五年級優(yōu)秀作文（匯總8篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
經過一段緊張的復習，期末考試終于結束了，我迎來了渴望已久的假期——寒假。我知道，假期的到來，并不意味著學習的結束，為了度過一個充實、快樂的寒假，我制定了一份寒假計劃： 1. 作業(yè)方面。每天做10頁語文、10頁數(shù)學寒假作業(yè)，并且書寫工整，力求在寒假里把字體提高上去，爭取早日將寒假作業(yè)完成。 2. 寫作方面。積極參加校信通第三屆“書香班級”評選活動，每天都要寫一篇博文，要寫的題目新穎、內容充實，貼近生活，不講求字數(shù)，要講求質量。另外，還要經常到博友們的家里串串，學習他們的寫作方法。 3. 閱讀方面。每天至少讀一個小時的書，從讀書中拓寬我的知識面，用知識武裝自己的頭腦。閱讀中遇到困難，先做上記號，再查工具書幫助解決。同時，要勤動筆，摘出好詞、好句，好段，并能靈活運用，盡量寫出讀后感。 4. 每天堅持聽半個小時英語，并且多讀、多背，經常用英語和媽媽進行簡單的`交流，加強口語訓練。 5. 每天拉小提琴半個小時。 6. 多參加社會實踐活動，如賣報、當小交警、參觀軍營等。 7. 人們不是常說，身體是革命的本錢嗎？所以我要每天堅持鍛煉身體，比如，跑步、打乒乓球、滑冰等等。 完成當天的計劃以后，每天剩余的時間我就去和好朋友“瘋玩”（哈哈，還能放鞭炮呢！�。� 這就是我的寒假計劃，既然制定了，我就要認真執(zhí)行，請爸爸媽媽監(jiān)督。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
夏天的鄉(xiāng)村， 最普遍的植物便是鳳仙花了。她們隨處可見，小河邊，枯草中，房屋旁……就連石子堆上都有。
我外婆家的后院有半堵墻，這些石頭奇形怪狀，留出的縫隙都彎彎曲曲的。我每次問外公為什么要搭半堵墻，他總是笑而不語。但是我漸漸明白了。石墻上已有許多小草，可是我怎么也沒想到鳳仙花也會降臨。
那個春末， 我去后山上玩，無意間竟發(fā)現(xiàn)那堵石墻上有一株鳳仙花，嫩綠的枝干似乎能掐出水來。我頓時愣住了。日子一天天的`過去了，已到了盛夏。那株鳳仙花愈長愈秀麗，開出了鮮艷的花朵，印入眼簾的盡是紅色。我愣住了。夏天正是雷雨的時期，也是我最擔心的時候。天像破了個洞似的，雨一盆一盆地潑了下來，那堵石墻上流下的水似乎是一道水簾，又像不會干涸的源泉，流也流不完。那株鳳仙花顫抖著，努力地把根扎得更深，但幾片花瓣還是落了下來。雨終于停了，我又愣住了。
秋天悄悄來了，鳳仙花上的果實飽滿了，里邊似乎塞著鼓鼓囊囊的棉花。它的葉片綠中夾雜著黃，顯得有些凄涼。她老了，雖然她的枝干仍那么直，那么粗。她拼著最后幾分力氣，頑強地活著，只想果實更加成熟。她活下來的唯一信念就是她的孩子。她頑強扎根在石縫里，她歷經風雨，克服困難，只為這一刻。她看著自己的孩子一天天長大，含著淚笑了。淚水凝固在雙頰，她的生命之火就將熄滅。但她姨想到它的幾個孩子還沒破殼，撲向大地，她只能咬咬牙，禁受痛苦的折磨。她的身體慢慢接近地面，頭也無力抬起。當她見她最后一個孩子蹦出殼時，一陣輕松的感覺穿過全身……
鳳仙花的樣子很平常，但她對孩子的愛是跟我們的媽媽是一樣的。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
