五年級(jí)作文經(jīng)典(6篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
又是一年春節(jié)，家鄉(xiāng)的春節(jié)并不熱鬧。熱鬧的只是那晚上噼里啪啦的煙花，以及掛著的似火般紅彤彤的燈籠。
是夜。聽聞外面噼里啪啦一陣響聲，便知是除夕夜的鞭炮。這鞭炮聲是除夕夜必不可少的，哪怕一家人沒有團(tuán)聚，哪怕并沒有守歲，但是，這鞭炮聲永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。
五顏六色的煙花在空中炸開，不同顏色的火花四處飛濺，又悄無聲息的消失�！皦櫟睾鲶@星彩散，飛空旋做雨聲來。”描寫的`煙花，惟妙惟肖。好似天上的星星沾了凡塵中的色彩，墮落到地上，驚起遠(yuǎn)處的林中的樹。飛到天中的響聲，好似雨滴打在地上，好不熱鬧。
關(guān)于煙花，有個(gè)民間傳說。也就是那個(gè)大家已經(jīng)聽到發(fā)膩的“年”的故事。煙花被人們給予辟邪消災(zāi)的愿望，可以讓“年”敬而遠(yuǎn)之，得到平安的新的一年。
煙花是年味的連接，中國(guó)各地都在春節(jié)這天放煙花，不論他們吃餃子還是吃年糕；煙花是年味的傳承，從唐朝開始，便有了煙花一說；煙花是年味的濃郁，每年總有聽上那么幾聲轟鳴，才覺得春節(jié)來了。
“吃餃子咯——”廚房傳來一聲吆喝，掛著的燈籠透著紅色的光，微微搖曳。這一切都和煙花一樣，襯著新年的喜慶，在這濃厚的節(jié)日氣氛中，我，笑了。
愿以后的春節(jié)，煙花更盛，年味更濃。
五年級(jí)作文 篇2
生活中多多少少會(huì)有些反思，當(dāng)然在我們的學(xué)習(xí)生涯中也有反思！它時(shí)時(shí)刻刻伴睡隨著我們。
我的學(xué)習(xí)生涯中的第一次大考將要到來啦，我的心繃得很緊，因?yàn)樗麤Q定著我的后半生的幸福。如今上學(xué)是苦點(diǎn)累點(diǎn)，但是只有它才是我邁向成功的唯一階梯。初一初二的我在當(dāng)時(shí)并沒有感覺到壓力，也莫然不知壓力是什么�？墒且坏匠跞�，我身邊的人便開始嘮叨："孩子啊，初三啦！千萬要加把勁��！別到最后哭鼻子！到那時(shí)可誰也救不了你��！"我的壓力真的好大啊，它壓得我一時(shí)喘不過氣來。它致使我的各方面都出現(xiàn)了偏航。如：身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)方法。哎！我可以失去我最后的一點(diǎn)余力，但我不能失去自己九年多的精力��！我內(nèi)心需要某種物質(zhì)來補(bǔ)償，那就是我應(yīng)得的榮譽(yù)。經(jīng)歷的多了，我們自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律"付出"其實(shí)與"回報(bào)"是現(xiàn)互對(duì)應(yīng)的。上帝與眾神并不會(huì)眷顧某一個(gè)人。我們生活中所遇到的'迷信，只是人們心中的一種自我暗示，以前我也迷茫過。用這種愚蠢至極的方法欺騙過自己！現(xiàn)在反過頭來一想，真的好幼稚啊！
生活是一部大書，它需要我們好好的揣摩、挖掘、反思！
五年級(jí)作文 篇3
地球，我們的家，萬物的家，可是我們?yōu)槭膊徊粣圩o(hù)它呢？原本可以再生的資源卻被我們搞的不能再生，如果它墜落了，我們還能去哪呢？
