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秋天的校園作文

時(shí)間:2023-08-13 18:27:35 寫景作文 我要投稿

【優(yōu)】秋天的校園作文15篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的秋天的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)】秋天的校園作文15篇

秋天的校園作文1

  “金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來(lái)霜”,不知不覺(jué)中,秋天已經(jīng)悄然降臨。校園送別了春日的繁華,褪去了夏日的喧囂,迎來(lái)了看似冷清卻多彩靈動(dòng)的秋天。

  那高大的銀杏樹(shù),多么像秋天的使者啊!片片金黃的落葉,那是秋天饋贈(zèng)給我們的禮物。它們像一把把撐開(kāi)的小蒲扇,裝點(diǎn)著樹(shù)枝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃的銀杏樹(shù)葉為略帶寒意的秋天帶來(lái)了一絲絲溫暖。秋風(fēng)吹過(guò),一大片好似舞者般的樹(shù)葉在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線,最后靜靜地躺在大樹(shù)媽媽的懷抱里。

  校園里的楓葉也變得火紅火紅,遠(yuǎn)看,像那美麗的云霞;近看,又像頑皮的孩子伸出的小手。一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨后,楓葉沾上了晶瑩透亮的雨珠,顯得那么生機(jī)勃勃。

  秋天,是菊花盛開(kāi)的好時(shí)節(jié)。校園里,紫色與黃色的菊花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,一朵朵、一叢叢、一片片,仿佛一個(gè)個(gè)美人搖曳生姿。金黃的花蕊已迫不及待地探出了腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界,輕輕湊上去聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái),真是沁人心脾!

  尚學(xué)樓后,一棵高大的'香櫞樹(shù)聳立在草地中央,上面結(jié)滿了大大小小的香櫞,它們一個(gè)個(gè)掛滿了枝頭,圓溜溜、黃燦燦的,讓人垂涎三尺,抽一抽鼻子還能聞到一股淡淡的香味,令人神清氣爽。

  !我愛(ài)這多姿多彩的秋天!

秋天的校園作文2

  秋天的陽(yáng)光像媽媽的手輕輕地?fù)崦覀兊纳眢w,溫暖而愜意。幾朵白云把藍(lán)天當(dāng)成了搖椅,靜靜地躺在上面真舒服呀。老師帶著我們?nèi)バ@欣賞秋天的美景!

  老師先帶領(lǐng)著我們?nèi)タ垂鸹?shù),桂花樹(shù)生命力很強(qiáng),一年四季的葉子都是綠的,金秋的桂花躲在樹(shù)葉的后面,像一個(gè)害羞的小姑娘;ǘ涫中。瘘S的.花朵像耳環(huán)墜子一樣美麗迷人,閃著金光,它的花瓣更小,小的都無(wú)法想象。一靠近桂花,香氣撲鼻,都香到我的心里去了。

  老師又帶我們一起去學(xué)校的一角,花壇里的菊花五顏六色,姹紫嫣紅,正在比誰(shuí)美呢!菊花一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美,看看那一朵也很美,真是美不勝收!

  老師最后帶我們來(lái)到校園大道,兩排楓樹(shù)像著了火似的,樹(shù)的葉子像一枚枚郵票,飄哇飄哇,為我們郵來(lái)秋天的涼爽。秋天的楓葉又像我小小的手掌,更像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。楓葉落到地上,鋪成紅色的地毯;落到水里,成了小魚的雨傘;飄在空中,成了小朋友追逐的玩具……

  啊,秋天的校園怎不讓我流連忘返呢!

秋天的校園作文3

  輕輕的,輕輕的,秋姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了我們美麗的校園。我們也跟著秋姑娘一起去欣賞校園的秋天。

  我們的第一站是花壇?,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇,飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。一片片落葉不約而同地飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。忽然,一陣淡淡的香味撲鼻而來(lái),我們都被這香味勾住了腳,就像被控制的機(jī)器人似的,跟著這股香味前進(jìn)。哦,原來(lái)是桂花姐姐呀!一簇簇淡黃的小花點(diǎn)綴在綠葉中。風(fēng)一吹,小花還跟我們玩起了捉迷藏。好調(diào)皮呀!

