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我上中學了作文(通用20篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我上中學了作文,希望能夠幫助到大家。
我上中學了作文 篇1
不知是第幾次,在鐫刻著金色大字的初中大門前,我抬起頭,望著門里頭低低的紅色篷頂、篷子里頭高高的教學樓,還有在篷子下教學樓旁穿梭的學生。
與之前的每一次觀望不同,今天,我將以一個初中生、一個主人翁的`身份,踏進大門,穿過篷子,走進教學樓,成為這里的一員。
曾經(jīng)一次次的緊張與期待,忐忑與猜想,不安與激動……此刻,卻似乎全沒了意義。
我能感覺到手的顫抖,那是心在顫動,是靈魂興奮的戰(zhàn)栗。初中的校園,對我而言,是陌生的,新鮮的。夏季的風穿過四周紅的磚墻吹到臉上,燥熱也減退了不少,讓人感到可愛而溫馨。
門外的那條路,我走了六年,今后也還要繼續(xù)走下去。
想來真是奇妙,同一條路,僅僅是因為終點變了,僅僅是從“右拐”變成了“左拐”,一切就大不相同了!靶W”——“中學”,只不過變了一個字,只不過隔了兩個月,只不過少走了50米……一切,竟大不相同了。
一個字,兩個月,五十米,或許,兩端相隔著什么呢?
突然想起一句話:人生是一節(jié)一節(jié)的。以前我覺著荒誕,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)很有些道理。我們的一生,可不就是在不停歇走著,一段路走完又接上另一段?走上一段路,便是經(jīng)歷一次新的成長。從出生到成人,我們就是在這樣一次次、一節(jié)節(jié)的生命歷程中學習,長大。
回頭看,身后那條走了六年的路漸漸遠去了;一低頭,早在不知不覺中,我已走入了初中三年的序曲。
我知道,前方的路必定艱辛不易,但我不怕。因為我明白,不論愿不愿意,我們都只能向前走;而我相信,這條名為“中學”的路,我能走得更好。
我上中學了作文 篇2
陽光似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我告別了充滿稚趣的童年。如今,我步入了中學的階梯,這是我人生中的又一個新的起點,又一座里程碑。
當我跨過中學門檻的第一不時,覺得一切竟是那樣的陌生,陌生的教室,陌生的宿舍,陌生的`老師…但是,我仍舊很激動,有一種說不出的快樂,更有一種幸福的感覺。
之所以激動,是因為我長大了。以后屬于我的節(jié)日不再是“六一”兒童節(jié),而是“五?四”青年節(jié)了,以后我的胸前不再是鮮艷的紅領巾,而是一枚小巧的徽章。這變化使我強烈地感受到;我在成長!
之所以快樂,是因為我能在這陌生的環(huán)境中找到我熟悉的身影……昔日的好朋友。更重要的是,我要與許多陌生的同齡人在一起組成一個新的班級,在那里,會云集各類高手,特別是學習上,應該是高手如林吧。因此,我要在華山論劍,我要與一流高手過招,并與其爭鋒。我對自己有信心。我一定要很快地融入這個大家庭中,與我未曾謀面的兄弟姐妹和睦相處,共同學習,共同切磋,共同進步!
之所以幸福,是因為這所中學的環(huán)境與條件非常好?矗虒W樓高大的教學樓,寬敞明亮的教室,現(xiàn)代化的教學設備,公寓般的宿舍樓……雪白的墻漆與面磚在太陰的照射下習習生光,顯得格外整潔,明朗。跑道周圍綠樹成蔭,寬大操場的四周被造型各異的花壇所鑲嵌著。這么美的環(huán)境,這么好的條件,能在這樣的學校就讀,誰說不是一件幸福的事呢?
