（薦）秋天的校園作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的秋天的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋天的校園作文1
我們的學校，坐落在寬闊的街邊。平時你路過校園外，一定會聽到校園里朗朗的讀書聲，感受到校園外溫馨寧靜的氛圍。但一到上下學時間，全是家長接送孩子的情景。校園被里三層外三層地包圍著，真可謂車水馬龍、人山人海��！
走進校園，往大門的左邊看去，高大的教學樓筆直地矗立著，可威武了！當上課鈴響起，同學們像喜鵲似的飛進教室。不一會兒，便聽到同學們朗朗的讀書聲從耳邊飄過，可陶醉了！
教學樓的下面，有大大小小好多花壇，種植著許多花草樹木。有橘黃的菊花、金黃的桂花、深紅的玫瑰、高大的梧桐樹
桂花總是金黃金黃的。如果你走在上學的路上，你一定會聞到桂花的香氣，你一定會被那香味勾住腳的。有時，就連匆忙趕著去上課的`老師都會為它駐足停留呢！
菊花仙子的顏色就更多了，有淡黃的、紫紅的、雪白的如果你看見了，肯定會仍不住想要摘一朵，留作紀念。誰又能不喜歡美的事物呢？
花壇包圍著的當然就是同學們的快樂天地操場了！那里有好多好玩的。每次上體育課，操場都熱鬧極了！男生一來，足球立馬被他們搶光了。而我們女生最愛玩的要數(shù)集體跳繩了，但稍不注意，腳就被絆住了，引得同學們哈哈大笑。
秋天的校園可真美啊！那里有守護神般的教學樓，有令人陶醉的讀書聲，有沁人心脾的桂花香，更有同學們的歡聲笑語，我非常喜歡秋天的校園。
秋天的校園作文2
秋天的美實實在在，一入深秋，就更明顯了，只要來到我的校園，你就能深深地領略到她的美，她早就把自己裝扮的美美的，等待著你去發(fā)現(xiàn)，去欣賞呢！
今天在和鄰家小女孩玩的時候，一陣秋風飛過，我看見教學樓前梧桐樹的葉子一片片飄落下來，就像一個個調皮的樹葉寶寶，想早點離開媽媽的懷抱，到外面的世界去看看。因為昨夜的雨，凹凸不平的地面上出現(xiàn)了幾條小小的"溪流"，小葉子飄到了水中，就變成了一條條美麗的小船，映著“溪流”中的藍天白云慢慢地飄啊，飄啊，飄向它心中的遠方。我抬起了頭，看到樹上還有稀疏的幾片葉子，有的黃綠、有的枯黃，任風兒怎么吹也不愿離開樹媽媽的枝頭，也許它們比較戀家吧！
老師們的家屬院里，有幾棵又高又大的楊樹。風一來，樹葉就會掉落一片，要是掃地的同學不來，我想樹下肯定是一片又黃又大的地毯，還印著美麗的落葉圖案。如果可以躺在那里，該多么愜意，多么舒服�。∽罱医洺？匆娺w徙的'大雁，一大群鳥兒飛在一起，一會兒排出個“一”字，一會兒又排出個“人”字，好看極了！我和院里的小伙伴們也排了排，好玩極了，領頭的“大雁”帶著我們在校園里“飛來飛去”，不一會兒身上就變的熱乎乎的，大概是飛到南方了吧！
秋天的校園可真是個迷人的地方！
秋天的校園作文3
秋天的校園很美，很美，整個人都會陶醉在金色的海洋里。
