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秋天的校園作文

時間:2023-11-21 08:09:41 寫景作文 我要投稿

秋天的校園作文錦集(14篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的秋天的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天的校園作文錦集(14篇)

  秋天的校園作文 篇1

  秋天的天氣涼絲絲的,早上起來時,充滿整個學校的是秋天的氣息;\罩著學校的僅有一層透明薄薄的霧,空氣也變得很稀薄,真是天高云淡,金風送爽的好時光。

  進入秋天的學校,你會覺得很美麗,到處都是景致:那規(guī)劃人生的跑道,那“鐺鐺”響著的.乒乓球臺……學校的每一處都散發(fā)著生機,但我更愛的是秋天學校里的那兩處小景。

  我最愛的就是那跑道中間的那片草地,它時時刻刻都在散發(fā)著生機。草并不是那么深,只是淺淺的,草也并不是那么綠。因為秋天來了,它是一截兒黃,一截兒綠的。如果單從草的一片來看,許多草都在地上躺著,休息著,依靠在泥土的懷里,僅有稀疏的幾根還立著,在貪婪地吮吸著陽光。如果這時抬頭往遠處看,才會覺得草很茂盛。這時,便會忍不住坐下,又慢慢躺下,才會覺得許多草兒就像一張軟綿綿的床,風輕輕地吹過來,草的香味就會不經(jīng)意間飄入鼻孔。

  還有那教學樓,辦公樓前的一排排粗壯的樹,一個個都挺挺地站立著,像一個個威嚴的戰(zhàn)士?墒,那樹還有表演的時候。有時,風兒呼呼地吹過來,樹也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來,翩翩起舞,它們跳著最美的舞?墒牵敲利惖臉淙~只自顧自地表演,讓人們贊美它的舞姿,卻不知苦了那些值日的同學。

  秋風習習的學校里,還有婀娜多姿的柳姑娘,和永遠垂青的松柏……我愛充滿秋天氣息的學校。

  秋天的校園作文 篇2

  在我的心目中,秋天象征著豐收,象征著喜悅。秋天的校園在這本就令人捉摸不透的季節(jié),更顯撲朔迷離,更顯神圣無比。

  當黎明驅(qū)散了黑暗,忙碌的人民開始了一天的生活。洗刷完畢,我們踏上了歸校的路。今天下起了大霧,謹慎駕車的人們緩緩行進在路上。雖然對黃橋并不陌生,但我今天特別留心身邊的一切。時隱時現(xiàn),若有若無的高樓大廈讓我想起了沙漠中的海市蜃樓。也不知什么原因,我心里特別想見一見今天的校園。

  我懷著迫切的心情來到了學校。我不敢相信自己,用再美好的語言也無法表達我激動的心情。在學校門前躊躇了一會兒,我才走進校內(nèi)。被霧籠罩的校園,與我是那么的陌生。這使本就神圣不可玷污的知識殿堂又披上了一層薄紗。

  少頃,剛剛升起的太陽撒下第一束光線。大霧漸漸散去,校園又呈現(xiàn)出了我熟悉的一面:上課時是那么寂靜;下課時是那么喧鬧。還有花壇中的常青樹和平時沒啥兩樣。而最令我癡迷的桂花樹卻躲在墻角,默默的綻放。每當看到它時,我心潮澎湃,思緒又飛到了一年級時……

  記得一年級的`一堂課上,老師提出讓我們領(lǐng)養(yǎng)一棵小樹的建議。全班一致通過。第二天,老師拿著同學們平時積攢的零花錢,買了一棵小樹苗。在老師的幫助下,全班同學親手種下了這棵小樹苗,就這棵小樹和我們"并肩作戰(zhàn)"一起成長。心情愉快時給它澆水;心煩意亂時向它傾訴。那時,正好是秋天。