  接著,我們向第二站的目標(biāo)——種植園前進(jìn)。路邊那一根根狗尾巴草,摸起來(lái)癢癢的,真舒服!園中,一棵棵綠油油的'小青菜,像一個(gè)個(gè)穿著綠色裙子的小姑娘。回來(lái)的路上,我們看到了一棵粗壯的香泡樹(shù)。樹(shù)上,一根根又大又圓的香泡,真像一個(gè)個(gè)圓圓的小皮球,可愛(ài)極了!

  我們的第三站——操場(chǎng)就更有趣了!操場(chǎng)上的小草黃黃的,像鋪了一層金色的地毯。金色的“地毯”上,有的三五成群,圍坐在那兒談天說(shuō)地;有的趴在“地毯”上,在目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚱蜢的一舉一動(dòng);有的圍繞著“地毯”拼命地你追我趕,盡情地玩耍著……

  秋天的校園,是那么的美麗!我愛(ài)我們的校園!

秋天的校園作文4

  秋天的校園是一盒五彩繽紛的顏料。你看,她把黃色給了楊樹(shù)。黃黃的葉子像一顆顆愛(ài)心,在空中飄來(lái)飄去,囑咐我們:“大家要用愛(ài)感動(dòng)身邊的每一個(gè)人!”她把粉紅色給了秋菊,你們看,菊花仙子們正在比美呢!桔紅色是給果樹(shù)的,石榴、柿子你擠我碰,都要少先隊(duì)員們多看自己一眼呢!金黃色是給草坪的.。小草枯萎了,但是,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小草那頑強(qiáng)的生命力一直被我們牢記在心中!

  秋天的校園,有著非常好聞的氣味。柿子甜甜的,石榴香香的,好多好聞的氣味都躲在校園里呢!我們少先隊(duì)員的腳,常被那好聞的氣味給粘住!

  秋天的校園,吹起了金黃色的小喇叭。她告訴大家:“冬天快要來(lái)了!”少先隊(duì)員穿上了毛衣,老師們把短袖換成了長(zhǎng)袖,把馬褲換成了長(zhǎng)褲。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子。松柏穿上了厚厚的、油亮的衣裳。柳樹(shù)、梧桐樹(shù)的葉子飄到了樹(shù)媽媽的腳下。大家都在時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  秋天,帶給校園的是一曲準(zhǔn)備的歌,帶給少先隊(duì)員的是一首快樂(lè)的歌!

秋天的校園作文5

  秋天的校園,永遠(yuǎn)是美麗的!落葉給校園鋪上了黃地毯;難得一露的陽(yáng)光給我們帶來(lái)了溫暖,讓我們精神抖擻。。√斓刈兞,校園變了,冬天悄悄地來(lái)了。

  冬天的校園,依然是美麗的!小草不再像春天那么生機(jī)勃勃,不再像夏天那樣翠綠,瑟瑟的寒風(fēng)吹拂著小草那泛黃的枝葉——它們雖然黃了,但仍然展現(xiàn)著它們剩余的綠色。

  冬天的花朵、落葉,也是美麗的!銀杏樹(shù)已經(jīng)光禿禿了,它們的落葉——那些像小扇子似的銀杏葉,稀稀落落地落了一地,雖然銀杏樹(shù)已經(jīng)光禿禿了,但是地上的銀杏葉依然在給校園添姿添彩。極目遠(yuǎn)眺,銀杏葉就像是畫家在潔白的畫紙上點(diǎn)綴了幾個(gè)黃色的小點(diǎn)。那些戲水池邊的梧桐樹(shù)也只有那寥寥無(wú)幾的枝葉,一陣風(fēng)吹來(lái),那枯黃的樹(shù)葉飄進(jìn)戲水池,像一艘艘戰(zhàn)艦停泊在港灣。而在春天還嬌滴滴的杜鵑花,在凜冽的寒風(fēng)下也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。一串紅已經(jīng)枯萎,但一些頑強(qiáng)的.花骨朵還在吐絲冒蕊,小毛竹的枝尖變得枯黃,而它們的根部還在抵擋著寒風(fēng)的“銹蝕”。

  冬天的校園,還是昔日那樣熱鬧!只要一下課,操場(chǎng)上就熱鬧非凡。同學(xué)們有的在打籃球,有的在打乒乓球,還有的在跳繩,寒冷還是沒(méi)擋住我們運(yùn)動(dòng)的腳步。在校園里最熱鬧的要數(shù)冬動(dòng)會(huì)了。運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上為班級(jí)的榮譽(yù)奮勇拼搏。旁邊拉拉隊(duì)員們的吶喊聲震耳欲聾,讓寒風(fēng)呼呼的冬天變得像炎熱的夏天。

  !冬天的校園真美呀!真像一個(gè)五彩繽紛的海洋!

