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三年級(jí)描寫(xiě)景作文

時(shí)間:2024-01-26 10:18:55 寫(xiě)景作文 我要投稿
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三年級(jí)描寫(xiě)景作文合集【9篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)描寫(xiě)景作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)描寫(xiě)景作文合集【9篇】

三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇1

  秋天的天,高遠(yuǎn)而純凈;秋天的風(fēng),清新而涼爽;秋天的雨;綿密而靈逸;秋天的色彩,繽紛而絢麗;秋天的氣氛,成熟而迷人……不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。

  秋天的來(lái)臨讓小草換上了黃色的衣裳,這時(shí)的小草雖然已不是春天的那個(gè)嫩娃娃了,也不是夏天那個(gè)穿著綠色衣服的小伙子了,但小草依然挺立著,風(fēng)兒輕輕一吹,它們便把身體扭向一邊,以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。

  秋天,樹(shù)葉呈現(xiàn)出絢麗的色彩。楓葉好像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌,在風(fēng)中輕輕擺動(dòng),仿佛在揮手與游人作別。梧桐樹(shù)葉恍如一頂頂金色的'皇冠,在枝頭招搖。秋天是樹(shù)林,地上落滿了樹(shù)葉,有紅的;黃的;綠的……五彩繽紛,美麗極了。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛落在地上,給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上,發(fā)出吱吱的響聲。奏響了深秋的“交響樂(lè)”。

三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇2

  天灰蒙蒙的,一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)后,無(wú)數(shù)冰冷的燦爛的雪花從天而降,一朵一朵,它們?cè)诩澎o中報(bào)告一個(gè)嚴(yán)寒的季節(jié)的到來(lái)。

  有人問(wèn)我,冬天什么最美我回答是雪花。它晶瑩透亮,潔白如玉。好似柳絮楊花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。

  雪花落在樹(shù)梢上,落在房頂上,落在馬路上,落在田野里一望無(wú)際,宛如無(wú)數(shù)六角碎玉,宛如天鵝彈落的`華羽,宛如仙女剪碎的祥云,宛如玉人搖落的梨花,宛如七仙女撒下的花瓣,瀟瀟灑灑。

  雪停后,孩子們紛紛走出家門(mén),投入它的懷抱。人們小心捧起它,像呵護(hù)花一般呵護(hù)它。潔白的雪把人們的臉蛋也映得雪白。這潔白使人感情沸騰,心靈凈化,每個(gè)人似乎都變得透明無(wú)暇,完全溶化在白色的俏麗之中。

  梅苞,靜靜地、偷偷地開(kāi)出媚人的紅花,羞嗒嗒的;幾只云雀踏上枝頭,清脆地叫著。

  冬天的景色這般純,這般美,不由我油然而生的敬意!

三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇3

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”小鳥(niǎo)唱著春天的歌,歡快的飛來(lái)飛去。春天的到來(lái),讓小鳥(niǎo)的歌聲,也那么的活潑,那么的快樂(lè)!

  山林里,鮮花漫山遍野地開(kāi)放。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī),她輕輕地?fù)u動(dòng)枝條兒,好像在梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。

  池塘里,小魚(yú)跟著媽媽學(xué)游泳。學(xué)會(huì)了和小伙伴們一起捉迷藏。他們玩累了,出汗了,就在水草下休息。春天的到來(lái),讓水里的小動(dòng)物們的心中也充滿了歡喜!

  春姑娘,你真好!給世界帶來(lái)了熱鬧的景象!如果我們能見(jiàn)到你那就好了!春姑娘,我們會(huì)永遠(yuǎn)感激你的!

  美麗的春天

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,我們的心也暖融融的。

  早上我脫掉棉襖,換上春裝和媽媽去野外尋找春天。我們到了野外,春天的氣息迎面而來(lái),溫暖的陽(yáng)光普照大地。我們沿著小路向前走,小路兩旁的小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠而飽滿的嫩芽,柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子向我們招手,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!钡厣系囊盎ㄩL(zhǎng)得五彩彩繽紛,有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……桃樹(shù)笑彎了腰說(shuō):“別看你們開(kāi)得五顏六色,還沒(méi)我開(kāi)得好看呢!”我們來(lái)到田野,農(nóng)民伯伯正在給自己種的菜拔草、施肥、有蠶豆、豌豆、芥菜。幾個(gè)老奶奶正在地里挖野菜呢。媽媽告訴我說(shuō):“這種菜是苦菜,他能起到清熱解毒的功效。”

