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想象小學(xué)作文通用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的想象小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
想象小學(xué)作文1
“這場(chǎng)大雨可真討厭��！”我坐在窗前，雙手托著下巴，凝視著窗外那寬大的雨簾，情不自禁地埋怨起太陽(yáng)來(lái)：“你真懶，自己不負(fù)責(zé)任，還讓雨在人間逞兇，影響莊稼生長(zhǎng)�！毕氲竭@兒，我自言自語(yǔ)地說：“假如我是宇宙之神宙斯該多好呀！”這時(shí)，我背后突然鉆出兩只乳白色的翅膀......
我真的變成了宇宙之神宙斯。
我——宇宙之神宙斯要做的第一件事就是要把這場(chǎng)妨礙莊稼生長(zhǎng)的大雨停住�？�，我命令我的手下——太陽(yáng)神阿波羅用他的“收雨寶袋”一抖，那密密麻麻
快樂地玩耍。
我——宇宙之神宙斯要做的`第三件事就是用我的力量融化天山的積雪。只要我對(duì)用力天山一照，不一會(huì)兒，積雪就會(huì)完全化成水。我向戈壁、沙漠一指，水會(huì)嘩嘩地流去，于是戈壁、沙漠變成了綠洲，到處是碩果累累的果林，到處是碧波滾滾的禾苗，到處是體格健壯的牛羊......
我——宇宙之神宙斯，還要用我的力量，為人類做更多更多的好事。
想象小學(xué)作文2
人們的想象力并不總是能得到他們想要的東西，但我仍然喜歡坐在辦公桌前想象不可能的事情：
在以粉色為主色的房間里，各種毛絨玩具占據(jù)了很大一部分空間。床上鋪著蕾絲，紫色的書桌和床，充滿了小女孩的風(fēng)格，非常可愛。洋娃娃和其他可愛的東西放在桌子上�？傊块g里到處都是可愛！
在這個(gè)充滿可愛的房子里，我舉辦了一個(gè)茶話會(huì)，喜歡可愛的人都來(lái)了。
茶會(huì)開始了，所有的人都在聊天喝茶，很開心！后來(lái)我?guī)е@些人去k歌，然后出去買可愛的東西。我們玩得很開心。
轉(zhuǎn)眼間，到了晚上，我們戀戀不舍。他們走之前，我還送了他們一個(gè)那種毛絨玩具，因?yàn)楹芏�，嘻嘻！雖然很舍不得，但是他們是我的朋友！
“嘻嘻.”“你笑什么？趕緊吃飯！”“哦，”所以這一切都是我的.幻想！但我真的希望這是真的。要是真的就好了！
想象小學(xué)作文3
心靈，原本是個(gè)富庶的地方。盛產(chǎn)快樂和向往。
曾看得見綴滿幸福的天空有星星閃耀。還記得踮起腳尖手遮涼棚時(shí)那眺望遠(yuǎn)方的心跳聲像號(hào)角一樣。然而歲月用無(wú)情的輪把那些視為珍貴的東西碾軋得皺巴巴的，怎么抻也抻不平。人被快節(jié)奏的生活擠上了快車道，無(wú)論你愿不愿意都會(huì)被挾持著一路狂奔，令人眩暈，窒息。走到一半才發(fā)現(xiàn)那不是你要去的方向。
渴望找一處濃蔭，執(zhí)一扇，靠墻坐下，閉上眼睛，緩緩地體會(huì)被人忽略時(shí)的心痛，靜靜地寬容那些該與不該的掙扎和糾結(jié)。把被羈押的心靈放逐。讓她飛向遠(yuǎn)方直至蒼穹。讓一切紛爭(zhēng)化作一場(chǎng)雨落下，而我依然能在黃昏時(shí)看得見那道美麗的彩虹。
或許借一副肩膀，輕輕地靠一靠，說一說心事，你聽得懂，我聽得懂，風(fēng)兒也聽得懂。不關(guān)風(fēng)月只是些昨天的回味，明天的憧憬。作一次心靈的放逐，讓她像展翅的'蝴蝶一樣，飛旋在清香撲鼻的花園，而我能在它躲進(jìn)花叢中也一眼就找到它的身影。
更或許赤著腳，漫步于江灘，任由浪花拍打著心靈，寄一行字讓雁兒捎上。帶給誰(shuí)？而我把自己折成小船的摸樣，隨波飄飄蕩蕩，也許聽得見咿呀的搖櫓聲，還有那斷了弦的琴音...