秋天的校園作文6

  轉(zhuǎn)眼間,秋天到了。秋姑娘拉著風(fēng)兒的手,與夏姑娘擦肩而過(guò)。它走過(guò)我們的校園時(shí),停下了腳步,好像是在欣賞自己所帶來(lái)的美景。

  秋天的校園里,那飛舞的落葉也算得上是校園里的一大美景。秋天的樹(shù)葉,不如春天的翠綠,但是卻金黃金黃的,給人一種不一樣的美。柔軟的葉子舒展著身子,風(fēng)一吹,那“嘩啦啦”的聲音便響在耳邊,接著大片大片的樹(shù)葉往下落,如同一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。我最喜歡踩著這些落在地下的葉子,因?yàn)槊坎纫黄淙~都會(huì)發(fā)出不同的聲音,而這些聲音交雜在一起就像是在演湊一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲。仔細(xì)觀察一片片落葉,每一片都不一樣,都有自己獨(dú)特的美,有的像一把精致的小扇子;有的又如同孔雀開(kāi)屏。讓人看一眼就會(huì)忘不掉它的樣子。這種種景象都是在詮釋秋天的'到來(lái)。

  秋,多么優(yōu)美的一個(gè)詞。它融匯了春的溫暖,夏的熱烈和冬天的涼爽。如果金色的秋天加上美麗的校園不就是一副美麗的圖畫嗎?在這樣一副美麗的畫中學(xué)習(xí)也會(huì)讓人感到心曠神怡,收獲滿滿吧。

秋天的校園作文7

  秋,一個(gè)多么美好的字眼;秋,一個(gè)多么豐富的季節(jié).校園里的秋,是一張多么動(dòng)人的樂(lè)譜,歌唱著她那快樂(lè)的.心情,把校園印染地歡聲笑語(yǔ)一片.

  秋天來(lái)了,樹(shù)葉也要離開(kāi)大樹(shù)媽媽那溫暖的懷抱,像只蝴蝶般優(yōu)雅地落下.校園里,同學(xué)們也早已換上溫暖的秋裝,在操場(chǎng)上玩鬧,好不開(kāi)心,一陣寒心吹過(guò),又有幾片落葉飄下,放眼去,花圃里的樹(shù)早已失去了溫暖的衣服,在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖.走近小池塘,看見(jiàn)了可愛(ài)的小金魚不停的游動(dòng),好像在說(shuō)好冷冷,我來(lái)暖暖身.池塘邊,一棵又細(xì)又長(zhǎng)的石榴可愛(ài)極了,想讓人放在手中把玩,它們好象一個(gè)個(gè)脾氣火暴的小姑娘,紅通通的衣服,紅通通的臉蛋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去,好象一顆顆飽滿的小紅椒.

  秋天,花凋了,可是有一個(gè)卻是例外,那就是菊花.它們竟相開(kāi)放,紅的似火,黃的似燈,白的似球.把校園裝點(diǎn)地更加美麗.

  我愛(ài)四季,但相較之下,我更愛(ài)秋天.她雖然不像春天那樣萬(wàn)紫千紅,也沒(méi)有夏天的生機(jī)盎然,更不像嚴(yán)冬那樣玉樹(shù)瓊樓.大她有著自己獨(dú)特的美---對(duì)人類的無(wú)私奉獻(xiàn).

  我愛(ài)這個(gè)代表著豐收,代表著奉獻(xiàn)的季節(jié)—秋天.

秋天的校園作文8

  金秋時(shí)節(jié),天高云淡。秋姑娘帶著魔術(shù)棒,悄悄地給大地?fù)Q上了新裝。你瞧,秋姑娘已悄悄地來(lái)到了我們的校園。

  秋姑娘把我們操場(chǎng)旁邊的兩棵桂花樹(shù)噴上了醉人的香水。芬香的桂花樹(shù)上引來(lái)了許許多多小蜜蜂。它們正圍著桂花樹(shù)邊飛邊舞。一叢叢一簇簇的黃色小花被樹(shù)葉籠罩著,如果仔細(xì)看,就會(huì)讓人想起蛋糕上的星果仁。桂花的香氣十分醉人,像糖似蜜,深深吸上一口,心底都是香的,都是甜的。真是“桂子花開(kāi),十里飄香!