這里是我的中學校園,一個人才輩出的地方,一個成功者的搖籃,一片讓小樹長成棟梁的沃土。雖然我是一顆小樹,但我將深深的扎根在這沃土中,盡情吸收豐富的知識營養(yǎng),盡情的享受和暖的陽光,盡情沐浴甘甜的雨露……
“會當臨絕頂,一覽眾山小”,“欲窮千里目,更上一層樓”,展望未來,我豪情滿懷,信心百倍,我相信,三年后……六年后……十年后……一座座里程碑就這樣豎起,一幅幅壯錦就鋪在我的眼前。
我上中學了作文 篇3
九月吹來金秋的風,迎來第一縷陽光,黃色點綴了大地,良辰美景,此時小學畢業(yè)的我即將踏入了新的校園,云霄將軍山學校。一踏入校門,立刻覺得,自己已經(jīng)是一名中學生了,不再是以前那懵懂的的小學生,應該更加努力的學習。
進了校門,給我的第一感覺是:這里的環(huán)境美。那嶄新的教學樓,整潔的操場,美麗的綠化帶。為我們的學習提供了良好的環(huán)境。
我上中學了,我結(jié)識了許多新的朋友,他們一樣能和我無所不談,讓我感到十分滿足。
我上中學了,我不再像以前那樣打打鬧鬧。而是靜靜的坐在座位上思考問題,偶爾也和同學們談心。
我上中學了,忽然覺得自己長大了,像即將展翅的雛鷹,心中的激動無法掩飾。
我上中學了,上課的時候,老師的進度非常快,不像小學的時候,反復復習上節(jié)課的知識。這也讓我們的學習一下子變得緊張起來。
我上中學了,和小學相比,差別最大的還是學習生活的改變。
我上中學了,這里紀律嚴明,每天都要佩戴;;排隊集合的`時候要整齊,迅速;不允許同學們亂丟垃圾;去食堂吃飯時要排隊,不得浪費糧食。
我上中學了,我深深地感受到了自己肩上重大的責任,懂得了應該趁這個時候為初中3年打好基礎。
涼爽的秋風吹拂著大地,落葉盤旋,我默默的對自己說:我已經(jīng)是一名中學生了,雖然課量增加了,但是,不變的是我們學習的熱情,我們應該克服種種困難,在新的環(huán)境中努力學習,取得更好的成績,做一名合格的中學生。
我上中學了作文 篇4
在剛考完小學之后,我的心中就很興奮。我就一直在幻想著未來我的中學生活是什么樣子的。我想象中的中學里有很多高大的教學樓,里面有一位位慈祥的在迎接著我們,里還有一個很大的讓我們盡情嬉戲玩耍……
終于在即將過完的時候,迎來了領錄取通知書的那一天。
來到熟悉的小學,心里默默地說道:“一定要有我的!一定要有我的.!”終于老師念到了我的名字:“楊沛東,來領你的通知書!”我高興地走上講臺。
當我拿到通知書的那一刻,別提心中有多興奮了,心想,我要上中學啦!我上中學啦!實話實說,當時如果沒有天花板,我都可以蹦到天上了。我拿著通知書,高高興興地回家去。
接下來的幾天,我在家里等啊等,等啊等,終于等到了的那一天。
八月二十八日,當我走進新學校——城區(qū)二中的大門時,心里有一種說不出的激動。寬敞的,高大的教學樓,美麗的花壇,還有綠草如茵的體育場……一切都是那樣新奇,一切都是那樣美好。
來到我的班級七六班時,心中有一種莫名的感覺。新的教室,新的老師,新的。這嶄新的環(huán)境不但沒讓我感到害怕,反而讓我覺得中學生活很有挑戰(zhàn)性,也讓我對新的生活產(chǎn)生了濃厚的興趣。
之后老師告訴我們七年級有七門課程,我很高興因為我又可以學到更多的知識了。就這樣,我的中學生活開始了。
面對新的初中生活,我充滿了幻想和憧憬。也有了許多打算。我打算要好好學習,讓父母放心,讓老師開心,也打算要幫助父母做點家務,學會為他們分擔,讓他們真正感到他們的兒子懂事了……所有的打算匯成一句話:我上中學啦,我要讓所有人感到我長大了!
也許,中學生活會很辛苦,會遇到很多困難,但是我會滿懷信心,勇敢地迎接、去面對!
我上中學了作文 篇5
上小學時,我就十分憧憬中學的生活,而今天我要自豪地告訴你,我已經(jīng)是一名光榮的中學生啦!想起接到通知書時高興、激動的樣子,到現(xiàn)在還歷歷在目呢!