  如今的小樹已枝繁葉茂,我們也充滿著青春的魅力。

  秋天,散發(fā)著花香的校園,散發(fā)著書香的校園,是我一生也不會忘記的。

  秋天的校園作文 篇3

  送走了炎熱的夏天,清爽的秋天邁著輕盈的步伐向我們走來,它在某一天早晨偷偷地闖進了我們美麗的校園……

  走進校園,順著百花簇擁下的水泥路往南走,可以看見一片令人心曠神怡的梧桐樹。樹枝上幾片手掌般大小的葉子還在留戀粗壯的枝干,舍不得離去,遠遠望去,像一個個頑皮的孩子在樹上向我們不停地招手。輕移腳步,漸漸走近,發(fā)現(xiàn)又像一朵朵花兒在爭芳斗艷。一陣微風吹過,梧桐的葉子紛紛飄落下來,猶如一只只美麗的蝴蝶在風中翩翩起舞,仿佛一只只黃鶯在展翅飛翔……

  剎那間,我覺得置身于一片落葉的海洋,身旁落英繽紛,美倫美奐。

  我看見前面飄飄悠悠地落下了一大片樹葉。我連忙跑過去,伸出雙手捧起一葉。那葉片好像一只金黃色的`小船,我走到池塘邊,輕輕地把它放在水中,頓時,水面蕩起一圈圈漣漪,仿佛是葉片露出了迷人的微笑,在不停地向我招手,似乎在和我道別哩!

  轉(zhuǎn)過身,我發(fā)現(xiàn)有一片桃形的樹葉在我的腳邊,我想:這可能是孫悟空偷蟠桃時不小心弄掉下的吧。我拿起它,放在鼻尖聞了聞,好像真有一股桃子的香味哩!

  看著這片片落葉,能不讓人心動嗎?想到這片片落葉像天女散花般飄灑在美麗的校園,我們怎能不喜歡這落葉?怎能不喜歡這秋色彌漫的校園呢?

  秋天的校園作文 篇4

  風,輕輕的,溫和地吹著,是美麗的秋姑娘姍姍而來;樹木開始脫下綠色的夏裝,換上金色的秋裝。大地呈現(xiàn)出一派豐收的景象,校園里更是美不勝收。

  走進校園,梯形的花壇首先映入眼簾。花壇里綠草如茵,有紅葉子的草、綠葉子的草,五顏六色,美麗極了!最引人注目的當然是金邊龍蛇蘭:她的葉子綠油油的,花莖很粗,大約有一米多高。金邊龍蛇蘭的.花纏繞在花莖上,有的花瓣全展開了,露出美麗的笑容;有的還是花骨朵兒,像一個個害羞的小姑娘低著頭。

  向前走,只見大王椰子樹像士兵一樣挺立在道路一旁。它的樹干有碗口那么粗,黃褐色的樹皮一圈繞著一圈,綠蔥蔥的葉子向四面展開。從遠處看,就像一把綠色的大傘。教學樓前,一株株常青樹郁郁蔥蔥,秋風一吹,便輕輕舞動。

  走進教學樓,朗朗的讀書聲在耳邊回蕩。教學樓內(nèi)有音樂室、陳列室、會議室,真是一所設(shè)備齊全的學校啊!

  踏著五顏六色的方磚,便來到橢圓形的操場。每當下課,操場上就熱鬧非凡。同學們在快樂地嬉戲,你追我趕,高興極了!

  操場后方有一株高大的玉蘭樹。據(jù)說她已有九十多年的樹齡,非常古老。每當秋風一吹,落葉就翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶。

  可愛的校園,你是我們成長的搖籃,我永遠愛你!

