【精品】小學(xué)寫景作文300字集錦六篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫景作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)寫景作文300字 篇1

　　我們學(xué)校有個(gè)小花園，里面的植物各種各樣、色彩明亮……博采園就是那座小花園了。

　　剛走進(jìn)博采園，就看見(jiàn)一塊大石頭立在那兒。怎樣的石頭呢？顏色接近橘色，朦朦朧朧，非常巨大，上面刻著大紅色的字——“博采園”。

　　往里走，就是美麗的紫藤長(zhǎng)廊。紫藤長(zhǎng)廊里有坐椅，同學(xué)們和老師累了可以休息，特別是春天的時(shí)候，紫藤上長(zhǎng)滿了粉紫色的小花，那花兒就像一只只優(yōu)雅的小蝴蝶，在空中翩翩起舞。坐在坐椅上，“小蝴蝶”落在肩背上，就能聞到一股清香，吸一口新鮮空氣，滿是大自然的氣息，讓你感覺(jué)像走進(jìn)了美夢(mèng)一般。

　　順著彎彎的小路，靠左邊走就能看見(jiàn)合歡了。合歡高大挺拔，葉子像一根根細(xì)長(zhǎng)的針一樣。合歡右邊有幾棵桂花樹(shù)，它們像幾位小朋友排著整齊的.隊(duì)伍。秋天來(lái)臨時(shí)，枝頭金燦燦的一片，如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些黃色的花朵像穿黃裙子的女士，并噴著醉人的香水，讓你經(jīng)過(guò)時(shí)控制不住自己要去細(xì)細(xì)欣賞一番。

　　我們學(xué)校的博采園是個(gè)樂(lè)園，我愛(ài)博采園！

小學(xué)寫景作文300字 篇2

　　看，已經(jīng)是春天了！冰雪漸漸消融，春回大地，世界從沉睡中醒來(lái)，再一次露出了舒心的笑容。萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，春天的腳步，已經(jīng)來(lái)臨了！聽(tīng)，你聽(tīng)到了嗎？

　　枯萎的花朵漸漸好了起來(lái)，不復(fù)之前無(wú)精打采的模樣，它漸漸地睜開(kāi)了雙眼，擺脫了身上冰雪的累贅，它感到舒服了許多，花苞也漸漸打開(kāi)，終于，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地變成了一朵美麗的花。不光是這一朵，它身旁的好幾朵都漸漸地開(kāi)放了，剎那間，芳香四溢，沁人心脾。

　　樹(shù)木的年輪不再干枯，返回了以前的滋潤(rùn)，用手掌輕輕撫上去，是說(shuō)不出的舒適感，讓人不忍離開(kāi)。樹(shù)木爺爺似乎也很享受這樣的`時(shí)光，輕輕閉上了眼睛，與它身旁的同伴訴說(shuō)著冬天終于過(guò)去了，春天已經(jīng)來(lái)到了的發(fā)自內(nèi)心的美好。真是快樂(lè)的時(shí)光��！

　　小草不再被冰雪、泥土和巖石碾壓著，它挺起了瘦弱的身軀，迎風(fēng)招展著那一抹嬌嫩的綠色。多么可愛(ài)的小草啊，讓人不忍去踩踏，這就是春天的力量吧！

　　花朵迎風(fēng)開(kāi)，一切都是那么美好！

小學(xué)寫景作文300字 篇3

　　朗朗的晴空，淡淡的云彩，柔柔的涼風(fēng)，片片的落葉，描繪出一幅“秋收的圖畫”。

　　美麗的秋姑娘也來(lái)了。她提著滿滿的籃子，籃子里裝滿了“秋”的果實(shí)，她把收獲帶到了人間。

　　果林里，棵棵果樹(shù)都掛滿成熟的果子。你看，果農(nóng)們正在忙著摘果子。又大又圓的笑紅了臉，橙子和梨像一個(gè)個(gè)小燈籠似的，他們你擠我碰地掛滿了樹(shù)梢，讓樹(shù)枝笑彎了腰。成熟的果子扒開(kāi)碧綠的樹(shù)葉，露出了圓圓的腦袋，正等著人們?nèi)ゲ烧��?陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，人們仿佛聞到了遠(yuǎn)方飄過(guò)來(lái)的果香。

　　田野里，大地一片金黃。成熟的稻谷大片大片地垂下厚重的腦袋，大地就像鋪上了金色的地毯。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，成熟的.稻谷隨風(fēng)舞動(dòng)，猶如海浪一波一波地翻滾著。在金色陽(yáng)光映射下，顯得特別壯觀。