我們那次上課的時(shí)候，老師跟我們說，地球只有一個(gè)，沒有第二個(gè)，而且，就算要送也是先送一些對(duì)國(guó)家有成就的，可是重新造社國(guó)家的，之后才會(huì)輪到我們這些老百姓，所以，要我們好好學(xué)習(xí)，記得一本書上說，地球只剩下50億年的壽命了，50億年，這個(gè)數(shù)對(duì)我們來說是多么的.龐大，多么的遙不可及，可是我們這一代逃過了世界末日的“屠殺”，總有一代人會(huì)遭到“屠殺”，我們也要為他人著想一下吧！
并且有科學(xué)家已經(jīng)說明，在地球附近沒有發(fā)現(xiàn)另一個(gè)可以讓人類居住的星球，也就是說人類只有一個(gè)地球，沒有其他的選擇，記得一則常見的宣傳語嗎？“不要讓眼淚成為地球上的最后一滴水”我覺得就是說，讓我們保護(hù)地球，不要等世界末日來了，面臨滅亡時(shí)才知道悔恨，留下悔恨的眼淚！
我聽過一首關(guān)于保護(hù)地球的歌，在這首歌也洋溢著保護(hù)環(huán)境的決心“這森林若消失盡就沒了綠色風(fēng)景落葉聲音是自然環(huán)境的一再提醒那邊境即將面臨失去冰川的關(guān)心是北極冰接受不了人類給的熱情……親愛的請(qǐng)聽我說人類就一個(gè)地球它若是墜我們又能前往何處生活……”時(shí)不時(shí)的，我就會(huì)哼上一會(huì)兒，也起到警示作用吧！
總之，人類就一個(gè)地球，珍惜吧！
五年級(jí)作文 篇4
哦，可以去原野農(nóng)莊春游了！太好啦！
星期四的早上，我們?cè)缭绲仄鸫矞?zhǔn)備外出春游了。上午8點(diǎn)半，我們小學(xué)部全體師生排隊(duì)坐上校車出發(fā)去原野農(nóng)莊春游。一路上，同學(xué)們歡聲笑語，可開心了。
很快，我們就到了目的地——原野農(nóng)莊。
首先，導(dǎo)游帶我們?nèi)ヅ蕩r。走到攀巖的地方，只見陡壁上掛著一張大網(wǎng)，編制網(wǎng)的繩子很粗。等大家選好攀巖位置，只聽老師一聲令下：“開始！”，我們就抓住網(wǎng)奮力往上爬，在每大家的努力下，我們攀到了終點(diǎn)。
攀結(jié)束，我們走過了一個(gè)搖搖晃晃的小橋。之后，我們就繼續(xù)往前走，到其他地方游玩。
不大一會(huì)兒，我們到了迷宮前，開始闖迷宮。我們進(jìn)入迷宮后，怎么也闖不出去，大約半個(gè)小時(shí)后，我們還是沒闖出迷宮。最后，老師的再三催足集合，我們只有學(xué)劉翔大哥的樣去跨欄爬出迷宮去。
后來，我們又去滑草。看見別班的同學(xué)兩個(gè)一組兩個(gè)一組的.從山坡上滑下來，真是太刺激了！我好眼饞，就和一個(gè)同學(xué)排隊(duì)去玩，排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，終于輪到我們滑草了。我們兩個(gè)人把一個(gè)小車子推上斜坡頂，工作人員讓我們坐上車后，讓我抓著小推車的繩子，他一推，小車子就帶著我們緊張、興奮的尖叫聲滑了下去……
滑草結(jié)束，導(dǎo)游帶我們?nèi)マr(nóng)莊餐廳吃午飯。
午飯后，我們?nèi)ミ^鐵索橋。鐵索橋很窄，卻很長(zhǎng)，走在上面，只要手腳一松，就有可能失足掉下去，不過，下面有網(wǎng)做防護(hù)，掉下去也不會(huì)受傷。我們小心翼翼的走在鐵索橋上，可我還是心驚膽戰(zhàn)。有些男生很頑皮，故意把鐵索橋弄得搖來搖去，想嚇唬我們，讓我們走不了路，老師在橋中心叫他們別搗亂，他們也不聽，最后我們還是勇敢地走過了鐵索橋。
后來，我們又玩了不少游戲，比如：捉泥鰍、攀泰山繩等等�？鞓窌r(shí)日短，很快就到下午三點(diǎn)鐘，我們只好依依不舍地告別了原野農(nóng)莊，踏上回校的征程。
五年級(jí)作文 篇5