  秋天的校園作文 篇5

  秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象;秋天,比夏天更富有清涼舒爽的氣息;秋天,比冬天更富有燦爛絢麗的色彩。我愛秋天,但我更愛我們學校秋天的校園。

  看!我們學校果園里水果都熟了。蘋果成熟的的時候,一踏進果園就聞到一股濃烈的蘋果香氣。那一棵棵枝葉繁茂的果樹上,累累的果實把樹枝都壓彎了腰。葡萄呢,就更加引人了,一種叫水晶葡萄,像是用水晶和玉石雕刻出來的,極其晶瑩透明!你瞧,那一片片柿樹,滿樹的大柿子,個個似小紅燈籠,真是紅得耀眼!

  再看!我們學校的花園里,那菊花,它們開得多么熱烈多么旺盛!黃的,紅的,白的……一朵朵,一簇簇,迎著秋風,披著寒風,爭先斗艷,噴芳吐香。桂花的香氣更是洋溢在整個校園中,真是不見其花,先聞其香!

  瞧我們學校的.樹林里,楓樹給大地鋪上了紅地毯,秋風一吹,楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲,好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。只剩下梧桐樹在秋雨的洗刷下,還留著點綠色的葉子,似乎想再留下些夏天的記憶。

  秋天的菜園更是熱鬧啦!白菜一棵棵像晶瑩的翡翠,菠菜綠油油的肥嫩可口,蘿卜像一只只小人參……它們努力的生長著,似乎在比賽著誰能讓同學們更茁壯的成長呢。

  校園的秋天是那么可愛,那么美麗,那么多姿多彩,我怎么能不愛秋天的校園呢?

  秋天的校園作文 篇6

  有人喜歡秋天的花園—秋菊怒放,芬芳撲鼻;有人喜歡秋天的果園—金光閃爍,碩果累累;但我更喜歡秋天的校園寧靜芬芳。

  秋天校園的天空是那么高那么藍,湛藍湛藍的天空像一塊巨大的藍寶石。云彩很淡很白,一絲一縷漂浮在空中像一條條飄逸的絲帶。一群群大雁排著整齊的隊伍飛向南方,她們一會兒變成“人”字形,一會兒變成“一”字形,追趕著白云,撒下一陣陣溫暖的叮嚀。

  校園門口兩邊的花壇里種著碧綠碧綠的三葉草。我們常去尋找一種四片葉子的三葉草,聽說誰找到她,就可以給人帶來幸運。雖然,很少有同學找到她,但我們卻發(fā)現(xiàn)了一種草,葉片又小又綠,它一共有4片葉子,每一片葉子都像一顆小愛心,味道酸酸的,我們叫它酸酸草。我們最喜歡換摘下一片來,放在嘴里嘗一嘗,酸酸的,真好吃。

  校園里最引人注目的是人行道邊上的那一排桂花樹了,遠遠望去桂花樹就像一排排列隊的哨兵靜靜守候著我們的校園,近看就像一把把撐開的碧綠的大傘。一陣風吹來,整個校園洋溢著桂花的香味。仔細瞧瞧,那一簇簇米粒般大小的桂花,躲在綠葉叢中笑呢!課間,我和同學最喜歡在桂花樹下玩耍,做游戲了。

  校園里,綠樹成蔭。有高大的黃角樹,挺拔的香樟樹,有趣的癢癢樹……在這各式各樣的綠樹當中,我卻特別喜歡食堂邊那一株獨特的雪松,它的.葉子很尖像針一樣,枝葉舒張真像雪花停在上面。一年四季都是那么蒼翠欲滴,散發(fā)著生命的活力。雪松旁邊的球形紅繼木,舒展著條形的花瓣,紅得那么鮮艷。

  秋天的校園真美啊,我愛秋天的校園。

  秋天的校園作文 篇7

  曾記得,我們迎著細雨在蕊春園觀察紫滕。在春天,我們又到蕊春園觀察野薔薇。今天,我們又要和久違了的老朋友見面了,心里既高興又緊張。

  從遠處觀望蕊春園,那兒滿目蒼翠,有深綠、有淺綠、有墨綠,似乎是一片綠色的天地,會讓你賞心悅目、贊嘆不已。

  走進那扇古色古香的門,映入眼簾的是一棵高大的銀杏樹,秀麗而多姿,給蕊春園添加了幾分秋色,給人帶來一種生氣和活力的`感覺。一陣風吹來,葉子颯颯作響,好像在迎接秋姑娘。秋姑娘微笑著把葉子都染成了黃色。幾片葉子飄下來,好像幾位美麗的仙女飄飄直下,又好像在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。

