想象的作文(精)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的想象的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想象的作文 篇1

　　記憶中的雨，像一曲美妙的交響曲，撥動著我的心弦。

　　明明應(yīng)該是雜序無章的噪音，縈繞我的耳朵時，卻又變成了驚心動魄的弦律。我坐在窗前，“刷拉刷拉”，我隨意的翻閱著手中的書籍。轟��！我手上的筆一顫，“啪！”的一聲摔在地上。望向窗外......“轟��！轟隆！”又是幾聲沉悶的雷聲。頃刻間，布滿烏云的天空仿佛長舒一口氣，“呼呼”一陣強風(fēng)猛地向竹林撲去�！皣W啦嘩啦”“嘭嘭！嘭嘭！”是樹葉的落地聲和竹竿清脆的激撞聲。幾種不合群的聲音，在此時仿佛激奏成了一首別致.火熱的搖滾音樂。真是耐人尋味......霎那，幾顆偌大的雨滴仿佛斷線的珍珠，“嗒嗒嗒嗒”，雨滴在平坦的路上印了幾個精致的水印�！稗Z！”又是一聲悶雷。緊接著，又是一場鋪天蓋地的大雨，天空不要命的揮灑著豆大的珍珠。

　　好似在點綴著我們的家鄉(xiāng)，沖刷著我們的'家鄉(xiāng)，為我們的家鄉(xiāng)沖去一身疲憊。我好奇的將一根手指伸出窗外，“嗒！”，一顆雨珠在我手上濺起潔白的水花，輕舔手指，一股清涼之意傳遍我的身心。心中只剩三個字好甘甜！“嘩啦啦”，雨聲越來越小�！班�！”最后一顆水晶從空中墜落，破碎的聲音響徹世界！雨兒停止了玩耍。“滴答”雨珠順著葉尖融入柔軟的土壤，與大地媽媽共同歡樂。

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣清風(fēng)撫過我的臉頰，聞到一絲沁人心脾的清甜；撫過樹葉，帶走幾個神奇的音符；撫過竹林，奏起一首清亮優(yōu)雅的小夜曲……家鄉(xiāng)的雨，很美，好似美妙的交響曲。這些聲音明明毫無共同之處，卻配合得天衣無縫……這又有誰能解釋？但如今，只能成為一段難忘的回憶。難道不是我們親手送葬這些美好嗎？

想象的作文 篇2

　　一個炎熱的夏天，太陽像個大火球。三毛走在人山人海的大街上，三毛又熱又餓，多么想讓天上掉下一張彩票，讓他美夢成真。

　　忽然，他腳下出現(xiàn)了個又大又硬的石頭，三毛“啪”的一聲摔到地上去了，他忍著疼痛，艱難地站起來。忽然，一張彩票在三毛的眼前出現(xiàn)，三毛揉了揉眼睛，使勁地拍了拍自己一巴掌，他說：“真的是彩票！”他撿起彩票，眼睛瞇成一條縫，嘴巴張得大大的，臉蛋比火紅的太陽還燦爛。

　　他像小兔子一樣飛快地跑到彩票中心，輪到他抽獎了，他雙手合十，閉上眼睛說：“天啊，地啊，希望能抽到！”他一抽，抽到了10元錢，頓時，他那彎彎的眉毛像彎彎的月亮，嘴巴笑得都合不攏了，露出了黃黃的.牙齒，臉蛋像被施了魔法一樣煥然一新。

　　當他去買吃的時候，看見許多比他還貧窮的人，三毛把錢分點他們，分完了，他滿足地開始了新的流浪。

　　三毛多么善良啊，他用那顆火紅的愛心給我們做出了榜樣！

想象的作文 篇3

　　水是生命中不可缺少的一部分，我們不能浪費每一滴水，我們要把它用在最需要它的地方。

　　假如我是一滴水，我會和我的伙伴們一起來到沙漠，用自己的全部來澆灌沙漠，讓漫天飛揚著黃沙的沙漠變成萬木昌盛的綠洲，使沙漠變成人們居住的天堂。

　　假如我是一滴水，我會用我的全部來到水力發(fā)電廠，發(fā)出干凈環(huán)保的`電力能源，讓千家萬戶都用上世界

　　上最干凈的電力能源，以保護我們賴以生存的環(huán)境。

　　假如我是一滴水，我會和我的伙伴們一起來到飽受干旱之苦的地方，用我們的生命來延續(xù)干旱地區(qū)的生命。

　　假如我是一滴水，我會走進人們的心田，讓所有的人都知道，水的重要性、水和環(huán)境的優(yōu)劣是密不可分的，讓人們都有一顆節(jié)約用水的心，我會用我的生命來呼吁珍惜生命，請節(jié)約每一滴水！

