五年級(jí)的作文精華【8篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
生命萬(wàn)事萬(wàn)物皆有，每個(gè)人、每棵植物、每只動(dòng)物……都擁有�？墒窃谏幸灿袕�(qiáng)者和弱者，便會(huì)弱肉強(qiáng)食。 有一天，在上學(xué)的時(shí)候看到有同學(xué)把小倉(cāng)鼠帶到學(xué)校來(lái)玩，瞧那小可愛(ài)！兩只小爪子抱在一起，眼珠子盯著我，時(shí)不時(shí)還抓抓嘴、扭扭屁股。真是太“萌”了！ 之后因?yàn)楸荒莻�(gè)小可愛(ài)吸引了，我也跑去買了兩三只，心里暗想著：“嘿！家里又要多幾個(gè)“萌妹紙”了！” 這天是小記者去老河口，我因?yàn)榕隆懊让谩北荒莻�(gè)兇狠、手尖、對(duì)小動(dòng)物沒(méi)心沒(méi)肺的弟弟殘忍殺害所以還是把他們帶上了。可是班上的男生太過(guò)殘兇，它們還是有可能死不瞑目的。 果真，班上的.男生被我的“萌妹”深深的迷住了，各個(gè)搶著它們玩。
它們算得上是不死不活了，我在心里默默祈禱：“萌妹”們千萬(wàn)別就這樣可憐的死掉��！ 可老天不如我意，沒(méi)過(guò)幾分鐘就傳來(lái)了我那“萌妹”的死聞。“天哪！不是吧！”我邊想邊快速?zèng)_過(guò)去，一只小“萌妹”全身縮卷在“殺人兇手”的手上，死得很不安詳。我小心翼翼地接過(guò)它冰涼的身體不禁嘆氣：生命就是這樣渺小脆弱，獲得生命很難，可死卻是一兩秒的事…… 走到了一棵桃花樹下，朋友們挖了一個(gè)坑，把它送了進(jìn)去放上桃花瓣。 “生命是這樣渺小，需要被人保護(hù)，可有人忍心去殘害它們。我多么希望所有的人都可以珍愛(ài)身邊每一個(gè)生命！那會(huì)是多美好的事��！”
五年級(jí)的作文 篇2
在我們的身邊，乞丐無(wú)處不見(jiàn)，缺胳膊斷腿的，得疾病的，無(wú)依無(wú)助的，還有那些假乞丐，他們?cè)诮诌吔?jīng)常被人忽視，很少有人把他們看在眼里，因?yàn)樗麄冊(cè)趧e人眼里是低賤的人，躲開都來(lái)不及了!
昨天是星期六，我補(bǔ)習(xí)回來(lái)，看見(jiàn)了一個(gè)“小”乞丐，一看就知道他得了病，他手臂大小不依，左手看上去是小孩子般大的手，和他的身材十分搭配，右手如同一只巨人的手，腫了起來(lái)，像是被誰(shuí)塞了一塊面包，看著就嚇?biāo)滥?雙腳十分瘦弱，身材也就一個(gè)6歲小孩那么大。從背面看上去就像一個(gè)小孩(當(dāng)然，除了他的那只嚇人的右手)。那時(shí)因?yàn)槟銢](méi)有看到他的臉，那才叫個(gè)可怕啊!我換了個(gè)角度繼續(xù)打量，他的臉不僅像一個(gè)小孩，更像一個(gè)挨餓，飽經(jīng)風(fēng)霜的`病人，一想到有個(gè)人的臉像大人，卻有一副小孩子的身體，，還配戴了一只巨人的手臂，我就禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。此時(shí)，這一個(gè)乞丐走向了一家便利店，可一進(jìn)門，就遭到店主的破口大罵：“走開!走開!什么人啊!來(lái)我的店里討錢!要錢去其它店里拿!要偷要搶隨你便!別來(lái)我這就行了!快滾!快滾!”乞丐只好無(wú)奈地走開了。
聽(tīng)到這番話，我百感交集：我真想沖上去把他給揍一頓，但我不敢，只好在背地里偷偷地罵他，他怎么能對(duì)一個(gè)身體嚴(yán)重變形的人說(shuō)出這樣一番話來(lái)呢?可惜我沒(méi)錢，要不我現(xiàn)在就上去給那個(gè)可憐的乞丐錢，雖然不多，但是也盡了我的一份心意了!
這件事讓我知道了：無(wú)論做什么，都要為他人著想!如果那個(gè)店老板現(xiàn)在就是一個(gè)乞丐，他會(huì)怎么想呢?是和那一個(gè)乞丐同甘共苦，還是各走各的路呢?
