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老班作文500字（通用22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的老班作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老班作文500字 1
歲月就是這么不饒人，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)跨入初三兩個(gè)月了�；仡^看看八年級(jí)是時(shí)候，我真的覺(jué)得對(duì)不起自己，因?yàn)槟鞘钦娴氖窃诶速M(fèi)時(shí)間，原因也有很多：班級(jí)的氛圍不是很好，自己的自覺(jué)心也不夠，老師又不是那么的嚴(yán)！直至遇到了她~
她，黑發(fā)飄飄，如果和學(xué)生站在一起我估計(jì)你還會(huì)覺(jué)得她是我們班的一份子。不錯(cuò)，她是我們班的一份子，不過(guò)她是老班，我們只是她的學(xué)生！她，表面上看著文文弱弱的`一個(gè)學(xué)生樣，可是她的氣場(chǎng)卻是十足，讓你不得不去聽(tīng)從她；當(dāng)她看著你的眼睛時(shí)，從她眼睛里射出強(qiáng)有力的眼神，讓你沒(méi)有什么機(jī)會(huì)去騙她！
這就是我們九年級(jí)的老班，一個(gè)讓我足以敬佩的老班，一個(gè)讓我羨慕的老班。
不知道為什么，我特別喜歡她，即使有的人覺(jué)得她不好。我們班在八年級(jí)的時(shí)候堪稱(chēng)學(xué)校的傳奇，最會(huì)吵，讀書(shū)又不認(rèn)真，單單我們班就吃了好幾個(gè)處分、、、但是，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，她說(shuō)：“我不管你們八年級(jí)的時(shí)候是如何，但現(xiàn)在在我的班級(jí)我相信你們可以重新來(lái)，能做得更好，現(xiàn)在你們每個(gè)人在我心中都是一張白紙，相信明年你們離去的時(shí)候繪出一幅美麗的藍(lán)圖！”
她，盡自己最大的力在改變我們，她讓我們重新燃起了自信之火，讓我們又對(duì)未來(lái)有了明確的目標(biāo)！她，讓我們從最差到了最好，這全是她的功勞，她，為我們付出了很多！
老班，謝謝你！我會(huì)珍惜我和你在這一年之間的時(shí)間，我會(huì)努力，我們?nèi)鄷?huì)努力，讓你的努力有成果！讓我們一起加油吧！
老班作文500字 2
我們有一位老師，她有時(shí)很溫和，有時(shí)很幽默，有時(shí)卻很可怕。她就是——武老師。
她的“獅吼功”已經(jīng)練到了最高級(jí)別，一招就能讓我們班的所有人都“全軍覆沒(méi)”，她只需要一個(gè)眼神就能讓那些在下面“討論”的同學(xué)瞬間停止，還有她的“一指彈”神功也同樣厲害，有一次，老師在寫(xiě)板書(shū)時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ)，老師剛回頭，隨即就發(fā)出兩聲慘叫，原來(lái)老師把一支快用完的.粉筆掰成了兩半，剛回頭時(shí)就把粉筆丟了出去。
至今仍記得烏云密布的那天。那天，老師非常地生氣，當(dāng)老師踏入吵鬧的教室后，教室里瞬間安靜了下來(lái)，一種祥的預(yù)感充滿了全身。她把帶來(lái)的作業(yè)和書(shū)放在講桌上，就開(kāi)始說(shuō)：“這么少的作業(yè)，竟然亂做……”那聲音震耳欲聾，后面她說(shuō)了什么，我一樣都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，低著頭，回憶著昨天的作業(yè)，我是否認(rèn)真……再轉(zhuǎn)頭一看，全班同學(xué)都跟我一樣，眉頭緊鎖，大氣不敢出。
但是她也非常地關(guān)心我們，如果有別的老師把我們留得很晚，那她的作業(yè)一定會(huì)很少；如果有同學(xué)受傷了或受了委屈，她就會(huì)像一位仁慈的母親一樣安慰我們；當(dāng)我們要比賽時(shí)，她會(huì)像一位大將軍一樣，鼓勵(lì)自己的“士兵”；當(dāng)我們受了委屈，她一定會(huì)能化萬(wàn)年冰山的眼神鼓勵(lì)你；當(dāng)漫長(zhǎng)的假期將我們分隔開(kāi)，她一定是最想我們的那個(gè)……
她——我們的班主任，我十分喜歡這個(gè)“百變”的老師。
老班作文500字 3
我當(dāng)扶助員的時(shí)候，會(huì)路過(guò)我的老班級(jí)——四（5）班，會(huì)有一些感觸。
那班級(jí)墻上，還掛著我們班小a畫(huà)的畫(huà)，雖然畫(huà)得不怎么樣，但是，也是他畫(huà)半星期才完成的杰作啊！走進(jìn)去，里面還是那幅模樣：整齊的書(shū)桌、干凈的講臺(tái)桌……
我一眼看到后面的黑板報(bào)，就不禁驕傲起來(lái)。那可是我們自己畫(huà)的第一張黑板報(bào)。這張黑板報(bào)除了線畫(huà)得有些歪，字寫(xiě)得有些難看以外都還算不錯(cuò)的。畢竟，這可是我們兩個(gè)小時(shí)的`成果啊！現(xiàn)在，它們都還在，也許是新的四年級(jí)沒(méi)來(lái)得及換新的吧。
