五年級(jí)的作文(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
打開記憶的大門，往事如天上的繁星多得數(shù)不清，有的事使我坐立不安；有的事使我開懷大笑；有的事使我難以忘懷……
記得那是我讀二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事。我要下去參加練習(xí)跑步時(shí)，把鑰匙放在褲子的口袋里，走到樓下時(shí)，就驚呆了——鑰匙不見了！我心想：慘了！我下午會(huì)被詹老師臭罵一頓的！我該怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。說(shuō)還是不說(shuō)呢？我猶豫不決，最后決定還是先不說(shuō)，再找找看看。到了下午，我把后門開了，可前門還沒開，我心里像堵了一塊石頭似的——壓得我喘不過(guò)氣了！突然，前門出現(xiàn)了一道縫——原來(lái)是詹老師來(lái)了！“林丹，你怎么沒關(guān)后門？是不是鑰匙丟了？”老師厲聲的問(wèn)�！拔摇⑽摇摇蔽抑е嵛岬赝虏怀鲆粋�(gè)字來(lái)，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。接著詹老師又說(shuō)：“你不要小看一把鑰匙，正是這把鎖將軍看守著咱們整個(gè)班級(jí)的財(cái)產(chǎn)，你想要是壞人撿到這把鑰匙，來(lái)我們班搬東西，那我們的`班集體的財(cái)產(chǎn)就會(huì)遭到損失。”我聽得眼淚像斷了線的珠子落個(gè)不停，原本，我天真地想：不就一把鑰匙，不過(guò)三五塊錢，事情很快就會(huì)過(guò)去的。現(xiàn)在，老師的一番話語(yǔ)像一把棒槌敲醒了我。使我明白了責(zé)任：我是保管鑰匙的，那么就得負(fù)起責(zé)任，負(fù)起保管集體的財(cái)產(chǎn)……
這件小事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但它卻在我的心里烙下深深的印，它使我明白：我們生長(zhǎng)在社會(huì)大家庭，我們每個(gè)人都必須肩負(fù)起責(zé)任。
五年級(jí)的作文 篇2
星期五，驕陽(yáng)似火，高溫將地面曬得陣陣發(fā)熱。學(xué)校里那此起彼伏的、如排山倒海一般的加油聲，不絕于耳……
我們正在開展運(yùn)動(dòng)會(huì)，所有同學(xué)報(bào)了自己最拿手的項(xiàng)目，摩拳擦掌準(zhǔn)備大展伸手。
只要有我們班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)，其余的同學(xué)就會(huì)高高地舉起寫著“加油”的牌子，大聲吶喊助威。我們班的參賽選手也不負(fù)眾望，連續(xù)多次贏得第一，給接下來(lái)的參賽選手大大增加士氣，對(duì)第一抱有了絕大的信心。
一輪又一輪的'比賽結(jié)束了，最后終于迎來(lái)了激動(dòng)人心的八百米賽跑。這個(gè)比賽要有強(qiáng)大的耐力和持久性，才會(huì)成為最終贏家。我們班里，最適合這個(gè)項(xiàng)目的只有一個(gè)人——朱秋辰，他是咱班耐力最強(qiáng)的人。
比賽開始前，施老師說(shuō)：“朱秋辰，八百米賽跑的冠軍非你莫屬�！敝烨锍剑骸翱隙ǹ梢缘�！”
所有運(yùn)動(dòng)員就位了，只聽見信號(hào)槍“啪”地一響，朱秋辰像支離弦的箭飛了出去，我松了口氣，看來(lái)，第一咱們穩(wěn)拿了！
可就在這時(shí)，悲劇發(fā)生了。朱秋辰被五(2)班的四百號(hào)絆倒在地，而且四百號(hào)又整個(gè)人撲了上去。這樣一來(lái)，負(fù)傷的朱秋辰只能臨時(shí)退出比賽，施老師帶他去醫(yī)務(wù)室處理后，裁判組的老師問(wèn)他還能否參繼續(xù)參賽時(shí)，他毫不猶豫地說(shuō)：“能！”