五年級(jí)的作文 篇3
昨天看見(jiàn)你匆匆進(jìn)入教室，臉上仍然是一副猶豫和垂頭喪氣的表情。你無(wú)助的將頭埋入抽屜，接著是一陣無(wú)聲的啜泣……
眼前是一張語(yǔ)文試卷，上面標(biāo)著一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉，余光在一個(gè)醒目異常的65分上，停住了。
寂靜。你認(rèn)為經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力似乎沒(méi)有任何的作用，你是老師批評(píng)的對(duì)象，是同學(xué)們的笑柄，你的承受壓力山大，加上這張讓人喟嘆的試卷，你的心理防線似乎崩塌了。
你抽噎著，悲痛著，你譴責(zé)自己的無(wú)能，辱罵自己的愚蠢，沒(méi)有人相信作為學(xué)渣的你能考高分。
班里人教導(dǎo)你，幫助你，想變成一把鐵鏟挖掘你未知的潛能。但漸漸的.，許多人發(fā)現(xiàn)這樣做只有白費(fèi)口舌，便不再輔導(dǎo)你，沒(méi)有學(xué)霸們的支持，你老靠死記硬背，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，便淪落到了這種地步。
我瞅了瞅你的卷子，大部分都是粗心，你也許考試前就沒(méi)了信心，抱著一種“反正我考不好”的態(tài)度去學(xué)習(xí)，這不是智力問(wèn)題，而是心理上的問(wèn)題，你怕考試，沒(méi)信心，沒(méi)抱負(fù)。俗話說(shuō)心病須用心藥醫(yī)，不要為眼前的分?jǐn)?shù)而灰心，你一定要走下去。陰郁的日子里要心平氣和，你只要有一顆堅(jiān)定，剛毅，執(zhí)著，樂(lè)觀的心去面對(duì)生活，就是成功。因?yàn)橛袝r(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)并非能代表一切。
你可以想想，現(xiàn)在的很多偉人，大多數(shù)都是在不確定中培育出來(lái)的人才。你并非一定要考高分，你當(dāng)然也不能淪落到這種地步，你仍需要刻苦的學(xué)習(xí)，但千萬(wàn)別把學(xué)習(xí)想的太難，只要方法對(duì)了，一切都是很好做的。
講了那么多雜七雜八的話，我只希望你記住，不要自暴自棄，你的前途一片光明！我為你加油！
Ade, 愿你有一個(gè)輝煌的未來(lái)！
五年級(jí)的作文 篇4
相傳，馬可波羅將我們大街小巷隨處可見(jiàn)的大餅和面食帶回意大利以后，經(jīng)過(guò)各種加工和改良，制成了如今人們常見(jiàn)的意大利面和披薩。其中我最喜歡的要算是披薩了。
如今的披薩真可謂是風(fēng)靡全球，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球有超過(guò)200萬(wàn)家披薩店，意大利家庭每周也會(huì)吃一次披薩。難怪，披薩正以餡料的多樣性和濃濃的中國(guó)味，吸引著無(wú)數(shù)消費(fèi)者的目光。
披薩的表面是芝士餡料和各種配料，有香腸、雞肉、牛肉等肉類，也有黑橄欖、番茄、菠蘿等豐富的蔬菜和水果。這些配料在芝士拉絲上宛如一個(gè)個(gè)小精靈在舞蹈，無(wú)論是素食比薩還是肉食披薩，它的獨(dú)特風(fēng)味都會(huì)讓你著迷。
面餅和普通大餅一樣，但是無(wú)論你怎樣吃，都會(huì)發(fā)現(xiàn)芝士的余香留在了舌尖。各種地區(qū)的面餅風(fēng)味，意大利原味的面餅柔軟，帶著一種芝士的香味；美式鐵盤的面餅香脆可口，更適合喜歡快餐的人們；還有一種芝士卷邊披薩，讓面餅的邊緣的.奶香更加濃郁……
這么“中國(guó)”的西餐，還真在中國(guó)“創(chuàng)”出了一片“天地”�，F(xiàn)在披薩也成為了“快餐”，所以無(wú)論大街小巷，都有喜歡吃披薩的人，可是作為快餐的它，卻也成為了高雅的代名詞。你看，這“西式大餅”是不是很有魔力？
如今的披薩融合了中西方各自的特色，既保留了中國(guó)原有的風(fēng)味，又結(jié)合本土的口味需求，難怪現(xiàn)在的披薩越來(lái)越受中國(guó)人的歡迎了。我也對(duì)披薩的喜愛(ài)也一天比一天濃厚起來(lái)。
五年級(jí)的作文 篇5
凌晨，喧鬧的街道已沉寂，擁擠的汽車也停下了腳步，熱鬧的城市漸漸地平息下來(lái)。
但是有這么一群可愛(ài)的人，已忙碌起來(lái)。這天，起得特別早的我，在大街上閑逛。街道上沒(méi)什么人，只有環(huán)衛(wèi)工人正揮舞著大笤帚，清理著前一天留下來(lái)的垃圾。