想象小學(xué)作文4
小虎哥哥到小鹿家借了一本童話書，小鹿說：“請(qǐng)你保護(hù)好書，因?yàn)槲液軔巯�，而且其它小朋友也急著要借閱�！被⒏绺缯f：“好，明天我一定還你。”
第二天，小鹿見小虎沒還書，就跑到他家去要書。他看見小虎正在看電視就對(duì)他說：“我的書呢？你不是答應(yīng)今天還我嗎？”“我哪里借過你的書？”小虎說。小鹿說：“昨天你不是借我一本童話書嗎？是不是你忘了。不講誠(chéng)信可不是好孩子”小虎說：“我哪里借過你的.書，誰(shuí)不是好孩子？”于是他倆就爭(zhēng)吵起來(lái)，吵得不可開交。正在這時(shí)，小虎哥哥回來(lái)了，他不好意思的撓撓頭說：“你是來(lái)要書的吧，對(duì)不起，我把這事給忘了�！毙÷箍戳丝此麄z說：“哦原來(lái)是雙胞胎，真對(duì)不起，我不知道，錯(cuò)怪你了，請(qǐng)?jiān)徫野�。”于是他們�(nèi)顺闪撕门笥选?/p>
想象小學(xué)作文5
“我本是一棵挺拔的小樹，在陽(yáng)光的照射和雨水的滋潤(rùn)下快樂地成長(zhǎng)著�？墒怯幸惶�......”“幾位伐木工人來(lái)到森林，開始大量砍伐我的家族。漸漸地，漸漸地，我父母也被他們給砍倒了。父母使出全身的力氣，有氣無(wú)力地對(duì)我說：“孩子---你......一定......要......活下去�。 闭f完，他們就奄奄一息了。此時(shí)，我眼淚流了五尺，傷心到了盡頭。然后，我鎮(zhèn)定了情緒，決定要好好活下去�！�
“又是一天，伐木工人又來(lái)了，他們下定決心一定要今天把我們?nèi)靠惩�，得到老板的重賞。說完，他們又開工了。我的兄弟姐妹都被他們殺光光。輪到我時(shí)，我想：“一定要活下去！”然后，落了一滴堅(jiān)強(qiáng)的'眼淚。一下子恢復(fù)了樹木的生機(jī)，好像是在對(duì)伐木工人說：“我們?yōu)槿祟愖隽撕艽蟮呢暙I(xiàn)，你們的生活才過得那么幸福，要是人類離開了樹木，失去了森林，那將會(huì)是多么悲慘的事情。”伐木工人聽了我的話，似乎一下子明白了什么。他們放下斧頭，再也不砍我們了，他們還立了一塊牌子，上面寫著：“為了子孫后代，愛護(hù)樹林，人人有責(zé)，從現(xiàn)在做起！”
想象小學(xué)作文6
在20xx年的時(shí)候，我的穿梭機(jī)出了故障，我被傳送到一個(gè)叫做龍界的奇特地方。在那里我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己飄在空中，而且背包里多了一個(gè)蛋。事例述說
一年過去之后，我把那個(gè)蛋孵化。了，那蛋一裂開，就有一只小霸王龍從蛋里跳了出來(lái)，我叫它“暴龍”，因?yàn)樗怀錾褪且粋�(gè)狩獵者，一路上的`鳥蟲多被他一口吞了下去。三天后，我找到了背包，拿出龍寶戰(zhàn)甲給它穿上，它成了一只只屬于我的戰(zhàn)龍。幾個(gè)月過去了，“暴龍”長(zhǎng)大了，成了一只真正的霸王龍了。
在20xx年6月的時(shí)候，我找到了穿梭機(jī)，可惜它已經(jīng)壞了；20xx年，我利用穿梭機(jī)回到20xx年，那只霸王龍已經(jīng)成了我的私人助理。自然結(jié)尾
“叮鈴鈴……”，鬧鐘的聲音將我吵醒了，我想讓那沉眠1億5千年的恐龍復(fù)活，成為人類的忠實(shí)伙伴。
想象小學(xué)作文7
