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五年級的作文

時間:2024-05-19 17:58:42 五年級作文 我要投稿

五年級的作文【集合5篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,歡迎大家分享。

五年級的作文【集合5篇】

五年級的作文 篇1

  這是我最喜歡的一句話,因為它里面包含了一個人成長所必須經(jīng)歷的磨難,讓我們知道了要想成為一把寶劍,就必須經(jīng)過磨礪;梅花的香是因為經(jīng)過在冰天雪地中散發(fā)出來的。一個人的成長中只有經(jīng)過一些不確定的磨難,最后才能成為堅強(qiáng)的人,有作為的人。

  如果一個人的成長中沒有經(jīng)歷過磨難那么他的人生便是一個缺少色彩,不完整的人生。他的生活將會變的平淡無奇沒有味道。

  一個人的一生只有在經(jīng)歷了磨難之后才會變得充實而又豐富,人生才會充滿傳奇的色彩。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹······”這句歌詞同樣也應(yīng)證了這句話。一個人的成長只有經(jīng)歷了一些風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,待風(fēng)雨過后才能看到那一道絢麗的彩虹。而彩虹的短暫美麗是經(jīng)過了一次又一次的風(fēng)雨考驗。

  人的一生不會是一帆風(fēng)順的,我們成長的道路上有酸甜苦辣,我們前進(jìn)的道路上鋪滿了荊棘,我們必須在荊棘叢中摩挲出一條光明大道,通向我們?nèi)松那胺健?/p>

  我們的成長離不開磨難作文 ,只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,只有學(xué)會在不確定中汲水生長,才能有所成就.

  我們不可以養(yǎng)成依賴的`心,而要學(xué)會自立、自主,人生才會再披上一層絢麗的色彩!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@句話的告訴我們的道理太多太多。他告訴我們,一個人的成長,必須經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,才有最后美好甘甜的果實。這個人生才是完美的人生!

  這句話中所包含的道理,將陪我成長,使之終生受益不盡!

五年級的作文 篇2

  科學(xué)老師讓我們明天帶幾只蝸牛到學(xué)校去觀察。

  雨剛剛停,我就馬上跑出家門去找蝸牛。我來到草叢,東翻翻西找找,找到了三只蝸牛,把它們寶貝似的托在手掌上,拿回家,裝進(jìn)一個玻璃盒子里。

  可蝸牛有什么好觀察的呢?我看見它們背上都馱著個圓圓的硬硬的殼,這個殼象個小龍卷風(fēng),有一圈一圈的螺紋,有點象螺絲殼。我想,這是蝸牛給自己造的"屋子"吧!我用手輕輕碰了一下其中一只蝸牛,它就馬上縮回到“屋子”里,躲起來了。過了好些時候,它才一點兒一點兒把它的頭伸出來。我看到它們的頭是圓圓的,頭上都有四根觸角,兩根長的,兩根短的。觸角總是豎著,一會兒向左一會兒向右,就像兩根會動的`天線。蝸牛的身子是一長條棕色的軟軟的肉,用手摸摸;锪锏南笳持翘,有點惡心。在它們爬過的地方,都留下一條痕跡,干了就變成銀白色,還亮晶晶的,很神奇。

  突然我看見一只蝸?s回了殼,嘴里吐出了一點白色的液體,我大吃一驚,“口吐白沫”可是很危險的!我急忙打開一本有關(guān)昆蟲的書查了查,才明白這些白色物體是它的黏液,這些的黏液可以防熱?龋疫以為它生病了呢!我這才松了一口氣。不一會兒,我驚訝的看見一只大蝸牛生了二十粒左右白色的有點透明的卵。很小很小,和螞蟻的頭一樣大,真有趣。

  蝸牛身上的知識還真不少啊,明天,老師又會講些什么。

五年級的作文 篇3

  山,如此青翠;海,如此碧藍(lán)。這一青一碧結(jié)合在一起,構(gòu)成的,是一幅奇麗的畫卷。

  山,青翠欲滴。山巒挺拔、險峻,奇絕無比。近看,真是滿山秀色,百花競相開放,姹紫嫣紅,千姿百態(tài),令人嘆絕!遠(yuǎn)看,更是秀麗至極!那重重疊疊的山巒,如同中國的水墨畫一樣,深淺有別、層次分明。好一派奇特秀麗的山色!