星期三的早上，陽光正好，不冷也不熱。我手拿包子和綠豆汁，一下車便看見了仨人，分別是：何亞菲，馬思晨和周靚。何亞菲左右手都拿著一根蟹排，小小的眼睛就差瞇成一條縫了，鼻子小小的，稍稍有些點(diǎn)扁，嘴巴如櫻桃般小巧可愛，此刻微微張開，似要一口咬住住左手的解拍，腹部圓滾滾的，如裝了一個(gè)小皮球。
“嗨！”我邊打招呼邊朝她們揮了揮手，她們不約而同地轉(zhuǎn)頭看向我，也揮了揮手，表示問候。我走過去問：“胖子，你早餐只吃兩個(gè)蟹排嗎？是不是準(zhǔn)備要減肥了？”“怎么可能，我還吃了兩個(gè)包子和一杯豆?jié){。還有，誰肥了？誰要減肥啦？我這叫健康、圓潤(rùn)。”何亞菲瞪了我一眼，我聳聳肩，一臉無奈。
她嘴巴一邊說著話，一邊還沒耽誤吃。半分鐘不到，我的包子才咬了一口，她已經(jīng)風(fēng)卷殘?jiān)瓢銓蓚�(gè)蟹排啃完了，再細(xì)看，插蟹排的竹簽，干干凈凈，沒留一點(diǎn)殘?jiān)�。胖子將竹簽扔進(jìn)垃圾桶，竟又從口袋里拿出兩元錢。
我感到有些疑惑，不禁問道：“你要干嘛？”胖子一副“你傻呀”的表情，極為鄙夷的.說：“還能干什么？買東西吃唄�！闭f罷她繞過我，走到燒烤攤子旁叫道：“老板，老板，再來兩根蟹排！”“給你�！薄爸x謝！兩塊錢，放這兒了�！迸肿咏涣隋X，手上又多了兩根蟹排，一臉滿足的吃著。我見她如此，一臉無語，緩了緩說：“一頓早餐十塊錢，除了你也沒誰了，你個(gè)敗家子。”“我樂意，你管不著。對(duì)了，如果你的包子吃不完，可以給我，我不嫌棄，什么餡兒的，我還沒吃飽呢�！蔽也幌牖卮鹚�，只是朝天翻了個(gè)白眼。
五分鐘后，我們已經(jīng)在校門內(nèi)，至于胖子有沒有吃掉我的包子，大家自己猜吧。此刻，胖子正在說自己愛吃什么：“雞腿兒、雞翅、火腿腸、牛肉、羊肉串兒、冰淇淋……”一副報(bào)菜單的架勢(shì)，眼睛瞇成一條縫，斜斜的望著右上角的天空，眼里閃爍著光芒，口水都快流出來了。
胖子，希望你在六年級(jí)畢業(yè)前不會(huì)繼續(xù)胖下去，讓我們的離別擁抱變得艱難。
五年級(jí)作文 篇6
夏，像一雙倦游的翅膀，悄悄地在暮色里歸去。迎面姍姍而來的——秋，似一位秀逸的姑娘，渾身帶著一種自然美，多么使人陶醉�。�
張家港雖然是個(gè)小城市，但她卻飽含著秋之美。
來到鄉(xiāng)下的小村莊，放眼望去盡是那一大片一大片金黃的田野。走到田野里，整個(gè)人幾乎都被它埋沒了。沉甸甸的稻穗彎著腰，迎著風(fēng)兒微微地?cái)[動(dòng)著。偶爾還會(huì)看見幾只貓?jiān)谔镆袄飽|竄西跳地撒著歡。繼續(xù)往前走，我看見了一條小河，一群鴨子在河邊草叢里歡快地覓食。岸邊長(zhǎng)著幾棵石榴樹，這些樹雖不高，但都很挺拔，樹上的石榴一個(gè)個(gè)都咧開了嘴，我從樹上摘下一個(gè)，剝開外皮，只見里面的`果肉像一個(gè)個(gè)小精靈，小小的，紅紅的，透明得能滴出水來，忍不住剝了幾個(gè)往嘴里塞，先是有點(diǎn)酸，然后又有點(diǎn)甜津津，清爽的感覺讓我精神煥發(fā)。咦，那是什么？我急忙跑過去一探究竟，哦，原來是一片茄子地。這些茄子一個(gè)個(gè)都很飽滿，沉得像是只要時(shí)機(jī)一到就會(huì)馬上掉落地上。秋風(fēng)颯颯，前面有兩棵楓樹巍然屹立在那，仿佛是看守這片田野的兩個(gè)士兵。遠(yuǎn)看這兩棵楓樹，像是一團(tuán)正在燃燒的熊熊大火，走近一看，我被它那逐漸淡去的醉紅所懾住了。正如杜牧在《山行》中寫的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。終于我走到了這片田野的盡頭。
我在腦海里想象著這幅畫。鄉(xiāng)村的秋是質(zhì)樸的，處處透露著自然美。
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