【精華】五年級作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
我的童年有時無趣,可,長大后又覺得,這是無比快樂的事。
日出時,三個背影在夕陽下緩緩移動,我與鄰居家玩得很好的哥哥去打棗,當(dāng)時起床很早,因?yàn)樵诶霞摇?/p>
我們移動腳步,去對面村子打棗吃,印象中,那是個高高的,像人一樣苗條的大紅棗樹。走了好久,看見一棵櫻花樹,我們便知道就快到了。
我們走到那棵大紅棗樹,紅棗點(diǎn)綴在枝葉間,密密麻麻的,著實(shí)誘人。用鐵棒向上一揮,“嘩啦——”棗像雨點(diǎn)一樣從頭上砸了下來。婆婆來了,用木棍揮,追著我們滿村跑,袋子里的`棗也是震啊震的,好不容易跑到了后山村,離北邊就剩一個村了,我們又跑了滿村,最終,我們成功地掉到了一個泥坑里,黑成一團(tuán)。婆婆沒看見,氣沖沖的去了后山村。而泥坑里的我們相對一笑,露出白白的虎牙四顆門牙……
我們慢慢走回去,媽媽在后院洗衣服,我們從后院的墻上翻過去,各回各家洗澡了,而我被舅舅抓住。我們相互看了一會,笑了。舅舅豎出食指放在嘴上,指了指后門,我從那爬進(jìn)去沖涼水去了。
我們?nèi)齻湊一塊,翻了翻各自的包,還有好多,我們相互擊拳,回家吃棗了。童年,鉆狗洞,打棗等事一去不還了。
那時夕陽下,婆婆還在追呢吧!
五年級作文 篇2
在我心中有一位漂亮又溫柔的老師,她就是我們的班主任。她很關(guān)心,疼愛我們。我的班主任教我們語文課。聽她上課總是很輕松,而且能學(xué)到很多知識。我們班上的同學(xué),也都非常聽班主任的話,當(dāng)有同學(xué)上課不認(rèn)真聽或者出現(xiàn)沒有寫作業(yè)之類的錯誤時,她總會耐心的教育我們,而不會很嚴(yán)厲的斥責(zé)我們。
記得,又一次,上體育課,跳沙坑我不小心崴了腳。站起來都困難,后來就是我的.班主任老師,匆匆從辦公室跑了過來,關(guān)心的問我疼不疼,并且把我背到了醫(yī)務(wù)室治療。我非常的感謝她。她對于我們盡心盡責(zé)。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題的時候,她總會在第一時間趕到,幫助我們。
我美麗的班主任,還會很多才藝,記得又一次,學(xué)校舉行了歌唱比賽。老師就決定帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)表演了一個大合唱,每天在課間休息的時候老師帶著我們排練。到了比賽那天我們班一曲唱完,臺下響起了雷鳴般的掌聲,最終我們班拿了第一名。我們都非常的高興。
能有一個這么盡心盡責(zé),多才多藝的老師,是多么幸運(yùn)的事。我永遠(yuǎn)都忘不了,我的最美麗的班主任。
五年級作文 篇3
在朗朗讀書聲中,同學(xué)們都沉浸在這美好歡樂的氣氛里。這是假期上得第五節(jié)英語課。我very very喜歡上英語課,不僅是因?yàn)樗苁刮覝p輕負(fù)擔(dān)與壓力,輕松快樂,而且還得到了老師及同學(xué)們的吹捧,學(xué)習(xí)到更多的知識。
如果有人問我:“這個假期你過得,怎么樣?”我就會不假思索地告訴你:“Yes,I am very happy!”是的,我過得很快樂!這到底是為什么呢?因?yàn)檫@主要來源于英語補(bǔ)習(xí)班。平時在家,我閑的不是寫作業(yè),就是寫作業(yè),再者,十一點(diǎn)半到十二點(diǎn),是我學(xué)乒乓球的時間,可我最不喜歡關(guān)于體力運(yùn)動方面的,但老媽偏讓我學(xué),而我整天都是悶悶不樂,Because I do not like it!I hate it,it is awful!
而英語,我的大部分快樂都在這里!既能和同學(xué)見面,課堂玩游戲,學(xué)知識,還有,同學(xué)們上課十分活躍,特別是老閆。他總是上課說些沒用搞笑透頂?shù)脑,是我們不得不捧腹大笑。而今天,英語課上可是與往前截然不同,別開生面啊——
笑點(diǎn)(一)惡作劇
話說這天中午,我吃完了包子,急沖沖地進(jìn)入了徐老師外語文化學(xué)校(原因是沒背單詞)。上了樓,便走進(jìn)了7教室。
“Hi!老師!薄癏i!”伴著微風(fēng)的吹拂,我坐到座位上,打開了書,抓緊背單詞,測驗(yàn)時好全對。過了一會兒,老師下樓吃飯了。“調(diào)皮鬼”老閆大腹便便,大搖大擺地走了進(jìn)來,隨手把桌子上的“大號色子”拿了下來,放在了教室門的上面,不偏不倚的靠在墻上,立在上面,中間離開了一個大縫,只要門一動,門上面的'色子便掉了下來。“看!等下一個人來,咱們就……”老閆不安好心地說。
而“樂天派”老劉則迫不及待地看著門,希望會有“獵物”上了鉤。老劉一邊想著,一邊情不自禁的笑了起來。一想到這里,我也有點(diǎn)緊張,疑惑:下一個人會是老師么?到底是誰呢?會不會被徐老師發(fā)現(xiàn)呢?這個陷阱會被發(fā)現(xiàn)嗎……一大堆問號促使我合上書,轉(zhuǎn)過頭,興致勃勃從門縫往外瞧。只聽“啪”的一聲,呀!不會吧——果真被我猜中了!是英語老師!一陣陣歡笑聲使老師從驚訝轉(zhuǎn)化成尷尬。我們都開心死了!