那干凈的地面是我們班所有人花了一個(gè)半小時(shí)洗刷呀。記得那天，有的同學(xué)帶抹布，有的人帶板刷，還有的人帶拖把。拿板刷的那些人蹲下身子對(duì)地板一個(gè)勁兒地刷，把那些長(zhǎng)期積累下來(lái)的污垢全部都洗凈。被刷過(guò)的地板如同玉石一樣潔白，拿抹布的人則把墻壁擦得不留一點(diǎn)灰塵。
不過(guò)，這一批新四年級(jí)同學(xué)似乎不愛(ài)惜桌子，上面都是一條條“傷疤”，不像我們那樣愛(ài)惜桌子。
到了外面，我看到了那根巨大的柱子，讓我想起了一件事：我們班的小c一到課間就在樓道上，跑來(lái)跑去，連老師也管不住。但是，有一天，他在跑的時(shí)候不小心撞到了這根柱子，他的大板牙就變成了“虎牙”。后來(lái)，他就變得文靜多了，乖乖坐在教室里。
我們?cè)谶@教室只待了一學(xué)期就換教室了。這里有十分美好、有趣的回憶，我感覺(jué)還是老的班級(jí)好。
只恨時(shí)間過(guò)得太快，我們不能再留在這里。
老班作文500字 4
"“老班”本是同學(xué)們形容班主任認(rèn)行嚴(yán)厲的詞語(yǔ)，而在我們班，這一稱(chēng)呼則成為我們對(duì)老師慈祥且嚴(yán)肅的代稱(chēng)�！袄习唷迸c我與我們班每個(gè)人都有真切的感情，而他最令人難忘的是那白發(fā)。
我與老師的第一次接觸是在開(kāi)學(xué)伊始，那時(shí)我剛被分到這個(gè)班，報(bào)到之時(shí)便覺(jué)他是一個(gè)干練、素質(zhì)高的人，只是不知道他教英語(yǔ)。頭頂立著幾根白發(fā)，跟他的年齡極不相稱(chēng)，這雖不比魯迅的豎立的頭發(fā)，但也說(shuō)明老師是一個(gè)剛強(qiáng)的人。雖然白發(fā)并未掩蓋他的活力與熱情，但是我總為他的“衰老”而擔(dān)心。
漸漸地，“老班”已深深地留在我們心中。我們學(xué)生一天天懂事，而他的白發(fā)好象越來(lái)越多。記得有一次我違犯學(xué)校紀(jì)律，老師找我談話，猛然間發(fā)現(xiàn)“老班”頭上的白發(fā)已不止幾根，因此他顯得蒼老了許多。頓時(shí)，我的心里一陣發(fā)酸，真后悔自己讓老師著急，老師太辛苦了，為了我們，為了我們的前途。
班級(jí)的日常管理是瑣碎的，甚至?xí)钊祟^痛，因?yàn)樗芾淼奈覀兌际切┪凑嬲碌摹俺赡耆恕�，但我們的老師不�?huì)厭煩，我們衡中的老師不會(huì)太厭煩。早晨，“老班”與我們一起跑操，晚上，“老班”卻睡得晚于我們，這樣大的工作量，沒(méi)有白發(fā)才怪呢？
天氣涼了，誰(shuí)也難免得個(gè)傷風(fēng)感冒的.，我們老師也不例外，但我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)“老班”因此而耽誤過(guò)一節(jié)課，也許正是有一種責(zé)任感而這樣堅(jiān)強(qiáng)的。因?yàn)樗X(jué)得，如果不工作，不努力工作，就會(huì)對(duì)不起自己的良心，對(duì)不起眾多的學(xué)生，更對(duì)不起眾多的家庭。白發(fā)，由責(zé)任而生。
在學(xué)校，老班就是我們的父母，在家中，我們看到父母的白發(fā)時(shí)，會(huì)大驚小怪，而當(dāng)我看到老班的白發(fā)時(shí)，則是感動(dòng)與心酸，“可憐白發(fā)生”。
白發(fā)，“老班”的白發(fā)，我向你致敬。"
老班作文500字 5
本周我們的老班向我們宣布了一個(gè)驚人的消息：“這周要去北京出差，將由代課老師負(fù)責(zé)全面工作�！痹捯魟偮洌處熇镌缫鸦怼棒[市的天堂”。有的同學(xué)暗自竊喜，有的同學(xué)卻面露難色，號(hào)稱(chēng)“劉小白”的劉家銘更是掩不住內(nèi)心的喜悅，不禁笑出聲來(lái)。
這一節(jié)是語(yǔ)文課，本該是我大顯身手的主修課，可是這會(huì)兒沒(méi)有了高老師思維的引導(dǎo)，沒(méi)有了高老師整潔的板書(shū)，更沒(méi)有了她雷厲風(fēng)行的教學(xué)模式。我的腦袋就像被掏空了似的，猶如一潭死水，更別說(shuō)是踴躍發(fā)言了。再看看班里的同學(xué)個(gè)個(gè)是花樣百出，有的是左耳朵進(jìn)，右耳朵出跟個(gè)游神似的；還有的“得意門(mén)生”露出了廬山真面目，老師在上面唾沫橫飛，他卻在下面“鸚鵡學(xué)舌”起來(lái)，搞得邊上的同學(xué)也隨即開(kāi)始了新一輪的躁動(dòng)……
緊接著代課老師拎起卷子，指著扣分尤為嚴(yán)重的作文不禁數(shù)落了起來(lái)：“本次作文脫離了中心思想，很多同學(xué)對(duì)話題理解不一……”楊皓哲率先發(fā)出了一聲聲凄厲的長(zhǎng)嘯，不知怎的'我也觸景生情，兩顆豆大的淚珠頓時(shí)濕潤(rùn)了眼眶，作文上刺目的紅筆在我腦海中久久不能散去。不一會(huì)兒“劉小白”也加入了悲泣的隊(duì)伍中，與此同時(shí)楊皓哲進(jìn)入了癲狂狀態(tài)，發(fā)出一聲觸耳驚心的尖叫，許多同學(xué)也都嘟囔開(kāi)了：“高老師分析時(shí)就是這樣表達(dá)的。”代課老師見(jiàn)局勢(shì)無(wú)法控制，趁著下課鈴聲如天降援兵般到來(lái)，無(wú)奈地離開(kāi)了教室，只留下無(wú)法自拔的我們……
