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校園寫景作文400字匯編八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的校園寫景作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
校園寫景作文400字 篇1
美麗的校園郎佳蕊我們的校園：每天早晨，背著書包，走進(jìn)校門，就聽到我們的校歌“美麗的育才，承載著社會(huì)的厚望，溫馨的校園，書聲瑯瑯，弦歌飛揚(yáng)······”
聽著美妙的音樂(lè)，邁著輕盈的步伐，走進(jìn)教室！首先映入眼簾的是黃色的門，上面寫著“講普通話”然后是黑板和講桌，黑色的.黑板在黑板上仿佛可以寫出無(wú)數(shù)個(gè)知識(shí)，講桌上面的東西擺放的井井有條。桌子上放著凳子，再看看后面的黑板報(bào)，寫著新學(xué)期，新氣象。墻上，貼著我們辦的手抄報(bào)，一個(gè)個(gè)是多么的好看！
悅耳的下課鈴響了，我們飛奔向操場(chǎng)，來(lái)做我們的游戲，我們跑著、跳著、玩著，操場(chǎng)里充滿了我們的歡笑，這不，男生來(lái)了，我們的歡樂(lè)，瞬間變成了男生追我們！但是這并不影響我們的歡樂(lè)！跳課間操了！我們飛快的站在我們的位置上，等待著音樂(lè)響起！我們的小廣場(chǎng)：進(jìn)了校門，就可以看到一條小路，小路兩旁栽了幾棵樹，最前面是兩個(gè)梅花樹，每到冬天，淡淡的梅花香就飛散到校園里，我們校園主旨是梅文華，我們的精神就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”
雖然我們的校園美麗，但是更美麗的是我們心中的希望、愿望、自信······我們要向我們心中的夢(mèng)想出發(fā)，前進(jìn)，前方可能會(huì)有更加困難的事情，只要我們心中有希望、有勇氣，再大的困難也會(huì)被我們突破！
校園寫景作文400字 篇2
“呼呼呼――”秋姐姐來(lái)到了我們的校園。她想干嗎？噢，她想先畫畫。你瞧：她畫了幾棵大樹，樹上掛滿了一片片樹葉，有的青，有的黃，有的已經(jīng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)落入了大地媽媽的懷抱。
秋姐姐又在高年級(jí)班教室前畫了一塊長(zhǎng)方形草地，有的綠，有的黃，好看極了。
秋姐姐還在教學(xué)樓欄桿上，畫了一盆盆各種各樣的'盆景。其中她最心愛(ài)的就數(shù)那盆四季青了，她給四季青的葉兒涂上了濃濃的青綠色，希望她心愛(ài)的四季青越長(zhǎng)越茂盛。
秋姐姐來(lái)到了我們的教室。我們正在上課，學(xué)習(xí)《秋天》這篇課文。你聽，蔣老師在教我們認(rèn)識(shí)“秋”字呢：
“左邊綠，右邊紅，
左右相遇起涼風(fēng)。
綠的喜歡及時(shí)雨，
紅的最怕水來(lái)攻�！�
老師一說(shuō)完這個(gè)字謎，同學(xué)們就嚷了起來(lái)。其中有個(gè)叫劉盛祺的同學(xué)猜是“秋”字。老師就說(shuō)：“對(duì)了，就是‘秋’字！”秋姐姐也笑了。她摸摸這個(gè)同學(xué)的手，吻吻那個(gè)同學(xué)的臉，撓撓老師的長(zhǎng)發(fā)，大家都“咯咯咯”地笑了起來(lái)……
啊，秋天的校園真美麗呀！
校園寫景作文400字 篇3
校園中最美的地方就要數(shù)花壇了，這里春夏秋冬都有著獨(dú)特的美。
春天的花壇充滿了生機(jī)。沉睡中的小草被春雷公公的鼓聲吵醒了，睡眼朦朧地從地里爬出來(lái)向外張望，看看春姑娘是否真的來(lái)到這里了。樹葉寶寶也在樹媽媽的輕聲呼喚下鉆出自己的小房間，小心翼翼地伸出一個(gè)小腦袋，感受溫暖的春風(fēng)，整個(gè)花園都充滿了生機(jī)盎然的詩(shī)意。
夏天的花壇郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴。那翠綠的草坪好像一擠就能擠出綠汁來(lái)，草坪上，螞蟻也被花園的美景吸引了過(guò)來(lái)，有些成群結(jié)隊(duì)地在花園里到處探索，好像在說(shuō)：“這里美得像天堂呀！”有些爬上花朵，想看看自己能不能喝到一點(diǎn)花蜜，還有些爬上高高的楊樹，眺望遠(yuǎn)方。
秋天的花壇就是樹葉的舞臺(tái)。在涼爽的秋風(fēng)的伴隨下，紅的、黃的、粉的等各種顏色的葉子一會(huì)兒飄到天空，扮成一大群五彩斑斕的蝴蝶，在空中跳舞；一會(huì)兒落到地上，給學(xué)校鋪上一塊美麗的地毯；一會(huì)兒又像玩捉迷藏似的悄悄地藏到花壇里。有時(shí)，還會(huì)有同學(xué)們來(lái)到這里，從花壇里拿出一片紅葉，仔細(xì)觀察，做成精美的書簽。