暑假的一天,在家萬分無聊的我,被的一聲“快過來看!”吸引了過去。“看什么?”我疑惑的問,“看,老師發(fā)來的短信!蔽医舆^手機一看,是小學班主任發(fā)的:“讓孩子明天8點到學校領錄取通知書。”看了短信,我情不自禁喊了一聲:“耶——”,恨不得馬上就去領通知書。
夜,已經(jīng)深了,躺在床上的我久久不能入睡,總是在想象著中學的生活。不知不覺到進入了夢鄉(xiāng)。夢中,我來到了一所美麗的校園,這里有高大的教學樓,寬敞的體育場,開滿鮮花的花壇,郁郁蔥蔥的樹木,同學們一個個臉上洋溢著笑容……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我的美夢被小鬧鐘給吵醒了,一看時間,才早上6點,我飛快的跑到陽臺,拿下昨晚洗的干干凈凈的紅領巾,整整齊齊的佩戴上。吃過早餐,已經(jīng)7點30分了,我騎上自行車,便趕往學校。雖然早上下了一些小雨,但這也無法阻擋我前進的步伐。
騎著自行車的'我,不禁想到中學與小學的變化。
小學時,我可能是高年級的大,但,進入中學,我從高年級的大,變?yōu)榈湍昙壍男。磥砦恢冒l(fā)生了變化。
正當我沉浸在想像中,一聲汽車的鳴笛把我從夢境“撞”到了現(xiàn)實,我一個機靈,立馬捏緊了車閘,以迅雷不及掩耳的速度,兩腳向下一立,車停了下來,哎,嚇了我一身冷汗,想象太過投入,差點給前面的車,一個“深情的一吻”。
終于到小學,飛快向班里跑去,還好,沒遲到。老師一個又一個把通知書發(fā)到了同學的手里,拿到通知書的同學個個都激動萬分地走出了教室,終于發(fā)到我了,從老師手中接過通知書時,雙手竟有些顫抖。
騎車走在回家的路上,一邊哼著歡快的歌曲,一邊欣賞著路邊的景色,雨后的空氣是那樣的清新,太陽公公露出了甜蜜的笑臉,連以往擁擠的馬路今天似乎突然也那么寬敞了,路邊枝頭上小鳥嘰嘰喳喳,似乎是在叫嚷:“上中學啦!上中學啦!”
原來,上中學的感覺真好!
我上中學了作文 篇6
六年的小學時光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間我已卸下了紅領巾,成為一名中學生啦!在這稻花飄香的季節(jié)里,迎來了我的中學生活。新學期,新氣象,新環(huán)境,新任務!
記得在小學的時候,總是傻傻地看著中學的哥哥們,總是情不自禁地說:“瞧,中學的校服多漂亮。≌嫦肟禳c上中學!”于是,我就這樣期盼著,盼著……終于,“功夫不負有心人”,這不,就迎來領錄取通知書的這天。我拿到通知書的時候,欣喜若狂,一蹦三尺高,簡直無法用語言來描繪!我拿著通知書,跑遍了大街小巷,揮著手中的通知書,歡呼著:“我上中學啦!我上中學啦!”接著我又不由自主地想象著中學的樣子:花兒散發(fā)著芳香,搖著頭,那里有明亮的教室,有高大的教學樓,有寬闊的操場……我深深地陶醉于其中。
終于迎來了開學這天,我背著書包踏入了這個陌生而又令我憧憬的中學。小學時曾經(jīng)的幻想已不再是夢,我告訴自己:“我已成為了真正的中學生了”。當我瀏覽新學校的景象時,才發(fā)現(xiàn)我的想象力是如此的.貧乏,新學校的一切都太美妙了,簡直無法形容,難以言傳。
幾天過去,我就深刻感受到中學和小學生活的不同了,先是環(huán)境變了,然后作息時間變了,科目增多了,學習負擔重了,生活節(jié)奏緊張了,在小學是大哥哥大姐姐的我們在中學卻變成了小弟弟小妹妹……
在這開學的幾天里,我突然意識到自己已經(jīng)跨進了一個新的階段,也明白了許多。我長大了,該懂事了,要好好孝敬父母、尊敬老師,不能像以前那樣頑皮任性了;我長大了,該懂事了,要好好和同學相處,不能像以前一樣老耍脾氣了;我長大了,該懂事了,要好好學習,不能像以前一樣馬馬虎虎了……
我的中學生活剛剛拉開了帷幕。我相信,只要我發(fā)奮努力,我在初中一定會比小學做的更好!
我上中學了作文 篇7
經(jīng)過一個暑期的漫長等待,終于,我上中學了!
上時,我就認為自己已經(jīng)是所有同學的大姐姐,再也不用受高年級學生的“壓迫”了,上到便是最值得驕傲和自豪的事了;然而卻被上初一的給反駁回來,他說:“你個小黃毛丫頭真是‘井底之蛙’,你知不知道初中才是比小學好幾十倍、幾百倍的地方!苯又种v了他學校的事和,我聽的'發(fā)呆了,不禁向往:“中學真好,我也想去!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼便到了我在小學的最后一天,也是升入初中的第一天。那天我去領錄取通知書,拿到通知書的那一刻,我的手都在顫抖,我覺得這份通知書比清華、北大的錄取通知書都要珍貴,因為它代表著我不再是表哥說的“小黃毛丫頭”了,而已成為一名真真正正的中學生了。
中學真的和小學不一樣,快開學時我們還進行了正規(guī)的呢。雖然那幾天我們是在雨中度過的,不僅苦而且累;但我覺得這都是值得的,這真是一次新奇的體驗,也是我人生中第一次且令我自豪的了。它不僅進一步證明了我已經(jīng)是一名中學生,而且它還讓我明白了時時要團結(jié)、服從。
中學的課程也比小學的課程增多了,且每一門課程都有趣之極;我非常喜歡看古裝劇,崇拜古人的精神與智慧,但媽媽說古裝劇很多都是虛構(gòu)的,所以我要學歷史來驗證這些事。小學時沒有歷史這門課程,很遺憾;但現(xiàn)在升入中學,我終于有了可以親近歷史的機會了。我不僅可以了解祖國悠久的歷史,也可以清楚知道古裝劇的真與假。而這一切都是中學給我?guī)淼摹?/p>
中學贈與了我如此多的東西,我當然也要好好回報它,努力學習,為學校、班級增光,不過這不是空話。就請大家看我行動吧。
!升入中學,真好!
