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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-01 08:10:13 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)作文集合[5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文集合[5篇]

五年級(jí)作文 篇1

  盼望已久的日子到了,七月三十一日早上,我們?cè)缭缙鸫,興高采烈地坐上大巴車(chē)前往黃果樹(shù)瀑布景區(qū)。經(jīng)過(guò)了近三個(gè)小時(shí)的路程,我們終于到達(dá)了目的地--黃果樹(shù)瀑布景區(qū)。首先,我們來(lái)到奇石館,一樓是遠(yuǎn)古滄桑館。主要展出的是美麗的海百合和稀有海龍。海百合非常像荷葉,海龍有小有大,小的只有一個(gè)手掌大小,最大的有十幾米長(zhǎng)。二樓是雅韻天成館,里面著名的有貴州紅、貴州青、貴州墨和盤(pán)江石。奇石館三樓讓我印象最深的是白里透紅和綠水晶,還有各種各樣的卡通石。

  離開(kāi)奇石館,我們坐著電瓶車(chē)來(lái)到天星橋景區(qū)。沿著清澈的水流,來(lái)到著名的天星橋。天星橋據(jù)說(shuō)是由天上隕石墜落自然搭成的橋,橫跨在兩座大山之間,走在橋上望著山下的石林,聽(tīng)著嘩嘩的流水聲,就好象走入了人間仙境。過(guò)了天星橋,來(lái)到天星洞,這是由于喀斯特地貌形成的石鐘乳溶洞。里面的石鐘乳千姿百態(tài),我看得都入了迷。出了天星洞,我們一路走去,映入眼簾的瀑布就象千萬(wàn)條銀鏈墜入深潭,這就是銀鏈墜潭瀑布。瀑布的水從四面八方涌來(lái),匯入一處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看象一張展開(kāi)的荷葉,景色非常壯觀。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí),我們游覽了天星景區(qū),這才前往聞名中外的黃果樹(shù)瀑布。首先,我們坐上了亞洲最長(zhǎng)的扶手電梯進(jìn)入黃果樹(shù)瀑布。媽媽告訴我,黃果樹(shù)瀑布是世界第三大瀑布,亞洲第一大瀑布,最奇特的是它是一個(gè)可以從上下左右里外六個(gè)角度觀看的瀑布。黃果樹(shù)瀑布寬一百零一米,高七十八米,慢慢靠近瀑布,飛流而下的瀑布?xì)鈩?shì)磅礴,讓我驚心動(dòng)魄,那種美簡(jiǎn)直無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)形容。往下看,彩虹!美麗的彩虹!我尖叫著,彩虹出現(xiàn)了好幾次,五分鐘里,我都看見(jiàn)了三道彩虹。水流飛濺起蒙蒙的水霧,在陽(yáng)光的照射下,我置身于金色的光芒之中,望著一道道彩虹,那種不真實(shí)的感覺(jué)讓我好象在一個(gè)奇幻的`世界中。接著我們進(jìn)入了水簾洞,這就走到了瀑布的后面,從洞里往外望去,黃果樹(shù)瀑布的水流就象給洞口掛了一道道簾子,景色非常奇特。

  離開(kāi)黃果樹(shù)瀑布,我們又走到了陡坡塘瀑布,這是西游記的拍攝地,當(dāng)年唐僧師徒四人挑著擔(dān)、牽著馬就是從這里去西天取經(jīng)的。

  黃果樹(shù)瀑布景區(qū)游覽結(jié)束了,銀鏈墜潭串串的珍珠、黃果樹(shù)瀑布的彩虹、陡坡塘從天而降的水都永遠(yuǎn)留在我的記憶中,閉上眼睛,仿佛貴州的水聲依然在我耳邊流淌。

五年級(jí)作文 篇2

  看到這個(gè)題目,也許有些同學(xué)就要問(wèn)了:“跳皮筋,只有女生愛(ài)玩,會(huì)玩,男生怎么也玩呢?”呵呵,原來(lái)我也是這樣認(rèn)為,可是后來(lái)改變了看法。

  星期天,我和幾個(gè)好朋友在村邊玩,看見(jiàn)幾個(gè)小女孩正在玩跳皮筋。看她們玩得那么開(kāi)心,我們幾個(gè)大男生也禁不住湊上前去:“小朋友,我們也可以玩跳皮筋嗎?”“當(dāng)然行啦!”其中一個(gè)大點(diǎn)的女孩子說(shuō)!翱墒俏覀儾粫(huì)跳,能教教我們嗎?”我?guī)ь^說(shuō)出了我們的難處。“好,我先教你們跳‘小小白龍馬’吧,”小姑娘說(shuō)著就跳了起來(lái)。

