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想象的作文(合集)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的想象的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
想象的作文1
周末,我在玩遨游太空的游戲,正當(dāng)我玩得開(kāi)心時(shí),媽媽突然喊道:“兒子,玩游戲時(shí)間結(jié)束了!”我不想停止太空的旅程,如果我變成了一架未來(lái)的太陽(yáng)能光速飛船該有多好。
忽然,我覺(jué)得身體變得硬邦邦的。低頭一瞧,我的.身子變得巨大,像一個(gè)巨人的身體。呀!我變成了一架未來(lái)的太陽(yáng)能光速飛船。
可是,怎么就飛不起來(lái)呢,這是什么原因?哦!差點(diǎn)忘了,飛行員!那么要誰(shuí)來(lái)當(dāng)呢?有了,西瓜!話音剛落,我覺(jué)得肚子很癢,低頭一看,幾個(gè)西瓜正在慢慢滾動(dòng),它們滾到了操控盤上。西瓜把飛船操控得井井有條。慢慢地,飛船啟動(dòng)了,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),飛船已經(jīng)來(lái)到太空中翱翔了。
我看見(jiàn)了星羅棋布的星系,興奮極了。忍不住大喊:“哇!太美啦!”但是,再往后看,地球連影子都沒(méi)了,只有一群會(huì)發(fā)光的星星和我作伴。我感到了寂寞和孤獨(dú),西瓜好像知道了我的心思,就快速返回了地球。不偏不倚,我們剛好回到了家門口。
雖然我的手中空空如也,但口中還有股甜甜的西瓜味。
想象的作文2
一個(gè)窮苦老人家的桌子上,有一塊餅干,可餅干有著想不到的苦惱。
餅干的苦惱是什么呢?原來(lái)這位窮苦的'老人家,沒(méi)有兒女,十分孤獨(dú)。而餅干是他家里唯一的干糧,不到夜晚降臨,他就會(huì)被吃掉,和其它死去的兄弟姐妹一個(gè)下場(chǎng)?扇绻优,那就會(huì)讓這一個(gè)可憐的老人無(wú)辜的去世,再也看不到美麗的朝霞與燦爛的紅霞了。瞧,他正在床上奄奄一息地躺著。小餅干陷入了天使與惡魔的戰(zhàn)爭(zhēng)中。
終于,在黃昏之際,金燦燦的太陽(yáng)徐徐落入西山,天空中美麗金燦燦的鋪滿天空,一切都是那么自然,那么和諧。就在這美麗之際,小餅干做出了重大決定——舍己救人,它為自己打打氣,鼓起勁,老爺爺剛好伸出手,小餅干用力一跳,“怦”剛好落入老爺爺?shù)氖中闹,小餅干雙手合十,為老爺爺祈禱,希望老爺爺長(zhǎng)命百歲,永遠(yuǎn)活下去。就這樣“咔蹦”一聲,小餅干的生命走向了盡頭。
小餅干的愿望成真,老爺爺健康的活到了一百歲,小餅干的苦惱也終于解決了。
想象的作文3
昨晚下起了大雨,時(shí)不時(shí)還會(huì)吹起一陣陣?yán)滹L(fēng)。這陣風(fēng)把我卷進(jìn)了奇妙的世界。
我乘著風(fēng),來(lái)到天宮,請(qǐng)王母娘娘從花谷中取一些藥材,讓我?guī)Щ厝碎g。讓外婆的眼睛早點(diǎn)好起來(lái)。
接著,風(fēng)帶我穿越黑洞,來(lái)到古人的世界,和李白、杜甫、孟浩然等詩(shī)人一起學(xué)習(xí)古詩(shī)。我也想看看詩(shī)人們長(zhǎng)什么樣子,是瘦還是胖。
后來(lái),龍卷風(fēng)又把我給卷進(jìn)了電視里的動(dòng)畫世界。我會(huì)在里面當(dāng)個(gè)好領(lǐng)袖,指揮超級(jí)飛俠去送外賣,讓奧特曼去當(dāng)警察,讓變形警車波利去指揮交通。這樣動(dòng)畫世界里所有的人不就可以做好自己的事,過(guò)好自己的日子了嗎?