  我們來(lái)到小溪邊,溪水清澈見(jiàn)底,幾天石斑魚(yú)在水里自由自在的'游來(lái)游去。小溪旁邊的稻田里,冰雪融化了,一條條紅色的田魚(yú)在水里歡樂(lè)的游著,好像在說(shuō):“終于熬過(guò)寒冷的冬天了!”許多小鴨在有點(diǎn)濕的田里跳起拉丁舞,田里的泥土上增加了許多灰色的楓葉。

  啊,春天多美好呀。漫山遍野都是春天的氣息

三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇4

  時(shí)逢雨季,灰暗的天空垂下一副巨大的透明的珠簾,蒙蒙朧朧,像升騰起的一股股白云。

  雨是透明的,落在地上,就沒(méi)了。雨像是"黃河之水天上來(lái)。"橫著沖過(guò)來(lái),像驚濤,像駭浪,雖比不上錢(qián)塘江大潮,卻也兇猛無(wú)比;雨又像一塊透明的大布,被風(fēng)一吹,起了無(wú)數(shù)道波紋。那無(wú)數(shù)道波紋,被閃電照得亮閃閃、白花花,煞是好看。

  我站在雨中,只見(jiàn)雨在竹枝、竹葉上輕輕跳動(dòng)著,格外精神。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下了如煙、如霧、如紗、如絲的倩影;飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,奏著優(yōu)美的旋律。

  哦,小雨,記不清有多少次,我佇立在小雨中,聽(tīng)著那清新、迷離的雨聲,看著一絲一縷的水煙擁著一切,陶醉在這迷漾的小雨里;"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的'雨啊,你洗去了殘冬留下的灰塵,你又抹去了人們心頭的陰影。再真誠(chéng)地希望你,給我們一個(gè)潔凈的靈魂……

三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇5

  春天來(lái)了,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處一派生機(jī)勃勃,春意盎然;▓@里,五顏六色的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。各色的月季花團(tuán)錦簇,嬌艷欲滴,滿樹(shù)的櫻花迎風(fēng)輕舞,搖曳多姿,還有粉紅的桃花、嫩黃的迎春花、淺綠的蘭花……陣陣花香引來(lái)了大群蜜蜂嗡嗡地采蜜,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  白河邊,柳樹(shù)吐出淡黃的嫩葉,柳條經(jīng)拂著水面,就像楊萬(wàn)里在《新柳》中所寫(xiě)“柳條百尺拂銀塘,且莫深青只淺黃。未必柳條能蘸水,水中柳影引他長(zhǎng)”。水中的魚(yú)兒歡快地游來(lái)滿去,時(shí)而鉆進(jìn)水底,時(shí)而浮出水面。小草也不甘示弱,使勁地長(zhǎng)啊長(zhǎng),讓河堤披上了綠裝。

  春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子,這個(gè)時(shí)候正是耕種的好時(shí)節(jié)。田野里,農(nóng)民伯伯正在播種,拖拉機(jī)就是人們的好幫手?矗馉N燦的油菜花將大地變成了金色的海洋,綠油油的'麥苗給大地鋪上了一層厚厚的地毯,小鳥(niǎo)在田間地頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,一群快活的小孩子們也趁著東風(fēng)放紙鳶,歡聲笑語(yǔ),開(kāi)心極了。

  春天真美麗,我愛(ài)美麗的春天。

三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇6

  我的故鄉(xiāng)在青海,那里有大草原,我可喜歡青海了!

  青海的草原一眼望過(guò)去,看不到邊。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)草原的時(shí)候,以為草原是平的。我看到的草原有的是平的,也有的是像小山一樣的斜坡。我常常從“山頂”上跑下來(lái),結(jié)果到了小溪邊,就踩了一腳泥。

  青海的草原上,有很多小花。有的是紅的,有的是黃的,還有的是紫的。青海的草原上,又有很多蘑菇,有的是棕色的,頭是平平的;有的是白色的.,它像一個(gè)圓球。我雖然不知道它有沒(méi)有毒,但還是不停的采。草原上總是有牛羊來(lái)吃草,所以草原上都是牛羊的糞便,這可是極好的肥料哦!