一進校園的門口，就看見兩側各有一條長方形的花壇，黃的，綠的小草似乎一個個年青力壯的小伙兒，和一位位骨瘦如柴的老伯伯。在小草鋪成的花地毯上，有粉紅色的月季，像一個個美麗的小姑娘跳著姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈。雪白色的廣玉蘭已經進入夢鄉(xiāng)，只有到春天才能開放。向前走大約二十來步路，便可看見一棵粗壯的雪松，已經是幾十歲的老伯伯了，但它仍然綠的發(fā)翠。
來到北角，只見一座正方形的花壇進入你的眼簾。一棵棵美麗的花都枯萎了，只有菊花仍然開著，紅的，紫的，黃的`，各種各樣的顏色都有。我看見一朵黃菊花佝僂著腰似乎已經是八十歲的老人了。還有一朵紫菊花，花頭歪著，像一個亭亭玉立。再看一朵菊花，它的枝桿有點偏右，別有一番詩情畫意。
在一年級教室的正前方，有一棵桂花樹，在我眼里，它是“樹中之王”。遠遠望去，桂花樹似乎很圓，一片片深綠的葉子一層層。在某些枝頭盛開著黃色的小桂花，一片小花瓣只。
比螞蟻大不了多少，一串串的，這么多的桂花可以給人們提供很多作用，我很喜歡桂花糕，非常香。
當然，你只用輕輕聞一聞它就會給你帶來迷人的芳香。
啊！秋天啊，你把校園裝扮得多么美麗。
秋天的校園作文4
現(xiàn)在是秋冬換季的時候景色美極了，老師特地帶我們去參觀校園。
第一個映入眼簾的就是那高大挺拔的楓樹，它們尖利剛韌的枝頭直刺天空，就像一個個訓練有素的士兵立在大道旁守護著我們的校園。如果比誰更漂亮那么秋天的落葉說自己是第二沒人敢說自己是第一。落葉有三種顏色分別是紅黃綠，它們紅的像鮮血，綠的像翡翠，黃的像金子。一大片一大片的葉子落下來，神奇的一片蓋住一片，就只露出葉子上紅色的部分，把整個大道變成了鮮紅唯美又具有生命力的“地獄之路”，但是這里的“地獄之路”是美麗而具有生命力的而不是電影里的鮮血淋漓的地獄之路。落葉大小的對比也非常鮮明，小的只有拇指蓋大小，大的有手掌那么大。
接下來看到的`就是我們學校的石榴園。雖然現(xiàn)在是秋末冬初，大部分的石榴都已經干癟，但是還留在樹上飽滿的石榴都咧開了大嘴，淡定地等待著凌冽的嚴冬，淡定地等待著生命的盡頭。凡事從不同的角度能看到不同的樣子，景物也一樣。在石榴園的盡頭有一種無名小樹，從背對著陽光的方向我們可以看到它的葉子皺巴巴的，就像一位年過八十的老奶奶，看著著實有些可憐；從面向陽光的方向我們可以看到它的葉子非常紅潤，像一個朝氣蓬勃的小伙子。
我邊看邊發(fā)出一聲聲驚嘆：“��！這就是大自然給我們的饋贈吧�！本驮谶@時一片嘈雜的聲音打斷了我的思緒。呵呵，原來我只顧得去觀賞景色，居然忘記下課了。
秋天的校園作文5
對于一個剛剛來到文海的學生，對一切都是那么的陌生。當我了解秋天文海，特別是宿舍后面那條幽靜的小路，那美景讓我記憶猶新！
一進入那條小路，就看到一支支月季花“昂首挺胸”，仿佛在炫耀自己美麗的裙子，這種美是外在美，內在美才是最美麗的！再走幾步，就看到一個悲慘的畫面！一個傾倒的電線桿正壓在那翠綠的小樹苗上，我頓時下意識的捂住了雙眼，不敢在繼續(xù)往下看。慢慢的，我將手拿了下來，看到驚人的一幕！那根小樹苗竟然沒有夭折，它“拼命的掙扎著雙葉、似乎是想掙脫出來”，可是沒用，不管它的意志有多么的.堅強也不可能比自己重一千倍的電線桿中掙脫出來。我打算往前走，因為我不愿意看到一個頑強的生命就此熄滅......
