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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-03-11 12:57:53 五年級(jí)作文 我要投稿
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五年級(jí)的作文300字(集合10篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字(集合10篇)

五年級(jí)的作文300字 篇1

  他坐在我的后面,是一個(gè)“無(wú)惡不作”的人。欠作業(yè)、打架、遲到他都有份。

  有一天,我在教室外和別班的人談天,忽然,聽(tīng)到轟的一聲,我也沒(méi)在意,幾個(gè)同學(xué)急急忙忙地跑出來(lái)。我問(wèn)怎么了,他們說(shuō):“某某某被他打了!”我跑進(jìn)去,只見(jiàn)他在那兒氣憤地盯著被打的人,被打的人眼睛下面被劃傷了,鏡片碎了。

  這種類(lèi)似的事情不止發(fā)生過(guò)一次,誰(shuí)叫他愛(ài)挑事呢?

  又有一天,他和一個(gè)人不知什么原因打起來(lái)了,而他們打架不用腳,用手去抓別人的臉,扯對(duì)方的頭發(fā),后來(lái)兩敗俱傷,臉上多了幾道“血的印跡”。

  他做事一向懶惰,欠作業(yè)、遲到已習(xí)以為常。

  我還記得,有那么一次,他因?yàn)闆](méi)帶書(shū),早上才來(lái)補(bǔ)作業(yè),可他又太晚起床,遲到了。他卻悠然自得地走進(jìn)教室,坐下,拿出那本書(shū),寫(xiě)作業(yè)。這一切,都被老師看在眼里,課后,他又去辦公室“坐客”了。

  我討厭他,因?yàn)樗笮U橫無(wú)禮,每一次換坐位時(shí),總要把桌子往前踢幾腳,把后面的.桌子推一推,直到位子夠大了,才肯罷休。所以誰(shuí)都不愿坐他的前后左右。

  他就是我的同桌。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  我今天來(lái)到了小花園里,看到一個(gè)女生拿著一本書(shū),旁邊有一個(gè)婦女正在不停的打罵著她,我猜想應(yīng)該是他的母親吧,我像我這樣冒昧過(guò)去一定會(huì)打擾到他們,于是我就靜靜的在暗處等待,沒(méi)過(guò)多久那婦女氣鼓鼓的.拖著那女孩離開(kāi)了,但是卻落下了那本書(shū)。我匆匆走過(guò)去想撿起還給她,一抬頭卻不知道他去哪兒了。

  我回到了教室準(zhǔn)備開(kāi)始上課了,班主任走進(jìn)教室說(shuō)今天有新同學(xué),我又看到了那個(gè)女孩就是在花園里撞見(jiàn)的那個(gè),她身后還有一個(gè)痞里痞氣的一個(gè)男生想來(lái)應(yīng)該也是轉(zhuǎn)校生吧,聽(tīng)班里人說(shuō)學(xué)校破例將這兩名學(xué)生塞到重點(diǎn)班,他們要是能適應(yīng)這里的生活才能繼續(xù)就讀,連校服都沒(méi)分發(fā)給她們。

  在英語(yǔ)課上老師讓我們輪流讀英語(yǔ)段落,這對(duì)于我們學(xué)校的學(xué)生簡(jiǎn)直就是小意思,輪到那女孩,她慢吞吞的站起來(lái),開(kāi)始結(jié)巴的讀著,大家都在等待著她能趕快讀完。顯然這使老師很不滿(mǎn)意。輪到那位男生也都和這女孩一樣,看來(lái)以后的英語(yǔ)課要被這老師刁難了。