這周，老師的離去對(duì)我們而言就像大海中沒(méi)有桅桿的大船，不知漂泊何方。這短暫的五天對(duì)我們來(lái)說(shuō)的的確確是一種煎熬。老班啊！我們是多么想念你��！
老班作文500字 6
我有一個(gè)可愛(ài)的老班。在學(xué)校分班后，我的名字被掛在了二班下面。而二班的班主任，卻是馮老師。看到馮老師這個(gè)名字，我的臉一下就白了。馮老師在學(xué)校都是嚴(yán)格出名的。而近一年相處下來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)馮老師的可愛(ài)之處。
在上課的時(shí)候，老師最開(kāi)始課講的很外，擴(kuò)充的知識(shí)也很多，多得讓我們有些跟不上。從直角三角形可以講到sin30度，從代數(shù)式講到分式方程和虛數(shù)。這些都讓我們吃不消。但我們確實(shí)學(xué)到了很多。
隨著我們與老師漸漸的熟識(shí)起來(lái)，老師在課堂上也開(kāi)始開(kāi)一點(diǎn)玩笑。時(shí)不時(shí)調(diào)侃一下我們，“折磨”下班里的幾大“人才”，問(wèn)一些高深的`數(shù)學(xué)知識(shí)。課堂上多了許多生氣。老師在提問(wèn)時(shí)，眼睛會(huì)全面地掃過(guò)班級(jí)，有時(shí)會(huì)多掃幾圈，然后鎖定住一個(gè)人，叫他起來(lái)回答問(wèn)題。但總有幾個(gè)“睡神”永遠(yuǎn)不知道老師在問(wèn)什么。然后班級(jí)同學(xué)就會(huì)哄堂大笑。
下課和午休時(shí)，經(jīng)常會(huì)有八年級(jí)馮老師曾經(jīng)帶過(guò)的學(xué)生跑過(guò)來(lái)找老師談話、問(wèn)題、聊天……有時(shí)還能蹭一個(gè)冰糕，或班里自發(fā)的文藝匯演。有時(shí)，我們還會(huì)跟馮老師開(kāi)一點(diǎn)玩笑。同學(xué)們也偷偷起了個(gè)外號(hào)：“老馮”。我一直沒(méi)敢叫。但老師不知從哪兒得知了班里部分同學(xué)的外號(hào)，于是就叫上了，常常把我們驚得目瞪口呆。
在班里同學(xué)生病的時(shí)候，馮老師也格外關(guān)注他們，時(shí)不時(shí)問(wèn)一問(wèn)他們的身體狀況，帶他們量一下體溫。病好回來(lái)之后，也會(huì)提醒他們避開(kāi)一些運(yùn)動(dòng)。此時(shí)的馮老師就像一位母親一樣慈祥。
這就是我可愛(ài)的老班。在勞苦的學(xué)習(xí)生涯中，帶領(lǐng)我們苦中作樂(lè)，勞中有逸的老班。我們可愛(ài)的老班！
老班作文500字 7
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂(lè)，有時(shí)也會(huì)像那不定性的天氣。我們的班主任就是一個(gè)多變的人。
和往常一樣，我一個(gè)人獨(dú)自走在上學(xué)的路上。今天是星期四，按說(shuō)自己應(yīng)該心情不錯(cuò)，但因馬上考試晚上復(fù)習(xí)到深夜的原因，導(dǎo)致精神不太佳，有些悶悶不樂(lè)。邁著沉重的步伐走進(jìn)教室，看看同學(xué)們：好似沒(méi)睡醒，懶懶的從身上挪下書(shū)館，一屁股坐在板凳上，緩緩掏出課本和作業(yè)，有氣無(wú)力的讀著書(shū)。再看看老班，臉上已經(jīng)出現(xiàn)了陰天，正準(zhǔn)備雷霆大發(fā)，可就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)不知散布了什么消息，全班頓時(shí)沸騰，同學(xué)們也好似剛被雨露滋潤(rùn)的小草，個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃，大聲朗讀。我看到這情景有些吃驚，匆匆拿出課本也開(kāi)始誦讀，老師看這情景，臉上終于風(fēng)和日麗，但這并不說(shuō)明風(fēng)暴始終不光臨。下課后，我不解的問(wèn)同學(xué)為什么，原來(lái)，今天下午開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽(tīng)了這消息，本來(lái)無(wú)精打采的我，頓時(shí)活蹦亂跳。
可能是因?yàn)橄挛缫_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的原因，班里的每個(gè)同學(xué)在最后一節(jié)自習(xí)課時(shí)都顯的特別活躍，老班的臉也隨之拉下去，等到任課老師走后，暴風(fēng)雨終于來(lái)襲，老班的口水把我們每個(gè)人從頭淋到尾�？蛇@并沒(méi)有阻擋我們興奮的心情，在下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)大顯身手，并取得優(yōu)異成績(jī)，觀眾也非常配合地大喊加油！當(dāng)老師比賽的時(shí)候，同學(xué)們拼命給老班加油鼓勁，老班也顯的格外高興，對(duì)大家哈哈大笑！
回到教室，同學(xué)們還在興頭上，可老班又發(fā)話了：同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，但我希望你們把這種精神用到學(xué)習(xí)上！
