五年級(jí)的作文精品9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
我們今天從石家莊開車來到了秦皇島。這是一個(gè)美麗的海邊城市，我們剛到的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)城市的環(huán)境比石家莊好得多，因?yàn)槲覀兪紫瓤吹搅颂貏e藍(lán)的天空，還有提別清新的空氣，和干凈整潔的環(huán)境。
我們住在秦皇島國際飯店，我們放下行李把一切安排妥當(dāng)之后就去賓館對(duì)面的'“金街”找到了一個(gè)名叫“海參小廚”餐廳坐了下來。爸爸開始點(diǎn)菜，我要了一個(gè)黑椒牛扒飯，爸爸媽媽專門為我要了一盤家常小魚，我這次是自己吃了一整條魚，沒有讓媽媽幫我剔刺，我覺得這種小魚味道特別好，我很愛吃。
由于開了一天的車，我們感到很累了，所以吃晚飯我們就回到賓館休息了。
五年級(jí)的作文 篇2
我雖然是獨(dú)生子女，但我有好幾個(gè)表哥表姐。而我印象最深的，是我的一位住在衡陽老家的表姐。
去年暑假時(shí)，我回了衡陽，住在表姐家。姐姐長得很漂亮。她有一雙水靈的大眼睛，白皙的肌膚和一頭烏黑的長卷發(fā)。她不但有漂亮的.外表，而且做起事來一點(diǎn)都不馬虎。她在網(wǎng)上開了一個(gè)蛋糕店。所以我經(jīng)常能看到堆滿一桌子的做蛋糕用具，還有在做蛋糕的表姐。
記得一個(gè)晚上，我睡不著，直到11點(diǎn)才肯睡覺。洗漱后，我還是想在客廳玩一會(huì)，但路過廚房時(shí)，發(fā)現(xiàn)姐姐還在做蛋糕。我感到有些奇怪，因?yàn)檫@么晚了，除了“精神抖擻”的我，別人都睡覺了。我走進(jìn)廚房，想看看姐姐怎么做蛋糕。我看見姐姐在把一堆切成小塊的芒果小心翼翼地放在一塊圓形、淺黃的蛋糕上。我問姐姐：“這是要做什么蛋糕��？”“彩虹水果蛋糕�！苯憬愦�。我又看了一會(huì)兒，就去睡覺了。
沒想到，我在凌晨四點(diǎn)時(shí)突然醒來，然后怎么也睡不著了。我恍恍惚惚聽到刀剁東西的聲音。我又好奇又驚訝：是誰這么早起來呢？我又走到廚房，竟然是姐姐在切火龍果！姐姐看到我，有點(diǎn)意外，但只是對(duì)我說：“你來了呀�！�
“為什么這么早就起來做蛋糕呢？還是你一晚上都沒睡？蛋糕晚一點(diǎn)做好也沒關(guān)系吧？”
“這可不行。有客戶今天生日，下午就要用，所以再累也得堅(jiān)持做好啊。”說罷，就開始給蛋糕鋪奶油。她捏緊擠奶油的工具，手臂懸空，隨著她富有韻律的動(dòng)作，奶油像是畫家筆下的顏料，給蛋糕慢慢穿上了一件華裳。姐姐的眼睛緊盯住蛋糕，手指緊摳住擠奶油的工具，因?yàn)槿鄙偎�，還有了黑眼圈……
新的一天里，我陪著姐姐把蛋糕一個(gè)個(gè)送出去，我親眼看到了顧客們的笑臉，親耳聽到了顧客們的贊揚(yáng)。
姐姐教會(huì)了我一個(gè)道理：人一定要有誠信，要信守自己的承諾。我也一定要向姐姐學(xué)習(xí)，并希望姐姐的蛋糕店生意越來越好！
五年級(jí)的作文 篇3
大風(fēng)哥哥伴著淘氣的雪姥姥在天家中飛舞，一個(gè)個(gè)樹寶寶被大風(fēng)哥哥抱了出來，它們離開了樹媽媽溫暖的懷抱，在天空展示自己優(yōu)雅的舞姿！
但它們很快被漫天飛舞的雪娃娃們覆蓋了，“叮叮叮~~~~”當(dāng)一陣清脆的下課鈴響起時(shí)，同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室，來到了文學(xué)大道上。同學(xué)們先觀察著學(xué)校的變化，小草們?cè)谧约侯^上戴上了一頂頂小白帽，大樹小樹，還有大地都披上雪白的皮毛大衣，就連噴泉池里的水也變得冰冰涼涼，到里面去闖闖，那才叫個(gè)爽！
同學(xué)們只要伸出手來，一個(gè)個(gè)雪娃娃便落到了同學(xué)們的小手里，不知是誰提了個(gè)意見，同學(xué)們玩起了“吃雪花”的游戲，那是一個(gè)有趣而又簡單的游戲，誰吃得最多最快的那個(gè)就是勝利者。