  下課后,我把從花園里撿的書(shū)還給了正在座位上埋著頭的那個(gè)女孩。我走上前對(duì)她說(shuō)這是你的書(shū),我剛才看到是你落下的。那女孩用一種怪異的陰森的眼神看著我,使我感覺(jué)怪怪的。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  我的好朋友,一雙機(jī)靈的眼睛,烏黑的頭發(fā),最惹人喜愛(ài)的是那一雙大耳朵真像鐵扇公主當(dāng)時(shí)拿的芭蕉扇,他的個(gè)子大,胖胖的,穿著藍(lán)色的襯衫,黑色的牛仔褲,紅色的鞋子。湊成了一個(gè)活潑的小男孩。我有點(diǎn)嫉妒他。他的`成績(jī)非常好,尤其是數(shù)學(xué),他認(rèn)真回答,刻苦學(xué)習(xí),寫(xiě)作能力強(qiáng),遇到挫折不回頭。他愛(ài)謙讓人。有一次,他拿著玩具在玩的時(shí)候,我叫他借給我玩一下,他搖搖頭說(shuō):“你有玩具的時(shí)候也沒(méi)借給我玩,還說(shuō)這個(gè)玩具就借給你玩吧!蔽覅s慚愧不已。上了三年級(jí),他的成績(jī)不太好,這是他還是我最好的朋友。有一次我跟他吵架了,我理也不理他,他一次次的跟我和好。這說(shuō)明我實(shí)在是太小氣了。我還是要向他學(xué)習(xí),他是我的好榜樣,他總是助人為樂(lè)。他總是得到大人們的表?yè)P(yáng)。在他身上我學(xué)到了很多,比如有人找我借東西,我一定會(huì)毫不猶豫的借給他。因?yàn)槲覐乃麑W(xué)會(huì)了謙讓。如果我有難題不會(huì)做,我也會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底,因?yàn)槲覐乃菍W(xué)到了虛心。只要一閉眼睛我就想起了他的身影,無(wú)論他變成什么樣子,他都是我最好的朋友。我們形影不離。他就是我的好朋友—王書(shū)明

五年級(jí)的作文300字 篇4

  我是東昌路小學(xué)五年級(jí)八班的吳正權(quán),自從我佩戴紅領(lǐng)巾的那一刻起,就證明我是一個(gè)真正的少先隊(duì)員了。

  德,是少先隊(duì)員的第一標(biāo)準(zhǔn)。我熱愛(ài)祖國(guó),當(dāng)國(guó)旗升起,我也經(jīng)常給老人讓座、向老師行禮等等。我喜歡助人為樂(lè),別人有解決不了的.難題,我也會(huì)去和他一起解決。

  智,我是嚴(yán)格要求自己。我喜歡閱讀,只要是好書(shū),我都會(huì)花費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間去把它讀完。老師出的難題,我大多數(shù)能做出來(lái)。

  體,我主要是保持身體健康。我不是鍛煉的過(guò)度勞累,也不鍛煉太短時(shí)間,每天跑步、做運(yùn)動(dòng),有時(shí)也和爸爸媽媽一起打羽毛球。

  美,是和“德”在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)上的。遇到乞丐,我都會(huì)有一些憐憫之心,如果爸爸媽媽在身邊,我也會(huì)拿著爸爸媽媽給的錢(qián)去給他們。

  勞,是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該有的品質(zhì)。勞動(dòng)中會(huì)有收獲。雖然是一件小事,但是每一次勞動(dòng)之后,我就覺(jué)得有一種成就感,使我更愛(ài)去做。

  我要做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,給別人樹(shù)立榜樣,為學(xué)校爭(zhēng)光、為班級(jí)爭(zhēng)光。我要時(shí)刻記。何遗,我成功!