農歷八月十五日是一年一度的中秋佳節(jié)，這一天的月亮非常非常地圓，真像一個白玉盆。
在農歷八月十四時我和爸爸、媽媽一起去家友超市買月餅、水果和零食，哇！來家友超市買月餅的人還真多呀，形形色色人頭傳動，大家都忙碌著挑選月餅，月餅的形式多樣，有大有小、花紋不一、形狀各異真漂亮。八月十五日放學后，我興高采烈地回家做完老師布置的作業(yè)，吃完晚飯后天剛好黑了下來，我馬上拿出我的望遠鏡對著"白玉盆"望了起來，我看見了月亮上的許多黑色的陰影，真像神話故事中的吳剛砍桂花樹的傳說�。�
我拿起了一塊月餅吃了起來，我發(fā)現(xiàn)月餅里的豆沙餡還很好吃呢，我想起了一個神話傳說，傳說古代的時候，嫦娥下凡時在天間撒下了無數(shù)的月餅，而那天正好是農歷八月十五日，所以就有了八月十五中秋節(jié)吃月餅的習慣。
吃了晚飯，丁零零，電話鈴響了，原來是爸爸要帶我去看煙火。我聽了真是興奮不已。在等待爸爸的間隙，奶奶和我一起到陽臺上去看月亮，因為今天多云，無數(shù)顆繁星全都躲在云層里，一輪圓月像光華四射的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的世界。樹啊，河流啊，房子啊，全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿大地。 爸爸的摩托車聲從窗外傳來，他大聲地喊道：“儷儷，快點下來，再多穿點衣服，外面很冷的�！蔽荫R上穿了一件衣服，迅速地下了樓，車“嘟”地一聲離開了家。一路上，涼風陣陣，開始覺得蠻舒服，漸漸的，感覺有點冷，讓我嘗到秋風的滋味，幸好衣服穿得多�？斓叫姓行臅r，前面的汽車、自行車都堵住了，我們的車只能停停開開，開開停停，慢得像龜爬。我心里真著急，眼看著前邊快要到目的地了，可路上就是人多開不快，可能是全嘉興的人都想辦法跑出來了，想看看這難得一見的美妙煙花。好不容易，在交警叔叔的.指揮下，我們停了車，找了一個地方坐了下來。天上的圓月跟隨著我，今晚是團圓的日子，月色是多么迷人。突然，天上“啪”地一聲，禮花像流星一樣出現(xiàn)了。紅的，藍的，紫的……五彩繽紛，萬紫千紅�！巴郏 闭婧每窗。∪松饺撕Ｖ薪泻寐曇黄B一片，使人忘記了白天的疲勞和夜晚的寒冷。今晚煙花連續(xù)綻放了近30分鐘，一會兒如天女散花，一會兒又有繁花似錦的“菊花”布滿夜空，一會兒晶瑩透亮的“星星”向你撲來，一會兒又見“五彩蘑菇云”向上升騰…… 煙花晚會結束了，人們陸續(xù)回家，我緊緊地抱住爸爸的身子，迎著中秋的涼風，回家了。天上的明月還是那么圓，那么亮……
古人說得好：“海上生明月，天涯共此時�！弊怨乓詠磉^中秋節(jié)，有誰不思念遠方的親人呢？ “圓魄上寒空，皆言四海同�！边@句詩是詩人李嶠在中秋之夜作的，來贊美中秋圓月。 中國自古就有在八月過中秋的習俗,中秋節(jié)與元宵節(jié)、端午節(jié)并稱三大節(jié)。這個節(jié)興起較晚，到了唐朝才有人登臺或坐船賞月，北宋太宗（97——997）年間，定農歷八月十五為中秋節(jié)，也就是公歷九月至十月，這時恰好是三秋的一半。此后逐漸形成祭月、拜月、賞月以及吃月餅的習俗。人們也會談起嫦娥奔月、吳剛伐桂等與之有關的神話傳說。人們在中秋節(jié)互相贈送月餅，這一天也一定要吃月餅，用圓如滿月的月餅來象征團圓。在中秋節(jié)這一天，如果家中有親人在外沒有回家的，分月餅時也要為他留一份。