老班就是這樣一個(gè)多變的.人，但我們相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。老班的心情會(huì)在暴風(fēng)雨后變的陽(yáng)光明媚。
雖然這樣的老班有些火辣，但她的一舉一動(dòng)皆是對(duì)我們的愛(ài)呀！
我喜歡我的百變老班！
老班作文500字 8
我們有一個(gè)漂亮的“老班”�！袄习唷本褪俏覀兊陌嘀魅梧嵗蠋�。她有著大而微翹的嘴巴，柳葉眉下長(zhǎng)著一雙大而有神的眼睛，仿佛一眼就能看穿我們的'心思。
她的眼睛會(huì)說(shuō)話。上課如果有同學(xué)說(shuō)小話，鄭老師就會(huì)用她那會(huì)說(shuō)話的眼睛看著他，仿佛在說(shuō)：“該閉嘴了，認(rèn)真聽(tīng)講�！蹦俏煌瑢W(xué)看到“老班”的眼睛就會(huì)馬上閉上嘴巴。記得有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)思想開(kāi)小差，當(dāng)他看到“老班”的眼睛時(shí)，就像挨了批評(píng)似的，滿臉羞愧，慌忙坐好，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
“老班” 還 非常守信用。一個(gè)星期五下午，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天有新老師來(lái)給我們上課，如果表現(xiàn)得好，就不布置作業(yè)了，讓大家痛痛快快玩兩天。”我們都在心里犯嘀咕：這不可能吧！老師可是每天都布置作業(yè)的。我們決定試一試！新老師來(lái)了，大家乖乖地坐好、認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，沒(méi)想到“老班”真的沒(méi)有布置作業(yè)，讓我們輕輕松松、痛痛快快地玩了兩天，兌現(xiàn)了“老班”的諾言。還有一次，“老班”說(shuō)誰(shuí)表現(xiàn)得好就送給誰(shuí)一塊大大的、香甜的奶糖。果真，她把大家都盼望的奶糖送給了表現(xiàn)最優(yōu)秀的小同學(xué)。
我們都喜歡這個(gè)長(zhǎng)得既漂亮又守信用的好“老班”！
老班作文500字 9
說(shuō)起“老班”，我最熟悉不過(guò)了，但每到這時(shí)候，我常常不由自主地想起我們的壯老師。
壯老師個(gè)子不算高也不算矮，清秀的臉上有一雙慈祥又會(huì)說(shuō)話的大眼睛，一頭烏黑的`頭發(fā)使她更加年輕、美麗。
我非常愛(ài)聽(tīng)壯老師講課。上語(yǔ)文時(shí)，壯老師總是繪聲繪色地和我們講課文的內(nèi)容，讓大家身臨其境。壯老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，有時(shí)如微風(fēng)般徐徐吹來(lái)，有時(shí)如暴雨般傾盆而下。
下課后，有些同學(xué)有問(wèn)題請(qǐng)教老師，壯老師都會(huì)不厭其煩地為大家講解。
壯老師的嚴(yán)格要求與愛(ài)的深遠(yuǎn)令我感激。她總是認(rèn)真對(duì)待每一件事每一個(gè)人。記得有一次，我語(yǔ)文考試的試卷上少寫(xiě)了一個(gè)句號(hào)，壯老師也了一個(gè)差。一開(kāi)始我很不服氣，但慢慢地了解壯老師后，才知道她是為我好，才懂得這個(gè)道理：不從小事做起，怎么會(huì)做大事。扣我的分不是真正的目的，而是要我牢牢記住這個(gè)教訓(xùn)，慎重對(duì)待每一件事，盡管是小事。
我決不會(huì)忘記壯老師那雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，也不會(huì)忘記她對(duì)我們的嚴(yán)格要求。壯老師成了我心中永不熄滅的燈，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記壯老師對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)！
老班作文500字 10
我們班的班主任王婭芬老師，她是一個(gè)性格百變的老師。時(shí)而嚴(yán)格，時(shí)而溫柔，時(shí)而幽默，時(shí)而嚴(yán)肅。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，老師發(fā)本子，故意笑道：“鄂艾瑞，怎么名字這么難聽(tīng)，你的'名字讀得我好餓啊！”這時(shí)，我們都被逗得哈哈大笑，這就是她不經(jīng)意間的幽默了。
一天自由活動(dòng)課，老師帶我們到操場(chǎng)上去玩，可老師說(shuō)話的語(yǔ)氣和原來(lái)截然不同：“好了，寶貝們，好好放開(kāi)自己的野心去玩吧！不過(guò)，只能在這一塊地方玩哦！”這時(shí)，我們大家都覺(jué)得王老師像個(gè)還沒(méi)上學(xué)的小孩子一樣呢！
但這樣的王老師沒(méi)維持多久就變了。上了二年級(jí)，王老師的班規(guī)開(kāi)始變得嚴(yán)格。一天下午，全班一起訂正同步解析，我訂正完后，去找老師批閱，可王老師看了后說(shuō)：“你活回去了嗎？你不知道要畫(huà)線改錯(cuò)嗎？而且你這字寫(xiě)得這么亂，你欠撕本子吧？重寫(xiě)！”我嚇得心一震：這批評(píng)也有點(diǎn)太過(guò)頭了吧？哎，老師你這上一秒不還是很溫柔的嗎？