越往前走，枯葉就越多，我突然看到了一個稀奇的景象，一根枯枝上全是枯葉，可是在頂部卻有一片綠的發(fā)亮的樹葉，我心中不由的感嘆，�。《嗝搭B強的生命，在沒有水分的環(huán)境下也能生存。我真想把那片樹葉摘下來，好在同學面前炫耀，可是我沒摘，因為我想或許來過這條小路發(fā)現(xiàn)這片樹葉的人也不會摘吧！因為，他們想法一定和我相同，讓這一片頑強的樹葉繼續(xù)存活下去，直到樹葉落了為止。接著，我往里走并目視前方，心中想著“一顆樹苗、一片樹葉為了生存是多么的不易，看見這一幕的人，心里一定有很深的感觸，一定會變成一個勇敢、頑強的、熱愛生活的人！
文海的秋天很美，不光美在外表，還有那內在的精神！文海的秋天夢寐在我的眼里！
秋天的校園作文6
進入校門，我就與眼前的一幕撞了個滿懷。校園里的空氣散發(fā)著青草味，高冷、高雅。不得不說，校園是那樣的美！
校門里兩個花壇映入我的眼簾，多姿多彩的花朵在爭先恐后地生長，秋菊、月季花生長得最高雅。
走進校園，里面有一片密密麻麻的竹林，它們長得像金箍棒，立在天地之間。聽說竹子一開花就要地震了。這片竹林真的引人入勝，讓我賞心悅目。就像一些士兵，他一動不動地站立在圓壇里。一簇簇碧綠的竹葉在竹林里隨風搖擺，燦爛的陽光照在竹林里，顯得格外明亮。竹子，它用輕輕的歌聲歡迎秋天的到來……
一陣淡雅的秋風迎來吹來，撲過來，在我身旁環(huán)繞，好像是在和我交朋友似的。它用豪邁的英姿給我跳舞。
讓我們再來看看校園里的昆蟲吧！躺下來就看見許多螞蟻在成群結隊地運送食物，我想，這應該是螞蟻在為冬天儲藏糧食吧。瞧！它們運送糧食還有吹哨的呢！好像在喊著“一二一……一二一……“的'口號。蝴蝶在一起跳舞，它們的翅膀各有各的樣，紅的，藍的，黃的，綠的，粉的……其中我最喜歡的是彩色的蝴蝶。它們跳得讓我賞心悅目。蜂巢里的蜜蜂也不甘寂寞，正在嗡嗡嗡地唱歌呢……
秋天，像剛落地的娃娃，編織了美麗的校園；像健壯的青年，描繪了美麗的校園。
秋天的校園作文7
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，也來到了校園。
站在校門口，向右望去，圍墻邊的那一排是什么花呀？哦！原來是木芙蓉！它們的顏色各不相同，紅的似火，白的如雪，粉的像霞，真是五顏六色，美麗極了！走近細細地看，它們各有各的姿態(tài)，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的花蕊�；ò陜簩訉盈B疊，遠看真像一個可愛的小絨球。小蜜蜂飛來了，它們從這朵花上飛到那朵花上，正在勤勞地采蜜呢！一陣微風吹來，木芙蓉花好像在歡快地跳著舞。木芙蓉的葉子是手掌形的，差不多有爸爸的手那么大，葉脈清清楚楚，在綠葉的襯托下，木芙蓉花顯得更加美麗、動人。
我們向庭院走去，一陣芳香撲鼻而來。哦！桂花開放了。它的主干很粗壯，比我的手臂還要粗很多，看來已經有很多年了。枝條向四處伸展，墨綠色的葉子非常茂盛，遠遠望去，真像一把撐開的綠色大傘，又像一朵綠色的云，從大地上升起。透過茂密的葉子，金黃的'桂花像米粒一樣大小，它們一叢叢，一簇簇。真像一個親密無間的好伙伴在說悄悄話呢！我忍不住用手一摸，它就掉了下來；我輕輕一搖，就下起了“桂花雨”，淋得我們滿頭滿身都是。
我們穿過庭院，向操場走去。只見楓樹葉子像一團團火在燃燒。
操場上，小草不在像春天那么綠了。它們有的變黃了，有的是綠色的，有的是綠中帶黃，還有的已經枯萎了。踩上去像地毯一樣軟綿綿的，我真想在草地上打幾個滾兒，又想躺在草地上望著天空。
我愛秋天，更愛我們美麗的校園！
秋天的校園作文8
我愛百花爭艷的春天，我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛粉妝玉琢的嚴冬，我更愛楓葉似火的全秋。