雪花是甜甜的，吃下去有一種涼爽的味道在舌尖上打轉(zhuǎn)，讓我對(duì)雪花立刻有了好感。我見雪花這么甜，毫不猶豫的大吃起來，把手伸到天空中，就會(huì)有幾個(gè)淘氣的雪娃娃帶著自己的“雪花牌降落傘”陸陸續(xù)續(xù)地降落到我手中。但我也不容它們多想，一下子把手抽了回來，將它們“保管在我的肚子里”，但偶爾也會(huì)有一大群不聽話的雪娃娃在空中飄來飄去，最后降落到我臉上，讓我神清氣爽。
見許多同學(xué)都打開了自己帶來的.雨傘，用自己的雨傘來接雪娃娃們，我也照貓畫虎，打開了自己的雨傘，接著了活潑可愛、淘氣的雪娃娃們……
第一次預(yù)備鈴響起時(shí)，同學(xué)們也都收起了雨傘，帶著滿臉的笑容迎接下一節(jié)課……，太陽公公也出面來幫云媽媽收它那特別而又淘氣的孩子——雪娃娃！
五年級(jí)的作文 篇4
張亮認(rèn)為輔導(dǎo)一個(gè)孩子完成初中學(xué)業(yè)是一件十分快樂的事情，剛剛把他的兒子送入高中，這又迎來一個(gè)！
張亮是一個(gè)教信息技術(shù)的中年男教師，因?yàn)榻暎Ｄ甏髦桓毖坨R，不胖也不瘦，算得上是中等身材，不高。在二十歲左右，與他的夫人定下終身，在之后便迎來了他生命中的小王子——張薪志，從事教育行業(yè)已經(jīng)幾十年了，許多孩子可能因?yàn)樗狞c(diǎn)撥走上了信息技術(shù)的行業(yè)，他特別喜歡孩子，這也是他從事教育行業(yè)的一個(gè)重要原因。四十歲左右正處于事業(yè)的高峰期的他與他的`夫人王海純女士做出了一個(gè)重要的決定：決定將現(xiàn)處于長沙市的侄女孫慧敏轉(zhuǎn)入他所任職的學(xué)�！鞯聠⒛现袑W(xué)，抽出他的休息時(shí)間去拯救一個(gè)無知‘少女’。孫慧敏初一上學(xué)期就讀于長沙市稻田中學(xué)，因?yàn)榻挥巡簧鲝囊粋�(gè)善良溫柔陽光的女孩漸漸墜落，變成了一個(gè)賴皮、叛逆、用錢大手大腳，經(jīng)常出去玩到十一二點(diǎn)才回家的女生，開始滿口臟話，一發(fā)脾氣就動(dòng)手打人或者摔東西，頂撞父母老師，上課的時(shí)候不是玩手機(jī)、吃東西、講話，就是睡覺，沒有正經(jīng)聽過一節(jié)課，還公然煽動(dòng)全班同學(xué)寫詛咒信。
張亮曾經(jīng)特別疼愛他的這個(gè)小侄女，于是聯(lián)系校方，將這個(gè)孩子轉(zhuǎn)入明德啟南中學(xué)，放到他眼皮子底下。一開始，他是將孫慧敏放在學(xué)校寄宿，他完全沒有意識(shí)到孫慧敏竟是這樣一個(gè)女孩。在學(xué)校做了一個(gè)多月的好學(xué)生，堅(jiān)持不下去了，晚上在寢室說話，打擾其他同學(xué)睡覺，懶惰，不做衛(wèi)生，以至于停宿兩周。張亮便把她接進(jìn)自己家，每天督促她完成作業(yè)，平常他9點(diǎn)多就可以睡覺的，但他知道孫慧敏數(shù)學(xué)成績不好，便一道題一道題輔導(dǎo)，燈光照在他略顯蒼老的臉上，皺紋映入眼簾，幾根白發(fā)夾雜在黑發(fā)中特別顯眼，要一遍兩遍講解，她才知道。平常他是9點(diǎn)來學(xué)校都沒有關(guān)系，因?yàn)閷O慧敏的班主任要求特別嚴(yán)格，所以每天他不得不陪著孫慧敏6點(diǎn)50多就去學(xué)校。
他就是這樣一個(gè)愛家庭、愛工作、愛一切孩子的人。
他既是我的姨父，也是我的良師。張亮是他，孫慧敏是我。
五年級(jí)的作文 篇5
一位名人在談及自己的父親時(shí)，不無感動(dòng)地說：“我身上最緊要的部分，都是他親手培養(yǎng)和改善的，他把最珍貴的財(cái)富給了我�！笨赐赀@段文字，讓我想到了我的父親。
從小我就喜歡記日記，用筆記錄一些特別的事，偶爾寫寫自己心事。那陣子剛學(xué)吉他，由于幾個(gè)和弦按不好，被老師說了一頓。又想起母親經(jīng)常說我太胖！學(xué)習(xí)也不夠好！不自覺地翻開了我的`日記本……