  “葫蘆池”恰如其名,形狀像個酒葫蘆,橫跨在池中央的石橋就像在葫蘆池上的一條玉帶。石橋和池水連在一起成了一只精致的玉鐲兒。仔細看看那湖水平靜、清亮,猶如一潭誘人的陣酒,我似乎也聞到了酒香,令人癡迷。池水時有幾條魚兒在捉迷藏的游戲,有時,還會透出頭來向我打招呼呢!陽光照在池水上,頓時變得波光粼粼一般了。

  剛和葫蘆池告別,一片青翠的竹林又把我們拉了過去,竹子的葉子,一片挨著一片,密不透風,怪不得有人喜歡在那里玩探險游戲。

  下課了,我們又一次該和這位老朋友說再見了,但是我相信,下一次我還有機會和這位老朋友一起玩耍、嬉鬧。

  秋天的校園作文 篇8

  秋天——在校園了是美麗而又美好的。

  9月份,已經(jīng)進入到重秋了,校園里的景物也都換上了新的戎裝。就比如說玫瑰吧!在育秀園里玫瑰群是最弱小的,這時,許多花都已經(jīng)把自己裝扮得漂漂亮亮了,可只有玫瑰,一個個都跟美麗而嬌小的小姑娘一樣的,還有很多卻還只是花骨朵兒。我想,它們可能是想晚一點再把自己的裝扮顯露出來吧!

  校園里最漂亮的還屬一串紅了。

  在育秀園的最中央,圍著劉胡蘭雕像的四周,一串串.一簇簇。鮮艷華麗的他們,一下課就吸引了許多低年級小朋友,就算沒有圍欄,小朋友們也絕不會輕易摘下來的,只會圍著看,而一串紅也不會辜負小朋友的希望:微風中的它們,舞動著高大細長的身軀,再加上蝴蝶和蜜蜂的點綴,為校園增加了三班色彩!

  可是,育秀園里最忠心的花就是蔥蘭花了,在陽光下的'它們,白得耀眼,白得透明。從蘭花是由六片花瓣.莖.根還有蕊組成的,在太陽光的照射下,就像一群太陽花,圍著每個花壇的一圈,就像守衛(wèi)邊疆的保衛(wèi)者。

  在育秀園最不起眼的角落里,生長著幾棵棕樹。我想它們在這里,這樣謙虛,一定有它們的用途。的確如此,在端午節(jié)的時候,家家都用棕樹葉來包粽子,它們犧牲了自己那美麗的粽葉外表,肯定非常傷心,可是它們肯定也為自己感到自豪,因為他們犧牲了自己卻照亮了大家,這種偉大的奉獻精神,又有什么不值得我們?nèi)W習呢?

  我想——這么美麗的校園秋天,你們到時一定要來觀賞哦!

  秋天的校園作文 篇9

  夏日攜著最后一聲蟬鳴溜走了,取而代之的是美麗的秋姑娘。她邁著輕盈的腳步,揮動了一下金燦燦的衣袖,一幅美麗的風景畫便呈現(xiàn)在我面前。我望著滿目的秋色,不由感嘆道:“我們的校園真美!”

