[精華]翅膀作文500字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的翅膀作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

翅膀作文500字 篇1

　　不知不覺我已在農(nóng)村度過了六個春秋，六歲時，為了給我營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，媽媽拖關(guān)系把我送到了城里的小學(xué)。

　　媽媽和我一起來到了班門口，老師迎了上來，媽媽把我拉到面前和老師談?wù)�，我好奇地伸著脖子，打量著教室里的每一個角落，老師隨后把我安排在一個座位上坐下，媽媽便淡出了我的視線。

　　我發(fā)現(xiàn)媽媽轉(zhuǎn)身離去，便焦急地向門口望去，希望媽媽再次出現(xiàn)在我的視線中。一會兒，我便打消了這個念頭，失落地趴在桌上，雙手托著下巴，呆呆望著黑板上無聊的拼音，輕輕啜泣著，思念著家鄉(xiāng)的小伙伴。

　　太陽見了我們這些新朋友，便邀白云一起迎接我們，清風(fēng)送來了下課鈴聲，寂靜的校園，轉(zhuǎn)眼間成了孩子的`樂園。我無力地邁出了教室，無奈地望著正嬉戲的其他同學(xué)。

　　小時我聽媽媽說，只要獨(dú)立，便會長出一雙翅膀，能把我?guī)У礁�遠(yuǎn)的地方�？墒俏疫�是不想離開媽媽無微不至的關(guān)懷，還是不能在這陌生的環(huán)境中獨(dú)立。忽然一個同學(xué)拍著我的肩膀說：“嘿，你叫什么名字？是不是想媽媽了？沒事，我們都見不到媽媽，走，去玩�！蔽毅读艘幌�，心想：對呀，不止是我要獨(dú)立，同學(xué)們都要獨(dú)立，他們已經(jīng)可以獨(dú)立在這環(huán)境中，我為什么不行？高興地回答了同學(xué)，便和她一起奔跑在操場上，和更多的同學(xué)相識。又一次上課，我重新打起精神，腰板挺得直直的，與老師同學(xué)們一起完成這一節(jié)課。

　　放學(xué)時，我與同學(xué)們說再見后，便望見了媽媽。媽媽為我找到了一個午托部，與那里的阿姨商量好，還囑托我要獨(dú)立。我拍拍胸膛，驕傲地說：“放心，我會的。”瞬間，我感覺自己展開了一雙獨(dú)立的翅膀，可以自由飛翔，把我?guī)�向更遠(yuǎn)的地方。

翅膀作文500字 篇2

　　鳥的夢想是擁有整個藍(lán)天，雖然翅膀折了，但心也要追尋夢想，在空中翱翔，這也是每個人的希望。

　　現(xiàn)代當(dāng)紅的歌星周杰倫，你知道他是怎樣成功的嗎？恐怕沒幾個人知道他的成功歷史吧！

　　在他未成名之前，他是一個咖啡屋的員工。他很喜歡唱歌，并且喜歡寫歌，但從沒有人喜歡他的歌，這可能是所謂的“千里馬常有而伯樂不常有”吧！讓人不敢相信的是，在這種情況下，他竟然從未放棄過，他堅(jiān)持每天在帳單后寫一首歌，然后送給顧客，他的做法被一個音樂人發(fā)現(xiàn)了，并且很看重，把他帶到他的工作室，去創(chuàng)造自己的歌，終于有一天每他成功了，成為了歌壇上的超級巨星，這般的'信念和執(zhí)執(zhí)著難道不值得我們思考和學(xué)習(xí)嗎？

　　還有他，在我走上大街時，我看到了他，一手拿書，一手拄拐，不太利索地走進(jìn)書店，頓時一種莫大的震撼涌上心頭。一只斷了翅膀的鳥，心中總幻想著再次飛翔的那一刻，他沒有為自己的缺憾而放棄拼搏，他用知識來充實(shí)自己，來填補(bǔ)自己身體上的遺憾，烈日當(dāng)頭，他走著來到書店，他沒有與人同往，也沒有選擇乘車，這般自立與自強(qiáng)，難道不值得我們思考和學(xué)習(xí)嗎？

