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五年級(jí)的作文300字【薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
書是人類的階梯,是知識(shí)的海洋……書是我的好老師!
在我很小的時(shí)候,在媽媽的`引導(dǎo)下,慢慢讓我愛(ài)上了閱讀讀物,如連環(huán)畫、故事書,從中讓我懂得了許許多多的道理,比如《三只小豬》讓我懂得了無(wú)論做什么事都要非常細(xì)心認(rèn)真的去做,不能像前兩只豬一樣馬虎了事!缎〖t帽》又讓我懂得了不要隨意相信陌生人說(shuō)的話。
久而久之,閱讀課外書籍便是我生活中的一種習(xí)慣,以前看的那些連環(huán)畫,故事書感覺(jué)看了不過(guò)癮似的,進(jìn)入小學(xué),每個(gè)學(xué)期班主任都會(huì)發(fā)一張訂書的條子,上面有各式各樣的書籍供我們選訂,使我看得如癡如醉,如:《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),《我們愛(ài)科學(xué)》使我上知天文,下知地理,《數(shù)學(xué)大王》又叫我整天跟著數(shù)學(xué)“做游戲”……看書能使我廢寢忘食。
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我的寫作水平也隨著知識(shí)的積累也大大的提高了,還曾獲得過(guò)全國(guó)作文比賽的銀獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等,這些功勞都是離不開(kāi)我的“老師”呀!
五年級(jí)的作文300字 篇2
兔子三瓣長(zhǎng)大了,離家之前,兔媽媽反復(fù)叮囑:“無(wú)論如何,都不要吃窩邊的草!比暝谏狡律辖ㄔ炝俗约旱募摇榘踩鹨(jiàn),它的家有3個(gè)洞口。三瓣牢記母親的叮嚀,總是到離洞口很遠(yuǎn)的地方去吃草。秋天過(guò)去了,一切安然無(wú)恙。
這一天刮著很冷的西北風(fēng),三瓣走出洞口時(shí)不禁打了個(gè)冷顫,它實(shí)在不想頂著大風(fēng)到很遠(yuǎn)的地方覓食!拔抑怀砸稽c(diǎn),明天天氣好了,我就出去覓食!比臧参恐约,把肚子吃得滾圓。
過(guò)了幾天,下起了大雪,三瓣又在家門口填飽了肚子,不過(guò)這一回,它換了一個(gè)洞口。“我有3個(gè)洞口,每個(gè)洞口都有很多草。我不過(guò)是在天氣不好的時(shí)候,在每個(gè)洞口吃一點(diǎn)點(diǎn)草而已!庇谑牵诿恳粋(gè)惡劣的天氣,三瓣都找到了一個(gè)解決吃飯問(wèn)題的捷徑。
一天,睡夢(mèng)中的三瓣突然覺(jué)得異樣。它睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)一只狼堵在它的.家門口,正試圖把洞口挖開(kāi)。三瓣連忙跑向別的洞口,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),另兩個(gè)洞口已經(jīng)被巖石牢牢堵住了!“從你第一次吃窩邊草,我就知道這里有只兔子,可我知道狡兔三窟,摸不清另兩個(gè)洞口的位置,不好下手!笨粗娇诘拿朗,狼得意地說(shuō)。直到這時(shí)候,三瓣才領(lǐng)悟到母親的教誨是多么正確!
五年級(jí)的作文300字 篇3
自從幫同學(xué)郭人輔借了地?cái)偘⒁痰腻X后的第二天,我便主動(dòng)的問(wèn)她:“郭人輔,你還了那位阿姨錢了嗎?”記的她當(dāng)時(shí)堅(jiān)定不移的回答說(shuō):“早就還了呀!”