這就是我的百變“老班”王老師，大家是不是覺(jué)得她很百變呢？
老班作文500字 11
說(shuō)起小學(xué)這五年如白駒過(guò)隙，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶令人記憶猶新，若說(shuō)哪個(gè)班主任老師令我記憶猶新，那非五年級(jí)的班主任老師莫屬，她上課時(shí)嚴(yán)厲的像只猛虎，即使自己身體不舒服也一絲不茍地教給我們，下課時(shí)卻和藹可親，對(duì)待我們像母親一樣無(wú)微不至。
這天，老師在給我們講一道數(shù)學(xué)題時(shí)，她突然發(fā)現(xiàn)那一道題題目出的有些問(wèn)題，于是就對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這一道題有些毛病，先不寫(xiě)，我去問(wèn)一下怎么改，等問(wèn)好了再寫(xiě)，同學(xué)們先寫(xiě)下面的題。”只見(jiàn)老師蹬蹬蹬跑下樓，又過(guò)了一會(huì)，老師又火急火燎地上了樓，滿頭大汗的走進(jìn)班級(jí)，僅僅只喝了一口水就開(kāi)始給我們講題，老師一邊氣喘吁吁地講題，一邊拿出面紙巾擦著額頭上的汗水。
又有一天，我?guī)Р∩险n，老師知道后，每節(jié)課下課后都來(lái)問(wèn)我舒不舒服并且還不忘囑咐我一句“下課別出去了，多喝些水會(huì)好一些，不舒服就去找我，堅(jiān)持不住就回家吧！別硬撐著，把身體熬壞了�！蔽铱偸钦f(shuō)：“好的`，知道了老師，您放心吧！我一有不舒服就去找您�！崩蠋煹囊暰�總是離不開(kāi)我，無(wú)微不至地照顧了我一整天，也是老師這種無(wú)微不至的照顧，才使我忘記了一切病痛，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
這就是我們的老班，一個(gè)既嚴(yán)厲，又和藹的老班。老班，我愛(ài)你。
老班作文500字 12
“老班”要參加教師例會(huì)，臨走前，板書(shū)了一行醒目大字：保持安靜！數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練寫(xiě)到59頁(yè)。然后就踩著高跟鞋“咚咚咚”地遠(yuǎn)去了。
這下好了，教室里頓時(shí)人聲鼎沸，簡(jiǎn)直就是一大群小鳥(niǎo)聚在一起，嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不�！�
過(guò)了十幾分鐘，有了腳步聲，同學(xué)們以為“老班”要?dú)�(gè)回馬槍?zhuān)谑且粋�(gè)個(gè)迅速竄回座位：喝水的端著杯子往座位沖，說(shuō)笑的女生趕緊端端正正坐好，看漫畫(huà)的立即換成基礎(chǔ)訓(xùn)練；有的.人胡亂拿起一本書(shū)翻閱起來(lái)，書(shū)拿倒了也顧不上；有的人興奮勁還沒(méi)過(guò)，于是用書(shū)遮住自己忍不住笑的臉……
教室門(mén)被推開(kāi)了，誰(shuí)想到進(jìn)來(lái)的竟然是一個(gè)頑皮的男同學(xué)。原來(lái)，這個(gè)男生趁大家說(shuō)笑玩鬧時(shí)，悄聲離開(kāi)座位，并順手關(guān)上教室門(mén)來(lái)了個(gè)惡作劇。直到他哈哈大笑時(shí)，同學(xué)們才恍然大悟，于是教室里又掀起了一陣洶涌的笑浪。這里已經(jīng)不是自習(xí)教室了，而是成了他們自由嬉戲的樂(lè)園。
“徐老師來(lái)了！”有人報(bào)警，頃刻間，教室恢復(fù)平靜�！袄习唷边M(jìn)來(lái)轉(zhuǎn)了一圈，看到同學(xué)們“專(zhuān)心致志”學(xué)習(xí)的情景，欣慰地笑了……
老班作文500字 13
升上三年級(jí)，我們換了一個(gè)新老師。她姓王，做我們的班主任，教我們語(yǔ)文。我們都叫她“怪”老班。
一怪：別樣的排座位
報(bào)到那天，王老師先按照身高給我們排好座位，再個(gè)別調(diào)整了幾個(gè)視力不好的同學(xué)座位，然后發(fā)表了一番演說(shuō)：“我們?nèi)昙?jí)了，自己的問(wèn)題要學(xué)會(huì)自己解決，不能只想著靠父母�，F(xiàn)在再確認(rèn)最后一遍，你確定你能看清楚黑板上的字了嗎？如果家長(zhǎng)打電話來(lái)因?yàn)橐暳σ獡Q座位，很抱歉！”
二怪：不同尋常的默寫(xiě)
新學(xué)期的第一次默寫(xiě)，詞語(yǔ)默寫(xiě)完了，王老師居然異想天開(kāi)，默了三個(gè)同學(xué)的名字！同學(xué)的名字我認(rèn)識(shí)，可從來(lái)都沒(méi)默寫(xiě)過(guò)呀！
我們恨得牙癢癢，可是“怪”老師卻笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō)：“瞧瞧你們，三年同窗，居然連同學(xué)的名字都不會(huì)寫(xiě)！真奇怪！”一邊說(shuō)還一邊“嘖嘖嘖”搖頭！“語(yǔ)文這東西，就藏在我們身邊。同學(xué)們，希望你們能夠做個(gè)有心人.生活中處處有學(xué)問(wèn)！”
