小學(xué)想象作文（精品7篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)想象作文 篇1
在我的夢(mèng)想中有一部這樣的新型汽車，他的外表比普通汽車要漂亮，它里面的空間比普通汽車要大，最重要的一點(diǎn)，他有著普通汽車沒有的功能。
我夢(mèng)想中的`新型汽車可以在天空中翱翔或者在太空中漫游，它飛的時(shí)候，汽車兩旁就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，他可以在陸地上行駛，這很正常，因?yàn)槠胀ㄆ嚩伎梢栽陉懙厣闲旭偅�可以在海面上沖浪，也可以潛到海里觀察魚兒的一舉一動(dòng)，在車?yán)锟梢钥吹们迩宄�。在海上的時(shí)候，車輪子就會(huì)變成一張大大的氣墊。如果你忙碌了一天，很累很累，你就可以把它調(diào)成自動(dòng)駕駛狀態(tài)，他就可以自己駕駛汽車，這時(shí)候你就可以躺在軟綿綿的沙發(fā)上，聽著美妙的旋律，也可以看看窗外的美景。
我夢(mèng)想中的新型汽車，他有一個(gè)特殊的功能，就是語音功能。你只要說：“去動(dòng)物園。”它就會(huì)顯示去當(dāng)?shù)貏?dòng)物園的路線，并且還不要你親自去開車，它可以自動(dòng)駕駛，自動(dòng)駕駛時(shí)，是不會(huì)與其它車輛撞起來的，因?yàn)樗幸粋�(gè)感應(yīng)器，一旦與其他車輛靠近時(shí)，它就會(huì)從其他車輛的頭頂上飛過去。
我夢(mèng)想中的多功能新型汽車，可以帶給我們很多方便，雖然這是我夢(mèng)想中的，但我始終堅(jiān)信，世界的未來一定會(huì)有這部車。
小學(xué)想象作文 篇2
20xx年的一個(gè)晚上，我想著剛才關(guān)于環(huán)保的新聞，漸漸入睡了。
“快醒醒！”我聽到喊聲迷迷糊糊地睜開眼睛。只見媽媽在緊張地收拾東西，再看看媽媽的臉和頭發(fā)，呀！頭上長(zhǎng)了好多白發(fā)，明顯蒼老。“媽，你怎么好像變老了呀？還有，你在干什么？”媽媽快速地回答：“你這傻小子，現(xiàn)在是20xx年了，你都20歲了，我還能不老嗎？你趕快收拾東西，準(zhǔn)備移居到新的星球去呀！”“什么……你說什么？”我奇怪地問�！暗厍蛸Y源用盡了，全球大逃亡呀！”我聽了這話，也迷迷糊糊地跟著媽媽收拾。
我們一家準(zhǔn)備完畢，就向著爸爸說的目的`到--永順火箭場(chǎng)奔去。一路上，沒有一絲生機(jī)，只有無數(shù)的垃圾，污水……我問媽媽這是怎么回事，媽媽說：“哎，人們不停地污染環(huán)境，砍伐樹木，濫用資源，所以成了這個(gè)樣子。”我目瞪口呆，忽然，我感覺呼吸困難，“媽，我不……不能呼吸……吸了”“��！我忘了給你帶氧氣袋了！”媽媽驚叫著。我倒在了地上……
“快醒醒！”我睜開眼睛，是媽媽，她還是那么年輕。我這才知道剛才是在做夢(mèng)。但我還是感到一陣后怕：如果人類再這樣下去，說不定地球真的會(huì)變成夢(mèng)里那樣呀！
小學(xué)想象作文 篇3
云，那美麗而純潔的象征。每當(dāng)我嫌著無聊時(shí)，我仰望著湛藍(lán)的天空，云朵有時(shí)和我招招手；有時(shí)和我玩捉迷藏，逗我開心，打消我一天的疲勞。我多希望我是一朵云，能給更多人帶來歡樂。
假如我是一朵云，我會(huì)變出各種圖案。我會(huì)變出在草原上奔騰的駿馬;會(huì)變出正在送信的信鴿；還有張牙舞爪的`獅子。我會(huì)變的東西有很多，每變一種，小朋友們都會(huì)露出愉快的笑容。
假如我是一朵云，我好像是橡皮，煙霧是鉛筆痕，而天空就像一本大書本。我用潔白的小手抹去天空中的灰塵，讓人們生活在美麗的環(huán)境里，呼吸著新鮮的空氣。
假如我是一朵云，我會(huì)披著太陽公公送的五彩裙去看望人間的朋友們。每次大家看見我穿著五彩裙時(shí)，大家都會(huì)說：“瞧，今天的云又把自己打扮得漂漂亮亮的�！钡任一丶視r(shí)，我要謝謝太陽公公送給我的禮物。
假如我是一朵云，我會(huì)去廣場(chǎng)看小朋友們放風(fēng)箏。哪個(gè)小朋友放得高，我就和他的風(fēng)箏說說悄悄話。臨別時(shí)我也飄蕩回家，等待著新的一天。
假如我是一朵云……
小學(xué)想象作文 篇4
這是一個(gè)晴朗的早上。我和往常一樣嘴里叼著土司，慢悠悠的往學(xué)校走。