  一開(kāi)始,只見(jiàn)小姑娘的兩只小腳一會(huì)上,一會(huì)下;一會(huì)左腳勾著一根皮筋,右腳從這邊跳到那邊;一會(huì)雙腳并攏,從這邊跳到那邊;一會(huì)又……我們直看的`眼花繚亂,不禁喊道:“你慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)。”“好,”說(shuō)著,小姑娘便放慢了速度,另外還加上了講解,“你看,先用左腳勾住一根皮筋,右腳跳到里邊,然后再……”小姑娘很認(rèn)真地教著,而我們也很認(rèn)真地學(xué)著,不一會(huì)就學(xué)會(huì)了。

  我們幾個(gè)好高興啊,忙不跌地跳起來(lái),一跳就跳了大半天,直跳得那兩個(gè)給我們撐皮筋的小姑娘都累得站不住了才停下來(lái)。

  說(shuō)起來(lái),這跳皮筋還真的好玩,怪不得那些女生在學(xué)校里一下課就玩跳皮筋,而且是天天玩也玩不夠。當(dāng)時(shí)我們跳了那么久,累得氣喘喘吁吁的、汗流浹背,但是玩得非常開(kāi)心。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)跳皮筋是一個(gè)很好的健身方式。所以,不管是男生還是女生都可以玩跳皮筋,增強(qiáng)體質(zhì),不生病,大家一起快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

五年級(jí)作文 篇3

  “現(xiàn)在是下課10分鐘新聞,今天下午第二節(jié)課下,小張和小周在走廊打架,他們都很憤怒,雙目直視雙方……”“大嘴巴”大王又開(kāi)始“嘰里呱啦”地廣播了。小張和小周打架?我們班從來(lái)沒(méi)人打過(guò)架,這可真是一件新鮮事。

  只見(jiàn)他們兩個(gè)眼里充滿怒火,似乎里面有一片森林在燃燒,頭發(fā)汗毛也氣得幾乎豎起來(lái),像兩只刺猬相對(duì)怒目,好像這走廊就是他們的戰(zhàn)場(chǎng)。啊!我真希望他們停能下來(lái),但他們都握緊拳頭,頭上青筋都暴了出來(lái),好像氣得要變形了。他們的腳有力地站在水泥地上,似乎要把地面站出一個(gè)大洞來(lái),又似乎想用腳蹬一下猛地沖過(guò)去。這架勢(shì)也太兇了。我左看右看,想找兩個(gè)人來(lái)阻止他們,但沒(méi)有人愿意。

  戰(zhàn)斗開(kāi)始了,小張?zhí)崆俺鍪,一個(gè)像饅頭似的拳頭揮向小周,手旁邊還帶著“呼呼”的`“風(fēng)朋友”。我很驚奇:這拳似乎用了全力呢!“砰”,小周身子不動(dòng),手隨意一抓就把小張的手捕到了,只有腳向前挪了一步!這也太厲害了,我從來(lái)不知道小周這么厲害呢,這真是一個(gè)新鮮而奇怪的事。難道他偷學(xué)了什么絕世武功?不過(guò),我還是希望他們停下來(lái),畢竟打打殺殺是不對(duì)的!

  我張大了嘴巴,眼睛帶著不可思議的眼神向小周射去!昂簟保≈芤粋(gè)掃堂腿,腿像鐵掃帚一樣掃向小張,小張似乎很靈活,一跳,躲過(guò)了“鐵掃帚”的攻擊。但是他被激怒了,手呈爪狀,胳膊向前直伸,要“黑虎掏心”似的,舌頭也伸出來(lái),圍著嘴唇轉(zhuǎn)圈,似乎想把小周吃掉般沖了過(guò)去。小周嘲笑著說(shuō):“你太垃圾了!”

  這時(shí),小張嘴角上揚(yáng),似乎想到了什么新鮮的策略,旁邊的“觀眾”剛才像看完一場(chǎng)新鮮電影似的,議論紛紛:

  “小張發(fā)怒了!”

  “小周要完蛋啦!”

  “等著看好戲吧!”