從此以后，每次默寫(xiě)的最后，“怪”老師都要默幾個(gè)同學(xué)的.名字。默寫(xiě)滿分的同學(xué)，還能獲得“殊榮”：滿分的同學(xué)可以上臺(tái)與她握手，三次滿分就能得到她一個(gè)擁抱，五次以上可以去她那里自由借書(shū)看！
瞧，這就是我們的“怪”老班，每天都有新鮮與驚奇送給我們！
老班作文500字 14
兩個(gè)月以前，我到學(xué)校報(bào)到，剛開(kāi)學(xué)最盼望的當(dāng)然是看看班主任是誰(shuí)。于是我來(lái)到宣傳欄“暈，怎么是他啊——”還沒(méi)到了就聽(tīng)見(jiàn)我們班的某同學(xué)在抱怨了，“這次看來(lái)糟了”我在心里默念到。乍一看還真把我下了一跳。原來(lái)是金老師。
你知道我們?yōu)槭裁床幌胧撬麊�？因�(yàn)橐郧拔覀兊慕淌揖驮谒痰陌嗉?jí)的旁邊，每次我們上課的時(shí)候都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他那如雷貫耳的呵斥聲每次我們都被嚇得要死，這個(gè)學(xué)期他竟然是我們的班主任，唉~~總之以后的日子不好過(guò)了。
這天早自習(xí)，班主任早早的`來(lái)到了教室用他那嚴(yán)厲的目光巡視了一遍教室，直到他認(rèn)為沒(méi)有一點(diǎn)聲音才張開(kāi)了他的那張金口，又開(kāi)始了對(duì)我們的人生哲理課。一個(gè)早自習(xí)后，同學(xué)們幾乎全都趴下了，因?yàn)楸凰耐倌o淹死了（呵呵，開(kāi)個(gè)玩笑）。
日子一天一天的過(guò)去了，到了離畢業(yè)只有一天的時(shí)候，我們突然覺(jué)得其實(shí)金老師也不是那么可怕，只是不善于表達(dá)罷了，不過(guò)有時(shí)候他會(huì)在我們上課的時(shí)候突然說(shuō)個(gè)笑話來(lái)緩解上課時(shí)的緊張氣氛。
對(duì)此，老師我想對(duì)您說(shuō)：你辛苦了！是您帶我們走進(jìn)了更高一層的知識(shí)殿堂，在此，我真摯的對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您。
老班作文500字 15
我們的老班，是一個(gè)與眾不同的老班，她與眾不同的地方就是會(huì)＂功夫＂。
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這天我們?cè)谏侠习嗟恼Z(yǔ)文課，起初，還是風(fēng)平浪靜的，可這還是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏，只見(jiàn)老班站在講臺(tái)上，用她的那雙＂火眼金睛＂掃視著我們，我們不由得顫抖了一下，突然，老班以鬼魅般的速度到了杜欣瑜的桌后，只見(jiàn)老班以飛快的手速?gòu)亩判黎さ某閷侠锬贸鲆徊渴謾C(jī)。老班回到講臺(tái)上警告了我們。我們?cè)俅晤澚艘幌隆?/p>
�。ⅹ{吼功＂
老班還會(huì)一種神功，叫＂獅吼功＂，此功法甚是可怕。今天早晨，我們坐在教室里聽(tīng)老班講課，大家都趴在桌子上昏昏欲睡，教室里是一片死氣沉沉，老班問(wèn)我們問(wèn)題時(shí)，我們用十分低的聲音回答，像還有半口氣似的。老班，實(shí)在看不下去了，只聽(tīng)她大吼一聲：＂都坐直了＂。我們被嚇了一跳，但是立馬坐直了身板。老班的這招＂獅吼功＂還真是厲害呀。
＂凌波微步＂
隨著上課鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室。這節(jié)是生物課，可過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，老師還沒(méi)來(lái)，教室里開(kāi)始沸騰了起來(lái)。大家說(shuō)的.說(shuō)鬧得鬧。突然老班用＂凌波微步＂＂飄＂到了教室門(mén)口，同學(xué)們，突然安靜下來(lái)了。接下來(lái)，當(dāng)然是老班的一頓訓(xùn)斥了。
這就是我們的老班，一個(gè)會(huì)＂功夫＂的老班。
老班作文500字 16
老班是我們初一到初三的班主任，第一次見(jiàn)他，感覺(jué)人很和善、很好相處。
老班是教我們生物的，口頭禪就是“顧名思義……”都會(huì)被同學(xué)拿來(lái)惡搞。老班教學(xué)有很多自己的想法，會(huì)用很多方法讓我們?nèi)ジ愣＠习嗪苡H善，我們生病了，老班會(huì)第一個(gè)去問(wèn)候；我們遇到困難和挫折時(shí)，老班會(huì)第一個(gè)去安慰和鼓勵(lì)我們�？梢哉f(shuō)，老班就像我們的親人一般。但在遇到大事時(shí)，老班會(huì)很?chē)?yán)肅，我們都會(huì)害怕，不敢惹老班。因?yàn)槲覀兌贾溃橇死习鄾](méi)有好果子吃。
記得我們即將上初四的.時(shí)候，老班第一次在我們面前落了淚，就是這一次，老班告訴我們一些“小秘密”。之前說(shuō)不想教我們，想要辭去班主任，其實(shí)這些說(shuō)的都是氣話，老班說(shuō)他也很舍不得我們，畢竟在一起都三年了，誰(shuí)會(huì)沒(méi)有感情呢？就是啊，老班看著我們長(zhǎng)大，幫助我們克服種種困難，他就像大哥哥一樣照顧我們，責(zé)備我們，指導(dǎo)我們，關(guān)心我們。