想象的作文 篇4

　　我叫蒼蠅。聽同伴說，這是一群叫“人類”的怪物為我們?nèi)〉拿�字。我很不喜歡這個名字，我覺得我應(yīng)該有一個威武的名字，可是我知道，改個名字會沒人認可，所以只好將就些唄�。�無奈呀）

　　我不知道我的父母是誰，因為它們把我生下來就不管我了，（我是一個孤苦伶仃的孩子！）我好不容易長大，長出翅膀來，能夠自由的飛在天空中，看天空多寬廣，記得長翅膀前還有一個名字，叫什么來著？只知道好難聽。

　　算了，不想了，現(xiàn)在是一個新的開始，好好享受生活才是，時間是寶貴的，是不？

　　飛行了這么久，有點餓了，可憐祖先們都沒留下什么遺產(chǎn)，家傳寶什么的，餓了還要自己出去找東西，真麻煩！一勞永多好呀！

　　可是，據(jù)說祖祖輩輩都是這樣過來的，也沒誰想過要改變。至于吃的.東西？呃，說起來怪難為情的，很多東西對我們族類來說是蠅間美味，但在人類那種怪物的眼里是垃圾。說有細菌，病毒啥的，幸好長期以來還沒發(fā)現(xiàn)我們之間有誰因此而感染病毒，得流感的，足以說明我們的食物沒有什么問題。

　　可雖這么說，我還是和它們不同，因為：我可是有潔癖的！所以，我決定到人類家里尋找新鮮食物。

　　唉，說了這么多，終于到了人類家里，好累呀！咦，那，那就是人類嗎？那根本就是個巨大的怪物嘛！還躺在那么高的地方（床），也不怕掉下來摔死！萬一，他摔下來把我壓成肉醬

　　哇！遠離，遠離。

　　我聞到香味了！是新鮮食物的香味！口水都要留出來了，快，快，順著香味飛去�？吹搅耍�看到了！看起來好好吃哦！可是，人類為什么要用東西把它們罩住呢？就不能讓我吃一口嗎？小氣！

　　算了，現(xiàn)在肚子也不怎么餓了，可是，難道就這樣無功而返嗎？不知道人肉能吃不？他應(yīng)該睡得很香吧。不會突然把我壓死，更何況，我還會飛呢！應(yīng)該可以過去察看察看。就停在這里吧（手臂），跳一下舞，活動一下脛骨。

　　嗚，好硬哦，濕黏黏的，不好玩！

　　咦？那個有凹有凸的地方是什么？（臉）上面還有“雨”耶！好大的雨滴，還會流動，幸虧我會飛，才不會淪落為n年后的一個蒼蠅琥珀。想想都怕怕。

　　那個拱起來的地方是他們所說的滑梯嗎？去試一下。

　　呀這有兩個洞洞的地方會刮風(fēng)，可別一下子把我送到天邊呀。小心，小心。

　　好了，站好了，可以開始玩了。

　　“救命！救命！”

　　咦？誰在叫救命？好熟悉的聲音。不玩了，救蠅要緊！

　　什么！居然是珍珍！我最喜歡的珍珍，只要能這樣叫她的珍珍？她躺在那里睡覺嗎？不對，她喊救命，難道她行為受制了嗎？那如果我飛過去會不會和她一樣受制？可我能不救她嗎？她可是我最愛的珍珍呀！想一想，還是從邊緣起，一步一步接近吧！

　　一步，兩步，三步

　　沒事呀，什么都沒發(fā)生，這上面有食物的香味，珍珍不會是因為吃得太撐了才叫救命的吧！她現(xiàn)在看起來好痛苦，話都不說了，我還是飛過去吧！

　　遭了，我的腳不能動了！這里離珍珍還有一段距離呢！我飛，我飛，我飛飛飛

　　遭了！翅膀也不能動了，雖然現(xiàn)在離珍珍近了些，可是，我的自由呀！

　　“珍珍，珍珍！”珍珍怎么不動啦，“珍珍，你說話呀！”

