五年級(jí)軍訓(xùn)的作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)軍訓(xùn)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)軍訓(xùn)的作文 篇1
開學(xué)第一周，我們?nèi)w五年級(jí)學(xué)生來到了九龍湖基地，進(jìn)行為期三天兩夜的軍訓(xùn)生活。
這幾天訓(xùn)練，讓我嘗到了酸甜苦這三種滋味。
“苦”的滋味
帶領(lǐng)我們軍訓(xùn)的是XXX的教官。教官先教我們立正。我想：這個(gè)學(xué)校就學(xué)過了，站著一定很輕松�？墒鞘聦�(shí)卻并非我想象的那樣。教官讓我們一動(dòng)都不能動(dòng)，要求大家站得要像一棵松樹一樣。我一聽教官的話，雙腿繃得更直了。慢慢地，五分鐘過去了，十分鐘過去了，我們依舊筆直的站著，沒有一點(diǎn)動(dòng)搖。不知過了多久，在教官的一聲“休息”中，我們?nèi)甲搅说厣�，感覺非常累。
“甜”的享受
晚上，我們和幸福苑實(shí)驗(yàn)小學(xué)，新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)展開了兩場有意思的比賽。第一場比賽是跳長繩。最先開始的是新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)，然后是幸福苑小學(xué)。我們心里默默地?cái)?shù)著長繩次數(shù)。經(jīng)過激烈的角逐，我們學(xué)校以強(qiáng)烈的優(yōu)勢奪得團(tuán)體第一，真是大快人心。 接下來的第二場比賽是拔河。我們學(xué)校以微弱的優(yōu)勢取得了第二名。
“酸”的感覺
第二天，我們又開始了新的訓(xùn)練：學(xué)習(xí)隊(duì)列。我們每八個(gè)同學(xué)排成一排，一起向前大踏步走。一開始，我們每個(gè)人都各走各的，很快隊(duì)列就參差不齊。教官叫我們保持抬腳的動(dòng)作不要?jiǎng)�。�?xùn)練時(shí)，我們把腳抬起來后沒幾秒就有人堅(jiān)持不住了，把腿放回了地上。我依然保持著動(dòng)作。過了大約兩分鐘，教官叫我們把腿放下，我的腿和手都很酸。教官又叫我們走的時(shí)候用眼角的.余光看著隊(duì)列。我們試了試，走的時(shí)候每個(gè)人都小心的走著，終于走的成一條直線了。
這次的軍訓(xùn)，使我受益匪淺，讓我感受到了軍隊(duì)的紀(jì)律，同時(shí)讓我體驗(yàn)了軍人叔叔們的生活，我以后也要多多鍛煉，成為一個(gè)真正的軍人。
五年級(jí)軍訓(xùn)的作文 篇2
聽了這個(gè)題目，你大概忍不住疑惑了，為什么說軍訓(xùn)快樂又煩惱呢？老師說：“這5天內(nèi)要搞1次軍訓(xùn)，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”軍訓(xùn)？我腦子里閃過一個(gè)念頭，這仿佛是個(gè)晴天霹靂，瞬間，我臉上愉快的笑容一剎那拋到九霄去了。
有些同學(xué)說：“不就是5天軍訓(xùn)嗎？有什么大不了的！”有個(gè)同學(xué)反駁道：“我聽說過，那里有俗稱的“魔鬼訓(xùn)練”和“魔鬼老師”呀！很嚴(yán)的！”聽了這話，我真希望時(shí)間凝固了，這樣，我們就不要去搞軍訓(xùn)了�？晌也坏珱]感覺到時(shí)間凝固，反而走得更快了。我竭力的.把我的心態(tài)調(diào)整過來，可不知為什么，心總是砰砰地跳，總是停不下來似的。