當你走進秋天的校園，先映入眼簾的是幾棵堅挺的大樹。他們像一個個高大威武的士兵，守護著我們，伴我們上學，伴我們成長。
當一陣秋風來臨時，桂樹上的黃色結晶，總會頑皮地跳出來，跟著秋風姐姐翩翩起舞，漫天都是他們的身影。
直到站到兩棟教學樓中間，所到之處都是一片綠。雖然是秋天，但我們學校的樹木，小草，植被們卻沒有一絲顯黃的蹤跡。
每個教室的走廊邊都會有綠色植物。這植物的葉子是兩頭尖，中間寬的`那種，叫人甚是喜愛！有的是直立著的，有的卻是垂下去的；有的還在生長著，有的已經開始在泥土里孕育下一代了。樓上同種類的植物已經垂到了一樓樓頂，抬頭望去，他們好像笑著，爭先恐后地對我說道：“快看，快看，還是我最厲害，我長得最長！”“不不不，明明是我最厲害！”……
秋天的校園里，不僅有鳥兒婉轉的歌聲，更會有朗朗的讀書聲。是啊，離上屆的畢業(yè)才過去不久呢！但我們都不會松懈自己，每一個學生都會認真聽講，努力學習。這樣認真的我們和鳥兒的歌聲似乎融在了一起，構成了一道最美的秋天畫卷。
秋，帶給了我們美麗和快樂；秋，帶給了我們成熟和淡雅；秋，帶給了我們收獲與希望。
誰會愿意讓這迷人的秋天離開我們的校園呢？
秋天的校園作文9
秋姑娘帶著她的伴伴們來了，來到了我們的學校。
秋姑娘帶著她最好的玩伴——秋風，來到了校園。秋風吹黃了校園里的樹葉，夏日的綠，變成了秋日的金黃和火紅，把千篇一律的綠色和平打破了。秋風總是那么頑皮，吹起女孩子們的頭發(fā)、卷起樹上的葉子、擾亂假山前的一潭水……縱使這樣，同學們也仍就很喜愛秋風，因為他驅散了暑熱，給我們帶來了清涼。
秋姑娘用自己的巧手把那一片片落地的葉子收集起來，準備縫一件五彩毛衣給自己穿，瞧，她穿著新衣裳，悄無聲息的靠近老師，調皮的用顏料染白了老師的頭發(fā)。
秋姑娘每一天都很高興，她隨著秋風與燕子比賽，伴著落葉在水中嬉鬧……但有一天，秋姑娘不高興了，可能是因為學校那顆四季常青的'大松樹吧，不管秋姑娘怎么弄，都無法將松樹的葉子染黃。于是，秋姑娘喚來了烏云、秋雨和秋風，指揮他們在校園中“橫行”。往日溫婉的秋風變得狂野，亂落了大樹的葉子，而名不見經傳的秋雨，狠狠砸向同學們打的雨傘上，仿佛要將這傘打出一個破洞，而黑壓壓的烏云遍布天空，遮住了太陽，惡狠狠地瞪著每位同學。
可即使這樣，那棵大松樹也仍不屈地站立著，憑一己之力對抗著秋姑娘的擊打，它像一個衛(wèi)士守護著我們的學校，對抗著狂暴無禮的秋姑娘。
可不管怎么樣，秋姑娘無法將松樹的葉子染黃，只得揮揮手，讓自己的伙伴回去了。
校園恢復了往日的平靜，秋風再次變得溫潤如玉，吹拂過葉間，將樹葉漸漸染成金黃，而秋姑娘則在假山前的一潭水池中翩翩起舞……
秋天的校園作文10
夏天悄悄地走了，秋天在聲聲雁啼，飄飄落葉中不知不覺地來了。
清晨，調皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣。站在校門口，一陣微風吹來，讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人，一眼望去，兩顆高大的樹便展現(xiàn)在眼前，依舊是那么的綠，樹葉上的露珠在陽光的折射下，像一雙雙小眼睛向我們微笑。
踏進校園，四周都被房屋圍著，像一個小庭院似得，充滿溫馨的氣氛。緊靠二號教學樓的是一排花壇，花壇里躺著從枝丫上落下來的幾片黃葉，向我們昭示著秋天已經來到。人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。
站在教學樓的頂層，整個校園盡收眼底，這時正是下午2時，秋天暖暖的`太陽照射著操場，操場上到處都是跳躍著的同學。有的在相互追逐著；有的在爭先恐后打籃球；有的在跳繩和捉迷藏；還有的躲在樹下打彈珠……校園里的氣氛立刻活躍了起來，呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。俯視校園，多處的樹葉仍舊是那么綠，它們好像不知道深秋已經到來。小草也爭先恐后地生長著，更加增添了校園的色彩！