在現(xiàn)代，中秋節(jié)夜晚，人們通常是一邊吃著月餅和柚子，一邊賞月。孩子們大都是提著燈籠，以大紅紙燈籠最多，含有避邪的意思。也有一些打著五顏六色的卡通燈籠、塑料燈籠，種類繁多，多不勝數(shù)。民間的習俗還有送給孩子“兔兒爺”以供玩樂，包糖餅，把香扎成龍點燃，用來舞龍等。中秋節(jié)晚上，各地都會放煙火，來裝飾夜空，更帶來節(jié)日氣氛。 古人說得好：“海上生明月，天涯共此時�！弊怨乓詠磉^中秋節(jié)，有誰不思念遠方的親人呢？我去年過中秋節(jié)的時候，因為外婆就要回武漢老家了，所以那天我們全家都很傷心，連說謊笑的都沒有。今年過節(jié)，外婆留在這里，還為我們準備了不少美味佳肴：有紅寶石似的石榴；有紫得發(fā)黑的大葡萄；有紅中帶黃的水晶蘋果；有讓人垂涎欲滴的又蛋黃蓮蓉月餅；還有雞、鴨和汽水，真是吃喝玩樂全都有，我們興奮得幾乎無法用語言來形容。昨天是中秋節(jié)，不知怎的，爸爸特別暴躁，一反常態(tài)，是失去親人的痛苦讓他這樣的。爺爺去世很久了，奶奶又剛剛離開人世，只有姑姑是他最親的親人，可她卻遠在江蘇，連電話都沒來幾次。親人的力量，是多么大，它能給人帶來無限的痛苦和快樂。啊，愿世上的人都能在這中秋佳節(jié)，與自己最親的親人團圓吧！ ��！中秋節(jié)，你有多么悠久的歷史！中秋圓月，你寄托著多少人罹親人的心！
幕已經降臨，圓月也漸漸升起，它的光芒灑在大地，像灑下一層薄薄的輕紗，顯得十分明亮。 今晚，周圍的人家都沒開多余的燈，都拿水果和菜到各自的天井去邊吃邊賞月，而我就和朋友們走上了街。有許多孩子都上了街，有的手上拿著燈籠，有的在玩熒光棍，我向路的盡頭望去，大路就像一條閃閃發(fā)光在空中蜿蜒的長龍，正追趕著那圓圓的“火球”。我也點燃我的燈籠的燈芯，組成了這條龍的一部分。 快樂的中秋節(jié)已進入深夜了，而我卻在夢中與嫦娥相約。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
火熱的太陽無情炙烤著大地，夏蟬不知春秋地不停聒噪。汗水像小蟲子爬滿了全身，還有“失足”從皮膚上滑落的。這就是為期7天的軍訓生活，它猶如一首歌曲，苦、累和笑是它的主旋律。
站軍姿是軍訓的必修。所謂軍姿，顧名思義是軍人的姿態(tài)：抬頭，挺胸，肩膀稍向外張，收腹，腿挺直，腳跟合攏，腳尖約呈60度角，手指微合，拇指放于食指第二關節(jié)處，雙手緊貼褲縫線，并且表情嚴肅。站軍姿是體現(xiàn)一個人的堅強毅力的時候，但也是最難忍的時候。每次站軍姿短則5分鐘，長則30多分鐘。每次長時間站軍姿都可以感覺到汗在流淌，但是就算齜牙咧嘴、汗流浹背也要繼續(xù)，因為我們是擁有不屈脊梁的龍的傳人、是祖國未來的棟梁。站軍姿不能笑，就算允許笑也不能露牙齒。這雖然很難為人，但是軍人的.靈魂就是就是如此煉成的。
軍隊是有紀律的地方，吃飯也要遵守紀律地吃：沒讓你坐下就不能坐下，沒讓你吃就不能動筷子等等。我才明白紀律才是軍人行事的準則。
最讓我們記憶猶新的就是打靶了。一個個打靶的動作不是一般的帥而是相當?shù)膸�！我感覺我們像是真的在戰(zhàn)場上保衛(wèi)國家，前方不是木板而是日本兵。據說：不是所有學校軍訓都可以讓學生打靶的，只有運氣好才能見著真槍呢！
軍訓讓我們第一次感受到“家”這個字的非凡意義。站軍姿時想家，吃飯是想家，睡覺時想家……想家中的親人，想家中的溫暖和閑適�，F(xiàn)實點想的是家中的空調和西瓜。