過了一天，這不周四下午第六節(jié)課，真是我們的“倒霉日”。半晌，教官威風(fēng)地走過來，身上穿著整齊的衣裝，跨著大步子，向176班的教室走來。全班簡直看呆了，口里還總是振振有詞：“哇噻！哇噻！”
大約5分鐘后，我們一齊到操場去練站姿，每個(gè)人必須像一棵松樹一樣，堅(jiān)強(qiáng)、挺拔。起先還好好的，可沒到一刻鐘，有的同學(xué)嘟囔起來了：“好好的搞什么軍訓(xùn)呀！”又過了一刻鐘，我也有些放棄了，動(dòng)了幾下，嘿！老師居然沒看見，我撞霉運(yùn)了！看著其他同學(xué)的手陸續(xù)被打得鮮紅，我再也不敢動(dòng)了�；氐浇淌液笥性S許多多的同學(xué)的手被打得這樣紅都沒見喊疼，看來軍訓(xùn)還真有效�。�
這次軍訓(xùn)過后，我懂得了人如果想生活下去，就必須經(jīng)過一番人生的苦戰(zhàn)，如果是溫室中的花朵，那將一事無成。
五年級(jí)軍訓(xùn)的作文 篇3
在這五天的軍訓(xùn)中，同學(xué)們有哭過，也有笑過，最重要的是我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。
每天早上同學(xué)們用五分鐘的時(shí)間穿好衣服、整理好床單和疊被子，然后到宿舍門口排隊(duì)。接著拿著自己的洗漱用品到下面去。之前我不習(xí)慣，被子疊得有點(diǎn)亂，床單也刮得不是很整齊，經(jīng)過唐老師耐心地指導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)了。
接下來我們進(jìn)入訓(xùn)練，學(xué)習(xí)了軍歌、交警指揮操......艱苦的訓(xùn)練中，大家都受過懲罰，但我們沒有放棄。因?yàn)槲覀兪俏澹?）班的，是一個(gè)集體。董教官的一句話令我們印象深刻——有獎(jiǎng)就有罰。我們看到了自己的不足之處，我們的站姿、坐姿都要像旗桿那樣筆直。
我印象最深刻的兩節(jié)活動(dòng)課是勞動(dòng)體驗(yàn)種西瓜和重返走長征路。這兩節(jié)活動(dòng)課使我體會(huì)到了勞動(dòng)體驗(yàn)種西瓜能使我們體會(huì)到了農(nóng)民伯伯很辛苦，因此，我們懂得了先苦后甜的道理。重返走長征路使我體會(huì)到了以前紅軍的艱苦，他們的.精神勇敢無畏、堅(jiān)持不懈值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)，使我們懂得只要團(tuán)結(jié)協(xié)助，就能成功。
軍訓(xùn)會(huì)讓你變得很有禮貌，一男一女兩名同學(xué)只要看到老師、教官，就喊“一，二”，我們一起說：“教官好”或“老師好”。
這次軍訓(xùn)讓我懂得如何獨(dú)立生活和生活技巧，鍛煉了我們面對(duì)挫折的意志力，提高了我們的素質(zhì)和紀(jì)律，改掉了我們在家嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。
在此，我真心的感謝董教官和唐老師耐心指導(dǎo)我們班60名同學(xué)。董教官您辛苦了！我也不會(huì)忘記曾經(jīng)鍛煉過我意志力的地方——華陽營地。
教官曾告訴我們，無論在軍訓(xùn)時(shí)或?qū)W校之間互相比賽時(shí)，全班、全校同學(xué)只有一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)絕不會(huì)打消的念頭，“堅(jiān)持到底，為班爭得榮譽(yù)，為校爭光！”
以前我們是依賴父母的“掌上明珠”，如今我們已是堅(jiān)強(qiáng)的“小軍人”。我為自己在軍訓(xùn)期間所學(xué)習(xí)到的知識(shí)和所創(chuàng)造的一番成績而感到驕傲，感動(dòng)自豪。