那里臟——他走在垃圾堆中，用鐵鍬把裝有垃圾的袋子鏟進(jìn)車?yán)�。腳底下沾滿了污漬。他不怕臟嗎？他當(dāng)然怕。那他為什么還要在垃圾堆中行走呢？因?yàn)樗虢o市民一個(gè)整潔的環(huán)境。
那里亂——小水洼布滿了整個(gè)大街，水坑中四處漂浮著各色垃圾。稍不留心，污水就會(huì)滲進(jìn)，布滿整個(gè)雨靴。他不怕濕嗎？他當(dāng)然怕。那他為什么還要忍受著呢？因?yàn)樗脒�市民一個(gè)舒適的環(huán)境。
那里臭——放了一夜的垃圾，剛剛被清晨的一場(chǎng)小雨滋潤(rùn)。他氣定神閑地鏟著垃圾。他不怕臭嗎？他當(dāng)然怕。那他為什么還要忍著臭去干這種活呢？因?yàn)樗麩釔?ài)自己的工作，為市民創(chuàng)造美好的一天。
不知何時(shí)，大雨傾盆，狂風(fēng)呼嘯。它們咆哮著，放肆地舔著地面。環(huán)衛(wèi)工人并沒(méi)有被屈服，他依舊忙碌著。雨更大了，“嘩嘩嘩嘩……”一片白茫茫的世界，環(huán)衛(wèi)工人的身影消失在了我的視線中。不一會(huì)，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，在大街的盡頭，環(huán)衛(wèi)工人正弓著背，彎著腰拉著滿滿的'一車?yán)�，向城市的盡頭走去。這時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，因?yàn)檫@樸實(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。
就是這樣一群人，用一把掃帚掃出了城市的文明，用一個(gè)長(zhǎng)夾子夾出了城市的整潔，你們用勤勞的雙手，揮灑汗水，描繪著城市美好的明天！我愛(ài)你，可敬的環(huán)衛(wèi)工人！
五年級(jí)的作文 篇6
昨天下午，是我讀小學(xué)以來(lái)參加的第一次文藝演出。
一大早，媽媽就給我準(zhǔn)備好了下午要表演的衣服鞋子，讓我?guī)У綄W(xué)校去。中午，化妝師給我們畫了美美的妝，看著全班同學(xué)都紅撲撲的臉，亮晶晶的眼眶，實(shí)在是太有意思了。同學(xué)們你看看我，我看看你，都忍不住要笑了。化好妝，吃午飯了，我們都是噘著嘴，小心翼翼地吃，生怕把美美的妝給弄花了。
吃完飯，時(shí)間就差不多了，在爸爸媽媽們的護(hù)送下，我們到了南校區(qū)的體藝館。此時(shí)，體藝館里已經(jīng)人山人海了，有小朋友，有老師，還有很多來(lái)幫忙的爸爸媽媽們。其他班級(jí)的小朋友也和我們一樣都是化了美美的妝，也都穿著表演服，真是花的海洋。我們很快找到了自己的位置，在老師的帶領(lǐng)下席地而坐。
今天的表演，是我們二年級(jí)小朋友的專場(chǎng)，節(jié)目開始了，我們都津津有味地看著臺(tái)上表演的節(jié)目。輪到我們表演的時(shí)候，我又緊張又激動(dòng)，心砰砰地跳個(gè)不停。但我還是勇敢地走上了舞臺(tái)，用最響亮動(dòng)聽(tīng)的聲音，為大家獻(xiàn)上我們精心排演的節(jié)目。我們班的其他小朋友也都表現(xiàn)地很棒。優(yōu)美的舞姿，悅耳動(dòng)聽(tīng)的朗誦聲，嘹亮婉轉(zhuǎn)的歌聲，將整個(gè)舞臺(tái)都點(diǎn)亮了。表演結(jié)束，我們聽(tīng)到了熱烈的`掌聲，這是對(duì)我們最好的表?yè)P(yáng)��！等我們走下舞臺(tái)的時(shí)候，媽媽們都夸贊我們演得很棒，比以往任何一次排練都要好。小朋友們聽(tīng)了都很開心。接著，我們坐下來(lái)，繼續(xù)欣賞其它班的表演，看著看著，我被那些優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的歌聲和響亮的朗誦聲給深深地吸引住了。
演出結(jié)束后，我還代表我們班級(jí)去領(lǐng)了獎(jiǎng)狀，我們得的是最佳編排獎(jiǎng)。
這場(chǎng)演出真有意義，它不僅鍛煉了我的膽量，也讓我懂得了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的含義，讓我知道只有付出才能收獲，我想以后我在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該努力認(rèn)真，這樣才能取得好的成績(jī)。