冬天的花壇是一片無(wú)瑕的銀色童話世界。一片片飛舞的小雪花在寒風(fēng)吹拂下飄飄灑灑，輕舞飛揚(yáng)，宛如一場(chǎng)盛大的`芭蕾舞會(huì)，她們讓花壇穿上了一件厚厚的的冬裝，讓原本光光的枝丫長(zhǎng)出了雪白的葉片，讓大地也蓋上了雪白的被子，銀裝素裹，別提有多漂亮了。
多么美麗的花壇，多么漂亮的校園，我愛(ài)學(xué)校的花壇，我愛(ài)我的校園！
校園寫景作文400字 篇4
我的校園是個(gè)美麗的地方。
順著蜿蜒的石梯拾級(jí)而上，首先映入眼簾的是那三層高的教學(xué)樓，呈白色和綠色，顯得十分有活力，教學(xué)樓前是個(gè)方方正正的升旗臺(tái)，十分莊嚴(yán)肅穆，升旗臺(tái)旁是兩條綠化帶，周圍被一圈圍墻包圍著。
然而，我最喜歡那兩條綠化帶，綠化帶里種著四棵高大的榕樹，它們就像四把巨大的綠傘，為我們帶來(lái)幾分清涼。也像四個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士，時(shí)刻守護(hù)著我們的校園。
春姑娘到了，揮舞著魔法棒，施展著魔法。綠葉就受到召喚，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地從那光禿禿的枝丫探出來(lái)。幾天后，綠葉已經(jīng)覆蓋了整個(gè)樹頂，綠葉搖擺自己嬌美的身姿，招來(lái)了幾只“小精靈”樹上安家筑巢，整個(gè)綠化帶顯得春意盎然。
幾個(gè)月后，秋小姐姍姍來(lái)遲，輕柔地?fù)崦艠�，那些又綠又黃的葉子都陶醉得紛紛落下地來(lái)，在地上鋪了一張又厚又長(zhǎng)的毯子，同學(xué)們都在“毯子”上打著滾，“咯吱、咯吱”地踩著，臉上滿是歡快的.笑容。
不過(guò)，綠化帶里可不只有幾棵榕樹，還有那矮矮的常青樹，一年四季都長(zhǎng)滿蒼翠欲滴的拇指大的葉子。上面有一顆晶瑩剔透的露珠，就像一顆珍珠。綠葉含羞地親吻著露珠，露珠則大膽地反射陽(yáng)光，使自己變成彩虹的顏色，有人說(shuō)，這是一顆鉆石，而我說(shuō)，這就是彩燈一樣光彩奪目。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我校園的一角。
校園寫景作文400字 篇5
這時(shí)還是早晨，但雪已經(jīng)把大地甚至世界都蓋上了棉被。我們踏進(jìn)校園的門，好像踩了棉花似的，綿綿的，軟軟的。這時(shí)雖然是早晨，但天色很暗。
我們走入校園，踏著雪來(lái)到校園的花叢中，這時(shí)的花叢不像春、夏和秋天一樣，有著五顏六色的花。這時(shí)的花叢中只剩下花的樹枝，而且真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！�
放學(xué)后，我們集體來(lái)到小河邊，寒風(fēng)吹打個(gè)不停，更不用說(shuō)小河了，早已沒(méi)有了水聲，聽，寒風(fēng)打在我們臉上，打在樹枝上，總能聽到呼呼的風(fēng)聲！
這一下，不知什么時(shí)候才停下。�。∥铱吹搅颂�(yáng)、雪融化了。下午我們來(lái)到校園，已經(jīng)不是那么冷了，剛下過(guò)雪，我聞到了泥土的氣味，那么清新那么涼爽，那么……
我們又來(lái)到花叢中，我看到一朵梅花，這朵梅花不顧寒風(fēng)，在冬天的雪中茁壯成長(zhǎng)。這是一朵多么不畏嚴(yán)寒的梅花啊！原來(lái)冬天不是我想象的那樣，而是那一朵紅紅的梅花！
第二天，雪又給大地蓋上了一張厚厚的'棉被，但是景色不太一樣，我來(lái)到校園的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)這兒有幾棵松樹，松樹挺拔地站在那兒，像幾位士兵在保衛(wèi)我們的校園。但轉(zhuǎn)念一想，冬天怎么會(huì)有樹呢？我回到教室看了百科全書。哦！我知道了，這就是因?yàn)樗蓸湟荒晁募径际蔷G色的，也叫“常綠樹”。
校園寫景作文400字 篇6
校園的早晨我愛(ài)校園的早晨，尤其是我曾經(jīng)讀過(guò)六年書的逸夫小學(xué)的早晨給我留下了美好的回憶。