風(fēng)溫柔地吹,讓我的身體輕飄飄的.,把我吹到了格列弗的面前。我們倆手拉手,一起去世界的各個(gè)角落環(huán)游。見(jiàn)到了從未見(jiàn)過(guò)的上帝花園、小人國(guó)、巨人國(guó)和從未見(jiàn)過(guò)的花草樹(shù)木。還要和格列弗一同去巴基斯坦,還要帶上當(dāng)軍事科學(xué)家研究的秘密武器,去消滅所有的蝗蟲(chóng)。
風(fēng)就像大人一樣教會(huì)了我走路,教會(huì)了我跑步,讓我從跑道的起點(diǎn)轉(zhuǎn)了一圈,又回到起點(diǎn)。在這個(gè)環(huán)游之中,我累了,抱著枕頭睡著了。
想象的作文4
從小我就喜歡動(dòng)物,特別是馬,假如我能有一匹馬,那該多好!
我喜歡馬,因?yàn)轳R是俊朗和速度的象征。在《西游記》里的白龍馬是多么英俊瀟灑,除此之外,它還能上天下海呢。還有古時(shí)候的將軍,騎上戰(zhàn)馬真是無(wú)比威風(fēng),作戰(zhàn)時(shí)又像離弦劍一樣瞬間沖入戰(zhàn)場(chǎng),我想“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕”講的就是馬的俊和快吧。
我喜歡馬,還因?yàn)轳R是智慧和忠誠(chéng)的象征。老馬識(shí)途的故事,說(shuō)的就是馬的聰明,即便老了也能帶著主人找到回家的路,道路再遠(yuǎn)再艱辛,都不能難到它,“所向無(wú)空闊,真堪托死生!敝v的就是馬的慧和忠吧。
可我再喜歡它們,它們都是別人的馬,假如我有一匹會(huì)飛的馬,我想讓它帶我到天上去,我想看一看天上到底有沒(méi)有天使和神仙;假如我有一匹會(huì)游泳的馬,我
一個(gè)秘密海島上去,我想在那個(gè)島上搭個(gè)只屬于我和馬的'家;假如我有一匹懂感情的馬,我會(huì)和它分享我的快樂(lè)和悲傷。
假如我真的有一匹馬,那該多好啊。
想象的作文5
春天像一個(gè)小姑娘,她邁著輕盈的腳步向我們走來(lái),她提著籃子,籃里裝著顏料和雨絲。
她像一個(gè)調(diào)皮的孩子,在大地上跳來(lái)跳去,,邊跳邊灑下綠顏料,,把草兒染得發(fā)亮,把樹(shù)兒染得青翠。草兒得意地笑著,不料旁邊又冒出了些五彩斑斕的東西,是什么呢?原來(lái)是調(diào)皮的.春孩子落在地上的五彩顏料,這五彩顏料長(zhǎng)出了頭,伸出了胳膊變成了一朵朵美麗的花兒。樹(shù)兒梳理著她那細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā),這時(shí)她發(fā)話了:“春姐姐,我想看看我的身姿。”春孩子在空中翻了一個(gè)跟頭,把一瓶藍(lán)顏料灑向那冰冷的“河心”,這顆“萬(wàn)年冰封”的心終于解凍了。為了感謝春孩子的恩情,河?jì)寢尀榇汉⒆訌椬嗔艘皇變?yōu)美的樂(lè)曲,彈完之后,河?jì)寢尡е枷蛄诉h(yuǎn)方。
她像一個(gè)穿著連衣裙的小姑娘,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)了許多水珠到地上,她又跳到了云朵上把籃子扣過(guò)來(lái),水珠接連不斷地落到地上來(lái),草兒更綠了,青得逼你的眼,樹(shù)葉兒也嫩得發(fā)亮。
春天是個(gè)魔術(shù)師,她把世界上最美好的東西都變出來(lái)了。
想象的作文6
剛長(zhǎng)出老毛的的鴨子三個(gè)一群,兩個(gè)一伙地趴在草叢里,梳理著剛剛洗過(guò)澡的羽毛。
幾個(gè)放鴨的丫頭坐在河邊的'一塊光滑的石頭上,天南海北地胡侃……太陽(yáng)越升越高,石頭熱熱的,很舒服,口卻漸漸地燥了。“要是有瓜吃就好了……”“我知道哪里有……”“哪里?”異口同聲地鴨子忙累了,把頭蜷在翅膀里小憩了。
