形形色色的人五年級作文精華[15篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的形形色色的人五年級作文，歡迎大家分享。

形形色色的人五年級作文1

　　小連長得如同一棵挺脫的樹，眼睛猶如銅鈴一般大小，鼻子不大不小，非常適宜。他氣質(zhì)穩(wěn)定，有種神圣不可侵犯的感覺。

　　課堂上他特別冷漠，從不舉手回答問題，只會靜靜地坐在那里聽講。有次老師看沒有人舉手，來了個出其不意，讓小連回答，小連不慌不忙地回答，老師就對大家說：“答對了，不錯不錯！”可小連依舊不愛舉手發(fā)言。

　　雖然小連不喜歡舉手回答，但他成績非常好。他考試經(jīng)常得第一名。比如語文，老師一到發(fā)試卷便不“耐煩”地說：“第一名，怎么又是小連啊！莫非是忘關(guān)‘學習第一’的默認設(shè)置了嗎？”同學們紛紛大笑起來。

　　作業(yè)就更不用說了，他是A+的老�？土��！拔覀冎v評一下作業(yè)，首先來猜一下這份完美作業(yè)是哪位同學的？”老師問我們。我們異口同聲地說電腦上這份作業(yè)是小連的，老師點評道：“這作業(yè)寫得多么優(yōu)秀��！運用了比喻的修辭手法和環(huán)境描寫，寫出了小王同學當時的悲傷！”

　　體育也是他的.“管轄”區(qū)域，他跑步可是班級前茅呢！體育里他最喜歡籃球了，他很多球服都用明星的數(shù)字，會的技巧也不少，后仰，跨下，背后運球，轉(zhuǎn)身，上籃……

　　這就是我的模范生朋友——小連，他熱愛學習，是同學們的榜樣！他酷愛運動，是健康的“指南針”！

形形色色的人五年級作文2

　　我有一個表哥，他叫“小文”，大人們都管他叫“蚊子”。其實他就像一只“蚊子”，時不時在我們身邊“嗡嗡”叫。

　　他留著一個“蘑茹頭”，其發(fā)質(zhì)烏黑發(fā)亮，比女生還好。粗粗的眉毛、大大的眼睛里透露出智慧的光芒。他臉上最具特色的恐怕要數(shù)那厚實的嘴唇了，厚實得像兩根小火腿腸。因此，他常常自夸自己是班上的`“嘴唇冠軍”。

　　表哥十分貪玩。來我們家住的那段時間。我發(fā)現(xiàn)表哥一天只想玩，除了吃飯，基本上都見不著他人影，也不知道他干什么去了。每次寫作文，都是極不情愿的，能少寫一個字就決不多寫一個字。

　　表哥是老師眼中的“差生”。說他成績差吧，可是他又那么的聰明。我了提升表哥的學習成績，媽媽就對表哥進行“免費”的“一對一鋪導”。結(jié)果表哥就展現(xiàn)出他那聰明的一面：背課文，二十分鐘能背到；寫口算，幾分鐘能算好；寫作文，字數(shù)變多了，語句也很優(yōu)美，老師高興得直接在班級群里夸獎了他。

　　我的表哥喲，你別再貪玩啦！行不？

形形色色的人五年級作文3

　　你好像天生就有一副隨機應變的武裝。

　　今天，你自我良好地打扮了一番，美美地出了寢室，還帶有那一抹微笑，那架勢似乎有點傲氣，你如果真是用“你的微笑活出你的高傲”的代言�。《�你見了零食，那就是比餓狼還迅速，餓狼撲食樣的`撲向零食，再飽飽地打個又香又帶著一股口水味的嗝，那吃相別說看似是八戒了，口水都快要飛你一身了。

　　而當七公（咱班班主任）步步靠近時，你那模樣還真是比老鼠見了貓還顯害怕，原來啊，洪爹和你才是“步步驚心”的主角��！原來如此……

　　請教一下：您上演“步步驚心”時那種感覺是否真切？我想，你至少是會“虛偽”地說：“我…已既不真切了……”