　　現(xiàn)在，我似乎看到了，他早已飛到了音樂的世界，和他已進(jìn)入書的海洋。在那里，他們用心去感悟音樂帶來的精神上的愉悅和游弋書海的快感。

　　他們讓我感受到了，雖然人處在困境中，但心不能處在困境中，心要隨著夢想去飛翔，才會使人走出困境。

　　無論世事如何，“翅膀折了，心也要飛”！

翅膀作文500字 篇3

　　有時候，覺得懶散的自己像只貓，只想蜷縮在自己的小屋里，并且，不喜歡陽光的味道。但是，餓肚子的感覺還是催促著我快些到奶奶家去。帽子，衣裳，調(diào)整好的笑容，隨即清脆的腳步聲中出發(fā)。

　　突然發(fā)現(xiàn)，樓下有一株很大很大的向日葵，高高的'樣子，昂起金黃色的頭。真的是向日葵！我伸出顫抖的手，試圖去觸摸，可又慌張地把手伸了回來，唯恐玷污了在這一片渾濁之中盛開的，如此純凈陽光的花�！肮緡！�—咕嚕——”肚子卻叫了，這最現(xiàn)實(shí)的物，從不會在意境界之類的。我沖向日葵灑下燦爛的微笑，扭過頭繼續(xù)大跨步地前進(jìn)。

　　一個人獨(dú)自走，總覺得有些寂寞和蕭條，于是便哼唱起了歌，那些歌，唱過就忘了，風(fēng)聽過，云羨過，我卻不記得�！皬奈绰犝f，有誰愿做傻瓜，大概這么說的人，真的就是傻瓜。風(fēng)追著光，找到了云，輕輕地吹，云變成什么……”這樣低吟淺唱，我的心便隨著歌兒漂流，看見了唯美的北極光，看見了幻謐的天使。自己是個雙重性格的人，在房間里時，眷戀著黑暗。唱著歌，便愛上了陽光，瞇縫起眼睛，看著云層后的太陽，光太強(qiáng)，還是流出了眼淚，金黃色的光圈跟隨著視野。

　　到奶奶家的路并不遠(yuǎn)，這一路歡快暢意，便很快到了奶奶家，踏著樓梯，我又下意識地掏出了鑰匙，接著輕輕地拍拍自己的腦門兒：“真是笨蛋！這個家，不用鑰匙�！�

翅膀作文500字 篇4

　　在寂靜的深夜里，在神秘的天空中，在無人的街道上，有誰注意過那像珍珠般閃亮，像寶石般璀璨的星星呢？它們總是調(diào)皮著，快樂著，閃爍著，執(zhí)著著，星星的'翅膀。不會高高的仰望他人，更不會低頭去俯視弱者，它們總是簡單的生活著，沒有煩惱，亦沒有痛苦，總是快樂的用光照亮整個天空。漸漸地，它們長大了，不再在一起生活，都有了自己的一片天地，一些煩惱，還有一些秘密.......

　　就像現(xiàn)在的我們——被稱為頹廢的一代的我們，總是爭吵著，叛逆著，隱蔽著，孤獨(dú)著。總是用行動證明自己的另類，總是用語言宣布著自己的不滿�？偸菬o所顧忌，滿不在乎。嘴里經(jīng)常哼著“無所謂”，手里經(jīng)常拿著“非主流”。老師總說我們沒志氣，家長總說我們沒出息。但，是星星總會閃爍，是金子總會發(fā)光。他們不知道，我們只是把我們的夢想裝進(jìn)了玻璃瓶里，瓶子一旦打開，我們的表現(xiàn)一定會給他們一個大大的驚喜！其實(shí)我們也知道抓緊學(xué)習(xí)，只不過還不想努力。在我們的時代，我們的思想，我們的世界里，我們只想簡單的生活，可以無憂無慮。

　　我相信，經(jīng)過成長和歷練，星星們一定會學(xué)會很努力很努力，用自己的改變證明自己，就想以后的我們。

　　不要急，要知道，希望是在絕望中尋找輝煌 ！

翅膀作文500字 篇5

　　我是一只小小小鳥，想要飛也飛高

　　我是一只鳥，一只不能自由飛翔的小鳥，我只能躲在鳥巢里望著天空。但我依舊感謝上天，把我?guī)У竭@個世界；感謝太陽，給我充時的陽光；感謝母親給我愛的溫暖。

　　晨曦，鳥兒們飛上蔚藍(lán)的天空，而我只能孤獨(dú)的躺在大樹上的鳥巢中，不過我依舊感謝那辛勤的`園丁，剪掉了阻擋我視線的葉子，讓我擁有一片屬于自己的藍(lán)天，感謝他不忘照顧；這只還在鳥巢中的小鳥。