五個(gè)彩色的花團(tuán)悄悄地鉆進(jìn)了綠色的帷帳…慢慢地向山腳下的一片瓜地潛去…心跳的越來(lái)越快,仿佛真的就要跳出來(lái)了,屏著呼吸不弄出一點(diǎn)的聲響,終于到了!小心翼翼地將頭從玉米地里探出——瓜地里一片寂靜,綠中透黃的香瓜仿佛一個(gè)個(gè)胖娃娃,躺在碧葉間,散發(fā)著誘人的瓜香……丫看準(zhǔn)一個(gè)大瓜伸出手去……猛然間瞥見(jiàn)一個(gè)黑影從瓜棚里踱出…“有人!”玉米桿頓時(shí)搖晃起來(lái)——葉子刮破了臉頰,豆秧絆住了腳,顧不得去撿散落的鞋子,覺(jué)察不到膝蓋的疼痛……石頭上的丫頭們指著狼狽的彼此笑作了一團(tuán)……。驚起鴨聲一片。
想象的作文7
我們現(xiàn)在每天背著沉重的書包上下學(xué),(.)每天都為擁護(hù)的交通而煩惱,在我想象的未來(lái)的世界里,這些煩惱都解決了。
在不久的將來(lái),我們就不用背著重重的書包去擠公交車了,我們可以在家上課。我設(shè)計(jì)的書是一塊電子板,電子板上面有許多按鈕,上面寫著課程表,點(diǎn)哪一課就出現(xiàn)哪一課的內(nèi)容。比如上語(yǔ)文課,就點(diǎn)開(kāi)語(yǔ)文按鈕,你的私人老師會(huì)及時(shí)在屏幕上與你聯(lián)系。不光有語(yǔ)文內(nèi)容,還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)……上美術(shù)課時(shí),點(diǎn)開(kāi)美術(shù)按鈕菜單上面寫著美術(shù)知識(shí)、繪畫知識(shí)、剪紙藝術(shù)等,如果按畫畫按鈕,上面就變成一個(gè)象畫板似的屏幕,只要用手畫就可以了,而且還可以調(diào)整畫線的粗細(xì)。怎么樣,我設(shè)計(jì)的電子板不錯(cuò)吧?功能都數(shù)不過(guò)來(lái),如果你感覺(jué)太大,還可以按一下變換按鈕,它就可以縮小,小到能裝進(jìn)自己的口袋里了,再不用背那沉沉的書包了。
我相信只要我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),世界一定會(huì)變的'更加的豐富多彩,這些美好的愿望也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
想象的作文8
我本來(lái)是一只普通的家貓,最初的主人是位小朋友。那位小朋友叫小月。不久,她的媽媽就給我買了很多衣服,我搖身一變,成為了一只滿身名牌的富貴貓了。小月媽媽為了讓我過(guò)上更好的生活,她還花了大價(jià)錢,建造了一座屬于我的房子,讓我住進(jìn)了一棟漂亮的別墅,成了別墅的主人。我很乖巧,很會(huì)揣摩主人的`意圖,主人也非常喜歡我,給我吃好的,住好的,玩好的,還給我起名叫“艾艾”。
但是好景不長(zhǎng),她們開(kāi)始嫌棄我了,嫌我長(zhǎng)得丑,沒(méi)有隔壁小五家的貓英俊,也沒(méi)有小天家的帥氣。于是,主人帶我走上了一條整容之路。整容的路不但艱辛,還很痛苦。醫(yī)生拿著各種各樣的刀,長(zhǎng)的,短的,尖的,凹凸不平的,開(kāi)始在我眼前移動(dòng),雖然我被打了麻藥,但是害怕是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。通過(guò)一系列的手術(shù),包括臉部塑形、割雙眼皮、隆鼻、種睫毛等,我確實(shí)變得英俊瀟灑,小五家、小天家的貓已經(jīng)不在話下。
從那以后,我的主人又開(kāi)始愛(ài)我、寵我,她的媽媽繼續(xù)給我買名牌穿,買進(jìn)口食品吃,我仍舊過(guò)著幸福的日子,繼續(xù)成為一只富貴貓,還是一只整容的貓。
想象的作文9