夕陽西下，夜幕即將來臨。同學們忙碌地打掃著整個校園，大地慢慢地沉睡了。在秋日的夜色里，像一首和諧的樂曲，迎接著學校另一個新的明天。
秋天的校園作文11
夏天來了，秋天還會遠嗎？一眨眼的功夫，秋天就來了。望著望著窗外的秋景，我的心里就會充滿對秋天的悲涼之情。
在校園里，秋天更是被表現(xiàn)的淋漓盡致。進入校園，樹木和各種各樣的植物似乎也成為東方二中的特色之一了。在我們后樓的教學樓前面，有一大片樹木和植物，我們都稱這為‘‘熱帶雨林’’。每節(jié)課下課，我們就會來到這片“熱帶雨林”里玩耍和聊天。秋天到了，樹葉像一只只枯葉蝶飛落下來，我想這一點，值日生們深有感受。
在秋天的校園里，還有一些鳥兒：雜樣的，有名字的，沒名字的。這些小生靈在校園里走動和跳躍，他們還會比翼齊飛。我們總會在遠處觀察它們的一舉一動，看它們會去做些什么。他們有的`在比賽飛翔，有的在枝頭唱歌。校園里，不光只有鳥，還有松鼠呢！我想：可能是秋天到了，松果成熟了，他們可能要儲存食物過冬吧。
前兩天，下了一場秋雨，把校園里的每一樣事物都滋潤了一番。大大小小的雨點從天而降，像一個個白色的精靈降臨人間。同學們的雨傘似乎也成為了一道艷麗的分景。從上空看去，同學們的雨傘如同一朵朵盛開的花朵。有的同學故意旋轉雨傘，更是有一番情趣。
秋天雖然是凄涼的，但是它更是將大地滋潤了一番。我最喜歡秋天，它雖然沒有春天的生機勃勃，但它卻是無法比擬的。
秋天的校園作文12
炎熱的夏天終于走了，火紅的秋天滿懷喜悅來到了校園。蟬兒停止了歌唱，天空顯得更加蔚藍，大雁在悄悄地準備行裝。
早晨，秋雨淅淅瀝瀝地把柳樹姑娘的“長發(fā)”染黃了，一陣微風吹過，葉子打著漩兒，在空中飄蕩著，真像一只只翩翩起舞的蝴蝶在快樂地飛舞。紛飛的柳葉像給馬路鋪上了金黃的地毯，走在上面十分舒服，還會發(fā)出“吱吱————吱吱的輕響�；▔锘ǘ伎菸耍F(xiàn)在都是“化作春泥更護花”。松樹的顏色并沒有變，反而更綠了，他們像士兵一樣守衛(wèi)著我們的'校園。
太陽也不像夏季那樣使人燥熱，照在身上暖洋洋的，照在教學樓上十分耀眼。
秋天是豐收的季節(jié)，校園的秋天也正孕育著豐收。聽，那瑯瑯的讀書聲，那優(yōu)美動聽的歌聲，和著那沙沙的風聲，奏起一首秋的交響曲。
好一幅巨大而美麗的校園秋色圖!我被眼前的美景迷住了，癡癡地站著。抬頭看見了天空中的朵朵白云，好像一個個害羞的小姑娘披著輕紗緩緩而來，觀賞著人間美麗的秋色。
上課了，同學們靜靜地坐在教室里，目不睛的.望著老師，全神貫注地聽講，盡情吮吸著知識的甘露，秋風輕拂的校園是那樣的寧靜。下課了，同學們像小鳥一般飛出了教室，飛到走廊里，飛到操場上，他們蹦跳著，有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳繩。校園充滿了生機。秋風陣陣拂面，吹走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼意，它從耳邊擦過，“呼呼……”好像秋婆婆在叮囑那些小孩子：“入秋啦，天涼了，快多穿些衣服吧，免得受了寒!”
好一派迷人的校園秋色，美麗的校園讓人流連忘返。
秋天的校園作文13
秋姑娘來了！這位姑娘有著春天的朝氣、夏天的熱情、冬天的迷人，她終于來了！隨著秋姑娘的到來，我們的校園變成了美麗的童話世界。
秋姑娘有一支神筆，把校園畫得五彩繽紛。你看，梧桐葉是一把把黃色的扇子，他們合力扇走了夏天的炎熱。風一吹，梧桐葉像蝴蝶一樣翩翩起舞；風停時，樹葉落下，地上像鋪了金色的地毯似的�；▋簜兌即┥狭饲锕媚锼徒o她們的彩衣。瞧，這些花兒爭奇斗艷，一個個挺拔胸膛展示著她們的顏色呢！還有小草，果樹，他們的衣服也都染成了自己喜愛的顏色，還互相說著：“看！這是秋姑娘送我的新衣，漂亮嗎?”