我上中學了作文 篇8
“我上中學了”這幾個字告訴我,我又向人生邁進了一步,再也不是以前的那個愛瘋玩的小學生了,再也不能無視學業(yè)。
中學和高中是人生的一個轉(zhuǎn)折點,也像是一個承載著自己理想的航船,不過能不能到達指定的地點就只能靠自己了,而唯一能啟動這架航班的方法就只有學習。
上小學時的成績忽起忽落,就如一個“w”型一樣,經(jīng)常被老師拉到辦公室訓話。但上中學后我不能這樣,我必須努力學習,提高自己的成績,我將要改掉我的壞毛病,迎接中學的學習。以前父母一直頭疼我的學業(yè),怕哪天我的成績又下跌,但現(xiàn)在不會了,因為我會盡量克制住自己,不被其他事所干擾。因為我現(xiàn)在已經(jīng)上中學了,必須成熟一些,我會用事實證明給他們看的`。成績就是最好的證明,我以后會把所有的心思置之于學習上。
我的壞毛病很多,例如上課時開小差了,有些作業(yè)會不完成之類的,這些毛病確實挺難改,但我會堅持,決心把他們一一“攻破”。另外一個就是作文了,我的寫作水平一般般,那些都是因為我不愛讀書和不愛寫日記導致的,不過我已努力修正,我會把以前看電視玩電腦的時間騰出來作為看書時間,把滿滿一書柜、我以前懶得理的作文書一一拿出來閱讀,我慢慢地便開始每天寫日記,總之所有難關(guān)我都會一一攻破。
畢竟我上中學了,要開始勤奮學習,從現(xiàn)在開始讓自己的成績更上一層樓。
我上中學了作文 篇9
當我剛剛跨入中學的大門,一切都顯得那樣的陌生,朦朧又令人感到那樣新奇,興奮!拔沂侵袑W生了!”這里面透露著一份自尊和自信。
邁入了中學的學門,同學們都覺得自己長大了,對新鮮的事物充滿了好奇,對未來充滿憧憬。同時也覺得煩惱越來越多,青春的煩惱——成長的煩惱。成長總是伴隨著興奮和苦惱交織著快樂與憂愁。
初中的生活是多么豐富多彩。∧切┙(jīng)歷過的即將經(jīng)歷的事,都是讓人激動人心的美好過程,曾經(jīng)有人對一個成年人作出一個測試;“如果時間倒流,你愿意重讀那一段時光?”結(jié)果所有人都說:“重讀一遍中學!”可見中學記載著每個人的青春歲月,是每個人的夢幻年華,給人留下了不可磨滅的記憶。
上課時,語文老師說:“一個成功的人,不僅要有知識,更要用書來提高修養(yǎng)!辈皇菃?從前有個上清華的學生,他有一天也不知為什么居然用硫酸潑黑熊,這說明什么?只能說明他是一個“高智商”的野蠻人。
進了中學做好迎接挑戰(zhàn)的勇氣,要在生活上和思維上做出調(diào)整。
我們要做好角色的'轉(zhuǎn)換,生活好比一個大舞臺,每個人都有自己的角色位置,面對環(huán)境要認清自己。作為一個中學生一定要主動,不要被動,否則后果可想而知。
還有我們的自尊。自尊,古人云:“人必自愛,后人愛之,心先自助而后人助之!弊孕攀且环N精神的力量,自信激勵著我們?nèi)ラ_辟人生的新天地。
我們今天播種勤奮,明天才可能收獲成功,讓我們一起渡過生命鏈中閃光的一環(huán)——中學時代。
我上中學了作文 篇10
我上中學啦!以前小學生活是多么無憂無慮,轉(zhuǎn)眼就到中學了,我是多么懷念我的小學生活。
上中學了,我忽然覺得自己長大了,像即將展翅的雛鷹,心中無比激動!