  海,漾著微波。朝陽點點的金光閃爍在海面上,也隨清爽的海風(fēng)蕩漾著。碧藍(lán)的海,此刻在安詳?shù)爻了。海鷗漂浮在海的上空,仿佛正若有所思地注視著幽深的海水,朝霞為他披上了一件燦爛的金色的大衣。再遠(yuǎn)處,海天混為一色,只見一條蒙蒙籠籠的海平線。

  奇秀壯麗的`青山,波光粼粼的碧海,襯以清朗的藍(lán)天,燦爛的朝陽……多像一幅畫!不如說,這正是一幅畫,一幅刻著山與海的韻味的畫……

五年級的作文 篇4

  媽媽含辛茹苦地已經(jīng)扶養(yǎng)了我整整齊齊11個年頭了。我時時想為媽媽做點什么事來安慰她。

  一天晚上,媽媽正準(zhǔn)備去洗腳,我便立刻對媽媽說:“媽媽,讓我為您洗腳好嗎?”媽媽雖然很詫異,但還是答應(yīng)了。我先端來洗腳盆,往里面倒進(jìn)水,再用自己的腳試了試水溫,然后拿起腳盆放到媽媽面前。我?guī)蛬寢屆撓乱m子,卷起褲腿,把媽媽的腳輕輕地放進(jìn)了水里!靶↓垼偌狱c熱水好嗎?”“好,媽媽,你等一下!闭f著,我拿來熱水瓶,又住腳盆里倒了一些熱水。媽媽一試,這才剛好。該洗腳了。我先用手輕輕揉著媽媽的腳背及腳底。然后仔仔細(xì)細(xì)地抒手指插進(jìn)媽媽的腳趾間,把它們一個一個地洗干凈。接著,我把媽媽的小腿打濕再慢慢地揉搓,最后我用干毛巾把媽媽的小腿和腳擦干,并放下了卷起的`褲腿。

  洗完后,媽媽深情地告訴我,從小到大,除了外公外婆和她自己,誰也沒給她洗衣過腳,她從來沒想過自己的兒子會為她洗腳。今天她真激動,真欣慰!

  聽了媽媽的話,我心時更不自在了:媽媽為我付出了那么多,而我回報她的又有多少呢?雖然只是一點點回報,可媽媽卻還是那么高興?墒,我平時對媽媽的付出卻毫無反應(yīng)。我今后一定要多幫媽媽干家務(wù),用優(yōu)異成績來回報親愛的媽媽!

五年級的作文 篇5

  在記憶的深淵中一定有許多令我們懷念的人。可我懷念的人,再也回不來了,那就是我的爺爺。爺爺他是世上除了父母之外最疼我的人了。

  以前,我才一兩歲的時候,已經(jīng)慢慢的會走路了,爺爺家中并不富裕也算不上窮。只夠一家人吃飽飯而已?蔂敔斔偸菐业酱謇镒畲蟮谋憷耆ベI東西吃。就是因為天天給我買零食的原因再加上本身不富裕的爺爺,只好夜以繼日的工作,終于維持住了家中的開銷。漸漸的我三歲了,已經(jīng)會走路了,可爺爺并沒有因為我的成長而不疼我了,爺爺總是帶我去那家便利店去買東西。最后,爺爺快支持不住了,原本爺爺還要帶我去買吃的,我看爺爺今天有點兒不太對勁兒,臉有點發(fā)青便對爺爺說:“爺爺我今天不想去便利店了,我想呆在家里和你一起玩!睜敔斂偸菬o條件的`答應(yīng)我的要求。爺爺玩了一會兒就睡著了,我去跟奶奶說,奶奶去把醫(yī)生請來幫爺爺打針,幾天之后,爺爺?shù)哪樕埠每雌饋砹,便有工作了起來,按照爺爺(shù)男愿。他總是喜歡夜以繼日的忙活兒起來。最后爺爺因為體力不支而倒下,當(dāng)時我才三歲,并不知道爺爺怎么了。之后爺爺已睡了幾年再也沒有醒來,等我到了6歲時才知道爺爺已經(jīng)去世了,我便大哭起來。

  這就是我的爺爺,總是關(guān)愛他人的爺爺!

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