五年級(jí)的作文5篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
以前，我就曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)《媽媽的賬單》這個(gè)故事，可當(dāng)時(shí)我并不理解這個(gè)故事的深層含義�，F(xiàn)在，學(xué)了這篇課文，我終于明白了為什么天下的媽媽如此慷慨，因?yàn)樗齻儛?ài)自己的孩子愛(ài)得太重；為什么天下的媽媽如此寬容，因?yàn)樗齻儛?ài)自己的孩子愛(ài)得太深。媽媽的愛(ài)就像浩瀚的大海，媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，她從不計(jì)任何報(bào)酬，對(duì)她的孩子無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)。
很慶幸，我也有這樣一位疼愛(ài)我的媽媽。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到了困難或考試退步了，媽媽總是很有耐心地教導(dǎo)我和鼓勵(lì)我，讓我及時(shí)掃清學(xué)習(xí)上的障礙。每當(dāng)我生病的.時(shí)候，她總是陪伴我左右，噓寒問(wèn)暖，給我無(wú)微不至的照顧。每當(dāng)我在待人處事上有不當(dāng)?shù)牡胤剑偸茄普T，讓我明白許多做人的道理。最近，科學(xué)課的老師組織我們?cè)诩依镳B(yǎng)蠶。剛開(kāi)始，我還興致勃勃的，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有親自照顧過(guò)小生命，覺(jué)得這差事很新鮮，因此，我每天悉心地照料它們，喂它們桑葉，幫它們打掃房間，觀察著它們的一舉一動(dòng)�？墒�，我這種新鮮感并沒(méi)有維持幾天，可謂三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。我已經(jīng)厭惡了這些小家伙，我想：即使沒(méi)有我的照顧，還有媽媽呢！媽媽看我?guī)滋於紱](méi)有主動(dòng)去照看它們，便親切地對(duì)我說(shuō)：這么快就沒(méi)興趣啦？不可以這樣的，當(dāng)初你既然決定要養(yǎng)它們，就應(yīng)負(fù)責(zé)到底，自始至終善待它們，畢竟它們是一條條活生生的生命呀，我們要懂得尊重生命，珍惜生命哦。聽(tīng)了媽媽的這番話，我非常慚愧。于是我又肩負(fù)起照顧蠶寶寶的任務(wù)�，F(xiàn)在，蠶寶寶在我的悉心照顧下茁壯成長(zhǎng)，變得白白胖胖的。
媽媽用她那顆樸實(shí)、善良的心教導(dǎo)著我，影響著我。媽媽的愛(ài)就像涓涓細(xì)流，永無(wú)止盡。
五年級(jí)的作文 篇2
習(xí)慣是一種很強(qiáng)大的力量，它是一個(gè)及可怕又能改變?nèi)说囊簧臇|西，它可以毀掉人的一生，也可以使人發(fā)揮最大能力，發(fā)揮最大能力的`是好習(xí)慣，毀掉人的一生的是壞習(xí)慣。
我也一樣，有好習(xí)慣和壞習(xí)慣，本來(lái)它是個(gè)天平但好習(xí)慣從人生路上越來(lái)越多，是媽媽讓我改掉壞習(xí)慣的，爸爸監(jiān)督。
我以前的習(xí)慣不好，比如沒(méi)有自覺(jué)心，看到別人要扔垃圾，我就不當(dāng)回事兒，該干啥干啥，每當(dāng)我做完作業(yè)，我就把作業(yè)亂放，每次都會(huì)忘記作業(yè)在哪里，只好讓全家人一起找，還有我每次用完?yáng)|西，就隨便亂扔，家人再收拾，我也又得受批評(píng)啦。
因此，壞習(xí)慣不該是會(huì)毀掉人的一生的，不改的話，嘿嘿，后果你自己想。
反正我是不會(huì)再那樣啦，每次寫(xiě)完作業(yè)就把數(shù)和作整整齊齊的放入我的小書(shū)包里，非常有自覺(jué)心。
只要控制住自己，就可以改掉自己的所有的壞習(xí)慣。
習(xí)慣是一種力量。
五年級(jí)的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半，同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍，與此同時(shí)，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。
機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人，所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說(shuō)把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右，當(dāng)然，時(shí)間越多，效果越好，關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí)，明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘，貴在堅(jiān)持。