上中學了,和小學相比,差別最大的就是學習生活的改變,開學那一天,我們就發(fā)了好多書,而且書都特別大。以前小學也就發(fā)幾本書,轉(zhuǎn)眼就全都變了。從小學一下字多出那么多書,讓我實在沒法接受,書包也重了許多,哎!我就繼續(xù)馱我的背吧!為什么會變得那么多?
上中學了,上課的'時候,老師講得速度特別快,一分神,就沒聽到重要的部分。像上小學的時候,老師會反反復復跟我們講,直到我們懂了,才不講。這也讓我們學習一下子變的更緊張起來。
上中學了,這里紀律嚴明,每天都要穿校服,排隊集合的時候,迅速:不允許同學亂扔垃圾。
哎!我寧可永遠都不長大,也不想來中學,可是時間也不會流逝,要是世界上真可以回到以前的日子,我真想回去!
我上中學了作文 篇11
小學的時光難忘而短暫,不知不覺中,我就上中學了,不禁興奮至極,各種各樣的滋味都涌上心頭。
來到新學校,就要去了解它。新學校的教室有多媒體上課,校園里還有一座“科技樓”,聽老師說啊,科技樓里有微機室、舞蹈室、還有校領導的辦公室……聽了這些,你是不是覺得應有盡有呢?我還知道這所學校建于1965年,學風是:專心致志 勤學苦練 一絲不茍 精益求精。學風中提到的我一定要努力做到,這是同學們共同的目標。
我知道了學校的`一些基本歷史,還要和其他同學建立起友誼之橋。剛來九班的時候,大家互不認識,我也如此。不過在軍訓的日子里,我結(jié)識了很多朋友,他們都是來自不同學校和不同家庭的。小學都將成為過去,在這個校園里,我們站在同一個起跑線上,整裝待發(fā)!
上了中學以后,我總覺得課堂氣氛要比以前的班級活躍,學習環(huán)境更好了。最近老師還讓我當上了班長,這樣我的責任會更大。新學校的一切對我來說既陌生又新奇:科目增加了,身份也變了,放學時間更是晚了很多,這一系列的變化讓我感到好奇不已。雖然剛開學不久,但學習任務也在不斷增加著,或許,這就是新的階段新的改變吧!
開學已有十來天了,同學們與各科老師一一認識,了解他們的教學方法。語文老師常常會讓我們復習和預習課文,我想:這樣不是到達了“學而時習之”的理想境界嗎?老師做的真不錯!我覺得我們應該養(yǎng)成這樣的好習慣。
要了解每位老師,還需要一個月的時間;適應這個班集體,也需要時間。老師有時還會讓大家給班集體提出合理好的建議,可以使九班成為出類拔萃的集體。過了這一個月,我們會更加和諧相處、團結(jié)互助!
我是中學生,上中學的感覺真不一樣!
我上中學了作文 篇12
這個星期五,我成為了一名初中的學生,被分到七年級6班。在這個嶄新的環(huán)境里,面對陌的同學,陌生的老師。我即興奮又緊張。興奮是自己長大了,能獨立了。緊張是我不認識周圍的任何一個同學和老師。
來到操場,我能感覺到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場是那么無比的寬敞,地上鋪著柔軟的細沙。許多同學都在操場上興奮的玩著,也許是因為他們交到了新朋友才如此的高興吧。
上課鈴聲響了。走進教室,只見教室和窗戶一塵不染,課桌和椅子整整齊齊的擺放著。雖然看起來不怎么漂亮,但坐在上面還挺舒服的。上課時,瞧同學們那高興的樣子,真是可愛極了。
我初中的生活就從今天開始了。也就是說;從今天開始我就是初中的.一名學生了,因此,我要嚴格要求自己,要謙虛不驕傲,爭取在初中的第一學期里取到好成績,讓我的學習更上一層樓。我相信我一定能做得更好更出色,因為我相信一句話"世上無難事,只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮,我堅信自己一定能做到。
我上初中了,我要在新的學期里不斷要求自己,我要在新的知識的海洋里盡情快樂的展翅飛翔。讓老師和父母對我滿意,希望我能在這三年的生活里能一帆風順,開心快樂的度過。