走到鏡前，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在我也擁有了近似軍人的氣質：黝黑的皮膚、灼灼的堅定的目光還有逐漸硬朗的肩膀。黑，原來也是一種美麗。這美麗像是綻放的花朵，堅強是土壤，汗水是雨水和陽光。
在歡送解放軍時，大家都忍不住淚水，甚至教官也是噙著淚水與我們告別。我沒流淚，眼眶都不紅一下，或許有人會覺得我這不是冷血么？但是我知道：我們是鏗鏘玫瑰！我們不相信眼淚！
我永遠記得那震天撼地的吶喊、那嘹亮的歌聲還有教官年輕的笑臉。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
我收到過最好最珍貴的禮物是一個水瓶，它是我過生日時爸爸送給我的。你們可能會問我，一個小小的水瓶怎么可能是你最珍貴的禮物呢？
現(xiàn)在，我來回答你，因為這個水瓶里包含了爸爸媽媽對我的愛。那時，我們家不富也不窮，爸爸為了給我找一個小學費盡了千辛萬苦。而我那時很愛學習，很想上一個好學校，然后好好學習，長大了用自己的才能給爸爸媽媽幸福，這就是我小時候的'愿望。終于，我五歲的生日到了，爸爸給我定了一個高級飯店來給我過生日。我很高興也很激動，因為我長大了。這時爸爸推來了一個大蛋糕！它把我給迷住了！�。∥覐膩矶紱]有見過這么漂亮的蛋糕！他上面放了幾個小黃花還有幾片小綠葉。爸爸握著我的手把蛋糕一分兩半，“開始許愿了�！蔽易匝宰哉Z說道。只見我兩個手掌合在一起，心里想：希望爸爸媽媽可以給我一個好禮物。“許完愿了！爸爸媽媽，你們給我準備的禮物呢？”我喊道。爸爸慢慢地拿出一個水瓶，只見里面放了一張紙，我把紙打開一看，啊，原來是一張入學證明！這可把我高興壞了。我在爸爸媽媽臉上一人親了一下�！芭�！我可以上好學校了！”回家以后，我高興地把我見到的每一個都說了個遍，連對門的王奶奶我也不肯放過�，F(xiàn)在，我巴不得讓全世界都知道我甘從琪可以上好學校了。
開學了，我興高采烈地背著書包，來到新學校。我看到后心里想：這個學�？烧娲蟀�！肯定一時半會兒轉不完！以后，有了時間，慢慢轉。
是爸爸讓我認識了學校那么多好朋友，是爸爸讓我我有機會進好學校學習了那么多有趣的知識！我感謝爸爸，感謝他在我五歲生日時送我那么珍貴的禮物！
五年級優(yōu)秀作文 篇6
小嶝島猶如一位睡美人，靜靜地臥在海中央，與金門島隔海相望。它風光秀麗、景色怡人。跟著我一起來看看這個秀美的小海島吧。
乘坐電瓶車一路風馳電掣般地把我們送到了小嶝島，迎面撲來的是一陣陣海水的咸腥味，島上家家戶戶都有別具風格的貝殼墻，它們是用扇貝、牡蠣殼等其它小貝殼砌成的墻。還有一棵被稱為“神樹”的八閩鐵樹王，這是一棵已經存活了600多歲高壽的鐵樹，深褐色的枝干曲折地架在石柱上，枝干一褶一褶凹凸不平。老樹干上發(fā)了許多新芽，并且年年開花，側看這棵鐵樹，像一只即將騰空飛躍的龍王。
島上的居民自給自足、勤勞樸實。他們不僅養(yǎng)鮑魚、種紫菜、還栽了許多瓜果蔬菜。每年大約8-9月時，村民們就開始種下紫菜母，差不多一個月后，紫菜苗就附在貝殼里，在海里養(yǎng)一段時間，大約在11月時，就可以收成了，村民們將割好的紫菜放在竹篾上晾曬。島上的蔬菜沒有噴灑農藥，每年春天，小青蟲們就化繭成蝶，成群結隊地在空中翩翩起舞，有黃色的、有白色的、還有黑白相間的'......池塘里有一群挺著胸脯的鴨子“嘎嘎”地叫著，追逐著，嬉戲著，快樂極了!
