實(shí)用的春天寫景作文合集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的春天寫景作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

春天寫景作文 篇1

　　春天來了，我們班要去植樹了。

　　我們來到公園里，到處是：小花，小草還有小樹苗。我們更加有信心了，一個(gè)個(gè)都開始挖坑。其中小剛挖的最好，他挑選了一棵桃樹苗，小心地移入樹坑，再揮鍬填了幾鍬土，他走到幾步之外仔細(xì)看看絕地不很直，就說：“不行”，又走上前把樹苗扶正。

　　一棵綠油油的小樹種好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。小剛的.臉上露出了滿意的笑容。

春天寫景作文 篇2

　　那是一個(gè)冰雪未融的早晨，我和爸媽走在去往姥姥家的小路上。落葉的楊樹、柳樹還沒有從嚴(yán)冬的沉睡中醒來，只有松樹、柏樹依然不畏嚴(yán)寒、挺拔屹立。

　　一進(jìn)門，一簇金黃的植物映入我的眼簾，那就是迎春花。“迎春花開了！”我高興地對媽媽喊道。我急忙跑向前去，圍著它看了一遍又一遍，米黃色的花朵并不大，樣子像個(gè)小喇叭，枝條長而細(xì)，成四菱形，從根到梢，由粗漸細(xì)，由深綠變嫩綠，一條一條往下垂，枝頭的花蕾含苞欲放，枝青花黃，搭配得那么協(xié)調(diào)，有的花瓣全都舒展開，有四瓣的'、六瓣的，密密麻麻的，多的幾乎把整個(gè)枝條包住了。我歡喜地對媽媽喊著：“媽媽你看，這花枝真像一條長長的金絲帶”。媽媽聽了笑著說：“別說，還真讓你猜到了，迎春花又叫金腰帶，盡管它沒有玫瑰那么嬌艷，沒有牡丹那么芬芳，可它不畏嚴(yán)寒，頂著寒風(fēng)，以頑強(qiáng)的毅力泛綠、吐蕾、開花。第一個(gè)向人們報(bào)告春天的來臨，所以人們都喜歡它�！甭牭竭@些，我眼前一亮，仿佛看見千萬朵迎春花掛在枝頭，猶如一根細(xì)長的電線桿上掛滿了金黃的小喇叭，每個(gè)小喇叭都發(fā)自內(nèi)心的吶喊：“春來了！春來了！”

　　迎春花開了！春來了！這聲音漸漸的傳向農(nóng)村、城市、峽谷、平原。燕子聽到了，從南方趕來了；小溪聽到了，嘩嘩唱起了歌；小草聽到了，突出了嫩綠的芽；花兒聽到了，重綻屬于自己的芬芳。大地春意盎然，到處生機(jī)勃勃。

　　春天來了，這不是迎春花在呼喚嗎？是的，我們不就是一朵朵含苞待放的迎春花嗎？迎春花用自己的生命向我們報(bào)春，我們要用自己的行動(dòng)去迎接美好的春天！

春天寫景作文 篇3

　　春天在人們記憶里往往是最年輕、最美的季節(jié)。

　　她像個(gè)調(diào)皮的孩子，在和人們玩捉迷藏。當(dāng)人們還沒發(fā)現(xiàn)她時(shí)，到處已經(jīng)有了她經(jīng)過的痕跡。柳樹枝頭斑點(diǎn)的綠色、春歸的燕子、叮咚的小溪……都體現(xiàn)著她的到來。

　　春姑娘是人們好朋友，他陪小朋友在草地上玩，又陪大人們感受萬物的生長。

　　春天的風(fēng)柔柔的、暖暖的，吹到臉上怪舒服的，像母親的手，細(xì)膩柔軟，撫摸著你，風(fēng)中和著花香、草香和泥土味兒。如果有什么心事，遇到這樣的`風(fēng)，也就一解愁容，令人心曠神怡了。這風(fēng)吹綠了世界，吹醒了人們。

　　春天的太陽是溫暖的，不像夏天般炎熱。沐浴春陽，吹著春風(fēng)，給人一種愜意的感覺。

　　春天的雨更美，伴著一陣薄薄的霧，就這么來了，來得突然，不刻意，一下就是三兩天，像牛毛、像細(xì)絲，密密的斜織著。雨中的山露了一半，平添了一份神秘感，山更美了。

　　雨后一切都美，空氣清新，花花草草更綠、更鮮艷了，鳥兒也一展歌喉，呼朋喚友的賣弄歌聲，鳥叫蟲鳴和著清風(fēng)流水，好極了。

　　春天是萬物的母親，她在我們憂愁難過是，拂袖送來一縷春風(fēng)，心里便是舒服的。春天有春困，可有抵不住春的誘惑，依然開心的的玩著。

　　春天賜予了萬物生命，給了我們美好的一切，我們應(yīng)該不辜負(fù)她，俗話說一年之計(jì)在于春，我們應(yīng)該努力，回報(bào)給予過我們的所有人。

　　六年級:高藝文

春天寫景作文 篇4

　　寒冷的冬天向我們揮手離去了，溫暖的春天又向我們招手到來了。春天到了，被禁錮了一冬的小河又活動(dòng)起了它那精神的身體，又唱起了它那首悅耳動(dòng)聽的歌……