　　還記得，你的軍訓嗎？題目是《華麗的說明書》，文中寫道：憶軍訓兩日站軍姿，余落荒而逃。當時余還遭人白眼，隨七公只叱咄，此后被批，大霉，讓余記憶深矣。

　　七公見了還真的無語了，唉…你的魅力還真是引起七公的關(guān)注啊，你就更加記憶猶新吧！

形形色色的人五年級作文4

　　我們班有一個不折不扣的昆蟲迷。

　　他，高高的個子，圓圓的臉蛋上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副藍框眼鏡，一張櫻桃小嘴能說會道，笑起來露出兩排潔白的牙齒，他就是我們班的昆蟲迷蔡某某。

　　他可喜歡昆蟲了。每天早上，一起床，顧不上刷牙、洗臉，就趕去給金龜子添水，喂食，對金龜子小心翼翼的樣子，好像對待心愛的寶貝;中午放學一回家，他就放下書包，拿起放大鏡這里照照，那里瞧瞧，怎么也看不夠，有時趴在瓶瓶罐罐前，一動不動的，仿佛自己就是一只小昆蟲呢!臨睡前也不忘摸摸他們，和它們說說話，那親昵的樣子就像是和親人訴說一天的趣事，沉醉其中，常常忘了時間。

　　記得那一年的夏天，太陽像火爐一樣炙烤著大地，那天下午他放學回家，路過他家門前的小池塘，聽見池塘里青蛙的`叫聲“呱呱”“呱呱”……他就也學著青蛙“呱呱”“呱呱”……地叫了起來，你一句，我一句，他們似乎都能聽懂對方的語言。

　　最好玩的是，一只小飛蟲緩緩地落在了青蛙的舌頭上，只見青蛙張大嘴，伸長長的舌頭，以迅雷不及掩耳之勢將小飛蟲卷到了嘴里。蔡某某同學也學著青蛙的樣子張大嘴，伸出長長的舌頭卷了進去，喉嚨上下動了動。他真把自己當作了青蛙。

　　類似這樣的笑話還有很多，他可以學蟑螂揮舞著大刀，可以學蝴蝶在花叢中飛舞，可以蹲在地上觀察螞蟻兩個小時，他甚至可以跟著昆蟲去一次奇異的游歷……

　　他就是我們班名副其實的昆蟲迷，同學們都很崇拜他，他也真可以說是中國的“法布爾”。

形形色色的人五年級作文5

　　“這是我的爸爸，哼哼！這是我的媽媽，哼哼！這是我的……”唉，我的小豬佩奇迷妹妹又開始了。

　　她是我的妹妹，親妹妹，我之所以這么說是因為我們一家很少看電視，要看就看有哲理的。自從有了妹妹，家里的電視就沒停止過“工作”，天天播放小豬佩奇。妹妹每天說著小豬佩奇的臺詞，她不僅有一堆小豬佩奇圖案的生活用品，如襪子、衣服、杯子，還有一箱各式各樣的小豬佩奇貼畫，貼的到處都是�？傊�，我們家到處都是“小豬佩奇”。

　　有一天早上，我去叫妹妹起床，她一邊抱著小豬佩奇的玩偶，一邊嘟囔著：“小豬佩奇你吃完三明治了嗎？”聽著妹妹的夢話，我們都被逗樂了，她夢里都少不了小豬佩奇呢！

　　還沒等我笑夠，媽媽就讓我收拾東西準備去外公的菜園。可妹妹卻不聽話，賴在床上還不起床，可能繼續(xù)在夢里與小豬佩奇玩耍里吧！我們只好用“小豬佩奇動畫片”來催促妹妹起床洗漱。一切準備完畢后，妹妹卻不樂意走了，她抱著平板問道：“小豬佩奇會不會在那呢？”我們幾個心有靈犀地回答道：“當然有啊，不然我們會去嗎？”聽了這話，妹妹沙發(fā)上跳了起來，喊著：“歐耶，出發(fā)咯！”我們就快活地出發(fā)去外公家了。

