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實(shí)用的想象的作文（精品）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的想象的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我感冒了，昏昏沉沉地來(lái)到醫(yī)院。走進(jìn)電梯，剛想按樓層，咦？按鈕上的數(shù)字怎么變成了漢字，上面寫(xiě)著“未來(lái)超市”、“未來(lái)書(shū)店”、“未來(lái)醫(yī)院�！�
于是我按了“未來(lái)醫(yī)院”，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)身穿護(hù)士裝的機(jī)器人來(lái)到我的面前，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“您好，歡迎來(lái)到未來(lái)醫(yī)院，我叫可可，是您的私人護(hù)理，有什么要幫助？”我支支吾吾地說(shuō)：“我……我感冒了，走不動(dòng)了”。話(huà)音剛落，一輛輪椅出現(xiàn)在我的面前，我坐上輪椅，跟著可可來(lái)到了檢查室，檢查室像小樂(lè)園，有滑滑梯，還有小型的摩天輪呢！
我看到最?lèi)?ài)的.滑滑梯，就迫不及待地爬上滑滑梯。這時(shí)，耳邊傳來(lái)聲音：“你感冒了，需要吃藥，多休息，請(qǐng)到配藥室拿藥。”我以為又要吃苦苦的藥丸，但是來(lái)到配藥室，我看到的不是藥，而是小朋友愛(ài)吃的美食，有餅干、棒棒糖、巧克力、冰激棱……只不過(guò)，藥物都含在嘴里了。哈哈，這樣像我一樣生病的小朋友們就不再討厭吃藥了，吃了這些美食，我們的病就會(huì)好起來(lái)。
正當(dāng)我美美地享受時(shí)，耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音：“醒醒，起床了，不然上學(xué)要遲到了”。哎！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！要是未來(lái)的醫(yī)院如夢(mèng)一樣就好了。
想象的作文 篇2
未來(lái)的家具別致而漂亮，它具有很多神奇的魔力。未來(lái)的家具有很多很多，比如魔法沙發(fā)、神奇電視、多功能靠椅……它們功能奇特，用起來(lái)特別方便。就說(shuō)說(shuō)魔法花瓶吧！它可以分辨出這個(gè)花瓶可不可以裝這朵花，澆的水是不是太多了，花瓶的外表還有一個(gè)顯示器，它可以顯示出春、夏、秋、冬花瓶應(yīng)該往哪兒放，一天要給花澆多少次水，現(xiàn)在花兒是不是缺水�；ㄆ棵利惗廊A，它是用金子做的，上面鑲著各種各樣的寶石和珍珠，在花瓶上的圖案中，刻得最精美的'就是那兩條生龍活虎的金龍了，它們被雕的栩栩如生。還有水晶魚(yú)缸，它共有三層。最低層是專(zhuān)門(mén)放可以爬行的海鮮，第二層是專(zhuān)門(mén)放跳的又遠(yuǎn)又高的魚(yú)類(lèi)，以免讓魚(yú)跳出去，最高層是放小魚(yú)的�？粗~(yú)兒們?cè)谒信闹鴼g樂(lè)的水花，看著螃蟹在水底爬來(lái)爬去，我也希望變成一條魚(yú)，陪著它們?cè)谒卓旎畹亩冗^(guò)每一天。
想象的作文 篇3
這是一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，一個(gè)孩子在陽(yáng)光下吹泡泡。
“看我的。”他鼓足了勁吹了一個(gè)大泡泡。肥皂泡泡飛到半空中，在陽(yáng)光的照射下披上了七彩的外套。孩子看著他吹的泡泡，得意洋洋地說(shuō)：“看吶，我的泡泡和我一樣光彩照人！”一陣微風(fēng)吹過(guò)時(shí)看見(jiàn)了半空中的肥皂泡泡