  學校的草地已經(jīng)脫下了綠色的衣服,換上了黃色的新裝,一根根小草像七八十歲的老太太彎著腰,滿是漫不經(jīng)心的樣子。

  我走過學校的林蔭小道,小道兩旁種著各種的樹木,有梧桐樹,有銀杏樹,還有大松樹呢!樹木們緩緩飄落下來的樹葉就像一只只翩翩起舞的.花蝴蝶,你追著我,我追著你,嬉笑耍鬧。玩累了,它們才飛到地面,飄然投進大地媽媽的懷抱。

  突然,我聞到了一陣濃郁的花香,沁人心脾。我循著花香,終于在學校的一角發(fā)現(xiàn)了一株秋桂。桂樹不同于其他的樹,它枝繁葉茂的,像一柄撐開的大傘,葉子油綠油綠的,黃色花瓣只有米粒大小,可迷人了!

  這時,我發(fā)現(xiàn)我的身后有一團燃燒著的火焰,湊近一瞧,原來是一片火紅色的楓樹林;鸺t的顏色占據(jù)了我的整個視野,我頃刻間我被一團熊熊燃燒的火困住了。

  楓樹林的旁邊是一片柚子林,柚子上結(jié)滿了飽滿的柚子,黃澄澄得就像快要生孩子的婦人一樣,看得讓人垂涎三尺。

  操場上,暖暖的秋陽下,同學們都換上了秋季校服,就算天氣開始轉(zhuǎn)涼,同學們運動娛樂的勁頭絲毫不受影響。只見他們有的人在踢足球,有的人在打籃球,還有的在做游戲……汗水順著他們的臉頰流下來,一張張笑臉成了秋日下最美的風景線。

  這就是我們秋天的校園,一個充滿歡聲笑語,多姿多彩的美麗校園。

  秋天的校園作文 篇10

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”每當我駐足在慶中的校園,都和唐代大詩人劉禹錫有著同樣的感受。校園的秋天別有一番韻味。

  校園的秋“色”,頗有幾分淡雅。一陣秋風吹過,操場四周高高低低的綠樹都搖動起來,好像是演奏出充滿活力的樂曲,整個校園都為之搖擺。秋天的生機,也蘊藏于此。秋色的綠,是成熟的綠,不似春的稚嫩,沒有夏的張狂,就像我們,告別了童年,在慶中的校園里繼續(xù)成長。在這淡雅的綠色中,點綴著各色的小花。它們不會花團錦簇,也不會嬌艷欲滴,卻展現(xiàn)出了那獨有的秋的繽紛。午后,跑操的時間到了,這時的校園是最鮮艷的!看吧:學生們兩頰泛著紅光,胸前的紅領(lǐng)巾在秋風中飄揚。

  校園的秋“香”是一種秋的.香甜。小花綻開笑臉,吐露出陣陣芬芳。雨點悄然落下,仿佛從天而降的珍珠,灑下點點斑駁。不一會兒,你就能聞到那屬于秋雨、屬于秋天、屬于自然的泥土清香。聽,鈴聲驟響,一個個身影奔進教室,走廊里迅速安靜下來,美妙的書聲在校園中響起。彌漫校園的,是秋香,也是書香!

  校園的秋“味”,是拼搏的滋味。在這個難忘的秋天,我們開始努力拼搏,我們開始超越自我。我們敬畏地看著榮譽墻上優(yōu)秀學子的微笑的面龐,心中已經(jīng)有了屬于自己的目標。展望未來,我們還有很多的事要做,還有很多的夢要追,還有很多的“味”要在這校園里品嘗體會。

  慶中的校園里有秋色,有秋香,有秋味。在這里,我找到了自信與歸宿,看見了希望與夢想,遇見了可愛的同學與可敬的老師。我們在這個秋天相遇,也將在這秋日的校園里去擁抱未來!