五年級(jí)軍訓(xùn)的作文 篇4
今天，學(xué)校組織１－５年級(jí)的同學(xué)去十月軍校軍訓(xùn)。
出發(fā)了，我們興奮地坐在車上，討論著這次軍訓(xùn)要訓(xùn)練什么呢？這可是我們沒有參加過的活動(dòng)呀！我們說著，笑著，聽著車輪歡快地唱著歌，很快就到了目的地。
我們跟著導(dǎo)游進(jìn)了一座大山，那時(shí)，我還以為這次軍訓(xùn)就是訓(xùn)練登山呢！
走進(jìn)深山中，那里樹木蔥蘢，茂盛的樹葉遮住了太陽，但還是很悶熱，一絲風(fēng)也沒有，還沒走多遠(yuǎn)，同學(xué)們就滿頭大汗了。走著走著，我看見一座用木頭做的，沒有扶手的橋，這是必經(jīng)之路，每位同學(xué)都要從上面走過去。我先覺得非常好走，可一走上橋，看到下面的小峽谷很深，頓時(shí)緊張起來，心里就像揣著一只小兔子一樣“突突”地跳著，生怕會(huì)掉下去，但我還是鼓起了勇氣，走了過去。同學(xué)們都順利地通過了，繼續(xù)向前進(jìn)。
下午，我們來到了橋世界，令我最難忘的`是波浪型、沒有扶手的橋。我想這座橋一沖就可以過去，可我一走上橋，就覺得上的時(shí)候慢，下來的時(shí)候快，就感覺要掉下水了，水可深４米呀！但我必須走過去，我只好閉著眼睛沖了過去。我順利地通過了每一座橋。
這次軍訓(xùn)給我們一些小小的鍛煉，可跟真正的軍訓(xùn)比起來，還是差遠(yuǎn)了，但通過這次軍訓(xùn)，我的膽子大多了。
五年級(jí)軍訓(xùn)的作文 篇5
每一個(gè)小學(xué)生五年級(jí)的時(shí)候都必須去軍訓(xùn)，軍訓(xùn)是為了讓同學(xué)產(chǎn)都得到全面的成長，從而提高我們的素質(zhì)。還會(huì)讓我們變得更孝順，懂得自己整理房間的疊被子等，使我們不再像以前一樣愛發(fā)脾氣和懶惰。
我們來到了軍訓(xùn)的地點(diǎn)——雨花營地。雨花營地在植物園旁邊。讓我們聞到了迷人的草木清香。教官有時(shí)還會(huì)帶我們?nèi)ビ螆@，感受大自然的奇妙。
在所有的活動(dòng)中有幾個(gè)最有趣，你們聽了以后會(huì)情不自禁的`笑出來的。
其中一個(gè)是陶藝，我以前聽說過陶藝，那是一個(gè)既有趣又需要技術(shù)的一門活動(dòng)。我們坐在板凳上，教官給我們各自發(fā)了一團(tuán)像泥巴一樣的東西，我不記得叫什么了。做陶藝時(shí)，我們用轉(zhuǎn)盤把“泥巴”做成各式各樣的東西，有盤子，瓶子，碗，臉盆和鍋等。我們中有的人因放水太多，并且轉(zhuǎn)得很快，所以轉(zhuǎn)到一半就飛了出去，衣服上弄得很臟。
還有一件是看皮影戲，皮影戲是最原始的動(dòng)畫片，同時(shí)也是電影的“父母”呢！老師先帶我們了解了皮影戲的起源，然后又讓我們自己親手做了一個(gè)皮影，最后才讓我們看了真正的皮影戲，真是太精彩了！
我們的軍訓(xùn)生活有趣極了，不僅讓我們學(xué)到了豐富多彩的知識(shí)，還讓我們懂得了許多道理，使我們像脫胎換骨一樣，所有的方面都有所提高和成長。
五年級(jí)軍訓(xùn)的作文 篇6
軍訓(xùn)！我夢寐以求的一件事終于到來了。我們乘上公共汽車，開始第一天的旅程，我依著窗戶往外看，我一邊看一邊想：軍訓(xùn)肯定要吃苦，要?jiǎng)诶郏乙欢ú慌驴�，不怕累，做好一個(gè)小軍人。沒過幾分鐘，國防苑就出現(xiàn)在我的眼前，近了！近了！