　　難道珍珍已經(jīng)那我是不是也快

　　我不要！不要！不孝有三，無后為大。我還沒嘗到為蠅父母的滋味呢！而且，如果，必須要死的話，也不要讓我做一個餓死鬼呀！

　　唉！可憐呀，說話都沒有力氣了，為了愛情犧牲了，和她死在一塊兒，也算是死得其所吧！

　　再看這個地方最后一眼，我看見了不遠處有和我身下一樣的紙張，那上面有著我不認識的字樣——粘蠅板。

　　感覺吧，像是再說白話，雖然曾經(jīng)看它很有趣�，F(xiàn)在看來，在文字表達方面，非常欠妥當。而且覺得，它沒有能讓人一眼就明的內(nèi)涵。

想象的作文 篇5

　　唉！又是英語課，又要看到咄咄逼人的老師，如果我有哆啦A夢我就可以不用呆呆的在那里聽老師口沫橫飛，用哆啦A夢的任意門，讓我自由自在的在世界里穿梭�；蚴浅砸活w“語文翻譯機”，我就能說一口流利的英語，和老師對答如流，叫老師跌破眼鏡。我可以用哆啦A夢的記憶吐司，讓我在課業(yè)上能更上一層樓，讓全班的同學(xué)都刮目相看，對我佩服的五體投地，也讓老師對我的一日千里趕到訝異！

　　我要再用竹蜻蜓飛到半空中，和小鳥玩剪刀石頭布，和老鷹比賽飛行，想受飛行的.喜悅和快感；用時光機飛回到古生代，把古代的恐龍用縮小燈縮小，把它變成口袋里的小寵物，這一定是世界獨一無二的寵物！

　　如果我可以利用哆啦A夢讓我當上國王，天天都有享用不盡的山珍海味，還有用也用不完的支票，享受奢華的生活。當然，我也一定是個好國王，讓我的百姓們也豐衣足食、安居樂業(yè)，對我萬分擁戴！

　　如果我有哆啦A夢，我就可以請他把不要的玩具變成超炫、超拉風(fēng)的玩具，把百萬名車變成千萬跑車，把普普通通的房子變成豪宅，把一萬的電腦變成百萬的電腦……只要我向哆啦A夢一求，哆啦A夢都會有求不應(yīng)，馬上完成我的要求。

　　哆啦A夢啊哆啦A夢！你真是人們心中的萬事通，人們都會無時無刻的叫你幫他做自己想要做的事，但是，哆啦A夢有一天還是會故障死亡的，所以事情還是要靠自己，畢竟“求人不如求己”�。∷�以，我還是別異想天開，癡人作夢了！

想象的作文 篇6

　　在冰冷的海水中，暗礁阻擋著寒流的節(jié)奏，但卻無法阻擋海龜前進的步伐。

　　一會穿破了巨浪，一會吞并了魚兒，它呻吟著——就在這海龜饑餓的叫聲中，漁人聽出了歇斯底里的狂怒。

　　在這叫喊與呻吟并存的聲音中——充滿了對事物的渴望。在這叫喊聲里，流水聽出了動物饑餓時發(fā)出的最真實的呼喚，呼喚中充滿了夢想，狂怒與憤慨。

　　海燕在寒流來臨之前無奈著，無奈著，仿佛是想把一切的懼怕和脆弱都深藏起來。

　　可愛的企鵝緩慢的前行在岸邊，腳步沉著，穩(wěn)健，像鷹撲擊時的敏銳與冷靜。

　　寒流越來越急，像離弦的箭，打得探頭捉魚的海燕直嗷嗷叫，那種叫聲很可笑不是嗎？

　　而海龜，在逆流中前行，從不懼怕，他們是勇敢的'戰(zhàn)士，饑餓與寒冷無法戰(zhàn)勝它們，它們野心勃勃，伺機為勝利做最后的一搏，它們的年紀輕輕，但卻比前輩們更不愿意服輸——那就是那些膽小的海燕。海燕們具有更多的經(jīng)驗，但它們卻遺失了年少的輕狂與為了夢想努力進取的方向，它們的心中只是有著對生活與家庭的順心順利但卻從來未想到過一匹有野性的狼才能夠吃到羊！

　　海龜們的夢想在遙遠的海對岸，可他們卻毫不畏懼的去追逐，去尋望，哪怕被刺骨的海水和烈焰的陽光折磨的遍體鱗傷，它們也絕不會拋棄自己的希望！

　　秋天過了，冬天也過了，春天的時候，在他們向往的地方，我們會看到金色的沙灘上會出現(xiàn)新的目光，是它們，它們到達了向往的地方，但它們?nèi)匀粵]有無所事事，因為它們已經(jīng)有了新的目標與夢想。他們隨時準備著向大海發(fā)起新的挑戰(zhàn)：

　　——只要心中充滿夢想，那他必將是無敵的！

　　——什么也阻擋不了夢的飛翔！

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