它驚訝地說(shuō)：“多漂亮的泡泡啊！”肥皂泡泡樂(lè)得嘴都歪了，它對(duì)微風(fēng)說(shuō)：“是的，我是一位漂亮的詩(shī)人�！蔽L(fēng)興奮得連連拍手：“太好了，你愿意和我一起去見(jiàn)見(jiàn)我的'朋友們嗎？”肥皂泡泡坐上微風(fēng)的背：“當(dāng)然可以，我們走吧�！�
于是肥皂泡泡跟著微風(fēng)來(lái)到森林里，微風(fēng)一邊吹過(guò)森林一邊大喊：“朋友們，我這里有一位美麗的泡泡小姐�！毙�(dòng)物們紛紛來(lái)到它身旁，前來(lái)認(rèn)識(shí)這位美麗的泡泡小姐。松鼠抱著它的大松果說(shuō)：“你好美麗的小姐，這是我一直舍不得吃的松果，送給你�！�
肥皂泡泡連連后退，它厭惡地說(shuō)：“這么丑的東西還是你自己留著吧！”松鼠傷心的低下了頭。小猴子對(duì)肥皂泡泡說(shuō)：“微風(fēng)告訴我們你是一個(gè)詩(shī)人，你會(huì)作詩(shī)嗎？”“當(dāng)然會(huì)�！狈试砼菖葜父邭獍旱卣f(shuō)，“我現(xiàn)在就可以作一首詩(shī)。聽(tīng)好了，�。《嗝疵利惖纳�，多么美麗的我，但是為什么會(huì)有家伙光著屁股！
你真是一只丑陋的猴子！”動(dòng)物們生氣了，百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“你根本不是一個(gè)詩(shī)人！”肥皂泡泡滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“因?yàn)槲液芷�，不是�?shī)人又怎么樣呢？不像你們，一群丑陋的動(dòng)物�！眲�(dòng)物們十分生氣，它們都說(shuō)：“你可真是一個(gè)沒(méi)有禮貌的肥皂泡泡！”肥皂泡泡才不在乎別人怎么說(shuō)
它又坐上微風(fēng)的背，驕傲地說(shuō)：“我們?nèi)ヌ焐习�，去看看那些和我一樣美麗的生物�?/p>
再見(jiàn)了，丑陋的地上生物們……”動(dòng)物們又說(shuō)：“我們現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不覺(jué)得你美麗了！真希望你不要再回來(lái)了！” 肥皂泡泡在天上轉(zhuǎn)悠著，它來(lái)到一朵白云身旁。白云問(wèn)：“你從哪里來(lái)，肥皂泡泡小姐？”肥皂泡泡對(duì)這個(gè)稱(chēng)呼非常不滿(mǎn)意，它糾正說(shuō)：“是美麗的天使。”
白云笑了，它指著太陽(yáng)告訴肥皂泡泡：“你只是一個(gè)透明的肥皂泡泡，而你美麗的外套是因?yàn)殛?yáng)光照在你身上�！狈试砼菖輾饧睌牡卣f(shuō)：“你胡說(shuō)！我的外套怎么會(huì)是這個(gè)發(fā)光的丑陋的大火球給我的！”白云不再與它爭(zhēng)辯，微風(fēng)也不再想和它待在一起，只剩下肥皂泡泡和它美麗的外套。
孩子傷心地坐在房間里，他的爸爸推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)。孩子傷心地問(wèn)：“為什么小朋友們都不和我一起玩了？”爸爸反問(wèn)他：“你是不是對(duì)他們不禮貌呢？”孩子想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是的�！边@時(shí)，肥皂泡泡從窗外飛過(guò)，落在地上的一瞬間消失了。
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：親愛(ài)的孩子，無(wú)論你有多么美麗優(yōu)秀，都不要狂妄自大地對(duì)待你的朋友和所以的人，因?yàn)樗麄兪悄愕奶?yáng)，你和他們是平等的。不然就會(huì)像這個(gè)肥皂泡泡一樣，在幻想中滅亡……”
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