臨行前，我們來到農家小院里購買了海產品，我和幾個小伙伴們買了許多原味烤紫菜，放一片在嘴里，香咸的味道在嘴里回蕩。
海島鄉(xiāng)村如詩如畫，絢麗多彩，不論什么時候，都有一道獨特迷人的風景，使我流連忘返。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
書，是一個充滿知識的海洋，是一個其樂無窮的繽紛世界。讀書有很多好處，如：可以增長很多的知識；可以讓一篇作文寫得更生動更形象；還可以增長自身的修養(yǎng)……
我是一個小書蟲。記得有一次，我放學回家，扔下書包就捧起一本書津津有味地看了起來，把做作業(yè)的事兒都給忘記了。媽媽回來，問我：“今天沒作業(yè)嗎？”我說：“有！”媽媽又問：“那你為什么不做？”我說：“我回來在看書，因為這本書太好看了，看著看著就著了迷，所以就把做作業(yè)的事兒給忘了！”媽媽說：“啊，你快點做，一會兒又要熬夜了！”我才依依不舍地放下書。
有時，我在看書的時候，忘了吃飯，忘了做作業(yè)。有時，我又會在吃飯的時候，上廁所的時候看書。
當我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子愛心的經典故事》的書時，懂得了做人要有愛心；當我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子勇敢的經典故事》的書時，懂得了做人要勇敢；當我看了《森林報》的`書時，還對大自然更加熱愛了。
一本好書，就是一頓美味的大餐，讓你細細地品嘗；一本好書，又是你的良師益友，是幫助你開闊心胸的工具；一本好書，還是一個時光軸，帶你來到一個充滿快樂的世界……所以，我們要多讀書，讀好書，多增長一些知識。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
“上課！”“漫長”的眼保健操之后，響起了彭老師清脆又響亮的聲音。同學們配合地站了起來：“起立！”那聲音，是那么堅定。原來，我們班的同學正在階梯教室上課呢！
同學們似乎表現(xiàn)的.不錯。我悄悄回頭看了看聽課的老師：只見她們頻頻點頭，還時不時地低下頭去做筆記；有的老師還兩個三個湊在一起討論著什么……我笑了笑，轉過身去繼續(xù)專心聽課。
突然，身后傳來何明瑤熟悉的的叫聲：“張心如。”剛開始我并沒有理她�？蛇^了一會兒，她又叫了起來：“張心如，張心如！”
我開始不耐煩了，淡淡地問：“干嘛！”
“我的筆掉了，幫我撿一下�！�
我低頭一看，果然，在我的腳底下躺著一只中性筆。我心想：如果馬上去撿的話可能會破壞老師對我們班的印象，還是見機行事吧。于是，我回答：“等一下。”
我時不時轉過頭看看聽課的老師，總是找不到機會去撿筆。此時此刻，那支筆好像是在考驗我該怎么辦，我仿佛正面對著一個天大的難題。
終于，機會來了。趁著老師叫一個同學起來回答問題，我趕緊用腳勾起那支筆，好不容易才把它拿上來。
我把它放進了抽屜里，靜靜地等候時機……
老師叫到了林一。太好了，林一是坐在我后一排的。我匆忙地拿起筆，故意轉過身去看林一。其實誰也沒注意，我已經悄悄地把那支筆放在了何明瑤的桌子上。
“謝謝�！鄙砗髠鱽砹撕蚊鳜幍穆曇�。
不經意間，我的嘴角向上揚了揚……
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