不管是哪個(gè)老師教我們，我們都會(huì)好好學(xué)，都會(huì)好好珍惜和老師在一起的日子。
教師節(jié)到了，在此說(shuō)一句：老師，您辛苦了，教師節(jié)快樂(lè)。
老班作文500字 17
我們的“老班”胖胖的，有一雙水汪汪的小眼睛，帶副眼鏡兒，臉上一笑有一個(gè)小酒窩兒，耳朵垂像彌勒佛的一樣大，“耳朵大有�！�，他經(jīng)常說(shuō)自己有福，遇到了我們這群可愛(ài)的小鬼。
我們的“老班”對(duì)誰(shuí)說(shuō)話都溫柔可親，只要我們的“老班”高興地時(shí)候，就算你怎么和他鬧，他也不會(huì)說(shuō)你。有時(shí)上課的時(shí)候很愛(ài)給我們開(kāi)玩笑，比如說(shuō)他正在給我們講著關(guān)于動(dòng)物的事情時(shí)，就開(kāi)始講他小時(shí)候的事情，說(shuō)：“小時(shí)候人兒也小，家里的狗卻挺大，自己就弄一輛小車(chē)，裝上石頭，讓狗拉，然后自己坐在狗身上，拿一個(gè)繩子抽它，讓它拉著跑�！彼v完以后，教室里頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。
我們的“老班”若是不高興啊，你無(wú)論說(shuō)多少好話，他也一聲不吭。這個(gè)時(shí)候你千萬(wàn)不要再惹他生氣，小心踩了“地雷”，如果你不小心“踩雷”了，他一定會(huì)好好的'“嘮叨”你一節(jié)課。
有時(shí)候，我們的“老班”也會(huì)很關(guān)心我們，在餐廳吃飯的時(shí)候，如果我們的菜或者是湯不夠的話，“老班”就把自己的菜和湯分給我們喝，這時(shí)他總是說(shuō)：“這是朕賞賜給你的，吃吧！”
怎么樣，我們的“老班”是不是很有意思，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡他，如果讓他教你的話，你肯定也會(huì)馬上喜歡他，就像老鼠喜歡大米一樣。
老班作文500字 18
時(shí)間過(guò)得還真是挺快的，轉(zhuǎn)眼間初三上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了三分之二。我們也漸漸熟悉起來(lái)，伴隨著一絲絲的恐慌感。那位無(wú)厘頭老班好像也沒(méi)我們想象的那么死板，那么無(wú)厘頭。他的課我也開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)了，好像挺有趣的，有時(shí)候我也覺(jué)得他還是很會(huì)講課的'。尤其是那些剛開(kāi)始就被我們排斥的音標(biāo)練習(xí)，現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)忽然驚嘆：天吶！讀音真標(biāo)準(zhǔn)！他愛(ài)英語(yǔ)，他的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)全靠自學(xué)，這點(diǎn)我不感興趣知道。但是他對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)是我們有目共睹的，經(jīng)�？吹剿诼飞洗髦S身聽(tīng)，手里還拿著英語(yǔ)教材。記憶最深的是他把歐美金曲《cryonmyshoulder》放給我們聽(tīng)的那一刻，我真的感覺(jué)心都化了，英文真是種美妙的東西，就是這樣，他讓我們不由自主的愛(ài)上了英語(yǔ)。我們開(kāi)始吵吵著要看歐美電影，沒(méi)想到他一口答應(yīng)了，我們只當(dāng)他開(kāi)玩笑。直到他拿著U盤(pán)走進(jìn)教室對(duì)我們神秘一笑，然后投影屏幕上出現(xiàn)了《羅馬假日》里奧黛麗赫本美麗的面孔，我們知道，他不是在開(kāi)玩笑。(后來(lái)又給我們看了《泰坦尼克號(hào)》，當(dāng)然是我們纏著他他才答應(yīng)的)
老班作文500字 19
我們班的老班，占課的本事可是在江湖上鼎鼎有名的，在班上，我們還給她取了個(gè)響亮的座右銘：一天不占課，吃飯不香；兩天不占課，坐寢不安；三天不占課，閑出病來(lái)。
我們這老班占課、搶課的技術(shù)，那才叫個(gè)爐火純青。表面上與語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師“三分天下”。但這兩天語(yǔ)文老師一不在，便欺負(fù)英語(yǔ)老師，以“現(xiàn)在高考英語(yǔ)分?jǐn)?shù)下降”的借口，沒(méi)收了英語(yǔ)老師兩天的所有課程，連早讀都不放過(guò)，伺機(jī)實(shí)施自己“一統(tǒng)天下”的'大計(jì)。
你看，這不，一大早，老班就夾著一堆數(shù)學(xué)卷子來(lái)了。“咳咳”，大家安靜下來(lái)�！盀榱耸勾蠹业臄�(shù)學(xué)成績(jī)直線上升，現(xiàn)在閑著沒(méi)事做，就把這四張卷子做完吧！”說(shuō)著，便派自己所器重的“大臣”們發(fā)了下去。教室里頓時(shí)哭聲一片。卷子還沒(méi)發(fā)完，老班“掐指一算”，說(shuō)：“嗯？三節(jié)課好像還不夠呢，算了，今天你們的體育課就免了吧！”說(shuō)完，老班便大步跨過(guò)門(mén)坎，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，臉上洋溢著勝利的自豪感，留下的卻是一片鬼哭狼嚎。