我們被他執(zhí)著的精神感動(dòng)了，此時(shí)此刻我覺得他是一個(gè)無(wú)所無(wú)懼地人。當(dāng)他一瘸一拐地重新站回跑掉時(shí)我不禁擔(dān)憂：“他能行嗎？”
“各就各位，預(yù)備——砰！”一聲令下。朱秋辰他竟然沖了出去，他忍著劇痛一直在加速，我馬上跟了過(guò)去大聲喊道：“朱秋辰加油！”
一圈、兩圈、三圈，朱秋辰開始奮力沖刺了！快了！快了！就快到了！
隨著朱秋辰?jīng)_過(guò)終點(diǎn)線，我們欣喜若狂。同時(shí)朱秋辰也在大家心里的地位慢慢提高，我們?yōu)樗械津湴�，為他感到自豪�?/p>
此時(shí)我只說(shuō)一句話：“朱秋辰，真是個(gè)了不起的人！”
五年級(jí)的作文 篇3
中秋節(jié)，是我國(guó)歷史上傳統(tǒng)的節(jié)日。中秋節(jié)在農(nóng)歷八月十五那天。在中秋節(jié)那天，人們要給長(zhǎng)輩送禮，要吃團(tuán)圓飯，要賞月、吃月餅等。
當(dāng)天晚上，我們一家子在賞月，這時(shí)爺爺看著月亮，突然跟我們說(shuō)：“傳說(shuō)，古時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng)，它們輪流出現(xiàn)，照亮大地，給大地帶來(lái)溫暖，但是有一天，十個(gè)太陽(yáng)竟一起出現(xiàn)，大地上的農(nóng)作物都被烤焦了。這時(shí)有一個(gè)名叫后羿的神射手，把其中的九個(gè)太陽(yáng)射了下來(lái)，替萬(wàn)民消除了災(zāi)難。人們于是擁他為王。后裔當(dāng)了皇帝后，沉迷酒色，隨意殺人，成了暴君。他希望長(zhǎng)生不老，就跑到昆侖山上去盜取王母糧糧的仙丹，把它藏了起來(lái)，他的妻子嫦娥怕他長(zhǎng)生不老，百姓受苦。于是嫦娥便吃了仙丹。她自己就輕飄飄 地飛向月亮。奔月后，嫦娥住的.是月宮，其實(shí)是一個(gè)寂寞的地方，除了一顆桂樹和一只雪白的兔子外，別無(wú)他物�！�
奶奶也迫不及待地說(shuō)起了月餅：“中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品是月餅，月餅的形狀是圓圓的，象征著團(tuán)圓，反映了人們的和家人團(tuán)聚的美好愿望。中秋節(jié)吃月餅相傳于唐代。月餅有稱胡餅、宮餅、小餅、月團(tuán)、團(tuán)圓餅等，是古代中秋祭拜月神的貢品，沿傳下來(lái)，后來(lái)人們逐漸把中秋賞月品嘗月餅變成一種習(xí)俗。慢慢，月餅也成為節(jié)日的禮品。相傳我古代帝王就有春天祭日、秋天祭月的習(xí)俗。
沒想到，中秋節(jié)竟有這么多的傳說(shuō)。中秋節(jié)就是家人團(tuán)圓的意思。也就是這篇作文的主題了。那就是“中秋月圓”。
五年級(jí)的作文 篇4
去年“六一”兒童節(jié)前一個(gè)月，曾老師通知我們“六一”兒童節(jié)要舉行足球賽，我自告奮勇，要加入足球隊(duì)，曾老師看我表現(xiàn)積極，果斷同意了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練，我們的足球隊(duì)有了很大突破，我也從一個(gè)“菜鳥”變成了一個(gè)“精英”。我們做好一切迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備后，我摩拳擦掌，躍躍欲試，想要在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯身手。