要學(xué)會(huì)抓住一分一秒，時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間在你的走神中溜走，也不要讓它在毫無(wú)意義的話題中流逝。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，有一個(gè)合理的`學(xué)習(xí)計(jì)劃，就可以為一天爭(zhēng)分奪秒，更可以為好的學(xué)習(xí)成績(jī)奠定基礎(chǔ)。所以，我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤，只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。努力學(xué)習(xí)，這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了，可是這個(gè)學(xué)期，你到底努力過(guò)多少，到底付出過(guò)多少？如果連付出都沒(méi)有，那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？成功是要付出汗水的，如果從現(xiàn)在開(kāi)始努力，也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功，如果你選擇放棄，你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始付出努力，去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧！
五年級(jí)的作文 篇4
我的媽媽可厲害了，她什么都會(huì)做，可謂是“全能老媽”。
做飯
我的媽媽可會(huì)做飯了，她會(huì)各種佳肴，好像沒(méi)什么菜能難倒她似的。我經(jīng)常看到她做菜時(shí)一手拿著工具，一手往鍋里放東西，然后又把鍋抬起一點(diǎn)點(diǎn)，好似一位大廚。有一次她在廚房里一邊用烤箱烤東西，又一邊在鍋里炒東西�？芍^是“三頭六臂”，她不但會(huì)做各種佳肴而且還做得特別好吃，就拿她做的紅燒排骨為例吧！你一口咬下去，湯汁碰撞到你的舌頭，然后再慢慢從舌尖流入口腔中，接著你的牙齒就會(huì)碰到排骨的肉，輕易地把它撕開(kāi)。吃完后那微微帶辣的'香味還在你的口里回蕩。
打理
我的媽媽十分會(huì)打理，把一切都打理得井井有條。比如她會(huì)把家里都收拾得干干凈凈，幫我打理我的衣服，一切都是那么的規(guī)規(guī)矩矩。
學(xué)習(xí)
我的媽媽不但會(huì)做飯、打理，而且經(jīng)常輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。有一次我考得十分不好。只考了74分，我心里十分沮喪。她不但不批評(píng)我，還鼓勵(lì)我，給我分析試卷。陪我做題目，不久后，我的成績(jī)又提上去了。
這就是我的全能媽媽?zhuān)沂謵?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
五年級(jí)的作文 篇5
一年一度的春節(jié)來(lái)臨了，春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，大街小巷到處鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴。
早晨，我們一家人忙開(kāi)了，媽媽在大門(mén)上貼春聯(lián)，我呢，幫媽媽貼“�！弊�，我把它正正地貼在門(mén)上，媽媽連忙阻止我說(shuō)：“�！弊謶�(yīng)該倒著貼，就是“�！钡降闹C音，福才會(huì)光臨我們家的。春節(jié)貼春聯(lián)有喜慶、財(cái)氣、吉祥的含義。我一聽(tīng)，趕緊把”福“字倒貼過(guò)來(lái)了。爸爸也在精心準(zhǔn)備，在門(mén)頭上掛起了一盞盞燈籠。
晚上，該是吃年夜飯的時(shí)候了，廚房彌漫著香氣，桌上擺放著豐盛的晚餐，使人看了口水直流，桌子中間有一條魚(yú)，那就表示”年年有余“。我們?nèi)胰嗽谝黄饸g歡喜喜、津津有味地品嘗著年夜飯，屋子里充滿了節(jié)日的'氣氛。
吃完飯，我和爸爸到院子里放煙花，放鞭炮，各式各樣的煙花十分漂亮，散在天空上就像數(shù)不清的星星。一會(huì)兒出現(xiàn)，一會(huì)兒又消失了，好像在不停地眨眼間，真美��！
晚上八點(diǎn)整，我們?nèi)掖蜷_(kāi)電視機(jī)，收看”春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)“。那悠揚(yáng)的歌聲，使人陶醉；那優(yōu)美的舞姿，使人贊不絕口；那精彩的相聲小品，使人開(kāi)懷大笑。。。。。。陣陣歡聲笑語(yǔ)蕩漾在客廳里。
今年的春節(jié)，我過(guò)得十分有趣，希望明年春節(jié)我會(huì)過(guò)得更好！
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