五年級(jí)的作文300字 篇5

  今天是星期六,爸爸問(wèn)我:“中午想吃點(diǎn)什么菜呀?”我說(shuō):“想吃昨天買(mǎi)的上海青小油菜,因?yàn)樗艽唷!卑职直闵衩氐匦α耍f(shuō):“你自己學(xué)一學(xué)做菜吧。”我想,我要不就自己做一次吧,以前還真沒(méi)做過(guò)菜呢。于是,我便說(shuō):“那么試一次吧,就試試!卑职志徒o我準(zhǔn)備洗菜去了。

  一會(huì)兒,我洗好手了,就開(kāi)始去炒菜了。到了廚房,我看到了洗好的小油菜和一口炒菜的鍋。我先把鍋打開(kāi),再把食用油倒進(jìn)去,就聽(tīng)爸爸說(shuō):“先別放花椒,等油熱了再放!蔽亿s緊把準(zhǔn)備要撒下去的.花椒收回來(lái)。不一會(huì)兒,油就熱了。然后,我把花椒撒了下去。我因?yàn)榕掠捅某鰜?lái),不敢把菜倒進(jìn)去。爸爸鼓勵(lì)我,我就試著往鍋里倒!暗惯M(jìn)去了!”我高興地喊起來(lái)。我又拿了一雙筷子,來(lái)回翻炒。爸爸教我,應(yīng)調(diào)一下菜,再放鹽。我學(xué)會(huì)了調(diào)菜,就拿了一個(gè)勺子,把鹽放了進(jìn)去。然后,我又翻炒了幾下,一亂,一根菜掉了出來(lái),我趕緊拾起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,這邊菜快炒糊了,我又趕緊去調(diào)菜,翻過(guò)來(lái),炒過(guò)去,一直到菜熟了為止。我喊爸爸,爸爸把菜盛了出來(lái)。

  今天,我忙地出了一身汗,這可是第一次炒油菜!我還是挺高興。因?yàn)槲页春昧擞筒,自己吃起?lái)也特別香。

五年級(jí)的作文300字 篇6

  鏡子,我覺(jué)得它一種神奇的玻璃。每天人們都會(huì)照一照鏡子看看自己的衣服上、臉上有沒(méi)有什么東西,有沒(méi)有臟的地方。

  每次,它都能幫我選擇好我該怎樣搭配衣服。這件衣服陪這件小短裙行么?看著鏡中的'自己,嗯……對(duì)今天的天氣來(lái)說(shuō)不太合適呢。啊!臉上好臟呢,我得快去洗臉。

  每次,我生氣就坐在鏡子前,看著自己生氣的樣子,看著看著,“唉呀,那樣好難看呢,我要快消氣”?蘖,看著鏡子也在哭,“今天怎么了?”“……”把自己的心事說(shuō)出來(lái)好多了。笑了,看到鏡子也在笑“今天有神馬好玩的事嗎?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”說(shuō)完倆“人”笑的更久了。受到傷害了,傷心的看著它,它也這樣看我,就這樣你看我、我看你,就像是倆人都有心事似的。我開(kāi)始扮起兩個(gè)人的聲音來(lái),“你怎么啦?”“我……”慢慢不傷心了。我越來(lái)越喜歡它,有些漂亮的東西都給它戴上,把它擦得亮晶晶的。

  每當(dāng)我有了漂亮的新衣服,我把新衣穿在身上問(wèn)鏡子好看嗎?然后得意的在家人面前炫耀,他們卻一言不發(fā),那可把我氣壞了。我坐在鏡子前“你看我漂亮嗎?”“嗯,你今天穿的好特別哦。”我的心情好多了

  鏡子也是會(huì)說(shuō)話(huà)的,你對(duì)它笑它就笑、你對(duì)它生氣它也這樣對(duì)你。

五年級(jí)的作文300字 篇7

  前幾天,我們?nèi)胰チ宋覊?mèng)寐以求的天津海洋館。

  我們?cè)缟系竭_(dá)了海洋館門(mén)口,門(mén)口人山人海,排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才進(jìn)去了,只見(jiàn)在門(mén)口的上方有很多的鯨魚(yú),有的在閉著眼睛,有的張開(kāi)血盆大口像是在咆哮著,怒吼著。進(jìn)去后,首先看到是一只只企鵝,這些企鵝有的在水里玩耍,有的在水上站立,像是戰(zhàn)士一樣小企鵝的.一身黑白分明,可愛(ài)極了!隔著一層玻璃它就會(huì)隨著你的手指游來(lái)游去他們這是可愛(ài)!它們還向我們打招呼,向我們問(wèn)好。之后我們看到了北極熊,它們各個(gè)身體龐大,還雙手離地向我們打招呼。然后,我們來(lái)到了珊瑚區(qū),哪里有各種各樣的珊瑚,五顏六色,非常好看。