“我欲因之夢(mèng)吳越,一夜飛度鏡湖月。”這是李白的七古《夢(mèng)游天姥吟留別》中的詩(shī)句。這首詩(shī)中有關(guān)想象力的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)。古人在詩(shī)句中都充斥著豐富的想象力,然而今日回首我們的學(xué)生,他們的`文章雖然精彩,但是無(wú)形中卻逐步缺少了一樣?xùn)|西,那就是想象力!一篇篇文章,無(wú)不透露出了一種刻板,導(dǎo)致了大部分文章千篇一律,以至于風(fēng)格幾乎一致。在中考和高考中那些零分作文,雖然他們的性為的不值得我們?nèi)W(xué)習(xí),但是他們的想象力是值得我們?nèi)フ一氐。畢?jīng)我們擁有想象力可以幫助我們?nèi)ネ瓿稍S多事情。
如果我們能夠找會(huì)永遠(yuǎn)的想象力,那么我們的文化將步入一個(gè)新的層次。
愿你找回自己的想象力,讓自己的心在想象的天空中自由自在的翱翔吧!
想象的作文10
我站在鏡子前端詳著29歲的自己,略顯成熟的臉上還帶著幾分稚氣,我整理了一下服裝和發(fā)型,便駕駛著心愛(ài)的無(wú)污染汽車來(lái)到學(xué)校。
把車停好后,我走進(jìn)了教師用餐大廳,美美地享受著營(yíng)養(yǎng)又美味的'七彩果和熱可可。吃完了早點(diǎn),走進(jìn)教室,同學(xué)們都到齊了,我開(kāi)始打開(kāi)電腦,讓同學(xué)們聽(tīng)讀我們要學(xué)的課文《種愛(ài)》。
然后,我讓大家把作業(yè)模板收上來(lái)。這時(shí),有一位學(xué)生跑過(guò)來(lái),帶著哭腔對(duì)我說(shuō):“我作業(yè)忘做了,老師”。我沒(méi)責(zé)怪她,并且友好的對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次原諒你,如果有下次,我可就要懲罰你了哦!
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我打開(kāi)聲控電腦,利用聲控電腦教孩子們知識(shí)。,聲控電腦屏幕上的字跡很工整、很規(guī)范,讓學(xué)生們一眼就能看出我要講的內(nèi)容。
聲控電腦不僅有圖畫、聲音,還有學(xué)習(xí)目標(biāo)等內(nèi)容,讓學(xué)生們感興趣的學(xué)。在我的每堂課最后5分鐘,我都會(huì)和學(xué)生們做一些益智游戲,讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。
放學(xué)后,我不會(huì)布置過(guò)多的家庭作業(yè),好讓學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下多讀名作,注重知識(shí)積累。
這就是20年后的我,一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師。
想象的作文11
假如我是一棵小草,我會(huì)做很多有益的事情。
假如我是一棵小草,我會(huì)和花兒姐姐,大樹(shù)伯伯,泥土媽媽,水妹妹一同走向沙漠,讓那里重現(xiàn)綠洲,讓那些在沙漠迷失方向的人們充滿希望,振作起來(lái)。
假如我是一棵小草,我就和我的'小伙伴們來(lái)到山區(qū),我們把家安在山坡上,伙伴們手拉手扎根大地,固定土壤,和狂風(fēng)暴雨作斗爭(zhēng),使水土不再流失,人類不再遭受損失。
假如我是一棵小草,我會(huì)告訴人類不要傷害我們,和我們做朋友,讓人類多種植草坪,讓大地充滿生機(jī)。