公共汽車開進(jìn)了國防苑了！下了車，便來到了各自的教官面前，分好寢室，換好軍裝，戴上軍帽，第一天的訓(xùn)練就開始了。我們教官很有趣，說起話來聲音沙啞，有時(shí)還會(huì)說錯(cuò)我們的名字。一會(huì)了，教官們的隊(duì)長上大廳門前講了一些要求，我在下面想：當(dāng)個(gè)軍人還要遵守那么多規(guī)矩，真煩人。來到操場，教官首先讓我們站軍姿10分鐘，平常，10分鐘一恍就過去了，但是這次烈日當(dāng)頭，10分鐘里不動(dòng)不搖，像根電線桿似的直挺挺地站在那里，這10分鐘成了漫長的'煎熬。
尤其是我們班的陶宇軒，因?yàn)檎f話行動(dòng)前先要打報(bào)告，陶宇軒報(bào)告了很多次，在10分鐘里，他不是說頭癢就是腳癢，把每個(gè)部位幾乎都說遍了，教官怒視了他一下，說：“快要受不了再打報(bào)告。”陶宇軒還振振有詞地說：“報(bào)告，我要癢死了！”逗得全班笑了起來。別說訓(xùn)練難熬，連想吃飯也難。我們一路一路地走進(jìn)飯廳，卻還不能開吃，還要聽從教官指揮，只要不整齊，就會(huì)沒得吃，本來吃飯時(shí)間就只有幾分鐘，再這樣一整，都沒吃飯時(shí)間了。
我們吃完還要午睡，我們便在寢室里開始了游戲。我的寢室里開始了枕頭“大戰(zhàn)”，我們抓起枕頭往自己的上鋪或下鋪用力地扔，我們下鋪打這個(gè)有優(yōu)勢，從旁邊窺探對(duì)方的情況，前面有到上鋪的梯子，正好擋住上鋪的攻擊。我們玩得歡快，不發(fā)出聲音，教官來檢查了，就立刻躲到被窩里去了，教官就不知道我們在玩。時(shí)而也會(huì)被發(fā)現(xiàn)，我也是最榮幸的，教官個(gè)子那么高，上鋪看得一清二楚，低頭也能看到其他人，唯獨(dú)我的床鋪，教官要彎下腰才能發(fā)現(xiàn)我在干什么。
“立正、稍息、跨立�！庇质俏覀冊谲娪�(xùn)，我的軍訓(xùn)體驗(yàn)聲聲哨子響，鼓勵(lì)著我們上進(jìn)，一陣陣踩踏聲，表現(xiàn)了我們的軍訓(xùn)成果。當(dāng)好一個(gè)小軍人，我一定能行。
五年級(jí)軍訓(xùn)的作文 篇7
一棵小苗不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，就不能長成參天大樹；一塊玉石不經(jīng)過千琢萬磨，就不能成為精美藝術(shù)品。一個(gè)學(xué)生沒有經(jīng)過軍訓(xùn)的酸甜苦辣，就難以成為優(yōu)秀的中學(xué)生。時(shí)時(shí)刻刻銘記“我是一個(gè)兵”。
——題記 我們的教官姓菅，穿著軍裝精神極了，每天都認(rèn)真的教我們動(dòng)作，我們都很喜歡他。 酸
軍訓(xùn)期間的酸可真不少，最有代表性的，要屬與三班換教官的那次了。
那天上午，我們剛來到訓(xùn)練場地，教官就對(duì)我們說：“三班教官管不住他們班學(xué)生，我去幫忙，就換一節(jié)課。”一聽要換教官，我們心里是一千、一萬個(gè)不愿意，于是都不約而同的大聲嚷道：“不——”。與教官相處幾天了，難過是必然的。嘴里說著“不行”，眼淚就不知不覺地掉下來了。不用說，大家心里都清楚，并不像教官說的那樣是三班紀(jì)律差，而是我們作風(fēng)太差了。不一會(huì)兒，周圍的女生像是被傳染了似的，肆無忌憚地哭起來。一瞬間，哭聲響成一片。教官走了，沒待我們“同意”就走了，看著教官遠(yuǎn)去的背影，我們呆呆地站著軍姿，眼淚往下滴。剎那間，整個(gè)人就像癱了似的，想倒在地上，可身體麻木了一樣，想動(dòng)也動(dòng)不了。這個(gè)時(shí)候，我只能用“呆”來形容自己。三班教官向我們走來，看到我們一個(gè)個(gè)哭的像淚人似的大聲呵斥道：“哭什么哭，哭有啥用？五秒鐘之內(nèi)把眼淚擦干�！蔽疫吙捱叢粒叢吝吙�，就這樣重復(fù)著，濕了再擦，擦了再濕。三班教官接著說：“還哭，你們知道不知道，你們教官為了你們，嗓子都出血了�！币宦牭竭@刺耳的`字眼，眼淚抑制不住了，像潮水一般涌出來。這一次，許多男生也留下了眼淚。度時(shí)如年的一節(jié)課終于結(jié)束了，“教官回來嘍，快站好。”大家互相小聲提醒著�？匆娊坦偈煜さ纳碛跋蛭覀冏邅�，心中又是抑制不住的激動(dòng)，喜悅的淚水奪眶而出……
