(gè)同學(xué)提前說了再見,我不想再有下一個(gè)。我們班的人數(shù)原來就只有37人,現(xiàn)在卻只剩下34個(gè),其中有2位轉(zhuǎn)了學(xué),1位受了傷,還有一位去了美國,想起與他們那段美好的回憶,總是充滿了傷感。
后來,我們班來了一位名叫“吳迪”的轉(zhuǎn)學(xué)生。我與他結(jié)識(shí),成了無話不說的好朋友,他也是我唯一能敞開心扉溝通的人。
我無論如何也想留住他,這個(gè)與我形影不離的朋友,是我小學(xué)生涯中最重要的人。我們?cè)?jīng)是多么快樂,互相開玩笑,做游戲,可現(xiàn)在卻要分開了。也許,在初中里被作業(yè)煩惱著,逐漸忘掉彼此,不再留下回憶。
我想,這么多年的友誼就要結(jié)束了,同學(xué)們是不是也難舍難分呢?等到周四拍畢業(yè)照時(shí),我一定要跟吳迪站在一起,我決不能忘掉這個(gè)好朋友。相信那一天,每個(gè)人臉上都會(huì)洋溢著燦爛的笑容,因?yàn)檫@張照片是我們最為重要的記憶,我們都希望給同學(xué)們留下最好的印象?赡4位不能來的.同學(xué),我也感到很遺憾,雖然能夠ps,但這一點(diǎn)都不真實(shí)。
人生還很漫長,小學(xué)只是路上的一塊里程碑。我希望,它不會(huì)流失在時(shí)間的長河里,而是成為我一生難忘的記憶。
畢業(yè)作文500字 篇5
記得剛上一年級(jí)時(shí),我們對(duì)新的生活充滿了向往,有著強(qiáng)烈的好奇心。我們?cè)絹碓酱螅粗S多哥哥姐姐走出了校園,卻不知自己有一天也將告別校園。
畢業(yè),對(duì)于我們來說是一個(gè)陌生的詞語,卻又那么熟悉,是因?yàn)槲覀兛飚厴I(yè)了嗎?如果是這樣,那我真想重新上學(xué),重新再認(rèn)識(shí)你們。我好害怕,害怕你們離開我,害怕你們不能再和我在一個(gè)教室上課了,害怕我們不能在一起打打鬧鬧了。那又怎樣,我們還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí),不是嗎?天下沒有不散的宴席,可是我們不是都說好了嗎?
六年的小學(xué)生活稍縱即逝,還記得我們剛上一年級(jí)時(shí),從aoe開始一筆一劃地學(xué)寫字,到現(xiàn)在知識(shí)廣泛,最要感謝的莫過于為我們辛勤付出的老師了。
調(diào)皮搗蛋的我干過不少的壞事,既令老師煩惱,也讓父母傷心,還有同學(xué)們的打打鬧鬧,仍然歷歷在目。友情是不可比擬的,有一件事令我十分深刻。
“上體育課嘍,終于可以打籃球了,來我們這個(gè)場地!蔽襾淼揭粋(gè)場地面前說。經(jīng)過了一些簡單的'分組之后,籃球賽正式打響了,在一波進(jìn)攻以后,我被撞到了,第一個(gè)先碰地的腳擦開了一個(gè)小傷口,雖然是小傷口,但是流的血一點(diǎn)都不少,不一會(huì)半個(gè)膝蓋骨被血覆蓋了,我的隊(duì)友急忙拉我起來:“快去醫(yī)務(wù)室,趕快!我扶你去。”我一瘸一拐慢慢地來到了醫(yī)務(wù)室,我被同學(xué)的行為感動(dòng)了。
如今種下畢業(yè)樹,他是我們友誼的象征,我們的友情如膠似漆,轉(zhuǎn)眼間,將要分別,帶著深深的不舍,如果可以,那么,我們就在初中一起重逢。畢業(yè)樹,我們一定會(huì)友好相聚!
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