笑點(diǎn)(二)開小差
上了課,響了鈴。多動癥的老閆又開始不停地干擾我,向我嘀咕“王祖藍(lán)”“奔跑吧,兄弟”什么的。使我心神不定。哼!你這個老閆,要不是你有力氣,長的大,我才不會在這兒受你的氣呢!老師似乎看出了我的原因,便要求他停止說話,否則扣分。老閆這才不說話。可過了一會兒,他又開始胡言亂語了:“唐老鴨,比包比,Sod蜜!”“呵呵——”可笑死我了!同學(xué)們也不由自主地笑了起來。
笑點(diǎn)(三)玩游戲
我們中途玩游戲“老;仡^打醬油”,我自告奮勇的當(dāng)老牛,我站在門旁,回頭對他們擺了個牛角的動作。“哈哈哈——”游戲進(jìn)行了!我大聲的說:“老;仡^——打醬油!”我看見老劉動了一下便對她說:“你動了哦!pass掉!嘻嘻!”“哎——”就在這歡樂熱鬧的氣氛中,我們愉快的度過了這個中午。
五年級作文 篇4
自然界里的現(xiàn)象,無奇不有,變幻萬千。有的瑰麗無比,有的神奇而壯觀。其實(shí)一年四季都有雨,雖然都是雨,但它們的脾性卻不同。
春天,當(dāng)農(nóng)民伯伯播種下種子時,春雨便開始了工作——無聲地滋潤著萬物,期待著來年的豐收。于是,種子悄悄地探出頭來,新奇的打量著世界;大地從光禿禿的一片到生機(jī)勃勃,春雨真是功不可沒呢!
夏天,悶熱的天氣總使人心煩意燥,加上迎面吹來的熏風(fēng),不但不涼快,反而更使人“汗流浹背”,這個時候,春雨就“閃亮登場”了!一開始,天空中烏云密布,人們都說:“看樣子是要下場暴雨了,趕緊走吧!”果然,一會兒便閃電雷鳴,傾盆大雨從天而降,家家戶戶都忙著收衣裳。這個時候,我常常跑進(jìn)雨中,沐浴著大雨,嘗嘗雨的滋味,感受著大地的氣息……
秋天,一陣陣涼風(fēng)吹來,吹在人身上涼絲絲的,讓人不由自主的加快了腳步,可秋雨卻在這時不合時宜地降下來,人們從加快腳步到奔跑,奔跑時踩到的積水隨著有力的步伐,在空中濺出一朵朵水花。
冬天,凜冽的寒風(fēng)怒號,人們縮緊了脖子走路,雨偏偏就在這個時候飄落下來與“大地媽媽”擁抱、親昵。到家了,人們有些觀賞雨景,有的`卻哆哆嗦嗦的去加一件外套——真的好冷啊!
雨啊,雨!人們有時歡迎你,有時討厭你,你呀,要多聽人們的話,做對人們有益而無害的事,好嗎?
五年級作文 篇5
一年前,父母為了培養(yǎng)我對音樂,對樂器的愛好,讓我參加了黑管班。在興趣班里,我認(rèn)識了黑管——李老師。
李老師長著紅櫻桃般的小嘴巴,嘴邊還有兩個淺淺的小酒窩,不仔細(xì)看的話還看不出來呢!最迷人的還是她的眼睛。李老師的眼睛大大的,是棕色加一些黑色的,仿佛能把人都看穿。李老師稍微有些胖,并不高,還扎著一條細(xì)細(xì)的馬尾辮呢!看起來非常。
剛看到黑管時,李老師就十分詳細(xì)地介紹了黑管。回家時,由于爸爸有事,沒能準(zhǔn)時來接我,李老師還忍著熱,忍著渴,幫我撐傘。李老師一邊幫我撐著傘一邊問:“還覺得熱嗎?熱我?guī)湍阗I冰水!彼妹厶前愕难凵窨粗摇!拔也粺崃。”我不好意思地回答。大約等了20分鐘后,爸爸才來接我。我卻只對老師說了聲“再見!本妥吡恕,F(xiàn)在回想起來,我真想好好地感謝老師。
還有一次,我的肚子在上課時突然疼了起來。李老師發(fā)現(xiàn)我的表情有些不對勁,就叫其他的先練習(xí),然后幫我倒了一杯熱水,打電話給我爸爸。課后,李老師還打電話問我的肚子疼不疼了。她在電話里這么說:“喂?是張嘉怡嗎?你的肚子不疼了吧!”“謝謝您的關(guān)心,”我輕輕地說,“我的肚子已經(jīng)不疼了!薄芭,那以后注意,拜拜。”說完,李老師便掛了電話。我想,李老師在電話的那一頭,一定很擔(dān)心我。
可別以為李老師這樣是對我的'偏心,她對其他同學(xué)也是這樣的。
有一次,李老師帶我們玩捉迷藏,一位同學(xué)的收被地面的小石子劃破了,李老師用關(guān)心而又責(zé)備的眼神看著他。還幫他貼了創(chuàng)可貼,問他疼不疼。
這些記憶的片段雖然只是一些小事,但對我來說,它們是最美的,因?yàn)樗鼈儼死蠋煂ξ覀兩钌畹膼郯。?/p>
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