下課時，我們來到操場玩耍。秋姑娘像一個活潑的.孩子，悄悄地和我們做游戲。她調皮地把一片片花瓣和樹葉吹到我們的頭上、臉上撓癢，又笑瞇瞇地用手幫我們撣掉葉子。當我們快樂地奔跑時，秋姑娘也和我們一起賽跑。我們跑得越快，她就追得越緊，還發(fā)出了“呼——呼——”的聲音，好玩極了！
我們正玩得滿頭大汗，上課鈴響了。校園頓時安靜了下來，不一會兒，教室里便傳來了朗朗的讀書聲。這時，秋姑娘是一個溫柔的姐姐，把陣陣清風送進教室。風兒吹動著我們的發(fā)絲，輕撫我們的臉頰。我們漸漸地涼快了下來，學習也更有勁了。
一天的校園生活就要結束了，大家依次整隊放學。秋姑娘依依不舍地徘徊在校園里，輕輕地拉著我們的衣角，和每個人說再見。
夜晚的校園，寧靜而涼爽。秋風習習，那是秋姑娘和校園里的一花一草、一樹一物低聲細語，悠悠訴說著動人的故事呢！
秋天的校園作文14
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時�！鼻锕媚锎┲鴯湫碌囊律�，邁著輕快的步伐，輕輕地來到了我們身邊。
秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料，她拿出畫筆，這一指，那一點，我們的校園立刻就變了樣。銀杏樹的葉子變黃了，楓樹的葉子變紅了。喇叭花吹起了紫色的小喇叭，“嘀嘀噠，嘀嘀噠”。好似在說：“秋天來了！”雞冠花也很漂亮，紅色的.花像一只只雞冠，遠遠望去，你保準以為是一只只大公雞在花壇里捉蟲呢！最美麗的要數(shù)菊花了，它們紅的似火，白的像雪，黃的若金�；ǘ涞淖藨B(tài)也各不相同，有花瓣向中間卷的，有向外卷的，還有向里卷的，它們宛如一個個仙子，正在舉行比美大賽呢！
再看那一片片小樹林，仿佛是一幅清雅脫俗的中國畫。桂花樹首先開花了，那一粒粒米粒般大小的桂花，爭先恐后地散發(fā)出濃郁的香味，花開時節(jié)，整個學校都沉浸在桂花的香味里。真是“香飄十里”��！一旁的文旦樹也不甘示弱，只見茂密的綠葉中露出一個個小皮球般大小的綠球，這就是文旦。它們在樹上你擠我碰，爭著要人們去摘呢！銀杏的葉子黃了，飄哇飄哇，猶如一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。楓樹亮出了紅紅的手掌，微風吹過，一片片楓葉隨風飄動，好像在和你道別呢！
我愛秋天的校園，愛它的層林盡染，愛它的瓜果飄香，更愛它的迷人風景！
秋天的校園作文15
火熱的夏天漸漸遠去，五彩的秋天悄悄到來，秋天的實驗三小格外美麗，色彩斑斕，美不勝收。
進入校門，首先映入眼簾的是我們學校特有的標志——三棵大楊樹。這三棵大楊樹粗壯挺拔，遠遠看去像三個哨兵，守護著學校的師生，守衛(wèi)著身后的教學樓。秋天的大楊樹，葉子漸漸由深綠變?yōu)榈S，再到金黃。秋風吹來，樹葉紛紛落下，像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。樹下鋪了一層金色的地毯。疾風吹來，地上的葉子“呼”地一下飛了起來，漫天飛舞，就像是一只只黃色的鳥兒在湛藍的天空中自由飛翔。樹下嬉戲的同學，就像徜徉在金色的海洋。
大楊樹的南邊是學校的小魚池。池里幾條紅色的鯉魚，在黃綠色的荷葉間穿梭，你追我趕，自由快活。三三兩兩的同學圍在池邊，觀賞著魚兒，有的還逗魚兒，嚇得魚兒四處躲藏，非常熱鬧。魚池旁邊的樹木被秋風染得五彩繽紛，火紅的楓樹，墨綠的松樹，黃綠的銀杏，金黃的梧桐……各種色彩倒映在魚池，構成了一幅美麗的畫卷。
走出小魚池，看到了我們的操場。墨綠色的草坪，紅色的跑道，四周被挺拔的楊樹和梧桐樹包圍著。操場上到處可以看見同學們活潑的身影。有的打籃球，有的.踢足球，有的跳繩，還有的在追逐打鬧，到處充滿了歡聲笑語。操場邊樹上的小鳥也被校園的美景所陶醉，被同學們的快樂所感染，在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌兒。
五彩的秋天和同學們的笑臉交錯在一起，讓人不由得陶醉在其中。秋天的校園真是太美了！我愛秋天，我更愛秋天的實驗三�。�
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