我要對著藍天白云大喊一聲;我上初中了,我要加油,努力學好一切知識。
我上中學了作文 篇13
小學五年的時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已上中學了,中學的生活像浩渺的星空,每顆“星”既閃亮,又充實,今天我以一顆檸檬色的星與大家分享。
8月29日,我第二次來到學校和許多新同學一起開始軍訓。
“消息,立正!今天我們學習站軍姿。”教官嚴肅又洪亮的聲音傳進我們的.耳朵。“軍姿的要點,就是抬頭挺胸,將手臂微微向后,兩腳分開約60度,手指緊貼褲縫線……”“呵呵,也沒什么難度呀。不就站著嗎?太簡單了!”我心中頓時覺得軍訓是那么無聊。好,要點講得差不多了,F(xiàn)在開始,軍姿10分鐘!教官一聲令下,軍姿訓練開始了。
一個個“木頭人”呈現(xiàn)在我的眼前。我們持續(xù)訓了一個多小時。除了,我前面的“不倒翁”,東搖西晃。教官看見了,標準軍步走過來,說:“站得好,別人休息你也休息,站不好,你別想休息!”我看著他,想著教官的話,我下定決心,一定要站好軍姿!10分鐘,20分鐘,30分鐘,一個個同學臉色發(fā)白,終于,他們費勁了渾身解數(shù),卻抵不過烈陽,一個個倒下,我的汗水輕輕“撫摸”臉頰,癢卻不能擦;蚊子嗡嗡叮咬,卻只能苦苦忍受……我竭力地分散注意,想一些快樂的事來度過這無聊安靜的光陰。漸漸地,我感到天地暈眩,可是努力,還是有收獲的,終于熬過了烈日炎炎的第一天。
在第二,三天時,我們學習了齊步走,那非常難,每個步子必須統(tǒng)一,并且非常整齊。在烈日之下我們持續(xù)訓練了一個多小時,但與第一天相比,情況也好了許多。
在班會課上,老師表揚了我。并且讓大家學習我做事全神貫注,力求完美的精神。我聽到了,心中感慨萬千,為這三天的努力而驕傲,為我是一名中學生而感到驕傲!
中學生活是那么奇妙,中學有那么多未知的秘密等著發(fā)現(xiàn),希望我人生的夜空,星光璀璨!
我上中學了作文 篇14
六年了,小學彈指一揮間!轉(zhuǎn)瞬即逝。
中學現(xiàn)在就在眼前,原來對我們來說還是遙不可及的!現(xiàn)在則近在咫尺。六年的小學時光,六年的快來回憶;六年的同桌;六年的校園發(fā)生過翻天覆地的變化。六年的一切不在無時無刻地變化著猶如孫悟空那七十二般變化,在以后的六年時光又會怎樣!以往我們會說我們的學校,現(xiàn)在便要說我們的母校,而且就要和母校說再見了。此時此刻我們要去追求更高的目標。
我們要結(jié)束六年的快樂日子,要繼續(xù)奔向我們的人生!中學那才是我們?nèi)松钠瘘c,人生的生涯!我們現(xiàn)在正一步步攀上高峰。我不在是雛鷹而是雄鷹我要飛上更高更遠的藍天。
人生的起點在那,人生的第一步在等著我!到了中學我要學會學會更加自信,就是你迎接下一次成功的最好方式。前面是一片未知的空間,請相信自己,你會做的更好,F(xiàn)在自信是必不可少的.,但也需要自覺。學會了自覺你辦成功了一小半,在努力一大半你便會有好的人生起點。
提高自己,讓自己好有準備邁出新的第一步。不需要滿足于現(xiàn)在的自己,好要求好,時時努力才會超越現(xiàn)在的自己,才能創(chuàng)造一個美好的人生。做人不創(chuàng)新不前進,長不大,不發(fā)展,只有“死路一條”!所以,要時時刻刻記者:提高自己,邁出新的第一步。
我們到了中學就要扔掉不好的習慣,讓自己更優(yōu)秀。好習慣能成就一個人,也能毀掉一個人。當你改掉了壞習慣,你就脫去了你身上的老皮,你就迎來了新生,你就從蛹到美麗的蝴蝶一樣,那你就會做出一段更加精彩的人生。
讓我們向小學揮手,向中學招手吧!