日子過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，“六一”兒童節(jié)就來(lái)了。比賽地點(diǎn)在后操場(chǎng)，四年級(jí)只有三個(gè)班參戰(zhàn)，分別是四（6）、四（1）和四（4）班，各班選手在操場(chǎng)上集合，威風(fēng)極了。
第一局是四（6）班和四（1）班比.我們隊(duì)的兩位選手不顧三七二十一，不要命地向敵人沖去，敵人真是身經(jīng)百戰(zhàn)，一下子劫走了我們隊(duì)的球，我們隊(duì)其他人沖上去，足球賽變成了打架似的，雙方扭打在一起，互不相讓。
在關(guān)鍵時(shí)刻，敵隊(duì)的一名隊(duì)員竊走了球，然后溜之大吉，使勁向我們的球門射去，我剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，想要跳起來(lái)接球，結(jié)果摔了一個(gè)四腳朝天，足球準(zhǔn)確無(wú)誤地射進(jìn)了我方的`球門。沒錯(cuò)，由于我們沒有團(tuán)結(jié)一致，所以“戰(zhàn)敗”了。
雖然這場(chǎng)球賽只過(guò)了一個(gè)小時(shí)，但我卻感到好像過(guò)了一年似的。出師不利也使我隊(duì)軍威大折。
突然，曾老師走來(lái)，對(duì)我們平淡地說(shuō)了一句：“團(tuán)結(jié)就是力量�！�
雖然老師這句話很平淡，卻鼓舞了我們的士氣，于是我們合伙制定了一個(gè)“秘密計(jì)劃”。
第二局，四（6）班和四（4）班比。敵軍餓虎撲食地沖上來(lái)，我隊(duì)的鐘其峻一腳踢飛了足球，又被呂國(guó)源接住了。由于我們計(jì)劃縝密，目標(biāo)明確，把四（4）班的人打得落花流水。最終，我們?cè)诹诉@場(chǎng)“浴血奮戰(zhàn)”中取得了勝利。
雖然我們只得了二等獎(jiǎng)，但我們得了一個(gè)啟示：團(tuán)結(jié)就是力量。
五年級(jí)的作文 篇5
我是一個(gè)農(nóng)村的小孩，爸爸和媽媽在我兩歲的時(shí)候就去了遙遠(yuǎn)的南方打工去了，我是在爺爺、奶奶的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。爺爺奶奶非常疼我，尤其是爺爺，他是世界上最好的爺爺。
記得我剛上幼兒園的時(shí)候，爺爺把我送到學(xué)校。我不肯上學(xué)，抱著爺爺?shù)耐瓤蘖似饋?lái)。爺爺安慰我說(shuō)：“沒事，去學(xué)校吧，我不走�！蔽疫@才不哭了，我對(duì)爺爺說(shuō)：“不要騙人！”我坐在教室里，眼睛望著窗外的爺爺，唯恐他走掉了。這時(shí)外面下起了毛毛細(xì)雨，我坐在教室里看到窗外的爺爺全身濕了。但是爺爺沒有走，一直等我放學(xué)。爺爺陪著我度過(guò)了學(xué)習(xí)生涯的第一天。
爸爸媽媽在打工，又遠(yuǎn)又掙不到錢，所以爺爺要去干活，補(bǔ)貼家用。因?yàn)闋敔斈昙o(jì)大了，身體又不太好。就找了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工的.活，每天早出晚歸，在公路上掃地，非常辛苦，一天只能掙二十元錢，但爺爺一直堅(jiān)持在干。一天傍晚爺爺在公路上掃地，前面來(lái)了一輛小轎車，不知道開車的司機(jī)是喝了酒，還是困了。車子朝著爺爺撞了過(guò)去。把爺爺撞飛了過(guò)去十幾米遠(yuǎn)。等到別人去我家告訴我奶奶的時(shí)候，爺爺已經(jīng)不行了。奶奶抱著爺爺哭得死去活來(lái)。我的眼淚也哭干了。爺爺為了我們這個(gè)家失去了生命，我覺得爺爺是世界上最偉大的人。
爸爸媽媽回來(lái)安葬了爺爺。爺爺不在了，奶奶身體又不好，爸爸媽媽就把我們接到城市里面來(lái)了，爺爺走了，但是他永遠(yuǎn)活在我的心中。
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