但是,隔天早晨我正準(zhǔn)備在借過(guò)那位阿姨錢的地?cái)偵腺I把鋼尺時(shí),那位阿姨卻對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),你的`朋友還沒(méi)有還我錢呢!你給我問(wèn)一下她,讓她快點(diǎn)還我錢!彼龓е环N命令的口氣,好像我欠了她什么似的,使我聽(tīng)了很不舒服,但我沒(méi)時(shí)間想那么多,只覺(jué)得很奇怪,便反問(wèn)她:“她不是已經(jīng)還了你錢了么?”“沒(méi)有。”阿姨簡(jiǎn)潔,明了而干脆地說(shuō)了一聲!昂,我會(huì)幫你問(wèn)她的!蔽一卮稹
我?guī)е逼鹊男那樽哌M(jìn)校園,教學(xué)樓,走廊……可剛進(jìn)教室,就有太多事情要做,加上她還沒(méi)來(lái),所以我就先忘了這件事。
當(dāng)我再想起來(lái)時(shí)已經(jīng)是課間了,我再次詢問(wèn)她,她便大聲爭(zhēng)辯道:“我保證我還了,肯定是那阿姨記錯(cuò)了!”看著她誠(chéng)懇的目光,我都被沖昏了頭腦。到底是那位阿姨說(shuō)的是真的還是郭人輔說(shuō)的是真的呢?
唉!生活中的真真假假,是是非非真多,如果每個(gè)人都對(duì)他人誠(chéng)實(shí)守信,贏得他人對(duì)自己的信任,那么這社會(huì)將會(huì)是多么美好!
五年級(jí)的作文300字 篇4
人生有很多事,有傷心的事,有煩惱的事,有高興的事,有快樂(lè)的事。反正說(shuō)也說(shuō)不清,今天,我想和大家一起分享在寒假里最快樂(lè)的一件事。
今天早上,我和媽媽一起興高采烈地去菜市場(chǎng)買做餃子的材料,一進(jìn)菜市場(chǎng),里面琳瑯滿目,我們買了又紅又鮮的豬肉;又黑又小的香茹;又長(zhǎng)又綠的蔥;又香又脆的蝦皮;生姜和黃酒,還有又圓又薄的餃皮和醬油。我和媽媽買好了材料,就急匆匆地回家包餃子去了。
回到了家,媽媽忙開(kāi)了,只見(jiàn)從廚房里傳來(lái)了一陣陣“剁、剁!”的聲音,好像美妙的音符,過(guò)了一會(huì)兒,那些肉已經(jīng)被才老媽切成粉身碎骨,接著把香茹切成一小粒一小粒,把小蔥兒切成短短一小段,然后放在大盤子里,倒上蝦皮;黃黃的生姜;香噴噴的黃酒和黑乎乎的.醬油,攪拌起來(lái)。
攪拌完成,我拿出一張餃皮,把餡放入餃皮中間,在餃皮周圍沾上一層水,然后再對(duì)折,一層疊一層。瞧!一個(gè)個(gè)像耳朵一樣的餃子做成了!讓我教你們一個(gè)方法:“沾的時(shí)候一定要沾緊,不然漏餡了,就不好吃了!”
“水開(kāi)了,媽媽快來(lái)!蔽野延H手做的餃子放在鍋里煮,不一會(huì)兒,餃子的香味飄滿全屋,我?jiàn)A了一個(gè),嘗了一口,真好吃。今天,我通過(guò)親手體驗(yàn),覺(jué)得很快樂(lè),吃起餃子來(lái)更加美味。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我看了一張漫畫,漫畫里講述了這樣一個(gè)故事。
一天,實(shí)驗(yàn)小學(xué)放學(xué)后,小華和王燕燕一起走在回家的路上。一路上他們有說(shuō)有笑,真快活!這時(shí),他們正路過(guò)一個(gè)垃圾桶,不禁皺起眉頭來(lái),因?yàn)樵S多垃圾都躺在這個(gè)垃圾桶的周圍。王燕燕是個(gè)講文明,愛(ài)衛(wèi)生的好學(xué)生,看見(jiàn)這滿地的垃圾,她禁不住彎下腰來(lái)把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里。而小華這個(gè)智多星卻不同,他心想:照艷艷這樣,等于我們每天放學(xué)后都要來(lái)這兒收拾垃圾,可這也不可能從根本上解決問(wèn)題呀!我一定要想出一個(gè)絕妙的辦法,讓那些亂扔垃圾的人意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。小華冥想了好一會(huì)兒,忽然眼睛一亮,想到了一個(gè)好主意。他急忙打開(kāi)書包,拿出一張白紙,鋪在地上,寫了幾個(gè)大字:文明只差一步。就在王燕燕把垃圾撿完的.那一刻,小華的字也寫好了,王燕燕看了,直說(shuō):“智多星,真是個(gè)智多星!‘
這張漫畫諷刺了生活中不講文明,亂丟垃圾的一些人。其實(shí),愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們?nèi)巳硕加胸?zé)任,如果人人都做到了講文明,擁有的美好家園就不會(huì)很遺憾地“只差一步”了!