“我欲因之夢(mèng)吳越，一夜飛度鏡湖月�！边@是李白的七古《夢(mèng)游天姥吟留別》中的詩(shī)句。這首詩(shī)中有關(guān)想象力的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)。古人在詩(shī)句中都充斥著豐富的想象力，然而今日回首我們的學(xué)生，他們的`文章雖然精彩，但是無(wú)形中卻逐步缺少了一樣?xùn)|西，那就是想象力!一篇篇文章，無(wú)不透露出了一種刻板，導(dǎo)致了大部分文章千篇一律，以至于風(fēng)格幾乎一致。在中考和高考中那些零分作文，雖然他們的性為的不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，但是他們的想象力是值得我們?nèi)フ一氐�。畢�?jīng)我們擁有想象力可以幫助我們?nèi)ネ瓿稍S多事情。
如果我們能夠找會(huì)永遠(yuǎn)的想象力，那么我們的文化將步入一個(gè)新的層次。
愿你找回自己的想象力，讓自己的心在想象的天空中自由自在的翱翔吧！
想象小學(xué)作文8
昨夜，我做了一個(gè)古怪的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是這樣的：
我來(lái)到了未來(lái)的昆山市。這兒高樓漫山遍野，綠樹成陰，馬路上千奇百怪的轎車飛速行進(jìn)……我在這走來(lái)走去，忽然，在地上撿到了張100元紙幣。有了錢，下一步當(dāng)然是花，我先來(lái)到了一座餐廳，翻開菜譜，只見上面一張張色彩斑斕的.圖片，上面還有一些菜名，我點(diǎn)了一份叫“皮諾曹小排”的菜。過了一瞬間，菜來(lái)了，榜首眼看到這個(gè)菜，我就情不自禁的拿起了筷子，饑不擇食了起來(lái)，吃完后，這菜給我的榜首映像便是香、甜、油而不膩，真是太好吃了！然后，我來(lái)到了一座服裝店，只見里邊的衣服五光十色，色色俱全，我立刻掏出錢，在店里選擇衣裳。最終，我來(lái)到了一座賓館，選了間單人房，剛進(jìn)門，我就看見了排放規(guī)整的家具，玩了一瞬間，我就熄燈睡覺了。
“叮當(dāng)！叮當(dāng)！”鬧鐘響了，我這才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)，看了鐘，“�。�7點(diǎn)了！”我該起床了。
想象小學(xué)作文9
有一天，小雨點(diǎn)樂樂和姐姐們?nèi)ゴ笊掷锿�，看到一朵小花蔫巴了。那朵小花好像在說：“樂樂，我想喝水，渴死我了!”樂樂就把她的兄弟姐妹們聚集在一起，“嘩嘩”下雨了，小花和其他植物喝了水都長(zhǎng)大了。太陽(yáng)公公出來(lái)了，天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。
小雨點(diǎn)樂樂和姐姐們被太陽(yáng)蒸發(fā)了，它們飄啊飄，飄到了小兔家。因?yàn)檫@里好久不下雨已經(jīng)沒有能喝的'水了。小兔找不著水，心里很著急，它看見了樂樂，說：“樂樂，你能給我一點(diǎn)水嗎?”樂樂說：“行!”小雨點(diǎn)們?cè)骄墼蕉�，不一�?huì)兒天空就下雨了。小兔趕緊拿著水桶跑出來(lái)接水喝，別的小動(dòng)物也趕緊跑出來(lái)接水喝。它們都很高興，說：“謝謝!”小雨點(diǎn)們要回家了，小兔跟雨點(diǎn)們說：“歡迎你們下次再來(lái)�！�
小雨點(diǎn)樂樂幫助了許多植物和動(dòng)物，很累但是她很高興。
想象小學(xué)作文10
夏天的一個(gè)早上，我去陽(yáng)臺(tái)上澆花時(shí)，發(fā)現(xiàn)泡沫板上有一個(gè)黃蜂窩，里面住有很多只黃蜂。