我上中學了作文 篇15
六年了,小學彈指一揮間啊!轉(zhuǎn)眼即逝。
中學現(xiàn)在就在眼前,原來對我們來講還是遙不可及的!現(xiàn)在則近在咫尺。六年的小學時光,六年的快來回憶;六年的同桌;六年的校園發(fā)生過天翻地覆的變化。六年的一切不在無時無刻地變化著猶如孫悟空那七十二般變化,在當前的六年時光又會怎樣!以往我們會說我們的學校,現(xiàn)在便要說我們的母校,并且就要和母校說再見了。此時此刻我們要去追求更高的目標。
我們要竣事六年的快樂日子,要繼續(xù)奔向我們的人生!中學那才是我們?nèi)松钠瘘c,人生的生活!我們現(xiàn)在正一步步攀上高峰。我不在是雛鷹而是雄鷹我要飛上更高更遠的藍天。
人生的`起點在那,人生的第一步在等著我!到了中學我要學會學會更加自負,就是你迎接下一次勝利的最好方式。前面是一片未知的空間,請相信本身,你會做的更好,F(xiàn)在自負是必不行少的,但也需要自覺。學會了自覺你辦勝利了一小半,在起勁一大半你便會有好的人生起點。
提高本身,讓本身好有準備邁出新的第一步。不需要滿足于現(xiàn)在的本身,好請求好,時時起勁才會超越現(xiàn)在的本身,能力創(chuàng)造一個美好的人生。做人不立異不前進,長不大,不發(fā)展,只有“死路一條”!所以,要時時刻刻記者:提高本身,邁出新的第一步。
我們到了中學就要扔掉不好的習慣,讓本身更優(yōu)秀。好習慣能成就一個人,也能毀掉一個人。當你改掉了壞習慣,你就脫去了你身上的老皮,你就迎來了新生,你就從蛹到美麗的蝴蝶一樣,那你就會做出一段更加精彩的人生。
讓我們向小學揮手,向中學招手吧!
我上中學了作文 篇16
讀小學的時候,從來沒有幻想過步入中學會是什么樣子,直到我上了中學的時候,我才知道,它比起小學是更加的多姿多彩。
剛開始的時候,我很不適應,全新的環(huán)境,不同的管理方式,不一樣的新面孔,多么陌生的學校啊,我從來都沒有去了解過。好在,一個星期之后,我慢慢的適應了,我知道了小學和中學的不同,小學的時候沒有晚自習,中學就有,甚至還有補課,嚴厲的老師沒有小學的老師那么溫和,所教的知識也是快節(jié)奏,不懂就要問變成了我在中學時期的“家常便飯”,中學的內(nèi)容比起小學的內(nèi)容真是多了太多,中學的紀律也比小學的紀律多了很多,許多的校規(guī)也是數(shù)不甚數(shù),正所謂無規(guī)矩不成方圓。
中學的.環(huán)境很好,有很多設備我在小學是沒有的,比如圖書館,圖書館的書可以憑著借書證去借書,里面有很多椅子桌子可以提供給我們安靜的看書,這一點我真是太喜歡了,雖然中學的學習節(jié)奏很多,但是只要努力,其實是能跟上步伐的。
我甚至覺得我的交友能力提高了,快節(jié)奏的生活讓我更加珍惜和同學們在一起討論課題練習的時間,不管怎樣,我一定要變得更加優(yōu)秀。
我上中學了作文 篇17
中文在生活中無處不在,關(guān)注了就會發(fā)現(xiàn)。比如:招牌上的字;報紙的內(nèi)容;聊天中的成語。
那是一個星期六的下午。我和媽媽去公園散步。我和媽媽在涼亭里休息的時候,看到右邊草坪上有個牌子,上面寫著“不要踩我,我怕疼!笨赐曛,我忍不住笑了,心想:這是什么句子?好好笑!它不僅有趣,而且告訴人們不要踐踏草坪。
回到家,我在網(wǎng)上查了一下牌子。原來牌子上寫的句子是警語,不僅讓路人知道如何遵守,還讓他們感到滿足。警語雖然數(shù)量不多,但深刻、耐人尋味、幽默,即擬人化、形象化。體現(xiàn)了語文的巨大魅力。然后在網(wǎng)上搜了幾個警語:“悄悄來,悄悄走”。這句話寫在閱覽室的`牌子上。告訴我們安靜地進來,安靜地出去。“除了你的腳印別留下任何東西;除了記憶,不要拿走任何東西。這是寫在旅游景點標志上的一句話。告訴我們,請不要把你的垃圾扔在這里,你可以帶走你的回憶,但請不要帶走這里的花草……看完之后,我想:“哇!漢語的魅力是驚人的。簡單的幾句話就包含了如此深刻的道理?磥韺W好語文是多么重要啊!