五年級(jí)軍訓(xùn)的作文 篇8
“一，二，三——四,齊步走”為期五天的軍訓(xùn)在一聲聲地“再見”中結(jié)束了，可是我的心還沉浸在緊張地軍訓(xùn)生活之中……
懷念起那五天開心又充實(shí)的小軍人的生活。眼前浮現(xiàn)出軍訓(xùn)中的那一幕幕。我們一起睡覺﹑吃飯﹑上課﹑搞衛(wèi)生，我們一起歡笑,一起在教官老師的指導(dǎo)下井井有條地生活著。我們從軍訓(xùn)前拿著一大串的問題來到這個(gè)基地時(shí)，每一個(gè)同學(xué)都好奇地瞪大眼睛觀察著，猜測著。比如第一天看見一排軍人站在我們面前時(shí)我們猜測著哪一位教官將成為我們的教官呢？我們的.教官是個(gè)怎樣的人呢？看見食堂猜測著今天有什么好吃的呢？看見一架飛機(jī)想著它和軍訓(xùn)有什么關(guān)系呢？……等我們的問題一個(gè)個(gè)都解開的時(shí)候，我們又要匆匆地回去了。我好像有些反應(yīng)不過來，沉浸在軍訓(xùn)的生活中我回憶著軍訓(xùn)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我細(xì)細(xì)品味著，我們在訓(xùn)練中的酸甜苦辣，品味著我們在聯(lián)歡晚會(huì)上歡唱笑語，品味著……
軍訓(xùn)之后我似乎長大了：知道生活不能依賴父母；懂得人生要自立，要細(xì)心勤奮；知道了心中要常有感恩的心；與人相處要互相理解，寬容相處。相信吧，我一定會(huì)把軍訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)慢慢用到今后的生活中來，做一個(gè)有用的人！
五年級(jí)軍訓(xùn)的作文 篇9
炎炎的烈日在頭頂傳遞著熱氣，焦灼的大地被太陽無情的炙烤著。在軍訓(xùn)期間，陪伴我們的只有烈日、汗水、與艱辛？軍訓(xùn)只給我們留下這樣的記憶？
不，這是一首歡快的交響曲開場了，艱苦與歡樂是它的主旋律，炎熱與疲憊是它最突出的風(fēng)格，我們能做的，就是用堅(jiān)持與頑強(qiáng)交織出最動(dòng)人的音符，留下一段刻骨銘心的記憶。
在鐵的紀(jì)律下，我們接受著汗水的洗禮，那一聲聲嘹亮的口號(hào)聲振奮著每一位同學(xué)的心，不知不覺中，我們的身體變得強(qiáng)壯，意志變得堅(jiān)強(qiáng)……在這短暫的軍訓(xùn)中，對(duì)我來說是一生享用不盡的財(cái)富。
曾經(jīng)看到英姿颯爽的.軍人走過，他們邁著整齊有力的步伐，那剛勁沉穩(wěn)的踏步聲讓我振奮不已，而當(dāng)我們真正訓(xùn)練的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)是無比的艱辛，一種尊敬之感油然而生。
“立正、稍息、報(bào)數(shù)、敬禮、禮畢……”一聲聲嘹亮的口號(hào)聲還在我耳邊回蕩。在這次軍訓(xùn)中，我們也收獲了最深的友情，從最初的陌生變得彼此熟悉，從簡單的問候變成相互追逐打鬧，我們一起流汗，一起面對(duì)驕陽，一起冒雨奔跑，一起邁著有力的步伐奮力前行著……
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