　　田野里，小河唱起了歡樂的歌。禾苗、油菜花、池塘中活潑可愛的小蝌蚪們都立起了自己的小耳朵：禾苗聽了這首歌，說到：“多好聽的歌啊！我真想去看看是誰唱的呢！”

　　于是就伸伸懶腰往上竄了竄，長的又高又長……油菜花聽了這首歌，說到：“多動(dòng)聽的歌啊！我應(yīng)該把哥哥姐姐們也叫出來一起聽這首歌��！”于是就忍不住的把哥哥姐姐們也叫了出來，一起聽小河的歌。一瞬間，田野里開滿了金燦燦的鮮花……小蝌蚪們聽了這首歌，說到：“多優(yōu)美的歌��！我們一起跳舞吧！”于是大家隨著歌聲跳了起來，跳著跳著，就長出了它們的小腿。青蛙媽媽見了，臉上露出了欣慰喜悅的神情，說到：“我的孩子長大了！”……森林里，小河唱起了清脆的歌。所有的.樹木都安靜的傾聽著：松樹聽了這首歌，說到：“春天到了，我也該換個(gè)樣子了！”于是就開心的脫去了它那被子一樣雪白的厚棉衣……銀杏樹聽了這首歌，說到：“春天到了，我要做好準(zhǔn)備迎接我的小寶寶了！”于是就精神充沛的做好了準(zhǔn)備結(jié)出自己的果實(shí)……梧桐樹聽了這首歌，說到：“春天到了，瞧瞧我，多精神！”于是就歡快的脹大了自己的“肚子”，長出了濃密的“頭發(fā)”……小巷里，小河唱起了洪亮的歌。放學(xué)后的小孩子們蹦蹦跳跳地來到河邊，傾聽著小河的歌聲，沐浴著溫暖的陽光，和伙伴們嬉戲玩�！�…城市里，小河唱起了明亮的歌。在空氣不好的大路旁，它唱著歌兒幫人們凈化空氣……春天小河的蘇醒給萬物帶來了不一樣的益處。�。〈禾斓男『�，我愛你！

春天寫景作文 篇5

　　春天悄悄地來了。迎春花告訴春天：“吹吧，吹吧！把我的香味吹散到大地吧！”春風(fēng)笑了！“你金黃金黃的漂亮極了！”春風(fēng)一吹，那在葉子上迎春花的香味飄走了。香味飄到了小蝴蝶的'鼻子里：“��！真香！”小鳥也聽到了，嘰嘰喳喳地叫，整個(gè)森林都生機(jī)勃勃，香極了！

　　在踢足球的小朋友聽到了小鳥的叫聲，也感受到了大自然的溫暖，他決定明天去森林好好感受春天！

春天寫景作文 篇6

　　是誰使萬物從睡夢中蘇醒？是誰為枯黃的大地披上了美麗的綠衣？是誰將燕子從遠(yuǎn)處呼喚回來？那乘著清風(fēng)，踏著白云，千里迢迢來到這里的是誰？哦，原來是春姑娘。

　　春姑娘的來到，使萬物復(fù)蘇，到處鶯歌燕舞，彩蝶繽紛。在你所到之處，無不蘊(yùn)含著朝氣蓬勃的生機(jī)，只見大自然的姹紫嫣紅和爭奇斗艷。隨意采幾朵花，細(xì)細(xì)品味，不知不覺就會陶醉其中。

　　春天的`風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來，輕輕撫摸大地，使得大地睜開蒙眬的眼睛，使無數(shù)生命換上了綠衣。那綿綿的春雨，潤醒了小草，潤開了春花，告訴人們春天到來的消息。嫩綠的小草偷偷從地面鉆出來，張望四周；楊柳隨風(fēng)搖擺著腰枝；桃花、杏花美麗地綻放，使人情不自禁地想多看幾眼。春雨過后，濕潤的空氣混合著泥土的芬芳清香，伴著春風(fēng)，迎面拂來，真是讓人心曠神怡，如癡如醉。多美的春天，多美的春雨啊！

　　走進(jìn)春天，碧水蓮波，楊柳纖細(xì)婀娜，山野草長鶯飛，細(xì)雨潤物如歌，“夜月更擁良辰，春風(fēng)十里柔情。擁抱春天，看萬朵錦花如蝶飛舞；聽山雨滴答回聲；思江南春水粼粼煙雨蒙蒙江波之上；贊北國碧水藍(lán)藍(lán)海濤滾滾岸礁之下。”不禁心潮澎湃而發(fā)一聲感嘆。

　　春天的氣息，滲透于大自然。春天，如詩般的季節(jié)，感情涌動(dòng)的季節(jié)，慨嘆人生苦短的季節(jié)！詩人謳歌春天，文人墨客贊美春天，人生感召著永遠(yuǎn)的春天。只有春天，才會刷新所有的生命，只有春天，才是創(chuàng)新時(shí)空的起點(diǎn)。讓我們在春天里創(chuàng)造人生的春天；讓我們在春天里吹響勞動(dòng)的號子；讓我們在春天里一起敲響人生激越的鼓點(diǎn)。伴著含苞欲放的花蕾，一起搖響人生清醒的鈴鐺，讓我們一起走向詩一般的春天，享受、擁抱快樂的春天，直到永遠(yuǎn)。

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