五年級(jí)的作文300字 篇6
小園新種紅櫻樹,閑繞花枝便當(dāng)游,中國(guó)是櫻花的故鄉(xiāng),在寶墨園中也有一片櫻花,正當(dāng)花開(kāi)時(shí)。
這片櫻花,或深或淺,在這盎然的春意中怒放。那一朵朵似霞的花兒小巧玲瓏,一縷縷撲鼻的清香沁人心脾。她不需要任何綠葉的襯托,唯花獨(dú)秀,沒(méi)有嘩眾取寵,沒(méi)有矯揉造作,與藍(lán)天白云相擁,以小橋流水為伴,踩著輕盈的步伐,羞澀地施展著最美麗的柔軟。
櫻花滿樹,圍湖而立,仿佛為青藍(lán)的湖水戴上了一個(gè)粉色的花環(huán)。水映著花,花照著水,無(wú)數(shù)錦鯉在水中嬉戲,在花中追逐,水與櫻花融為一體,在和煦的'春風(fēng)中搖曳著、沉醉著
人常喜花開(kāi)之美艷,而多惡花落之殘敗。唯櫻花開(kāi)時(shí)絢爛如朝霞,落則瀟灑如暮雪。只見(jiàn)她飄然而下,隨風(fēng)起舞,靜靜地落在濕潤(rùn)的泥土上,沒(méi)有哀嘆,沒(méi)有遺憾,更沒(méi)有絲毫眷戀,在溫婉中顯現(xiàn)出決絕,用生命來(lái)演繹最后的輝煌。
櫻花不如梅花的孤標(biāo)傲世,不如牡丹的雍榮華貴,不如木棉的轟轟烈烈,但她生而盡情,逝亦無(wú)悔,讓人如何不愛(ài)她?
五年級(jí)的作文300字 篇7
陽(yáng)光飛濺的天空下,你的笑是那么耀眼,那么純潔。
家里,陽(yáng)光透過(guò)百葉窗的篩選,照射在玻璃桌上。沙發(fā)上,你還在熟睡,酣睡中的你依然保持著微笑,臉蛋圓嘟嘟的,讓我免不了上前捏一下的沖動(dòng)。你笑的樣子真可愛(ài)。
看著你的淺笑,心中的那個(gè)胡泛起了一絲漣漪。“姐姐,快來(lái),我要玩。”前方的一個(gè)小男孩沖我叫道。聲音中夾雜著一絲哀求。哎,沒(méi)辦法了,我的錢包又要“瘦身”了。誰(shuí)叫我是你姐姐呢?交了錢,你笑嘻嘻地跑進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)玩。我也緊跟著你,怕你有個(gè)什么閃失。 和小伙伴玩的你依舊是那副燦爛的微笑,像一縷陽(yáng)光般沖破黑暗,更像一朵迎接曙光的太陽(yáng)花。
看著看著,我又走神了。
“姐姐,我剛才不小心摔了一跤!钡艿茏呱锨皝(lái),把我來(lái)回了現(xiàn)實(shí)!鞍。磕闼つ睦锪?”我急了。誰(shuí)知,剛才還一臉痛楚的他,現(xiàn)在,竟乖巧的安慰起我了。
“沒(méi)事,姐姐不要擔(dān)心!
我一臉的無(wú)奈,這樣的弟弟。
太陽(yáng),已經(jīng)斜靠這西山,他收起刺眼的.光芒,像個(gè)害羞的小姑娘,只是在自己的周圍留下了一圈金燦燦的光暈。
“我們要回家咯。”
“嗯!