  秋姑娘給花壇里的水杉痛痛快快地洗了個(gè)秋雨澡。水杉經(jīng)過(guò)秋姑娘輕柔的洗滌顯得更加茂盛、翠綠了。近看,水杉的葉子像綠色的細(xì)針,那么細(xì)膩、蒼翠。淋浴后的水杉在秋風(fēng)中抖動(dòng)著綠色的披風(fēng),顯得格外精神。

  花壇里的菊花,也綻開(kāi)了五顏六色的笑臉,有紅的、白的、粉的、黃的……我想,菊花在秋季也能長(zhǎng)得那么旺盛,這真是秋菊傲霜。

  秋姑娘又來(lái)到草坪,草坪里的'小草也不再那么充滿生機(jī),綠地毯變成了黃地毯。秋姑娘也許太忙了,竟然忘了給鐵樹(shù)換秋裝。鐵樹(shù)仍穿著綠裝,還是那么堅(jiān)強(qiáng)挺拔地立在草坪的中央。夏天還是滿身嬌艷的美人蕉變得干枯了。她正在靜悄悄地等待明年春天的到來(lái)。

  秋天是五彩繽紛的季節(jié)。秋天的校園是多姿多彩的。她給我們帶來(lái)了美麗、芳香與歡樂(lè)!

秋天的校園作文9

  秋天到啦!秋天到啦!大自然很多植物的葉子都變黃了。

  學(xué)校里各種各樣樹(shù)的葉子當(dāng)然是隨波逐流,也慢慢變黃了。我喜歡秋天的學(xué)校,不只是各種落葉繽紛,我們還能夠在學(xué)校里,和秋天玩很多的游戲:能夠和秋風(fēng)捉迷藏,用葉子做標(biāo)本等等。我最喜歡用葉子做各種各樣的小動(dòng)物了。做動(dòng)物樹(shù)葉標(biāo)本的時(shí)候,需要撿各種大小不一、顏色不一樣的.葉子,每當(dāng)在學(xué)校發(fā)現(xiàn)奇異和完整的樹(shù)葉,我都欣喜若狂,趕緊趁別的同學(xué)不注意,就撿起來(lái)保存,收集好足夠的樹(shù)葉后,回家用剪刀剪出各種動(dòng)物的頭、身體、四肢,然后用膠粘在一齊,貼在各種卡紙上,那真是一幅幅美麗的大自然風(fēng)景畫!雖然秋天也給我們打掃衛(wèi)生帶來(lái)了煩惱:就是每次剛掃完室外環(huán)境區(qū)的樹(shù)葉,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),地上又落了一些葉子,我們要一遍遍反復(fù)的打掃,可是我還是很喜歡干,因?yàn)閽邩?shù)葉的時(shí)候,能夠把樹(shù)葉掃到空中,看到葉子在空中翩翩起舞,最終又落到地上,真是很開(kāi)心。

  秋天是個(gè)金色的海洋,是個(gè)玩耍的季節(jié)!

秋天的校園作文10

  金秋時(shí)節(jié)的校園很美麗。

  一進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,沙池旁站立著一排高大的銀杏樹(shù),你瞧,秋風(fēng)吹來(lái)把銀杏樹(shù)葉吹黃了,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇來(lái)了秋天的涼爽。秋雨過(guò)后,一片片“小扇子”飄落下來(lái),落在草地上,黃綠相配,給校園披上了一件漂亮的衣裳。下課后,小朋友們?cè)诼淙~叢中做游戲,踩在葉子上軟軟的,舒服極了。

  兩棟教學(xué)樓中間有一個(gè)花壇,花壇中間有一棵高大的桂花樹(shù),桂花偷偷地開(kāi)滿了枝頭,一朵朵、一簇簇、一團(tuán)團(tuán),在陽(yáng)光的照射下,它格外耀眼,像星星、像眼睛,還一眨一眨的。金桂被不知名的.花環(huán)繞著,夏天開(kāi)得熱鬧的花現(xiàn)在都回家了,只剩下兩片小葉子,和筆直的莖,它們都仰著頭,貪婪地吸著桂花香,舍不得離開(kāi),真是金桂的“鐵粉”呀。

  秋天的操場(chǎng)上熱鬧非凡,有的同學(xué)在跑步,你追我趕;有的在跳繩,有跳花的、有雙人跳的、有正跳的、有反跳的,充滿了歡聲笑語(yǔ);有的在踢足球,你爭(zhēng)我搶,踢得汗流浹背;還有的在打籃球……

  我喜歡秋天的校園。

秋天的校園作文11

  秋天,我的校園是一片豐收的景像。會(huì)事什么情景呢?讓我慢慢告訴你吧!