當(dāng)天上午，我們只能看別人在操場(chǎng)上玩樂(lè)，而我們卻只能在教室里望“玩”興嘆。
你說(shuō)，我們這個(gè)老班是不是很愛(ài)占課呀？
老班作文500字 20
我心中那盞永不熄滅的明燈，永遠(yuǎn)燃燒著生命之火，永遠(yuǎn)都充滿著生機(jī)與活力，這盞明燈就是日夜為我們班操勞的班主任―盧老師
他是無(wú)私的、是慈祥的、也是值得令人敬佩的、默默付出在教育的事業(yè)上、不求回報(bào)的老師。
老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常負(fù)責(zé)。下課了，同學(xué)們像放逐的小鳥(niǎo)一樣，向外撲去；可您呢，卻在辦公室里為改作業(yè)，我們卻混然不知。
您擔(dān)心我們的`學(xué)習(xí)，為我們出錢(qián)復(fù)印考卷，我們卻不理會(huì)，還覺(jué)得您這么做是白費(fèi)力氣，根本體會(huì)不到您的辛苦。放學(xué)了，我們都開(kāi)開(kāi)心心的回家了，可您回家后匆匆吃完米飯，又投入到公作中來(lái)，一直到深夜才睡，我們還是不得所知
您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教我們做人的道理。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您為我們操勞，任勞任怨；
您帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，在知識(shí)的海洋中遨游，使我們懂得書(shū)中的樂(lè)趣；您精心備課，與我們一起品味書(shū)中的樂(lè)趣；您如好朋友似的關(guān)切我們；是您，是您，還是您！您永遠(yuǎn)展示著生命的力量，永遠(yuǎn)都充滿著生機(jī)與活力，永遠(yuǎn)都是我心中那盞永不熄滅的明燈！
老班作文500字 21
最后只剩中考了，我們開(kāi)始進(jìn)行一次又一次的模考中。基本上到這時(shí)候成績(jī)就已經(jīng)定型了，算得上中考的投影了。學(xué)習(xí)好的想著怎么保持，學(xué)習(xí)不好的只能干著急，卻也沒(méi)辦法，只能一個(gè)勁的學(xué)習(xí)。
離中考還有一個(gè)星期的時(shí)候，也就是黑板上倒計(jì)時(shí)只剩七天的時(shí)候，我們班卻換了一種不同于其他班的`氣氛。其他班好像更忙了，班主任們正在忙著怎么才能讓學(xué)生的成績(jī)?cè)偬岣咭稽c(diǎn)點(diǎn)。我們的老班卻像回到了從前，拿著他心愛(ài)的也是我們向往的U盤(pán)，像以前一樣，對(duì)我們微微一笑，我們當(dāng)然明白了怎么回事。這次放映的是《冰河世紀(jì)》，很搞笑的動(dòng)畫(huà)電影。當(dāng)時(shí)是晚自習(xí)，整棟教學(xué)樓就只有我們班的燈滅著，在看電影。看電影的同時(shí)眼角余光瞥見(jiàn)教導(dǎo)主任走了過(guò)來(lái)，瞅了幾眼，看到我們有的不顧形象的瘋笑著，有的雙腿盤(pán)坐在地上，有的甚至直接上了桌子。他出乎所有人意料，什么都沒(méi)說(shuō)，進(jìn)了教室陪我們看了好大會(huì)才笑著離開(kāi)。我們?nèi)耘f跟著老班一起笑，笑著笑著，眼淚不知怎的就出來(lái)了。
老班作文500字 22
我們班是由一群歡樂(lè)活潑得人組成的。在這個(gè)大集體中，還有著一位不同尋常的人。
老“明星”
今天下午我們班有兩節(jié)語(yǔ)文課。語(yǔ)文課是我們班最最喜歡的課，因?yàn)槲矣兄晃痪哂猩衿骥攘Φ睦蠋煛隙 ?/p>
語(yǔ)文課的第一節(jié)課，我們沒(méi)有鬧騰，但是語(yǔ)文課接近尾聲的時(shí)候，我們班后面的同學(xué)大聲的唱起了歌，我們組的人都笑了起來(lái)。老丁走過(guò)來(lái)摸著我的頭對(duì)我笑著說(shuō)：“這幫孩子這是在干什么�。俊彼f(shuō)了后，我們笑得更歡了！
到了的二節(jié)課，由于老丁講課講得快所以我們下半節(jié)課就沒(méi)有事了他讓我們上自習(xí)。我們哪能輕易的上自習(xí)？同桌正在寫(xiě)著什么東西，老丁剛想出去，同桌就說(shuō)：“老師你給我簽個(gè)名吧！”一聽(tīng)這話，我們組的`人都要讓老丁給自己簽名。老丁只好這邊簽了那邊簽。其他組里的成員給我們簽名，也都一擁而上擁到老丁身邊，老丁一下子就像一位搶眼的“明星‘”。
老丁指著我的同桌說(shuō)：“都是你給我惹的禍。”我們一聽(tīng)，都哈哈大笑起來(lái)。
老丁為了不簽名，舉著手說(shuō)：“我的手拿不起筆來(lái)了，寫(xiě)不了字了！”有些同學(xué)聽(tīng)了當(dāng)了真失望的回去了，還有一些同學(xué)一直鬧到了下課。跟在了老師后邊做“跟屁蟲(chóng)”。
這就是我們班的“老明星”。
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