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想象的作文4篇【精】
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的想象的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
假如我是導(dǎo)游,我要帶全世界的人環(huán)游世界,帶旅客參觀這個(gè)地區(qū)的事物,并且位旅客講解里面的東西,介紹大家別的地區(qū)是這么的好玩、這么的有趣。
其中我想帶旅客去的地方是—民族文化村,因?yàn)榭梢詤⒂^原住民的.文化,也可以在民族文化村里面玩各種的游樂設(shè)施,不僅能玩,也能對原住民文化更加深入了解,我一定會(huì)除了娛樂、安全也非常重要,交代游客游樂設(shè)施的注意事項(xiàng),避免讓旅客發(fā)生危險(xiǎn)。
想介紹這個(gè)地方的原因是小學(xué)的畢業(yè)旅行當(dāng)中有民族文化村,在這里可以讓旅客放松心情,因?yàn)榭赡苡行┞每兔刻於荚诠ぷ,沒空閑的時(shí)間休息,偶而讓自己忘了工作,用愉快的心情完許多的游戲設(shè)施讓自己樂在其中,是不錯(cuò)的選擇之一,此外民族文化村外圍也有許多知名的觀光景點(diǎn),還可以帶著旅客到渡假村參觀,享受當(dāng)?shù)氐拿篮蔑L(fēng)光。
當(dāng)導(dǎo)游可以為大家服務(wù),跟大家一起聊天、一起玩,心情也會(huì)感到相當(dāng)?shù)母吲d,在快樂的時(shí)光下做著自己的工作,這種快樂就是我想要的,我想我會(huì)帶給旅客更多更多的快樂,并且在他們的歡樂下做好自己的工作。
想象的作文 篇2
從前有一種小動(dòng)物叫龜子,因?yàn)樗鲥e(cuò)了事,所以被巫婆施了魔法。巫婆有一天對龜子說:“只要你找到這個(gè)龜殼的主人,你身上的魔法就會(huì)解除!”
龜子為了解除魔法,日夜不停的.尋找,大概過了100多年了,龜子還是沒有找到,突然一只小兔子蹦出來說:“你怎么不想想看,這個(gè)世界上還有誰?如果你不知道的話,十年過后我們又在這里相見!
過了十年后,龜子和小兔子又在這里相見了。突然,把龜子驚呆了,這只小兔子并不是小兔子而是一位美麗的仙女。仙女說:“我變成一只小兔子是為了考驗(yàn)?zāi)愕模悴贿M(jìn)自己的努力去找,所以這個(gè)龜殼就永遠(yuǎn)在你背上,并且叫烏龜!”龜子聽了后很后悔。可是永遠(yuǎn)沒法改變了......
想象的作文 篇3
當(dāng)我們看著有趣的動(dòng)畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時(shí)候……你可曾意識到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)在我們身邊。
在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類的生命。你不懂科學(xué),就無法在這個(gè)社會(huì)生存。如果你有了科學(xué)的`種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽,結(jié)出累累碩果。我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī),而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么,勇于嘗試創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己成果。例如伽利略、哥白尼等人,他們不顧各方面的壓力和反對,勇敢的指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn),科學(xué)很重要。
如果沒有科學(xué),我們就沒有電腦電視,沒有大輪船、飛機(jī)什么的,科學(xué)可以說是宇宙里最重要的東西。
我愛科學(xué)。
想象的作文 篇4
聽著校園里洪亮的讀書聲,看著學(xué)校里的一個(gè)個(gè)笑臉,我滿意的笑了。時(shí)光飛逝,日月如梭,現(xiàn)在我已經(jīng)32歲了,實(shí)現(xiàn)了童年時(shí)的夢想——做了一位老師。
每天,伴隨著美好的早晨,我走進(jìn)了校園。預(yù)備鈴響起,我捧著教案來到那熟悉的班級,開始認(rèn)真的講課,偶爾還會(huì)講一個(gè)小小話,讓同學(xué)們開心一笑,上我的課讓同學(xué)們感到了親切感和幽默感,積極發(fā)揮思維。在閑暇時(shí),我會(huì)拿起筆,在某一個(gè)同學(xué)的作業(yè)本上寫下帶著溫暖而又夾雜著鼓勵(lì)的話語;蚴悄闷饡J(rèn)真的品味著其中的道理。在下午時(shí),我要仔細(xì)預(yù)習(xí)教案,在下班前寫好資料,做好充分的準(zhǔn)備。快放學(xué)時(shí),我就要悄悄到班級里去,認(rèn)真觀察學(xué)生讀書的樣子。雖然每天都重復(fù)著的生活,重復(fù)的習(xí)慣,可我絲毫不覺得枯燥無味,反而多了一些樂趣?粗⒆觽冊谛@里健康成長,快樂的`學(xué)習(xí)知識,看著著那些升入重點(diǎn)初中的同學(xué),我的臉上露出一絲欣慰的笑容,自己已經(jīng)做到了育人為本的責(zé)任。
忽然,我猛然醒來,原來這不過是幻想罷了。但我一定要朝著自己的理想努力,向理想飛奔,向理想前進(jìn),讓自己在20年后成為真正的老師!
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