  秋天的校園作文 篇11

  洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。伴隨著颯颯涼風,秋,真的來了,她把我們心愛的學校變成了一幅多彩的畫卷。

  行走在學校的甬路上,只見大樹的葉子也由翠綠變得枯黃了,有氣無力地耷拉在樹梢上,一陣風吹過,便打著旋兒落了下來,好似一群黃蝴蝶翩翩起舞,這時小道上已是黃葉堆積,讓人不由得想起了落葉滿長安這一情景。

  悄悄地,我不由得走到了花壇旁,只見大多數(shù)花朵已經(jīng)凋零。只有菊花在這個季節(jié)里競相開放,紅的似火,粉的猶霞,白的如雪,潑潑灑灑,秋風中正笑得爛漫,它們不懼秋霜,悄然怒放,為這個本無色彩的校園增添了一抹生命的絢麗,我不禁哼唱起了《怒放的生命》這首歌。

  教學樓前大雁們盤旋飛舞,它們好似在與自己居住了幾個月的'家,與相伴自己幾個月的教學樓,做最后的道別。此時已經(jīng)開始晨讀了,教學樓里傳出了一陣又一陣學生的瑯瑯書聲,而這些大雁們總是盤旋在屋頂上,似乎在側(cè)耳傾聽。原來它們舍不得居所,更舍不得愛鳥的我們呀!

  下課了,同學們陸續(xù)走出教室。忽然一片鮮紅的色彩使我眼前一亮,只見那一群紅領(lǐng)巾正在操場上撿垃圾:樹葉、果皮、磚頭瓦塊他們穿梭在垃圾箱之間來回畫著美麗的弧線,那雙干凈的小手已經(jīng)變得烏黑,但他們的臉上卻還洋溢著快樂的微笑,他們的紅領(lǐng)巾在秋風吹動下飄揚,好似一面小小的紅旗,分外鮮艷,我找到了秋天校園里最亮麗的風景線。

  拾一片破碎的落葉,讓我記住你的容顏;聽一聲大雁的鳴叫,讓我記住你的旋律;看一眼多姿的鮮花,讓我記住你的色彩;望一下小小的紅領(lǐng)巾,讓我銘記你的臉龐。校園秋天的美景多姿多彩,雖然已接近尾聲,但她卻定格在我的腦海里,是我心中最美的畫卷。

  秋天的校園作文 篇12

  夏又去,秋又來。片片楓葉似火焰。秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。用一支神奇的畫筆將我們的校園裝點得如此絢麗。

  秋風飄過校園,一片片發(fā)黃的樹葉從空中慢慢悠悠地飄下來,如一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,給地上鋪上一層金色的地毯。草也黃了,慢慢的腰也彎了,好像一個年輕的小伙子變成了一個駝著背的老大爺。教學樓旁邊各種各樣的野花爭奇斗艷,展現(xiàn)著各自的優(yōu)美姿態(tài)。那花兒黃的如金子,白得如雪花,勾勒出了一幅美麗的風景畫,到處飄溢著野花的清香。忽然,天空中下起了一陣秋雨,雨水沖刷著教學樓,教學樓的灰塵便消失得無影無蹤。花兒張開小嘴,貪婪的品嘗著秋天獨特的氣息;操場上小草扭起了秧歌再唱一支秋天的贊歌,大樹搖晃著樹葉,沙沙沙沙,也為小草打起了節(jié)奏,整個校園沉浸在歡樂之中。

  秋風吹過,溫度降了許多,同學們穿上了暖衣,在教室里認真愉快地學習,校園里回蕩著響亮的讀書聲,震飛了教學樓頂上的麻雀。在早讀課結(jié)束后,同學們做起了廣播體操,人人臉上洋溢著燦爛的微笑,秋的一絲涼意,似乎被同學們的`熱情融化了!小朋友們在這充滿金色的校園里奔跑,快活得似一只只小鳥!校園邊池塘里的小魚也不時地竄出水面,加入它們這場歡樂的盛會!

  秋天校園是歡樂的,秋天校園是活潑的,秋天的校園是多彩的,更是令人愉快的,無數(shù)種秋都隱藏在我們的校園中。啊,我愛那美麗的秋天,那五彩的秋天,那令人陶醉的秋天,更愛那書聲朗朗的校園!