咦？我走在路上，來來往的路上，大家行色匆匆。個(gè)子又高夠低，年齡有大有小，性別有男有女，奇怪的是，這路上卻沒有一個(gè)大人呢。
怎么會(huì)這樣？我?guī)е蓡柭掏痰淖叩阶簧�。沒過多久上課鈴打響了，我掏出課本，抬頭發(fā)現(xiàn)，老師盡然是個(gè)和我們年紀(jì)相仿的孩子！不會(huì)吧，睡了一覺，難道我穿越了？這是2.5次元嗎？為什么都是孩子的世界��！誰來告訴我��！
下了課后，同學(xué)們都聚在一起，“老師”也加入其中，大家都笑得純潔無瑕，我看見一道刺眼的光芒。好吧，我被打敗了，我才不會(huì)承認(rèn)其實(shí)沒有大人的世界也是很好的呢。 這個(gè) “小老師”一板一眼，大家也都聽的有滋有味的，好像無論再難的'題，只要“小老師”一講就能動(dòng)懂。剩下的2節(jié)課，很快就過去了。我發(fā)現(xiàn)在上課的時(shí)候，沒有一個(gè)同學(xué)亂說話、亂做小動(dòng)畫作。從此課堂變得有汁有味，不在死氣沉沉。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了放學(xué)，男同學(xué)們先跑出了教室。我就知道，就算課堂上再好，他們也抵擋不住下課的魅力，唉~真是無可救藥，就不怕撞到人嗎。也不知道是不是我的烏鴉嘴顯靈了，才剛到樓梯口，就撞到了一個(gè)……看似是老師的男孩子。真是的，沒有大人的世界，真不好分辨。我看見，那幾個(gè)撞人的男同學(xué)臉色發(fā)白，不至于吧，明明撞人的是他們，在怎么說，也行該是被撞的人臉色發(fā)白呀。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，被撞的那個(gè)男生臉色是發(fā)青的。不會(huì)吧，我有不好的預(yù)感。這是人流都不約而同地停下來，并齊刷刷地像“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”看齊。我聽到旁邊的人在小聲議論，聽著聽著我好像明白了，他們撞到的是體育老師，傳聞，體育老師可是很狠的，我有預(yù)感，那幾個(gè)可耐的孩子徹底完了。周圍的同學(xué)都在看好戲，好吧，我才不告訴你其實(shí)我很期待。
撞人的同學(xué)面壁思過中，老師周圍則涂抹星子滿天飛。過了一大會(huì)兒，我看見有個(gè)“老師”過去勸架，體育“老師”才饒過他們。他們來忙點(diǎn)頭道謝。
放學(xué)的路上，沒有一個(gè)大人，都是孩子或少年們，最大不過17歲。好吧，這樣，這個(gè)世界應(yīng)該沒有罪惡吧……我心了正想著，就聽見一個(gè)少年在追一個(gè)稍大點(diǎn)的少年，邊跑還邊大喊“站��！小偷！”好吧，我徹底崩潰了，今天，我的烏鴉嘴咋就正么靈呢？我看見后面那個(gè)少年快跑不動(dòng)了，我默默地想：在這個(gè)沒有大人的世界，他也跑不贏嗎？我默默想了一下，然后，我立刻從隊(duì)伍中脫離，去住那個(gè)小偷，沒一會(huì)，我就把那個(gè)小偷制服的服服帖帖。丟錢包的少年拿過錢包，說了句謝謝，就跑走了，“小偷”喘了一口氣，無奈的說：“不好意思，你們抓錯(cuò)人啦，那個(gè)才是強(qiáng)盜，他手里有刀，傻子看見了都會(huì)跑，誰知他盡然說我是小偷，太不可理喻了，還有，我說小妹妹，見義勇為是好事，但你不能瞎抓人，最正要的一點(diǎn)是，快把我放開！”我尷尬都收回了手，怎么回事，為什么我聽得迷迷糊糊，我想張開口又不知道該說什么，過了一會(huì)，我才反應(yīng)過來，竟然抓錯(cuò)人啦！這都是什么怪事啊~就算這是一件怪事，為啥會(huì)被我攤上��！我來忙給那個(gè)少年賠不是。怎么辦，丟死人了。
我來忙把頭低下去，默默地走了，心里邊走邊想：不要看到我，不要看到我……
到家后，就我一個(gè)人，我不禁大叫：“難道我就要一輩子生后在沒有大人的世界嗎？”
小學(xué)想象作文 篇5
無數(shù)次遐想過沒有大人的世界時(shí)的情境，無數(shù)次祈盼過沒有大人的世界時(shí)刻的到來，終于有一天，這樣的機(jī)會(huì)來了。