不知道自己寫了多久，更沒發(fā)現(xiàn)父親是何時(shí)來到我的身邊。他就靜靜地看著我，看著我寫下那些話。等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，只得慌慌張張地喊了聲：“爸……”父親什么也沒做，只是挨著我，許久！
之后，他從書房里拿出一本書，上面是些殘疾人的照片。父親問我：“他們能做什么？”“好多事都做不了！”我直率地回答。父親沒有說別的，直接翻開了下一頁。我不禁驚呆了，一位站在了殘奧會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，胸前是一塊金光閃閃的獎(jiǎng)牌，他手舉鮮花滿眼的激動(dòng)；另一位雙腿截肢的叔叔，正坐在輪椅上，像是在給員工們開會(huì)……父親一頁一頁翻，看完合上后準(zhǔn)備離開，可是又在門口站定，對(duì)著我的方向說：“學(xué)會(huì)堅(jiān)持和努力！你也可以做得很好！”
是的，相比他們，我幸運(yùn)多了，真不該為眼前的一點(diǎn)小挫折就氣餒了！于是振奮精神，認(rèn)真練起吉他來！再上課時(shí)，老師也為我的改變和進(jìn)步而高興。
父親對(duì)我的幫助遠(yuǎn)不止這些。在我膽怯時(shí)，他對(duì)我說：“你只要邁出一小步，有時(shí)候就是進(jìn)了一大步。”難過時(shí)，他告訴我：“受了委屈沒關(guān)系，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！明天依舊是你的�！�
之后的日子里，也會(huì)遇到不少打擊，也會(huì)面對(duì)許多不信任的眼神，但我卻學(xué)會(huì)保持一種樂觀、積極地態(tài)度去面對(duì)。
五年級(jí)的作文 篇6
“嘀嘀”是一輛剛剛出生的小汽車，除了車門那有一點(diǎn)黃色外，其他都是紅色，“長”得還不錯(cuò)。它出生后的第十三天，一個(gè)胖乎乎的女人看中了它，毫不猶豫的把嘀嘀買走了。
從此以后，嘀嘀有了主人，這個(gè)主人可愛護(hù)它啦！每個(gè)星期都給它定時(shí)“洗澡”，嘀嘀感到特別幸福�？珊镁安婚L，嘀嘀的主人又買了一輛新的汽車，從此以后，嘀嘀沒有了以往的寵愛，取而代之的是新汽車的白眼和嘲笑。
嘀嘀再也忍不住了，回到了汽車王國，好日子又開始了。
一天清晨，嘀嘀又回到人類世界，發(fā)現(xiàn)原來的'主人早已搬家，便在街上無聊地閑逛。這時(shí)，一個(gè)游樂場老板發(fā)現(xiàn)了它，并把它帶回了游樂場，讓工人們改造了一下，將它改造成了“過山車”。
每天，嘀嘀載著一批又一批的孩子們，收集著孩子們的笑臉，與孩子們同樂，開心極了。可是快樂的時(shí)光總是很短暫，不久后，這個(gè)游樂場要拆遷了，而嘀嘀因?yàn)樘狭�，被游樂場遺棄了。
被遺棄在角落里的嘀嘀陷入了絕望。終于有一天，嘀嘀被一位收廢品的老爺爺發(fā)現(xiàn)了并把它送進(jìn)了廢品站。
經(jīng)過工人叔叔們辛勤工作，作為汽車的嘀嘀完成了它的使命，被分解成了無數(shù)的工業(yè)原料，又開始了它神奇的再生！
五年級(jí)的作文 篇7
我以前對(duì)語文課的態(tài)度非常不好，作業(yè)想做就做，不想做就不做，就當(dāng)為完成任務(wù)費(fèi)點(diǎn)時(shí)間，有時(shí)甚至不做，上課自然而然要被批評(píng)，還要打電話叫家長，真是痛苦萬分。可怕！可怕（此處省略一萬字）。想起以前的自己，自己也不禁打個(gè)寒戰(zhàn)。
現(xiàn)在的我卻是這樣的，這一切都緣于我現(xiàn)在的班主任閆老師，她總是能發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)得到她的表揚(yáng)。在她不斷的.鼓勵(lì)下，我竟然不知不覺的發(fā)生著改變，特別是對(duì)語文課的喜愛。