假如我是一棵小草,我會(huì)用我們天生就有的光合作用,吸收有害物質(zhì),放出新鮮的氧氣,讓清新的空氣環(huán)繞整個(gè)地球。雖然秋天我們會(huì)干枯,但是當(dāng)春姑娘的手輕輕拂過(guò)我們時(shí),我們便重獲生機(jī)努力的鉆出地面,茁壯成長(zhǎng)。
假如我是一棵小草,我會(huì)來(lái)到草原,犧牲自已,去幫助那些食草動(dòng)物,讓他們?cè)陔y覓食的季節(jié)不被餓死。
假如我是一棵小草,我會(huì)去更多的地方,做更多的事,讓我們共同的家園——地球媽媽變得更加美麗。
想象的作文12
20xx年,我發(fā)明了多功能手機(jī),讓人類的生活更加便捷。
這種手機(jī)只有橡皮擦那么大,紙那么薄。電話上有三個(gè)按鈕。當(dāng)您按下第一個(gè)按鈕時(shí),會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕,有視頻通話和傳統(tǒng)通話兩種通話模式。可以根據(jù)自己的愛(ài)好和地點(diǎn)選擇說(shuō)話的方式。按下第二個(gè)按鈕,屏幕上會(huì)出現(xiàn)一張地圖。地圖上會(huì)有一個(gè)小紅點(diǎn),那個(gè)小紅點(diǎn)就是你的位置。如果你想找人,可以使用搜索功能,可以幫助你在最短的時(shí)間內(nèi)找到你要找的人。按下第三個(gè)按鈕,屏幕上會(huì)出現(xiàn)九個(gè)按鈕,分別代表:游戲、文件、短信、互聯(lián)網(wǎng)、日歷、通訊記錄、“ovi”存儲(chǔ)、鎖定、設(shè)置、九個(gè)功能。點(diǎn)擊游戲按鈕,世界上所有的動(dòng)漫和游戲都會(huì)出現(xiàn)在屏幕上,但是你可以玩夠。按短信按鈕,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)錄音機(jī)。只需說(shuō)出內(nèi)容,手機(jī)就會(huì)自動(dòng)打字發(fā)送出去。點(diǎn)擊“ovi”商店按鈕,屏幕上會(huì)出現(xiàn)許多產(chǎn)品供您選擇。如果你想找產(chǎn)品,但是因?yàn)楫a(chǎn)品太多找不到,可以給產(chǎn)品命名,手機(jī)會(huì)自動(dòng)幫你找到產(chǎn)品。鎖的作用是老師的助手。上課偷手機(jī)的'孩子的克星只需要按下鎖定鍵,教室里的手機(jī)就會(huì)自動(dòng)鎖定。此功能只能由教師使用。
有志者事竟成。只要你努力學(xué)習(xí),你就能發(fā)明這種手機(jī)。
想象的作文13
我是一支“英雄”鋼筆,過(guò)去也是名牌。我這支“英雄”曾追隨主人縱橫江湖,天下無(wú)敵呀!主人對(duì)我倍加疼愛(ài),總是把我放在上衣口袋中,從不離身?墒请S著歲月的流逝,我也退休了,隱居到了一個(gè)盒子里。
一天,不知道小主人為什么,把我取了出來(lái)。我那粗心的小主人稀里糊涂的給我這“英雄”鋼筆喝了一肚子碳素筆水,弄得我消化不良,剛開(kāi)始還能寫,后來(lái)就不出水了。小主人一氣之下,“啪”的一聲,把我扔在桌子上,砸得我是暈頭轉(zhuǎn)向。一會(huì)兒,小主人的爸爸,我過(guò)去的主人過(guò)來(lái),又把我洗干凈,灌上鋼筆水。我以為我又可以隨小主人馳騁江湖了?墒撬麆偰闷鹞襾(lái)就咬我的“鋼盔”,咬的'我是遍體鱗傷,我這老胳膊老腿哪能吃得住?小主人用我寫了幾個(gè)字,因?yàn)橛貌涣?xí)慣,那字寫得奇丑無(wú)比,中間還有兩個(gè)錯(cuò)別字。于是,把我扔在一旁,開(kāi)始用中性筆。晚上,舊主人把我包了起來(lái),又把我放進(jìn)了紙盒里。
如今,市面上出現(xiàn)了中性筆、油筆,用我的小朋友越來(lái)越少,我被漸漸遺忘了。其實(shí),在練字方面,我的作用是任何筆都不能取代的呀!唉,我的苦,誰(shuí)知道?