星期天，爸爸出外打工去了，媽媽又要去看望外婆，家里只剩下我了。爸媽剛離開家，我便迫不及待的打電話給朋友帥印，邀他在公園等我，我倆要在公園按世錦賽的規(guī)則進(jìn)行一次乒乓球 大賽。那天的天氣格外晴朗，在藍(lán)天白云下，我身著運(yùn)動(dòng)衣，哼著小曲來到公園。在學(xué)校乒乓球社團(tuán)中，我和帥印技術(shù)最好，到底誰是真正乒乓霸主，由于社團(tuán)中人數(shù)太多，平時(shí)我們沒有機(jī)會(huì)真正較量過。帶著同樣想成為霸主的.心情，我倆沒有客套，便開始了比賽。經(jīng)過七局比試，我以微弱優(yōu)勢(shì)勝了帥印，帥印不服，我們又大戰(zhàn)三百回合，直累得精疲力盡，才回到家中。 回到家中，躺在床上，我又趕緊拿起我喜歡的故事書讀起來，書中的故事緊緊吸引著我，我一頁接一本頁地讀，不知不覺已是下午，起床伸了個(gè)懶腰，突然覺得有些餓了�？纯磱寢屵�沒有回來，覺得這是千載難逢上網(wǎng)的機(jī)會(huì)，就又忍著饑餓在電腦上玩起了游戲，游戲過了一關(guān)又一關(guān)，甚是過癮，可不爭(zhēng)氣的肚子咕咕叫個(gè)不停，實(shí)在是太餓了！圍著家中找了一圈，什么吃的也沒找到。心想，要是媽媽在該多好�。o奈，還得一邊玩電腦，一邊焦急等著媽媽歸來，時(shí)間一分一分過去，媽媽還沒回來……
天色已晚，饑腸轆轆的我，心中一次一次呼喚著媽媽，朝著外婆家走去……
小學(xué)想象作文 篇6
今天我終于來到了我的夢(mèng)寐以求的工作地點(diǎn)--學(xué)校，成為一位正式的足球教練。
開著我雖樸素卻又比其他美麗的名車更加實(shí)用的小車，踏上我理想中的美妙旅程。
來到學(xué)校，面對(duì)著我的是一群熱愛足球的小孩，他們個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)；他們這群“頑皮炸彈”，十分難以管教，身為教練的我，必須使出渾身解數(shù)，才能得以掌控他們那 極為紊亂的心靈。平常，我要大家將基本的動(dòng)作練熟，學(xué)生們不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些問題，吵架、打架、受傷……等等，但在我的教育愛之下，全都迎刃而解。
光是只會(huì)工作，是不行的!一定要適時(shí)抒發(fā)情緒，抒發(fā)工作的壓力。我也有一個(gè)固定的休閑活動(dòng)——露營(yíng)。營(yíng)地在晚上時(shí)，大家聚在一起和樂的談笑，聽著大自然的'天籟之音，比在家中玩玩電腦、看電視，更加使人心曠神怡，更有意義。
不是我愛自夸，我是個(gè)十分聰明的黃金單身漢，比起二十年前那些同學(xué)，我算是頗有成就的呢！但凡事與自己比較就好，以我的目標(biāo)來說，現(xiàn)在的我依然猶待努力，才 能達(dá)成我心目中的“聰明生活家”。人生猶如逆水行舟，不進(jìn)則退；加油!未完成的目標(biāo)就在眼前了。為了夢(mèng)想，平時(shí)，我在睡覺前看書，一天必須看兩小時(shí)以上， 不時(shí)成為圖書館的常客，有了如此的耕耘之后，一定可以得到更多智慧的。
獨(dú)樂樂不如眾樂樂。助人是人的天性，我的生活正是如此。下班后，我馬上成為 許多人的依靠，不管是老人、小孩或是有障礙的人，都在我助人的名單之中；到了便利商店，再將發(fā)票以及一百元投入愛心捐款箱。出了商店，風(fēng)，輕輕的笑；樹， 慢慢的跳舞；云，開心的在天空自由飛翔，漫步于天空之中�？戳巳绱司跋�，快樂精靈又再次踏入我心中。
正快樂之際，無情的鐘聲打斷了我的快樂，沒想到一切只是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里的我是二十年后的我。但俗話說得好：“有志者事竟成。”皇天必不負(fù)苦心人，有朝一日，我一定可以追夢(mèng)成功!
小學(xué)想象作文 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
我想發(fā)明一部未來新時(shí)代的綠色小汽車，它的功能很強(qiáng)悍。我是這樣想的：它的車身外殼是由一些面包而做成的，車輪是用橘子的果肉制成，然后倒后鏡是用晶瑩剔透的葡萄肉做成的，汽油是橙子汁，排出的廢氣非常清新環(huán)保，還香氣撲人的。它的座椅是用蛋糕做成，你坐在里面可以聞到一股面包的香味。它的.車廂是漢堡包的上下兩層的面包夾起來的，讓人垂涎欲滴，真想吃一口。
不過這樣的小汽車純屬虛構(gòu)，現(xiàn)在我們要做好的就是以學(xué)習(xí)為主，這樣以后才能當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
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