  你瞧,黃橙橙的梨又大又甜,讓人忍不住流口水呢!那紅紅的蘋果像個(gè)害羞的小姑娘用樹(shù)葉把自己藏起來(lái),還沒(méi)成熟的青色的葡萄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多么像一顆顆晶瑩剔透的珍珠!校園里還有紅紅的石榴。像五角星的楊桃。粉紅的桃子……

  對(duì)了,校園里還有一顆桂花樹(shù)呢,有一句詩(shī)歌里是這樣形容的.“桂樹(shù)花開(kāi)十里香”真是名副其實(shí),每當(dāng)我進(jìn)入校園的時(shí)候撲鼻而來(lái)的桂花香迎面而來(lái),真讓人陶醉。咦,不遠(yuǎn)處一朵朵鮮艷的花映入眼簾,那是什么花呢?芬芳撲鼻,開(kāi)的非常艷麗,別急,別急,讓我慢慢的告訴你,那是 ------菊花。有紅的,白的,黃的,還有紫色的……一陣微風(fēng)吹過(guò)菊花帶著泥土的清香迎面撲來(lái)讓我久久回味。還有好多我叫不出名字的花我就不一一介紹了。

  對(duì)了,校園里還有一個(gè)二十平方米的小菜園,那里種著有機(jī)蔬菜有南瓜。有絲瓜。冬瓜。青菜等等…… 這就是我的校園,一個(gè)香氣迷人的————秋天的校園!

秋天的校園作文12

  炎熱的夏天已經(jīng)離我們而去,涼爽的秋天邁著輕快的步子走來(lái)了。她走到了公園,走到了山坡,走到了田野,還走到了我們的校園。

  草坪上的柿子樹(shù)像會(huì)魔術(shù)一樣,葉子原來(lái)是墨綠色的,柿子樹(shù)一揮“魔術(shù)棒”,葉子就變成黃色的了。原來(lái)又瘦又膽小的柿子弟弟,變得又壯又勇敢,還穿上了一件橙紅色的大衣。楓樹(shù)爺爺年紀(jì)大了,頭發(fā)紛紛飄落,像一只只紅蝴蝶在飛舞,“嘩嘩”,“嘩嘩”,好像在和夏天告別呢!旁邊的銀杏樹(shù)弟弟身上掛滿了一把把金色的“小扇子”。一陣微風(fēng)吹過(guò),這些“小扇子”就歡歡喜喜地扇起來(lái)?磥(lái),銀杏樹(shù)弟弟最喜歡的東西就是小扇子了!

  小蝸?偸窃跇(shù)叢里悠然自得地爬來(lái)爬去,我一眼就看到好幾只呢!蛐蛐喜歡在草地上比跳高,有黑色的,有棕色的,還有綠色的……每次上學(xué),我都聽(tīng)到它們?cè)趶椾撉。螳螂像根枯?shù)枝一樣,“噓……”別吵,它躲在那里,等著美味自己送上門來(lái)。呵呵,真是名副其實(shí)的.小懶蟲(chóng)!

  秋天的校園,多姿多彩,非常美麗,我愛(ài)秋天的校園!

秋天的校園作文13

  夏天過(guò)去了,秋姑娘慢慢地降臨人間。當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。

  走進(jìn)校園,首先印入眼簾的是一根根挺拔的竹子,蔥綠的竹竿,好像永遠(yuǎn)青翠,努力地向上伸展著。一根根樹(shù)杈上,僅有的幾片葉子已悄悄掉落了下來(lái)。它們每天都在校門口迎接同學(xué)們的到來(lái),好像在提醒小朋友:秋天來(lái)了,大家一定要積極鍛煉身體哦!