我現(xiàn)在作業(yè)基本上沒有不寫的，而且字跡工整、漂亮，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。現(xiàn)在的我已經(jīng)養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣，這對(duì)提高我的作文水平有很大的幫助。不管什么課，我都喜歡，不把作業(yè)當(dāng)完成任務(wù)了，上課自然而然也不被批評(píng)。以前我是真沒體驗(yàn)過被表揚(yáng)的滋味，現(xiàn)在知道被老師表揚(yáng)的滋味原來這么甜，這種甜是多么快樂，幸福。
現(xiàn)在，我對(duì)語文更有信心了。
五年級(jí)的作文 篇8
這一星期我們的語文老師和數(shù)學(xué)老師都要去學(xué)習(xí)，所以有四年級(jí)的語文老師和數(shù)學(xué)老師教我們。雖然只是短短的一星期，但在我這里卻是一學(xué)期。
這并不是因?yàn)樗哪昙?jí)的.語文老師和數(shù)學(xué)老師管的不嚴(yán)，作業(yè)少。而是因?yàn)樗哪昙?jí)的數(shù)學(xué)老師教了我們，三年，語文老師教了我們兩年。我們分不開，我們多么想讓他們?cè)俳涛覀円荒昴亍５潭痰囊恍瞧谖揖椭懔恕?/p>
我知道，那兩位老師不可能再教我們啦！因?yàn)槲覀儼鄬W(xué)習(xí)太差，只有兩位校長教了我們，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)提高。在著短短的一星期內(nèi)，對(duì)我而言，就像是一學(xué)期。
上課啦，四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師來了！我們歡呼起來，真的好開心呢！盡管只是短短的一星期。我們今天數(shù)學(xué)課學(xué)了，商的近似數(shù)。我學(xué)會(huì)了，這一上午的課真是開心。
午飯時(shí)間，我們和老師一起吃飯。這是多么開心的事啊！就像又回到了四年級(jí)一樣，我們和老師一起吃飯。真的好想晴天呢！這樣又能和老師踢一次球，跑一次步了。那次踢球，已經(jīng)過了好久好久。這只能是回憶。
雖然是短短的一星期，但這一星期我不能浪費(fèi)每一分每一秒。我要珍惜和這兩位老師在一起的一段時(shí)光
五年級(jí)的作文 篇9
我最喜歡的老師就是我現(xiàn)在的班主任王老師，她中等個(gè)頭，一頭飄逸的長發(fā)，總是帶著一副眼鏡看起來滿腹經(jīng)綸，還有一副迷人的'笑容，看起來非常親切。
她平時(shí)對(duì)我們和藹可親，但是上課的時(shí)候非常嚴(yán)格認(rèn)真，是位非常負(fù)責(zé)人的老師。記得有一次上課時(shí)，我利用她背對(duì)著我們寫字的時(shí)候說悄悄話，做小動(dòng)作，覺得一定不會(huì)被王老師發(fā)現(xiàn)，結(jié)果突然她一百八十度的大轉(zhuǎn)身，并且說：“陳嘉誠請(qǐng)你回答下這個(gè)問題�！蔽译m然站起來了，但是我腦子里一片空白，急的我抓耳撓腮、滿頭大汗，怎么都回答不出這個(gè)問題。這個(gè)時(shí)候我心里非常后悔，早知道我上課專心聽講了，心想：“王老師肯定發(fā)現(xiàn)了我做小動(dòng)作才提問我的�！边@次我回答不出來問題，雖然王老師沒有批評(píng)我，但是我心里很清楚是王老師給我一次改正的機(jī)會(huì)。從此以后，不管上什么課，我都認(rèn)真聽講，從來不敢做小動(dòng)作，上課積極回答問題，讓我在學(xué)習(xí)上有了大大的進(jìn)步。
王老師用她獨(dú)特的教育教學(xué)方法，讓我們班每個(gè)學(xué)生都很聽話，帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)取得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。王老師您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您！
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