夕陽(yáng)的余輝照在我們的肩背上,把我們的身影拉長(zhǎng)。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我的姥姥家養(yǎng)著一盆海棠花,海棠花美麗多嬌,我來(lái)給你介紹一下吧。
海棠花的花瓣是粉紅色的,每片花瓣都象個(gè)“心”形,海棠花的花瓣上面顏色深,下面色淺,海棠花的花蕊是金黃色的,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。
海棠花葉子的大小和三四歲小孩的手掌那么大,每片葉子的邊緣是鋸齒的形狀,海棠花葉子的顏色是墨綠的,葉子上的脈絡(luò)的顏色要比葉子本身的顏色稍深一些,你要是不細(xì)仔看,是看不到的。又細(xì)又長(zhǎng)的莖是海棠花的軀體,莖的顏色是墨綠發(fā)紫的顏色,如果我能變能蜜蜂大小的小人兒,我就能在這棵海棠里過(guò)日子,既能遮風(fēng)也能擋雨,那是多么好的事情呀。
姥姥家的海棠花和別的海棠花不大一樣,冬天連莖都枯萎了,就剩下一堆土,其它的'葉子什么也沒(méi)留下,記得第一次看到它全枯萎,以為它要死了,就想把它扔掉,可心一軟,手一懶就一直沒(méi)扔,結(jié)果等到來(lái)年開(kāi)春,它居然又重新生根發(fā)芽了,而且花開(kāi)得比別的早,凋謝的時(shí)間也比別的花早。
自從姥姥家有了海棠花,我每天放學(xué)回來(lái)都要看上它一會(huì)兒,看看葉子打沒(méi)打蔫兒,花兒生沒(méi)生蟲子,輕輕撥開(kāi)來(lái),看看是不又長(zhǎng)出了新的花骨朵兒,鉆出了新嫩葉,每隔幾天我就給它澆點(diǎn)水,看著海棠花茁壯成長(zhǎng),我心里美滋滋的。
五年級(jí)的作文300字 篇9
三年級(jí)的一天,老師叫我們準(zhǔn)備一只生雞蛋第二天帶到學(xué)校,看看誰(shuí)的雞蛋能安然無(wú)恙的回家,也可以給雞蛋穿件“衣服”。
回到家做好作業(yè),我就開(kāi)始尋找防震,并且柔軟的材料。最后,我選擇了泡沫塑料。我先把泡沫塑料用美術(shù)刀劃成兩半,再選其中比較完整的一半包住雞蛋,最后用透明膠帶纏住包著雞蛋的泡沫塑料。這樣一來(lái),我就給雞蛋“穿”好“衣服”了!
第二天,我把雞蛋放近書包里放餐墊的小包里。因?yàn)槲业牟蛪|是毛巾,可以適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)雞蛋。
到學(xué)校之后,我把雞蛋放到抽屜的右下腳角。為了它,我只敢在抽屜的左邊放書,最多也沒(méi)超過(guò)五本。上課時(shí),我時(shí)不時(shí)把手伸到泡沫塑料里摸摸雞蛋,生怕它碎了。下課時(shí),我不敢把雞蛋拿出來(lái),害怕拿出來(lái)后,被別人一撞就摔碎了。中午吃好飯,當(dāng)我把它拿出來(lái)檢查的時(shí)候,看見(jiàn)它安然無(wú)恙,才松了一口氣。下午,我理書包時(shí),又檢查了一遍,才滿意地把它書包里的老位置。放學(xué)的.路上,我既高興又擔(dān)心。高興的是學(xué)校的任務(wù)圓滿完成;擔(dān)心的是怕雞蛋在最后一刻碎掉;氐郊抑笪疫B忙打開(kāi)書包,查看雞蛋有沒(méi)有異常情況。打開(kāi)一看,雞蛋正平安無(wú)事地躺在泡沫塑料上睡大覺(jué)呢!
耶!護(hù)蛋活動(dòng)圓滿成功!
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