　　到了外公家，我們?nèi)�參觀外公的菜園，還沒進去呢，妹妹就大叫道：“佩奇真的來過！”外公外婆還沒明白就被爸媽拉走了。我在菜園里溜達，最后在一棵核桃樹下見到了玩得不亦樂乎的妹妹。我正想過去一探究竟，走了一半后，看見妹妹拿著一個水瓢往一個坑里倒水，還來來回回好幾趟呢！妹妹看到我來了，高興地喊著：“姐姐快看，佩奇家的泥坑�！迸叮」植坏盟�說佩奇來過呢，妹妹說完就砰的`一聲跳進了泥坑，開心地跳來跳去，那泥巴濺到妹妹的裙子上、臉上、頭上，她真是個活生生的小豬佩奇啊！

　　這就是我的“小豬佩奇”妹妹，她那活生生的佩8奇樣，叫我們誰都沒辦法。有了她我們家變得更溫馨了，我愛淘氣妹妹，更愛我溫馨的家。

形形色色的人五年級作文6

　　基辛格說過：“中國人，總是被他們之中勇敢的人保護的很好”。在疫情肆虐的當下，在這座我生活的小鎮(zhèn)里，那些在平凡不過的人，在“黑暗”中成了英雄。

　　英雄是那些白衣天使。從窗戶向下望去，五六個穿著白色防護服的“大白”指揮著人們排成長隊，還有幾個各司其職，測體溫的、登記的、做核酸的。他們從容的眼神，他們有序的.動作，仿佛經(jīng)過上百次的排練。沒日沒夜的工作，穿著厚重的防護服，臉上的黑眼圈，耳朵周圍的勒痕，是獨屬于他們的標志。也許還會有人記得，在大白堅硬的外殼下也是個普通人的身軀。他們可能是稚氣未脫的剛從大學校門的青年，可能是個上有老下有小的中年人……他們是最美的逆行者，是真正的英雄，哪有什么歲月靜好，是他們在為你負重前行。

　　英雄是那些在家給我們上網(wǎng)課的老師。清晨，班主任就打視頻叫我們起床，她一定很辛苦吧？課上，老師看著那些說網(wǎng)卡，找借口打不開攝像頭的同學一定很無奈吧？深夜坐在電腦桌前戴著眼鏡，看數(shù)學的過程，語文的作文，英語的么默寫的時候，他們一定很反感吧？但我從未聽見過他們一句抱怨，他們盡了他們的一切努力去為我們網(wǎng)上授課，我們又有什么資格不好好學啊，不拼盡全力��！