想象的作文14
現(xiàn)在的城市交通四通八達(dá),高速公路上來(lái)來(lái)往往的車輛呼嘯而過(guò),堵車是種正,F(xiàn)象。汽車給我們帶來(lái)了很多便捷:它們使我們來(lái)去方便,節(jié)省體力,節(jié)約時(shí)間等有利的一面,可它也有讓我們“不省心”的時(shí)候。它大量排放尾氣,污染空氣,它造成了交通事故,使人員傷亡……然而,我夢(mèng)想中的'新型汽車是沒(méi)有壞片的,它們會(huì)給人類帶來(lái)一系列“人性化”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
首先,我從它排放尾氣的壞處開(kāi)始改造吧!我要車內(nèi)安裝一個(gè)凈化系統(tǒng),把污染空氣的尾氣凈化成對(duì)人類無(wú)害的自然氣體,然后排出去。這也是它第二個(gè)功能;其次,我要在車外安裝一個(gè)保護(hù),防御系統(tǒng),在車內(nèi)裝一個(gè)事故警報(bào)器,讓人類避免災(zāi)禍,這樣可以減少不必要的人員傷亡,在堵車時(shí),讓它們飛起來(lái),浮起來(lái)……
總之,我夢(mèng)想中的新型汽車,一定會(huì)把現(xiàn)在汽車的缺點(diǎn)改成優(yōu)點(diǎn)。讓這種新型汽車造福中國(guó)人,造福世界人民。
等我把這輛車造出來(lái),它物美價(jià)廉,一定會(huì)讓大家滿意,大家一定要來(lái)?yè)屬?gòu)哦!
想象的作文15
《蠟燭與電燈》蠟燭,是微不足道的。因?yàn)樵缭谏蟼(gè)世紀(jì),電燈已經(jīng)代替了它。在一位學(xué)生的房間里放著一盞美麗的臺(tái)燈和一枝淡淡發(fā)黃的蠟燭。淺藍(lán)色的燈罩與纖細(xì)的燈桿從而構(gòu)成臺(tái)燈。臺(tái)燈每天都打開(kāi)電源,用自己發(fā)出燈光照亮了整個(gè)房間。因此,臺(tái)燈每天都驕傲對(duì)蠟燭炫耀自己:“哼!小蠟燭!你個(gè)頭小小的,也沒(méi)有多大用處,干脆扔掉算了!你看我,多漂亮!我發(fā)出的.光又白又亮!而你呢?發(fā)出的光,又黃又暗,占著這么個(gè)位子有什么用?”臺(tái)燈又開(kāi)始盛氣凌人地炫耀自己了。小蠟燭委屈地說(shuō):“可是,臺(tái)燈哥哥……”臺(tái)燈打斷小蠟燭的話:“什么‘可是’‘可是’的,我本來(lái)就比你強(qiáng)嘛!”這時(shí),臺(tái)燈忽然閃了閃便不再發(fā)光了。黑暗立刻籠罩了整個(gè)房間,原來(lái)是線路出問(wèn)題了。這時(shí),人們多么需要光明呀!小主人拿出了站在墻角默默無(wú)聞的小蠟燭,并點(diǎn)燃了它。光明又重新照亮了房間,也照亮了自命不凡的臺(tái)燈。小蠟燭說(shuō):“臺(tái)燈哥哥,我很慚愧,我發(fā)出的光的確沒(méi)有你的亮,沒(méi)有對(duì)人類作出更大的貢獻(xiàn)!闭f(shuō)完,小蠟燭便默默地燃燒自己,直到離開(kāi)世間。臺(tái)燈看了很感動(dòng),心想:我一定要學(xué)習(xí)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”的精神,為人類踏踏實(shí)實(shí)地作出貢獻(xiàn)!
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