  秋天的校園作文 篇13

  姑娘來了。輕輕地、輕輕地,穿著五彩的花裙,邁著輕盈的腳步來到了人間,也到了我們的校園。秋天的校園是美麗的。

  秋天的校園是五彩斑斕的,秋天的校園是生機勃勃的。在碧玉似得藍天,潔白的云朵的映襯下,我們的教學樓更顯得雄偉、潔凈。墻壁上的爬山虎輕輕舞起綴著幾片綠葉的紅色長裙。像一個羞紅了臉的小姑娘。操場邊峭拔的楊樹、婀娜的柳樹也頑皮地玩起了游戲,他們把原來的一頭綠發(fā)染成了金黃。在明媚的陽光下黃的透亮,黃的耀眼。一陣微微的秋風拂過,幾片調(diào)皮的葉子打著旋,像美麗的仙女下凡,像金色的蝴蝶翩翩起舞,落到地面還俏皮地翻幾個滾;▓@里盛開的菊花仰起小臉,好像在呼喊:“秋天多美麗呀!”小草們低著頭,惺忪的眼睛說:“我困了,我要睡覺了!毙@的秋天是屬于我們這些孩子的。上課了,操場上一片空曠,只是那藍天、白云、楊樹、花兒、草兒還靜靜地傾聽著從教室里傳來的朗朗的讀書聲。同學們在這收獲的季節(jié)里勤奮讀書,收獲著我們的碩果。下課了,操場上一下子熱鬧起來,有的同學們在操場上做起自己喜歡的.游戲,有的同學把地上美麗的樹葉小心翼翼地撿起來夾在書本里,有的同學在花園里看美麗的蝴蝶跳起優(yōu)美的舞蹈,看辛勤的小蜜蜂在花叢間采蜜......

  我愛五彩繽紛的秋天,更愛秋天里我美麗的校園!

  秋天的校園作文 篇14

  時間己經(jīng)進入秋天,天氣漸漸涼了。

  早晨,我吃過飯,背著書包去上學。走出家門,一陣秋風迎面撲來,我不禁打了一個寒戰(zhàn)。于是,我趕緊回到屋里穿上了一件新夾衣。

  走到學校門口,我發(fā)現(xiàn)梧桐樹的葉子前些日子還是綠綠的,這幾天怎么突然變黃了?不知是哪個淘氣的小同學不小心把理發(fā)師的染發(fā)水潑到樹葉上,使它一夜之間變黃了。樹葉打著旋兒從樹上飄落下來,像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。地上滿是落葉,看上去就像鋪上了一床厚厚的地毯。我們踩在上面軟綿綿的,就像踩在柔軟的沙灘上發(fā)出沙沙地輕響,仿佛奏著一首輕快的小樂曲。

  唯有校園里的柏樹、雪松還像春天那么綠,那么挺直。顯示出它盎然的生機。

  學校的花壇里種著許多花,什么迎春花、杜鵑花、桂花等等。這些花大多都凋謝了,只有菊花和桂花開得那么熱鬧,那么紅火。它們散發(fā)出陣陣清香,飄得校園內(nèi)外都是,聞著使人神清氣爽。

  花壇旁邊是四塊大草坪,草坪里的草兒枯萎了,露出它蠟黃的氣色。不過你別以為它失去了生命力,它只是把自己的養(yǎng)份輸送到土壤里,為的是明年長得更好,更旺盛。

  校園的'操場上可熱鬧了。同學們就像一只只快活的小鳥在操場上奔跑著,追逐著,歡快的笑聲把樹邊上的小鳥都嚇得飛跑了。

  我愛校園,更愛秋天的校園。

  點評:寫景是同學們最頭痛的一件事情。可溫晨同學卻把它寫得生動具體,條理清楚。習作抓住秋天這一特點的環(huán)境,描寫了校園秋天的特點:葉落、花殘、草枯;同時又展示了它蓬勃生機的另一面。

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