　　英雄是那些給人們無償送生活用品送菜的志愿者。是在網(wǎng)上呼吁抗擊疫情的網(wǎng)友。是你，是我，是我們每一個在家安心靜等黎明的不亂添麻煩的人。

　　只要我們眾志成城，黎明終將來臨，疫情終將結(jié)束，春天也會回歸，我們都會成為英雄。烏云遮不住月亮，疫情難掩春天。

形形色色的人五年級作文7

　　爸爸的愛好？踢足球，爸爸最歡的東西？足球，爸爸最喜歡看什么？足球比賽。不瞞你說，我的爸爸就是一個不折不扣的“足球迷”。

　　他最喜歡踢足球，所以皮膚曬得黑黑的，一雙黑葡萄似的大眼睛下掛著一個高挺的鼻子，濃濃的眉毛，堅定的眼神，時常穿著一身足球運動服，跑起步來風馳電掣。

　　爸爸經(jīng)常和他幾個朋友一起去體育館里踢足球，有時還會帶上我一起去，每次一來到足球場他就異常地興奮，從學習上嚴肅拘謹?shù)谋砬樽兊孟残︻侀_。別看他個子不算高大，但非常地靈活敏捷，足球場上你搶我奪，很是激烈，他追著足球滿場地跑，遇到強壯的對手也不退縮，勇敢迎上去搶球，哪怕摔倒在地也會立刻爬起來繼續(xù)踢。爸爸腳下帶著球轉(zhuǎn)身繞過了對方球員，個子高大的守門員也擋不住他的攻擊，球在爸爸腳下像一頭兇猛的獅子向前沖去，沖進了對方球門里面，球進了！球進了！爸爸開心地手舞足蹈，高高地跳起來并舉起手和隊友擊掌慶祝。

　　一場比賽結(jié)束后，爸爸累得氣喘噓噓，滿頭大汗，但他卻樂此不疲地向我走來，像一個老師滔滔不絕地向我講起踢球的技巧。

　　在家里，他總愛坐在沙發(fā)上看足球比賽，只要是世界杯、歐洲杯、亞洲杯等比賽，哪怕是凌晨兩三點他也會準時收看。他全神貫注地盯著電視，眼珠跟著電視里的足球跑，不管誰叫他，他像聽不見似的，把我們的聲音屏蔽開，沉浸在足球的.世界里面。看到精彩的時候，他就會情不自禁地歡呼起來，雙手在空中搖動著。

　　這就是我的“足球迷爸爸”。踢足球可以鍛煉身體，鍛煉勇氣，讓我們變得健康、陽光、自信，這也是他成為“足球迷”的原因。

形形色色的人五年級作文8

　　我的同桌是個男生，叫xx，我原來和他相處很好，可現(xiàn)在我倆學會了一項新“技能”——吵架。

　　中午吃飯的時候，我們都打飯了，可他還在書的世界里遨游，我叫醒了他，他沒精打采地關(guān)上了書，我只好說：“我?guī)湍悖�你先看書�！蔽乙徽f完，他笑了起來，又打開書，津津有味地看了起來。

　　課間休息，我和他因為對一件事情有不同的想法而爭吵起來，后來我倆沒力氣了，都不吵了。不一會兒，我發(fā)現(xiàn)他竟然流淚了，晶瑩的淚珠滾過臉蛋，我想：他還是個男子漢么，咋不堪一“擊”呢？

　　還有一次下課，他先去上了個廁所，回來擦黑板，發(fā)作業(yè)，還整理小組的桌椅，像一只勤勞的`小蜜蜂，雖然他并不是值日生，但他沒有停歇一秒，看著看著，我仿佛看到了一個夏忙的農(nóng)民。每次問他累不累，他喘著粗氣說：“勞動最光榮，不累�！�

　　上次中午，我在操場打球，見他獨自一人漫步在大操場的中間，沒有人請他玩，我問：“來打球吧！”他頓時兩眼放光，嘴巴彎成了一道弧線，臉上頓時變得有光澤。他一邊跳一邊說：“好啊，好��！”那樣子，像是獲得了清華大學的錄取通知書呢！

　　這就是我的同桌——一個愛看書、樂于助人、愛運動的朋友。

形形色色的人五年級作文9

　　我家有個淘氣包。她每天都搗蛋，讓我們忙得不可開交。她就是我的妹妹。

　　我的妹妹長得水靈靈的，惹人喜愛。但是她卻一而再，再而三地惹出麻煩。

　　記得有次星期六，我補習回來。她一看我就讓我抱，我抵擋不住那忽閃的大眼神功，只好將她抱了起來。可她用她那細嫩的小手一抓，我的眼鏡瞬間被她扔在地上。我連忙將她放入玩具屋，去撿眼鏡。可我一回頭那“戰(zhàn)場”真是慘不忍睹，她早就將她的娃娃弄得破碎不堪。你看她正在津津有味地咬著娃娃的手，身邊還有被扒爛的娃娃的腿和衣服呢!我一通收拾，好不容易把娃娃從她的“虎口”解救出來。剛松一口氣，她就拿起裝滿水的水瓶對我一頓“水槍”攻擊，將我弄得狼狽不堪，可她卻嘻嘻地笑了起來。我本來想打她一頓，可是看看她可愛的模樣又下不了手。