　　秋天是收獲的季節(jié)，秋天是喜悅的季節(jié)，秋天是美好的季節(jié)，秋天更是我們喜愛(ài)的季節(jié)。

小學(xué)寫景作文300字 篇4

　　春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，春天的校園自然也是一派萬(wàn)紫千紅的景象。

　　走進(jìn)校園，首先映入你眼簾的就是那片清脆的松柏，它們就像守護(hù)花園的衛(wèi)士一樣守在那里，綠油油的草坪充滿了生機(jī)，好像每根草上都有一個(gè)生命在跳動(dòng)。小花園里，各式各樣的花都睡醒了，爭(zhēng)先恐后地盡情開(kāi)放，有黃色的，紅色的，紫色的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。我們班正對(duì)著這個(gè)小花園，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。

　　校園里一陣陣?yán)世实淖x書聲，伴隨著一陣陣拂面的春風(fēng)，風(fēng)中帶著誘人的花香，令人陶醉。路邊的小樹(shù)沐浴著日光浴正茁壯地生長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵，花朵竟然得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲——春風(fēng)之歌。太陽(yáng)公公眨著眼睛，好像在問(wèn)：“孩子們，你們?cè)陂_(kāi)舞會(huì)嗎?怎么不邀請(qǐng)公公我去呀。

　　【批改評(píng)語(yǔ)】

　　好!校園春色通過(guò)蒼翠的松柏、綠油油的'草坪、睡醒的盡情開(kāi)放的花兒這些靜態(tài)的植物表現(xiàn)的特別充分，更可取的是，小作者把這些靜態(tài)的物寫活了：松柏的守、每根草生命的跳動(dòng)、華爾德?tīng)?zhēng)先恐后、小樹(shù)沐浴成長(zhǎng)、春風(fēng)撫摸花朵、花兒得以開(kāi)放……遣詞造句的能力之強(qiáng)令人佩服。

小學(xué)寫景作文300字 篇5

　　小時(shí)侯，我常常躺著癡想大海在哪呢？

　　無(wú)疑這是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題

　　你知道大海在哪嗎？我不曉得。我曾問(wèn)過(guò)大海，大海以澎湃洶涌的浪潮，拍打著岸邊的.巖礁，給我答案，可惜我聽(tīng)不懂海的語(yǔ)言。我也曾問(wèn)過(guò)蒼穹，蒼天又以白云的變幻，落淚的神情，向我傾說(shuō)，可我又不明白。我更曾跑到鄉(xiāng)村山頂去吶喊，它反而回聲問(wèn)我。

　　如今，我已成長(zhǎng)，對(duì)于大海也有幾分了解了。

　　大海，是用信念凝成的海。海很遙遠(yuǎn)，但并非虛無(wú)縹緲，只要有理想和信念，不畏長(zhǎng)途跋涉，百折不撓地奮斗，正如我從小癡想大海是什么？直至現(xiàn)在才明白大海，而從中的經(jīng)歷卻是漫長(zhǎng)的，但最終會(huì)看到海的。但大海又是一望無(wú)際、一片汪洋的，所以這旅途是永無(wú)止境的。但我從心底里發(fā)出：大海，我會(huì)看見(jiàn)你的！看，這不是看到你了！

小學(xué)寫景作文300字 篇6

　　東北季風(fēng)呼呼地吹，來(lái)勢(shì)洶洶地拂過(guò)大地，門前后院的五葉松及楊梅，枝葉也染上了秋冬的氣息，就像穿了泛黃的披肩，似乎帶著一絲的惆悵。

　　冬天的來(lái)臨，不全是那么寂寥與冷酷，因?yàn)樗�的到�?lái)總是伴隨著好多歡樂(lè)節(jié)日：世界各國(guó)熱烈慶祝的萬(wàn)圣節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)。時(shí)代廣場(chǎng)的超大型圣誕樹(shù)換上了華麗的外衣，閃爍的燈光繽紛絢麗，為佳節(jié)增添了歡樂(lè)的氣氛。大樓也不遑多讓，外墻裝飾了五光十色的霓虹燈，更有令人驚艷的煙火秀，燦爛的衣裳揭開(kāi)了圣誕節(jié)的序幕，歡慶即將到來(lái)的新年元旦。

　　緊接著冷冷的北風(fēng)也把最歡樂(lè)的農(nóng)歷新年和快樂(lè)的寒假吹來(lái)了。農(nóng)歷新年對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)非常重要的節(jié)日，姑媽遠(yuǎn)從新西蘭頂著夏日的陽(yáng)光登上飛機(jī)，在旅途中換上厚重的衣裳，趕回來(lái)和我們歡慶新年；同樣的，我們也將會(huì)忙進(jìn)忙出，幫家里換上冬天的衣裳：我們讓圣誕老公公及麋鹿的`貼圖騎上了通往二樓的樓梯間墻壁;滿手禮物的圣誕老婆婆，也在二樓的電梯墻壁上慈祥地笑著，彷彿將要把豐盛的禮物送給表現(xiàn)最好的小朋友們。

　　歡樂(lè)的氣氛，在閃爍的圣誕樹(shù)上，散播著歡樂(lè)美滿的氣息到全家每個(gè)角落。換上冬天的衣裳和溫馨喜悅的時(shí)節(jié)完全畫上了等號(hào)。我愛(ài)上冬天了。

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