黃蜂全身是金黃色的。黃蜂的觸須是長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭圓圓的'，眼睛小小的，身體是陏圓形的，它的尾巴上有一根尖尖的針，針是用來(lái)對(duì)付敵人用的，是黃蜂的武器，它腳是長(zhǎng)長(zhǎng)的。
我知道黃蜂做窩的方法：它們先把木頭啃碎，再放進(jìn)嘴里，用黏液混合起來(lái)，最后找個(gè)合適的地方，再把木碎一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地粘上去，就成了一個(gè)蜂窩。還知道黃蜂怎樣養(yǎng)小黃蜂：它們每天早上先去陽(yáng)臺(tái)里的花叢里采蜜，然后飛回蜂窩喂小黃蜂。
黃蜂本性怕水、怕人。下雨時(shí)，它們東飛飛，西飛飛，好像在說：‘‘下雨了，我們要找個(gè)地方躲一躲。’’每次我去澆花時(shí)，它們看見我便把翅膀舉起來(lái)，好像說：‘‘快走開，要不然我會(huì)攻擊你的�！抑缓米叱隽岁�(yáng)臺(tái)。
你看，我家的黃蜂多有趣呀！
想象小學(xué)作文11
侍鼠吱吱陪同鼠王后，抄近路，出鼠城，穿溪流，過草地。進(jìn)人森林。興沖沖地來(lái)到一所既像發(fā)屋又像診所的“動(dòng)物基因美容廳’的大門前鼠王后剛想推開玻璃旋門跑進(jìn)去。突然想起一樁事。那年大象當(dāng)窮教授，鼠工后半夜里咬爛一本大象最珍惜的書—《生物一工程奇妙大全》、當(dāng)時(shí)。它還在臺(tái)板上得意地寫了“鼠王后到此一游”幾個(gè)大字。
鼠工后停住腳步，帶著吱吱趴在落地門窗邊偷偷地朝里張望，嗬，不看不知道，一看真奇妙！
美容大廳里，十幾位奇怪的顧客正圍著憨厚的大象美容師聊天：談過去，說現(xiàn)在，說到高興的地方，便發(fā)出一陣興奮的'大笑，“瞧，過去的鬼樣子，可現(xiàn)在，噴噴噴！”有的拿出照片比畫著。真是鳥槍換炮啦！
那十幾個(gè)顧客中，有3只鴿子，經(jīng)過基因美容，身子長(zhǎng)得有鴨子那樣大；5只自兔，乍一看，像綿羊，滿身的兔毛絨簡(jiǎn)直和蠶絲一般銼亮。更奇怪的是，有七八只翻毛雞，在大象的精心手術(shù)下，全身羽毛不僅不外翻，而且美得像孔雀那樣漂亮。
啊，不可思議的‘吱音’技術(shù)！”鼠王后振奮得差點(diǎn)兒叫出了聲音。
想象小學(xué)作文12
我家住在謊話世紀(jì)，人人都說謊。你不信？那就來(lái)看一看吧！
謊話事例一：
有一天，我和老媽來(lái)到“葉子童裝店”，我看見一件十分漂亮的裙子，我試穿了一下，明明太大嗎！可時(shí)裝店老板硬說：“太合身了，簡(jiǎn)直就是給你定作的！”我聽了，也不好意思說太大，只好硬著頭皮買下了。嗚嗚……My可憐的私房錢！
謊話事例二：
我乘飛機(jī)到美國(guó)看我的奶奶。飛了一會(huì)兒，飛機(jī)突然間來(lái)了個(gè)“360度大轉(zhuǎn)彎”，讓我的'頭和玻璃來(lái)了個(gè)“親吻”。在一陣“撕心裂肺”的疼痛后，我聽見機(jī)長(zhǎng)說：“乘客們，飛機(jī)發(fā)生了很小小小小的問題�！蔽�！
謊話事例還有許多呢！如：醫(yī)生對(duì)病人說：“你的病馬上就會(huì)好的�！崩习鍖�(duì)員工說：“我肯定會(huì)給你加薪的。”……
天哪，難道老師沒教過作人要誠(chéng)實(shí)嗎？
想象小學(xué)作文13
假如我是一名設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)兩種新產(chǎn)品。