　　正當我手足無措的時候媽媽回來了，“救兵來了!”我一下子如釋重負。我讓媽媽照顧妹妹自己去換一下衣服。還沒走開就看見她將不遠處的水果盤給弄翻了�！芭�!砰!砰!”水果們好像急著逃命，飛快地滾了起來。還好我眼疾手快，一個接一個地將它們“逮捕”了回來�？擅妹脹]完沒了地將它們往地上扔，搞得我手忙腳亂的`。一場“兵荒馬亂”之后妹妹終于累得精疲力盡，很快進入了香甜的夢鄉(xiāng)。

　　妹妹睡著了，家里一下子靜了下來�？粗�妹妹安靜的模樣，我的心里洋溢著幸福溫暖。

形形色色的人五年級作文10

　　一張方方正正的臉上戴著一副眼鏡，說起話來總是讓人開懷大笑，這個人就是我的爸爸，一個“怪”爸爸。 我的爸爸非常幽默，一說話就讓人笑得合不攏嘴巴。他時不時就會叼一根香煙，我和媽媽都不知道勸了他多少遍了，把煙戒掉，可他就是不聽。每次勸他，他都會裝作一本正經(jīng)的樣子：“不抽煙才對人體有害呢!你知道人生的一大痛苦是什么嗎?就是不抽煙!算了，我不跟你們啰嗦了，說了你們也不懂!”說完，哼著小曲兒慢悠悠地走了，弄得我們哭笑不得……

　　唉，真是個“怪”爸爸。

　　還有一次，我們?nèi)�家正在吃晚飯，爸爸的腳不知什么時候伸到了我這邊，我沒注意。他一腳踢過來，我嚇了一跳，把剛吃進嘴里的飯都噴了出來，灑了滿桌子。媽媽不知道這是爸爸搞的鬼，收拾好以后，便開始對我進行“思想教育”。爸爸見狀，就躲在一旁竊喜，還在媽媽看不到的地方扮鬼臉給我看。我有一肚子的火，但卻發(fā)泄不出來，真是憋屈!等媽媽教訓完后，我怒氣沖沖地來到小書房，見爸爸正樂滋滋地玩電腦游戲呢，嘴巴里還一直不停地念叨：“沖啊!沖啊!快上啊!”突然他看到我，馬上停止了游戲，我上前“興師問罪”，他卻一反常態(tài)滿臉堆笑地向我求饒。我一下子變得不知所措，只好破涕為笑，唉，真拿他沒辦法。

　　我的爸爸風趣搞怪，他使我的`生活更加豐富多彩，我愛我的“怪”爸爸。

形形色色的人五年級作文11

　　爸爸身材高大魁梧，肩膀?qū)掗�，胸膛厚實。他十分喜歡運動，跑步、羽毛球……他都很在行，因此，大家都稱他為“運動健將”。

　　記得那一場長跑比賽，去的人都是長跑的慣手，爸爸胸有成竹地跑進比賽場地。只聽砰的一聲，發(fā)令槍響起，選手們幾乎同時離開了起跑線。只見爸爸就像一匹脫韁的駿馬飛奔出去。他手腳配合默契，步子邁得很大，不一會兒100米過去了，緊接著200米，300米……

　　前1000米，爸爸一直遙遙領(lǐng)先，他步伐穩(wěn)健，呼吸均勻，讓人覺得他是要一口氣跑完比賽似的。臺下地觀眾情不自禁地為他加油，一群鳥兒掠過，嘰嘰喳喳地叫著，似乎在為他歡呼。