中文的奧秘真的很深!隱藏在標志中;隱藏在人們的話語中;藏在文字里,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去學習,去學習。
我上中學了作文 篇18
一個人站在窗前仰望,五彩斑斕的霓虹燈點綴著這座城市。過了今晚我就是一名初二的學生了,面對明天的一切使我格外興奮和期待。
在朦朧中我被鬧鐘驚醒,我的初二新生活也正式拉來了帷幕。在媽媽的嘮叨下我走出了家門,大步向著學校走去。一路上我一直在想一個假期不見的同學變沒變樣子,同桌還會不會搶走我的小零食,作業(yè)是不是會減少。帶著這些疑問我走進了學校的大門,眼前的.一幕讓我驚呆了,幾個月不見的水泥操場已經(jīng)變成了塑膠跑道操場,兩邊的柳樹已經(jīng)不見了,我知道學校改善了教學環(huán)境,真想用新操場上節(jié)體育課。
剛走進班級就被同桌一個肩膀摟了過來,說心里話,還真挺想他的。同學也都陸續(xù)來到班級,在上課鈴打響之后,我初二的第一堂課也正式開始了。
拿到書才發(fā)現(xiàn)課程要比上學期難了許多,而且還開設了從未接觸過的物理課,面對這厚厚的教科書,我很頭疼,不過我對自己有信心。
第一節(jié)下課后我發(fā)現(xiàn)有許多的孩子來到學校,他們并沒有穿校服,這時我才意識到,我已經(jīng)是初二的學生了,初一新同學的到來讓我很開心,忽然覺得自己變成了大人,有做大哥哥的感覺,看到他們那么開心沖進教學樓讓我想起了自己曾經(jīng)也是這樣,不過那些都只是曾經(jīng),我已經(jīng)是大孩子了。
經(jīng)歷了一天的學習終于放學了,我的初二新生活也就此結(jié)束,從明天開始要努力學習,爭取少讓媽媽操心,因為我已經(jīng)是一名初二的學生。
走在回家的路上,看到初一新同學的家長接孩子,我明白自己已經(jīng)長大,不再是用家長接送的小孩子了,面對初二的課程對我來說是個不小的挑戰(zhàn),不過我不會松懈,會給新同學看看你們這個學哥有多么的努力!
我上中學了作文 篇19
六年級了,我的小書包被旅行時的大背包代替了,一摞摞習題、一本本參考書取代了我房間里的玩具、布熊,成了我生活中的唯一。
六年級的`第一天,我懷著興奮的心情走進陌生的教室,我是第二個走進六、二班教室的。商老師站在門口面帶微笑的迎接我們。隨后我見到了一張張陌生的臉龐。我心想一定要和同學們和睦相處,在學習上我要暗自加油,一定要和他們拼個你高我低。
六年級了,我不再是那個需要爸爸媽媽接送的小姑娘。如今我剪了輕快的學生頭,騎著自己的自行車去上學。六年級了,我已經(jīng)不再是每晚閑著看卡通片的小丫頭了。老師給我們介紹了新書有冰心的《繁星·春水》、伊索的《伊索寓言》、老舍先生的《駱駝祥子》……我在書的海洋里遨游、探索。
六年級了,我又認識了新的老師。商老師大方、干練,教學細膩。數(shù)學老師李老師帶著一口方言,但是教學輕松愉快。英語老師比較嚴厲,說著一口流利的英語。
六年級是烈酒,令人充滿激情;六年級是咖啡,苦中含著濃濃的香;六年級是果汁,清爽可口余味悠長;六年級更是怪味豆,五味俱全。哦,這多味的六年級。
我上中學了作文 篇20
迎著旭日,聞著花香,伴著秋姑娘的腳步,我邁進了這陌生的學校。六年的小學生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,驀然回首,當年那充滿稚氣和童真的我,已破繭而出,蛻變成一個美麗的婷婷玉立的少女了。
我多么想重溫小學的生活呀,我永遠也忘不了那些美好的小學時光。但我又渴望早日匯入成長的洪流,我今天踏上了人生的又一階梯,我要向全世界大聲宣告:“我上初中了!”
初中是人生的一個轉(zhuǎn)折點,是一次成長的考驗,更是收獲的天堂。
在小學,我們躺在父母的`懷抱中無憂無慮地茁壯成長,是生長在綠蔭下的小花,但是,我們終歸要學會自己長大,初中就是一個訓練營,它會讓我們懂得成長,懂得珍惜,懂得感恩。
上初中了,開始脫離了父母的襁褓,一切要自己動手,一開始還真有點想家,于是乎理解了世間不少的東西。
上初中了,我又認識了不少的新同學,他們帶給我不少的歡樂,驅(qū)散了我心中的陰霾。
上初中了,我們的課業(yè)負擔加重了,但同學們一個一個都在刻苦努力,我也就改掉了自以為是的毛病,不再認定自己是最棒的,我知道“尺有所短,寸有所長”的道理了。
上初中了,我要學習蜜蜂,用自己的辛勤勞動,釀造幸福之蜜,不論路上荊棘有多扎手,也不論“攔路虎”有多兇狠,我決不放棄,不向命運低頭,我一定要實現(xiàn)自己心中的理想。
上初中了,我懂得:跌倒后不能老指望別人扶持著你,而是要自己勇敢的站起來!
上初中了,讓我們一起努力努力再努力,加油加油再加油!
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