第一種是“寶貝牌”。在這個(gè)法制的社會(huì)里，小孩們?cè)陂L(zhǎng)輩的保護(hù)下成長(zhǎng)沒有社會(huì)知識(shí)，如果兒童穿上它后就可以預(yù)防拐騙。如果拐騙小孩的人販子碰到了那件衣服的紐扣，就會(huì)發(fā)出無(wú)線電波自動(dòng)報(bào)警，警察叔叔就可以順利捕捉犯人解救小朋友，促使社會(huì)安定，家庭和諧。
第二種是“健康牌”老年服。前幾天我陪媽媽去醫(yī)院看病人，看見滿屋子都是老年人，主要都是糖尿病、高血壓……我制作的.衣服功能可多了，可以調(diào)解血壓，預(yù)防心腦血管，老年風(fēng)濕等很多陳年舊患。使老年人健康長(zhǎng)壽。
假如我成為世界上一流的服裝設(shè)計(jì)師，讓外國(guó)人看看，中國(guó)五千年的文化，我們是聰明、智慧、豐富的國(guó)家。和諧包容的城市，健康幸福的家，快樂的人生。
想象小學(xué)作文14
時(shí)間：8月19日天氣：晴
今天，我，哥哥和媽媽手持奧運(yùn)會(huì)比賽門票，來(lái)到了北京最最最引人關(guān)注的國(guó)家體育場(chǎng)——“鳥巢”。
經(jīng)過3次換乘，我終于到了我夢(mèng)寐以求的“鳥巢”。
鳥巢有幾千根高低錯(cuò)亂，七橫八豎的銀白色鐵條，除了起到支撐的作用，還成為了通往各個(gè)坐席的樓梯，設(shè)計(jì)的真是巧妙！如果遠(yuǎn)看，鳥巢還真的挺像一個(gè)大鳥窩。
“哇塞，好大！比水立方大多了！”我感慨道。
“對(duì)呀，‘鳥巢’有60多米高，200多米長(zhǎng)呢！”媽媽說道。
放眼一望，四周的花草樹木，五顏六色，茁壯地生長(zhǎng)著。再看看花叢里的燈，竟然是鳥巢的'形狀，只不過是縮小了，我認(rèn)為這些設(shè)計(jì)者真的是太偉大，太有創(chuàng)意，太了不起了！望著眼前的鳥巢，看著四周的花草，我感覺自己整個(gè)兒就像置身于童話的世界一樣。
我，哥哥還有媽媽一起跟著觀眾進(jìn)入鳥巢，里面更是煥然一新，樓梯彎彎曲曲，就像進(jìn)入迷宮一樣。我們找到座位，便看比賽。鳥巢里邊除了一個(gè)大大的草坪，還有幾萬(wàn)個(gè)座位，從蕩在鳥巢……
想象小學(xué)作文15
我想發(fā)明透視電話 現(xiàn)在的電話在每個(gè)人眼里都已很滿足，可是我還覺得一些不滿，因?yàn)殡娫捴荒苈犚娔莻�(gè)人的聲音，而看不見他人的所在和樣子，所以經(jīng)常會(huì)為讓一些犯罪人員抓到漏洞，從而打電話到他人家里，試探到底有多少人在家？好讓自己進(jìn)去實(shí)施犯罪。
為此我想彌補(bǔ)這個(gè)漏洞，發(fā)明一種透視電話。這種電話是正方體的，電話筒的右邊有長(zhǎng)方形的透視屏，這樣的顯示屏里有個(gè)小小的數(shù)碼攝象機(jī)，用于看到這個(gè)人的樣子和地點(diǎn)；然后再通過互相電池波傳送給各自的透視屏，就可以看見對(duì)方的一舉一動(dòng)。如果他是個(gè)從來(lái)沒見過的陌生人的.話，那我就會(huì)按#號(hào)鍵把他的一舉一動(dòng)給錄制下來(lái)。到掛了線后再按*號(hào)鍵進(jìn)行翻閱。等確定了不是我家的親戚或朋友后，便打110，讓警察來(lái)調(diào)查此事。這種電話雖然對(duì)方也能看到自己，可是只要你先“下手為強(qiáng)”做好了準(zhǔn)備，就算它有這個(gè)心也沒這個(gè)膽來(lái)你家。
透視電話不僅能破壞犯罪人員的陰謀，還可以幫助警察調(diào)查案件。對(duì)社會(huì)有了極大的幫助。
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