　　終于來到了最煎熬的100米了！爸爸堅持不懈地跑著，陽光灑在他地背上，汗水早已濕透了他的'背心和衣服。在離終點20米的時候，他發(fā)起了沖刺，速度快到前所未有的程度……

　　“恭喜32號選手獲得了第一名！”全場瞬間沸騰起來。爸爸一個箭步跨上領(lǐng)獎臺，只見他左手拿著獎杯，右手拿著榮譽證書，享受著無限的榮譽。

　　這就是我的爸爸，一位運動健將。

形形色色的人五年級作文12

　　鞋匠何是我們村有名的鞋匠，您若要找他修鞋，那您可是找對人了，鞋匠何修鞋不僅修得好，而且還有速度。比如您今天上午讓他幫您修鞋，那么您下午一定就會拿到您的鞋。

　　但這也只是傳說，因為沒幾個人見過他修鞋。

　　鞋匠何總是挑著個扁擔，扁擔兩頭都掛了個大綠皮木箱，都裝著他的修鞋神器。他每天早上都會早早地來到大街，等待著有人找他修鞋。

　　我開始也不相信鞋匠何有多神，但是這件事讓我改變了對他的看法。

　　我的奶奶年紀大了，所以很講究。不知怎么的，我奶奶的鞋在鞋尖處破了一個大口子，下雨后，天氣潮濕，只要出門走上一走，鞋子里就會滿是小水珠，但又因為奶奶不舍得花錢買新鞋，所以奶奶就想找家鞋匠鋪把鞋修好，但村里幾家鞋匠鋪都走遍了，還是沒有人能修好鞋。奶奶又聽鄰居說鞋匠何的技藝高超，于是便去找鞋匠何。

　　我和奶奶來到鞋匠何出沒的街上，果然找到了鞋匠何，鞋匠何見有人來了，抬起頭望向我們。我這才發(fā)現(xiàn)鞋匠何是一位六十幾歲的老人，他長著一頭烏黑的.短發(fā)，又濃又長的眉毛也已經(jīng)長到了頭發(fā)上。奶奶對鞋匠何說：“您看看我這鞋能修好嗎？”鞋匠何接過鞋，定睛看了看，又用手摸了摸裂開的部分，笑著說：“老人家，不用擔心，下午來取吧！”下午很快到了，奶奶見了修好的鞋，就像新的一樣愛不釋手的，連連夸贊鞋匠何技藝之高超，無人能及。

　　我對鞋匠何說：“何爺爺，您怎么修鞋技術(shù)這么高！”鞋匠何對我說：“應該是修久了，自然就技術(shù)高超了�！�

形形色色的人五年級作文13

　　我的爸爸皮膚黝黑，又短又少的頭發(fā)布滿了頭，頭發(fā)雖少，但讓人感覺十分精神。發(fā)瘦的臉上嵌上一雙粗粗的眉毛，讓人覺得這一定是一個精打細算的人。而我卻想送給爸爸一個外號——“摳門老爸”。

　　“你瞅瞅你買這么多筆干什么，多浪費啊�！崩习謬Z叨著走進了我的房間，把我新買的筆全部放進了儲藏室里�！斑@鍋不是好好的嗎？怎么又扔掉了？”老爸撿回了剛剛媽媽丟掉的鍋�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦！吃完的菜每天就知道倒掉，明天晚上熱一下又是幾道菜呀�！蔽业陌职衷谕砩铣允Ｏ碌娘埐朔胚M了冰箱中。

　　看看，我的爸爸到底有多摳門。

　　還記得有一次，我正高興的.騎著自行車突然自行車的前面車輪突然扁了下去，我連忙下車查看，不看不知道，一看嚇一跳，車輪被一個三角形的玻璃扎了一個小洞，里面的氣正“呲呲”地往外跑，我本想把漏氣的車輪扔到垃圾箱里，不料正巧被走過來的老爸看見了，他皺起眉頭：“你干嘛把車輪給扔了？說完伸手從垃圾箱里拿出了我剛剛?cè)拥舻淖孕熊囓囕�，“這只是輪胎破了，去買個補丁補一下不就行了嘛，說完便領(lǐng)著我去超市里買了一個自行車專用補丁，粘在了輪胎上，打上了氣，就又可以騎了！