  我朝辦公室望去,希望老師快點(diǎn)出現(xiàn)。如果老師出現(xiàn),那這場(chǎng)紛爭(zhēng)就能平息了。

  小張以風(fēng)的速度跑到小周面前,利用自己個(gè)兒小身體靈活的優(yōu)勢(shì)在小周附近邊躲邊打,弄得小周團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好像小周是小張的玩偶。小張連續(xù)像這樣做,體力已經(jīng)不多了,我真為他擔(dān)心,我也希望停下來(lái),不打架了,那樣兩人都會(huì)受傷的。

  這時(shí),老師來(lái)了,一把將他們兩個(gè)扯開(kāi),兩人立刻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地立著,動(dòng)也不敢動(dòng)了,硝煙立時(shí)散盡,我擔(dān)心的事終于解決了。我真心希望,以后,我們班級(jí)里所有同學(xué)都能和睦相處,不再發(fā)生這危險(xiǎn)的“新鮮事”了。

五年級(jí)作文 篇4

  報(bào)刊和書(shū)一樣,使人心情變得平靜,眼界更為寬廣,無(wú)論是對(duì)身體健康還是心靈健康都是有好處的。我與報(bào)刊從相交到友好相處,是有故事的。

  在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要訂《小學(xué)生時(shí)代》,每次發(fā)來(lái)的《小學(xué)生時(shí)代》,無(wú)論精美的封面圖畫(huà)怎么向我招手,我都不理不睬。

  有一天無(wú)聊,看到書(shū)架上被遺忘的《小學(xué)生時(shí)代》,我就翻了起來(lái),有一篇題目叫《切洋蔥》的`作文讓我想起了媽媽不肯做洋蔥炒蛋的事。看了這篇作文后,我才知道,原來(lái)是切洋蔥害的呀!上面說(shuō)了洋蔥里有一種叫做蒜胺酸酶的物質(zhì),洋蔥一旦被切開(kāi),它就轉(zhuǎn)化成氣體跑出來(lái),與眼睛接觸后,便會(huì)刺激人眼部角膜的神經(jīng)末梢,于是人體就通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)命令,淚腺分泌眼淚,把這種物質(zhì)沖走,而最好的解決方法就是切洋蔥前把洋蔥放入冰箱中冷藏5-10分鐘后再切。我把這個(gè)告訴了媽媽,結(jié)果晚上我吃到了美味的洋蔥炒蛋。

  有了這次,以后我對(duì)報(bào)刊便有了更多的興趣。報(bào)刊里的內(nèi)容可以讓我學(xué)到很多知識(shí)、寫(xiě)作手法,感受到閱讀的魅力。

  這就是我與報(bào)刊的故事,我已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣,而且明白了盡早養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的重要性,因?yàn)橥挻髱煾窳终f(shuō)過(guò):“人生前14年所閱讀的東西,不僅會(huì)記一輩子,而且會(huì)形成良好的閱讀習(xí)慣。

五年級(jí)作文 篇5

  “時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命!睆那,我一點(diǎn)兒都不懂得珍惜時(shí)間,從來(lái)都是把玩放在第一位。作業(yè)要不就是拖欠,要不就是放在家,要不就是“天書(shū)連連”。 我的壞習(xí)慣令我十分煩惱。后來(lái),通過(guò)一件事,我懂得了珍惜時(shí)間。

  那是一個(gè)周末,老師照常安排了“如山”的作業(yè)。放了學(xué),我便在操場(chǎng)上與小伙伴們玩耍?鞓(lè)的時(shí)光總是十分短暫。光陰似箭。不知不覺(jué),太陽(yáng)已經(jīng)落山了,我拖著疲憊的.身子回了家。星期五因?yàn)槲彝娴奶哿,又很晚了,自然沒(méi)有去“關(guān)心”一下作業(yè)。

  第二天,我一覺(jué)睡到大中午。吃完早飯,我就直奔電腦桌,玩我那深受我喜愛(ài)的“QQ”。玩電腦的時(shí)光也十分短暫,一眨眼,半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)??就過(guò)去了。我伸著懶腰,懶洋洋地說(shuō)到:“是時(shí)候‘關(guān)心’一下我的作業(yè)了。”這時(shí),樓下忽然傳來(lái)一陣小伙伴的笑聲,直撓我心底。我沉不住氣,大聲高喊:“等等我,我來(lái)了!”然后沖下樓去??

  太陽(yáng)漸漸西沉,我也“凱旋”歸來(lái)了。媽媽給我倒上一杯水,喝著水,心里有一陣說(shuō)不出的舒服!白鳂I(yè)做得怎么樣了?”媽媽親切地詢問(wèn)道!皃u”我口中的水一下子噴了出來(lái),心里想:“糟糕,忘

  了還有作業(yè)這回事了!”我直奔書(shū)房,奮筆疾書(shū)地“趕”著我的作業(yè)。此時(shí),心里暗暗下定決心,從此要珍惜時(shí)間,不能再這么貪玩了。

  是啊,時(shí)間就像是一支離弦的箭,一去不返回,讓我們都珍惜時(shí)間吧!

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