在我們學(xué)校即將召開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，清晨的校園里要熱鬧一些，總有一些在跑道上面努力奔跑的學(xué)生們。他們想要讓自己的努力換來(lái)班級(jí)的榮譽(yù)。在平常的日子里，校園的早晨里，還是數(shù)那片銀杏樹林最受歡迎。很多同學(xué)會(huì)到這里來(lái)學(xué)習(xí)。能夠在這個(gè)地方大聲朗讀，且又有輕風(fēng)應(yīng)和著，是一件多么美妙的事情啊！在雨季的時(shí)候，我們校園的早晨又是顯現(xiàn)出另外一番景象。在下著毛毛細(xì)雨的時(shí)候，總有些人在小花園里的亭子里坐著聊天，這兒的歡歌笑語(yǔ)似乎和雨有了約定！它們組成一首動(dòng)聽的交響樂(lè)，歡聲笑語(yǔ)負(fù)責(zé)主唱，細(xì)雨負(fù)責(zé)伴奏，好聽極了！我最喜歡的'還是秋天的校園早晨。我們學(xué)校操場(chǎng)前有一棵桂花樹，枝繁葉茂，像一把大傘張開著。到了秋天的時(shí)候，這棵桂花樹上開滿了桂花，就像披上了一件金黃色的外套，看上去美極了。在每一個(gè)秋天的清晨，它都披著這件美麗的外套迎接著我們，有時(shí)侯秋風(fēng)一吹，桂花像一只只金色的精靈漫天飛舞。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)樹下去教室時(shí)，會(huì)有一些小精靈輕輕地落到我們的頭上，手上，書包上，跟著我們到教室，伴隨我們開始一天的學(xué)習(xí)！
校園的早晨一個(gè)充滿著美好的地方，我深深地愛(ài)著它！
校園寫景作文400字 篇7
大家好，今天，就來(lái)給你們講講我的學(xué)校——城關(guān)二小。
進(jìn)門之前，我們可以看到一個(gè)小房間，那是保安室。過(guò)了保安室，就是大門，是電子門，上面寫著“高高興興上學(xué)，平平安安回家”。每當(dāng)看到這幾個(gè)字，我的心里就很溫暖。
過(guò)了大門后，向西邊正前方看，就是操場(chǎng)，操場(chǎng)的最西邊矗立著一根高高的旗桿，頂端升起一面五星紅旗。那面紅旗是象征著我們祖國(guó)的國(guó)旗。紅旗的前面是一個(gè)花壇，里面有不同的花，每天園丁叔叔都會(huì)給這些花澆水。操場(chǎng)的南北兩邊就是我們的教學(xué)樓了，我們的.教學(xué)樓有兩棟，一棟是用作教室和老師的辦公室，另一棟是用作校長(zhǎng)室和教室。
最后，就是我們的操場(chǎng)了。我們的操場(chǎng)不是很寬闊，上課時(shí)，我們的操場(chǎng)空無(wú)一人，非常安靜，偶爾會(huì)有幾只小鳥飛過(guò)。下課時(shí)，我們的操場(chǎng)可熱鬧了，不同的人做不同的活動(dòng)。
在操場(chǎng)的周圍，種著一些大樹，名字叫梧桐樹，我最喜歡夏天的梧桐樹樹葉，因?yàn)榈搅讼奶�，梧桐樹的樹葉很大，可以來(lái)當(dāng)“扇子”用，給我乘涼。到了秋天，梧桐樹的樹葉也很美，變成了黃色的葉子落了下來(lái)，像黃蝴蝶在飛舞。
這就是我們的學(xué)校，你想來(lái)參觀和學(xué)習(xí)嗎？
校園寫景作文400字 篇8
我們的校園一年四季都是美麗可愛(ài)的。
春天，梧桐樹綻出了嫩芽，白楊樹長(zhǎng)出了嫩綠的細(xì)葉；小草偷偷的從泥土里鉆出來(lái)，望著光明的世界。同學(xué)們?cè)谶@樣好的春天里學(xué)習(xí)著。你看！他們的手里拿著語(yǔ)文課本，嘴里喃喃的念著；有的捧著英語(yǔ)書，在默背單詞；有的三五成群地圍在一起，熱烈地討論著習(xí)題；還有的在地上畫著什么……你聽！從教室里傳出朗朗的讀書聲，這讀書聲，也是同學(xué)們想未來(lái)前進(jìn)的“腳步”聲�。�
夏天，校園里的樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊，有青翠碧綠的'榆樹。操場(chǎng)旁邊還有高大的白楊，就像許多撐開的大傘，可以擋風(fēng)雨，遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快地在樹下嬉戲，玩耍，講故事，做游戲，跳皮筋……
秋天，樹葉漸漸黃了，而青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，黃色的樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)，在空中飛舞，飄飄悠悠地落在了地上，地上像鋪了一層層厚厚的毯子，我們?cè)谏厦婵鞓?lè)地玩耍。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟;樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽(yáng)照射在白雪上，發(fā)出了耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)們有的打雪仗，有的滾雪球，有的壘雪堡，還有的在連廊上滑冰。上課鈴一響，滑冰的同學(xué)，個(gè)個(gè)頭上冒著汗，渾身濕淋淋的回到教室。
��！好美呀，這就是我們充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。
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