　　長大后，我明白了老爸的“摳門”其實是節(jié)儉與樸素的表現(xiàn)，這讓我想起了白居易的詩句：“歲豐仍節(jié)儉，時泰更銷兵�！�

形形色色的人五年級作文14

　　我們班有一個跑步達人，名叫小國。他眼睛大大的，留著平頭，臉上帶著自信和驕傲。他的皮膚是暗黃色的，看起來十分的健康。他整個人富有生機，像一棵挺拔的小樹。

　　在檢錄處，小國一絲不茍地做著準備活動，而其他運動員則一幅懶散的樣子，對比賽似乎毫不在意。很快，運動員們進入了比賽場地。他們個個摩拳擦掌，似乎每個人都是冠軍的最有利競爭者。只聽體育老師高聲一喊：“預備——”小國心跳加速，身體向前傾，右腳緊緊抵著起跑線，左腳點地，雙腿微微彎曲，左右臂一前一后。他整個人像一只繃得緊緊的弓，蓄勢待發(fā)。體育老師把手中的信號槍往上一打。運動員們?nèi)缤�一匹匹強壯的�?zhàn)馬，在跑道上飛速奔跑。我們看見小國被前面幾個對手甩在了后面，心里十分的'難受和不甘心，立刻組成啦啦隊，為小國加油，打氣。小國似乎看見了我們急切的目光。他如同小火山爆發(fā)了，似一支離弦之箭飛躍向了終點。他超越了一個對手，緊接著是第二個。不管是他的對手，還是我們這些觀眾，個個都驚得目瞪口呆，還以為自己出現(xiàn)了幻覺。他像一道光突然出現(xiàn)，又瞬間消失了。啦啦隊員們個個臉上都充滿著崇拜之情，仿佛他們正在看一場奧運會比賽。小國絕塵而去，他的對手眼看著趕不上他了，都像剛打完敗戰(zhàn)的戰(zhàn)士一般狼狽，每一腳踏出都重若千斤似的。小國離終點不遠了，有一個對手突然加速，正瘋狂地沖向終點。雖然離得很遠，不可能對他構(gòu)成威脅，但他缺好像渾身來了勁兒，加速奔跑。

　　在我們的加油聲中，他的雙腿更是像安裝了彈簧似的飛奔起來，終于第一個沖過了終點，獲得了第一名。跑步達人小國，你的能力、認真和努力，讓我敬佩。

形形色色的人五年級作文15

　　他雖然是男生，可頭發(fā)很濃密，他還有一點胖，眼睛大大的，像黑葡萄似的，鼻梁高挺著，大大的嘴好像可以包進兩個乒乓球。

　　他可是我班公認的表情帝，不信，那聽我講講吧。有一次，我們在樓上教室逗他，笑話，他高興極了，笑了起來，眼睛瞇成一條鋒，眉毛彎得像月牙一樣。這時，我發(fā)現(xiàn)老師來了，可我沒有告訴他，只是坐到座位上。他毫不知情，還在那玩，老師一打開門，氣氛變得尷尬起來。他驚訝地張大嘴巴，一雙手不停地絞著衣角，一副急促不安的`模樣。

　　下課后，我忍不住哈哈大笑，他火冒三丈，眉毛緊皺，咬牙切齒，大叫道：“沈正豪，你給我等著�！边@讓我背后發(fā)涼，毛骨悚然。這時，他朝我沖了過來，我嚇得一屁股坐在地上。他看著我落魄的模樣，開懷大笑起來，捂著肚子都直不起腰了，笑的眼淚都掉了下來，看到他這么笑，我也開始笑了。

　　這就是我們班的表情帝，你們覺得可愛嗎？

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