　　望著藍(lán)天，偶爾的幾條黑影引起了我的注意，看著它們在電線間來回的穿梭，身體也不由自在的跟著抽動，于是羨慕的感覺便油然而生。

　　又是一個晨曦，鳥兒們又展翅高飛了，出于嫉妒我也學(xué)著它們的樣子起飛，我想向它們證明，我也可以雙翅飛翔在藍(lán)天下。于是我拼命的舞動著翅膀，并勇敢的向前邁進(jìn)。但，我失敗了，重重的摔在地上，于是所以的鳥兒都飛了起來嘲笑我。我用力的蹬著，用力的拍著翅膀匍匐前進(jìn)，激起了一層層塵土。這時園丁走了過來，用雙手捧著我，把我高高的捧在頭上，繞著大樹走了幾圈，在那時，我終于體會到了飛翔的樂趣。每天早晨當(dāng)園丁走過來時，我總會嘰嘰嘰有叫了幾聲，雖然我不能像鳥兒那樣的繞著園丁飛，但至少可以用我的喉嚨為園丁歌唱。

　　現(xiàn)在，我依舊不能自由的飛，但園丁每天給我?guī)�來的知識，使我的思想永遠(yuǎn)在知識的藍(lán)天中翱翔，雖然我不能像別的小鳥一樣的飛翔，但我依舊感謝上天給我的一切。

　　在我眼中，園丁就是天使，我愿永遠(yuǎn)乘著他的翅膀，飛在藍(lán)天下。

翅膀作文500字 篇6

　　今天作文課一開始，彭老師就在白板上畫了一只小鳥，但它沒有翅膀。同學(xué)們看了紛紛議論著：“今天怎么了，彭老師以前不是一來就發(fā)本子的嗎？為什么畫只鳥呢？難道作文課改上美術(shù)課了？”同學(xué)們在下頭鬧個不停。彭老師畫好了，回過身來對我們說：“今天我們來玩一個游戲"貼翅膀"�！甭牭竭@個消息全班同學(xué)都喧鬧起來。

　　老師的話音剛落又繼續(xù)說：“讓我來講一下游戲規(guī)則吧！一個人上來貼翅膀，先把自己的眼睛蒙上轉(zhuǎn)三圈，然后把翅膀貼在畫好的小鳥身上�！蓖瑢W(xué)李義風(fēng)第一個上來了，彭老師給他翅膀讓他自己貼。他不管三七二十一，對準(zhǔn)黑板“啪”一下把翅膀貼上去。頓時，教師里炸開了鍋一樣沸騰起來了，跺腳聲、拍桌子聲、狂笑聲……都像趕集一樣聚攏來。原來，他把翅膀貼在一起了。

　　善成杰也上來了，他不像李義風(fēng)那樣慌慌張張，老師把他的眼睛蒙上后，他慢慢地走近黑板，左手在黑板上比量比量，右手在身體上比劃比劃……我暗暗地佩服他有心計(jì)，只見他的手慢慢地伸出又縮回，自言自語地說：“這里可能不對�！庇诌^了一會兒，他才把翅膀貼上去。這一貼，惹來滿教室的哄笑，一個個笑得前俯后仰。善成杰的臉紅得像一個熟透了的`大蘋果，不好意思的跑回了自己的座位上。

　　老師還請了許多同學(xué)但都沒有成功，有的貼到了鳥的腳上，有的貼到了肚子上，還有的貼在了頭上……最離譜的是有人貼到了黑板外。同學(xué)們個個笑得眼淚都流出來了。

　　這個有趣的“貼翅膀”游戲深深地刻在了我的腦海里，久久不能忘記。

翅膀作文500字 篇7

　　我希望自己能擁有一對翅膀，不單單是美麗的，絢麗的翅膀，還需要是無所不能，隨心所欲的翅膀。在我眼里，擁有翅膀，就成為了天使。小小的身軀蘊(yùn)藏大大的能量，給予人世間困難的人們無形的幫助。