  再左走,就能夠看到幾棵高大的梧桐樹(shù),它們已脫下了夏裝,換上了秋天的禮服:樹(shù)上的葉子變黃了,隨著一陣陣肅瑟的秋風(fēng)吹過(guò),一片片金黃色的葉子在空中打著旋兒地往下落,瞧,它的舞姿可真優(yōu)美,像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞,一會(huì)兒在空中跳著芭蕾舞,一會(huì)兒又變換著跳起了拉丁舞……好像要把世界上所有的舞蹈家都比下去似的。

  早操時(shí)間到了,小朋友們一個(gè)個(gè)脫下外衣,精神抖擻地走出教室,到外面進(jìn)行體育鍛煉。人人臉上洋溢著燦爛的'微笑,秋的一絲涼意,似乎被同學(xué)們的熱情融化了!小朋友們?cè)谶@充滿金色的校園里奔跑,快活地似一只只小鳥(niǎo)!

  秋天,是活潑的,是深沉的,是金色的。無(wú)數(shù)種秋都融入在我們可愛(ài)的校園中!

秋天的校園作文14

  我愛(ài)我們學(xué)校的一草一木,尤其秋天景象,它的美麗讓人陶醉!

  我們學(xué)校座落在秋長(zhǎng)學(xué)林路,走進(jìn)校門呈現(xiàn)眼前的是一棟棟教學(xué)樓,座落在校門口旁邊有二棟樓房,一棟是一年級(jí)小朋友的教室,另一棟是二年級(jí)小朋友的教室,往校園里進(jìn)去一些就到了內(nèi)球場(chǎng),內(nèi)球場(chǎng)旁邊就是我們?nèi)、四年?jí)的教學(xué)樓,那棟教室樓旁邊長(zhǎng)著幾棵高大的白玉蘭樹(shù),校園里飄出玉蘭花淡淡的清香,那股清香太迷人了!白玉蘭樹(shù)前面是一塊塑雕,刻著“師魂”,雕刻著一的'位老師正在教學(xué)生讀書,猶如我們學(xué)校的老師一樣,愛(ài)生如子,為教學(xué)嘔心瀝血,塑雕旁邊有一塊綠色的草地,草地旁邊有一個(gè)水池,水池上面豎著一座假山,假山形狀各異,有的象猴子,有的象松鼠,還有的象狐貍……假山旁邊有兩個(gè)涼亭,我們可以在涼亭里避雨,還可以坐在里面聊天呢,涼亭前面是塑膠球場(chǎng),每當(dāng)放學(xué)后有許多青年和學(xué)生在那里打籃球呢。塑膠球場(chǎng)前面就是升旗臺(tái),每個(gè)星期一早上全校師生都聚集在球場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,我們少先隊(duì)員都敬著隊(duì)禮,唱著國(guó)歌,國(guó)旗在我們歌聲中冉冉升起,當(dāng)五星紅旗在空中飄揚(yáng)時(shí),我們又開(kāi)始了一周緊張面充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。

  我們的校園真美啊,秋天更是美不勝收!

秋天的校園作文15

  今天上午,我在xx校園里找秋天。

  我站在大操場(chǎng)上,陣陣涼風(fēng)吹來(lái),我非常舒服!我走到花壇邊,看見(jiàn)有兩棵柿子樹(shù)。樹(shù)上結(jié)了幾個(gè)小柿子,有點(diǎn)綠有點(diǎn)黃,像是穿上了青綠色的外衣,非?蓯(ài)。往右走看見(jiàn)了楓樹(shù)。上面的楓葉都快掉光了,只剩幾片楓葉,像受凍的小手在樹(shù)杈上輕輕搖動(dòng)。楓葉還沒(méi)有全紅,邊上還有點(diǎn)鐵銹色。老師說(shuō):“等到深秋十月,楓葉就會(huì)像晚霞一樣紅!蔽曳浅F谂问碌氐絹(lái)。

  我走到小操場(chǎng),看見(jiàn)了銀杏樹(shù)。樹(shù)葉有的是綠色的,有的是黃色的',有的黃綠相間,像一把把小扇子,又像一個(gè)個(gè)小貝殼。我還看到了銀杏樹(shù)下的銀杏果,滿地都是。我撿起一顆,聞一聞,有點(diǎn)臭臭的,淡黃色,是我最喜歡的顏色。我把它放到樹(shù)下的籃子里,那里面已經(jīng)有很多銀杏果了,都是平時(shí)同學(xué)們放進(jìn)去的。

  我又看看周圍的同學(xué),都不像夏天那樣穿短袖短裙了,都已經(jīng)換上了長(zhǎng)袖和外套。他們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑追逐,非常開(kāi)心!

  我撿起一片銀杏葉,帶回了教室。它非?蓯(ài),我把它壓在了課桌的塑料墊下面。我終于找到了秋姑娘的足跡了!

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