  在中午的時(shí)候我依依不舍的離開(kāi)了海洋館,雖然離開(kāi)了海洋館,可是我深深的把這些動(dòng)物記在了心里。

五年級(jí)的作文300字 篇8

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老師.

  師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),師愛(ài)是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?

  有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的'話(huà):我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露.我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師.

五年級(jí)的作文300字 篇9

  女兒,作業(yè)做得又好又端正。走吧!帶你去玩游戲!我大喜過(guò)望,腳下踩著幸福的云,聞聲而來(lái),你要帶兒子去玩?!不行!看書(shū),為明年的畢業(yè)考做。總被你囚禁在家里吧!誰(shuí)囚禁他了,我擔(dān)心兒子考不上230分,難道兩萬(wàn)五你會(huì)掏嗎?我急迫地等待著的回答,可卻再不做聲。我歡喜的心一下子跌落谷底,便悄悄的'失望的回房去了,免得我被兩面夾擊。當(dāng)說(shuō)話(huà)的,的爭(zhēng)吵即刻白熱化的程度。聽(tīng)見(jiàn)對(duì)嚷著:事兒你,反正這件事兒由我來(lái)做主,不準(zhǔn)玩,明天開(kāi)始還老師那里去輔導(dǎo)!為游戲而爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)一小時(shí)后才平息。

  天一早,便拉出門(mén),我問(wèn):去哪兒?難道你也想!帶我去玩嗎?一說(shuō)到這兒,不禁喜不自勝,美夢(mèng)連連。玩——玩——玩!你就玩!狠狠地拍了一下我腦袋,去老師那兒輔導(dǎo)!猛然一沉,快崩潰的邊緣。但迫于的威嚴(yán),我低著頭來(lái)老師家

  寫(xiě)作和能力,用老師的比喻說(shuō),已駛上了高速公路,也突飛猛進(jìn),我決心學(xué)得!

  一場(chǎng)游戲風(fēng)波就此告終,然而,我再痛快的游戲呢?小考結(jié)束后的暑假吧?

五年級(jí)的作文300字 篇10

  理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂(lè)的。不要說(shuō)自己的理想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標(biāo),是你真心向往的啊。我們也許會(huì)因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但如果沒(méi)有這些看作卑微的行業(yè),又怎能有這個(gè)世界呢?

  實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿(mǎn)荊棘,刺痛我們的手腳;也許會(huì)有許多艱辛,會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去,因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力,我們的生活才會(huì)更加豐富多彩,我們的理想也才會(huì)更加光彩奪目。

  樹(shù)立理想要符合自己的個(gè)性與愛(ài)好,這樣才會(huì)使自己有足夠的動(dòng)力沖向理想,實(shí)現(xiàn)理想。如果你根本不熱愛(ài)自己的'理想,又怎會(huì)為它執(zhí)著努力呢!另外,理想不是件藝術(shù)品,被擺放著供人欣賞的。因此,我們絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。要從現(xiàn)在開(kāi)始。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),為理想做準(zhǔn)備,執(zhí)著努力,勇往直前,為理想而奮斗!

  理想是盞燈,瞧!我們眼前的道路被照耀的多么明亮,那條路上會(huì)有艱辛,會(huì)有坎坷,會(huì)有挫折和淚水。但我堅(jiān)信自己不會(huì)為此而畏縮,我會(huì)努力地、執(zhí)著地,一直沖向終點(diǎn)!

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