　　母親常常嘆息自己已經(jīng)老了，青春易逝，就像潑出去的水怎么也收不回來。烏黑順治的秀發(fā)也漸漸消失，取而代之的，是無情蒼老的銀發(fā)。身體，也是一天不比一天了，細(xì)微的變動引起的可能也是意想不到的病痛。

　　萬能的翅膀，快賜予我力量！讓我變得強(qiáng)大，無人能敵。我要帶著母親，帶著翅膀一起飛回到二十幾年前，那個擁有母親青春的年代。那個花季少女都熱愛的年代，那個萌發(fā)細(xì)膩感情的年代。

　　繼續(xù)飛，繼續(xù)前進(jìn)。這里，將是母親的童年。天真稚嫩的笑臉，無憂無慮的玩耍，沒有負(fù)擔(dān)，沒有顧慮。看到這些景象，真的無法把現(xiàn)在那憔悴，枯黃的面容與二十幾年前的紅潤，光滑相比較。我無法相信這是同一個人，只是二十幾年的時間，相差是這樣的驚人，真的不敢相信這是同一個人。

　　歲月不饒人，花季時代的母親容顏已無處尋覓。我只愿擁有一雙萬能的翅膀，帶母親去飛呀飛。飛回那個屬于母親的'花季，讓青春的身影，俊秀年輕的容顏重現(xiàn)在母親的生命里，于是我的生活就會是一片春光燦爛。

　　飛吧飛吧，飛到母親感覺驕傲的學(xué)堂。這里綠草菁菁，小花爭艷，是母親理想的搖籃，人生的起航線。母親青春蔥蘢，英姿煥發(fā)。洋溢著人生初始的激情與魅力。我為那個年代的母親驕傲！

　　我想要一對翅膀，它不需要華麗的外表，只要能回到過去。

　　因?yàn)椤�—這是我的愿望，為了報答我的母親，那個面容泛黃，微微顯現(xiàn)出皺紋的女人。她也曾有過青春，只是為了我，失去了……

翅膀作文500字 篇8

　　蝴蝶用它的翅膀，在綠蔭中嬉戲，在艷陽下翩躚；蜜蜂用它的翅膀，在花叢里勤勞，在芬芳中跳蕩……如果我有一雙翅膀，我要放高去遠(yuǎn)，在天空中翱翔……

　　時間不斷流逝，過去成為歷史。如果我有一雙翅膀，我要飛過歷史長河，來到戰(zhàn)國時期愛國詩人屈原身邊。一位滿懷抱負(fù)卻無法施展的愛國詩人，懷著熾烈的情感創(chuàng)作出《離騷》、《九歌》等新體詩，我要親身感受他當(dāng)時的心情……如果我有一雙翅膀，我要飛過歷史群山，飛到秦始王身邊，勸他不要聽信小人之言，造成了焚書坑儒的悲慘局面；我要飛到范仲淹身邊，安慰他的思鄉(xiāng)之情，緩解他在邊塞四面楚歌的情形；我要飛到……

　　自然是最美麗的，同時也是最殘酷的。如果我有一雙翅膀，我要飛過印度洋，飛到東南亞那邊，安撫在海嘯中不僅失去家園，還要承受失去親人的痛苦的不幸者，為他們獻(xiàn)上自己的一份愛心，希望他們能早日走出痛失親人、家園的陰影，恢復(fù)正常的生活。

　　世界上的每一個人都希望能夠和平相處。如果我有一雙翅膀，我要飛到硝煙的戰(zhàn)場，在那播撒橄欖，在斗爭中構(gòu)筑和平的天堂，讓所有的人都能在和平的世界中幸福地生活。

　　地球是人類的母親，而地球正受到她子女的`傷害。如果我有一雙翅膀，我要帶著樹種，飛到干旱的沙漠，在那里播下樹種，使沙塵暴不再騷擾我們的生活；我要飛到城市，在那里播下樹種，大氣和噪聲污染不再危害我們的健康；我要飛到全世界，在所有需要的地方都播下樹種，把綠色帶進(jìn)我們共同的家園。

　　如果我有一雙翅膀，我要穿過天涯海角，飛越時空，用我自己的真心去填補(bǔ)天際無邊無盡的漏洞。

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