  我一直不明白,草原是怎么來(lái)的。難道是有人喜歡草原就把這里開(kāi)發(fā)成草原?還是人們看到這里的草原,希望這里的草原而保留著不在這個(gè)地方造房子?都有可能吧!

  我的故鄉(xiāng)在青海,它給我了不少快樂(lè)。我愛(ài)你,青海!

三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇7

  今天,下了一場(chǎng)大雪,雪有的是六邊形,有的`是五邊形,還有的是三角形。雪從天上降下來(lái),就像是美麗的仙女在空中撒著花粉。

  傍晚,雪停了。走在廣闊的道路上,一眼望去,只見(jiàn)白茫茫的一片,真是“千里冰封,萬(wàn)里雪飄!庇性S多孩子在打雪仗,他們玩得不亦樂(lè)乎,充滿著童年的歡樂(lè)。

  大雪把梧桐樹(shù)壓得直不起腰,青松遇見(jiàn)大雪,則把背挺得直直的,這讓我想起一首詩(shī):

  大雪壓青松,

  青松挺且直。

  要問(wèn)松高潔,

  待到雪化時(shí)。

  雪,就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,深情優(yōu)美的詩(shī)篇,給我們帶來(lái)快樂(lè),也讓我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”!

三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇8

  冬天來(lái)了,我早上起來(lái)推開(kāi)門(mén)一看,天下著潔白的雪花。

  看地上、房子上都有好厚好厚的雪,像是披上了一件皮襖,好像全世界都白了。雪越下越大,漂亮的雪花是多么可愛(ài)。∥也挥勺灾鞯陌咽稚斐鰜(lái),可是雪花一落到了手上就融化了,落到身上和頭上都消失了,它可真頑皮!

  到了中午,雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了。許多人都領(lǐng)著自己的孩子出來(lái)玩,我看見(jiàn)大人們都出來(lái)了,就叫媽媽一起出來(lái)玩堆雪人,打雪仗,我們用了許多東西來(lái)堆雪人,我決定要堆一個(gè)最大號(hào)的大雪人,我用了二三個(gè)小時(shí)就把大雪人的身子堆好了,很快我的大雪人就出來(lái)了,我給大雪人做了個(gè)很可愛(ài)的`腦袋,非常漂亮,這時(shí)我的同學(xué)熱依拉來(lái)了,她看到我堆的大雪人,驚嘆的贊道:“你堆的雪人太美了!你真是太棒了!”。她說(shuō):“我們?nèi)ネ娲蜓┱贪!”我高興的答應(yīng)了她,玩了一陣子,很快就到要吃晚飯的時(shí)候了,我高興的到了家里。

  !下雪天可真好玩,真美,是我見(jiàn)過(guò)世界上最壯觀的景象。

三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇9

  早上,踏著濕濕松軟的沙灘去看大海,退過(guò)潮的海岸上留下了很多的小生命。小魚(yú)在淺灘中自由歡樂(lè)的游著。可愛(ài)的寄居蟹頑皮的爬來(lái)爬去,和人們玩起了抓迷藏。各種顏色和不同形狀的貝類(lèi),讓人目不暇接愛(ài)不釋手,忍不住拾了一小袋。

  天漸漸亮了起來(lái),天空一片淺藍(lán)。突然在水天相接的一線出現(xiàn)了一道紅霞。霞光慢慢擴(kuò)大,一點(diǎn)點(diǎn)的變紅,淡淡的陽(yáng)光射了出來(lái),太陽(yáng)慢慢的出來(lái)了。在人們的歡笑聲中,沖破云霄跳出了海面,太神奇,太壯觀了!

  明媚的陽(yáng)光溫柔地照在人們身上,海面上一片金光。隨著海浪的拍打,陽(yáng)光像片片魚(yú)鱗,鋪滿了海面。沙灘上的游客們開(kāi)始享受快樂(lè)的時(shí)光。孩子們?cè)谏碁┥献分饝蛩#械?在在用沙子建造夢(mèng)中的宮殿,有的設(shè)計(jì)著偉大的工程。勇敢者則跳進(jìn)大海和水親密無(wú)間,接受大自然給予的享受。

  陽(yáng)光,大海,沙灘是最美麗的!

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