五年級(jí)的作文 篇7
春，踩著輕快的步伐，悄悄向我們走來(lái)，它帶著無(wú)限的美好，無(wú)限的歡樂(lè)；帶著明媚的笑容，帶著薄薄的生機(jī)，喚醒了萬(wàn)物。
萬(wàn)紫千紅的花兒們，各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，千姿百態(tài)的她們，唱著春天的歌。聽(tīng)著春天的詞。那含苞待放的花兒們。禁不住春的誘惑，放開嗓子，大聲歌唱。余音在山林中回蕩，深深烙在春天的懷里。
在幽靜的山林里。春的到來(lái)。在寂靜的山林增添了幾分。從樹葉縫里擠出來(lái)的一縷陽(yáng)光散發(fā)著青春的活力；從土壤里探出頭來(lái)的綠芽展現(xiàn)其盎然生輝；從萼片里掙脫出的花兒，展示著她的優(yōu)美從容。從春的腳步里蘇醒的美好讓春更加自豪。春加快了步伐，來(lái)道了偏遠(yuǎn)的青山邊，綠水旁。
碧波蕩漾水面上，一絲絲陽(yáng)光使水面變得銀光閃閃，好似那晶瑩的.寶珠，散落在水面上，那五光十色的亮點(diǎn)，被春瞧見(jiàn)了，它是多么欣喜。青山在微風(fēng)中淺淺吟詩(shī)：“春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”春贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭，不禁興起，環(huán)繞著青山翩翩起舞，襯得青山高大的身姿更加挺拔。在他那滿是智慧的頭顱上，大樹開花，小苗成長(zhǎng)，一切都因春變得有趣起來(lái)。
春逛過(guò)平原，走過(guò)山林，掠過(guò)水面，它又在天空淘氣的玩耍。天空上，悠悠的白云，歡呼的小鳥，晴朗的太陽(yáng)和歡呼鼓掌的春。春哼著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，擺動(dòng)著華麗的舞姿，揮動(dòng)著手的魔法，穿梭在柔軟的云朵中。春繞著熾熱的太陽(yáng)，太陽(yáng)不禁羞紅了臉，渾身更加滾燙，跟著春展翅飛翔的鳥雀，紛飛得更加歡快。春遨游在天空中，因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，天空中更加的純凈無(wú)暇。
在春的魔法下，世界萬(wàn)物宛如一個(gè)個(gè)自由的精靈。萬(wàn)紫千紅總是春。因?yàn)榇旱牡絹?lái)，萬(wàn)物才能復(fù)蘇，鳥才能歡快的歌唱！
五年級(jí)的作文 篇8
其實(shí)每個(gè)人心中都有秘密，我也不例外。
我的秘密就是想增肥，說(shuō)到這兒，大家一定有很多的疑問(wèn)，我為什么要增肥呢？別看我這么苗條，其實(shí)苗條也有苗條的缺點(diǎn)呀！比如搬不動(dòng)很重的東西、與別人掰手腕老輸……所以我要增肥，之所以我喜歡壯實(shí)一點(diǎn)是因?yàn)椋簤褜?shí)一點(diǎn)，可以更加有力氣，掰手腕會(huì)贏、搬重的東西輕而易舉，而且壯實(shí)一點(diǎn)跑步速度也會(huì)快一點(diǎn)……爸爸媽媽覺(jué)得苗條一點(diǎn)跳舞會(huì)很棒，可我覺(jué)得還是壯實(shí)一點(diǎn)好；我這種苗條身材可真是被大家嘲笑死了，大家都說(shuō)什么我爸我媽不給我吃飯，才這么瘦；是不是因?yàn)樘羰巢胚@么瘦；還是因?yàn)椴贿\(yùn)動(dòng)才造成的……面對(duì)大家的各種說(shuō)法，我只能解釋道：我們一家都這么瘦，想胖都沒(méi)有辦法呀！不過(guò)，壯實(shí)也不是一點(diǎn)缺點(diǎn)都沒(méi)有啊！但我還是比較喜歡壯實(shí)的.。
我把我的秘密都告訴了大家，大家一定要幫我保守好這個(gè)秘密呀！
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
跳繩作文500字五年級(jí)_小學(xué)五年級(jí)跳繩作文_五年級(jí)作文12-13
五年級(jí)關(guān)心的作文400字精選_五年級(jí)作文12-13
五年級(jí)作文01-11
五年級(jí)母愛(ài)的作文4篇_五年級(jí)作文02-18
五年級(jí)作文（精選）08-29
(經(jīng)典)五年級(jí)作文07-23
五年級(jí)的作文（精選）08-20
五年級(jí)作文【精選】08-31
五年級(jí)的作文02-28
[經(jīng)典]五年級(jí)的作文07-24