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實(shí)用的描寫景的作文(精華)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的描寫景的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫景的作文 篇1
我知道的關(guān)于雨的比喻句
暑假，下了好多次的雨，你們看到那些雨點(diǎn)去哪里了嗎？閑著無(wú)聊，我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)我看到的小雨點(diǎn)們吧！
下過(guò)雨，雨點(diǎn)積在地面的低處，形成了“小水池”，腳踩在“水池”里，那些小雨點(diǎn)啊，像電影中的'一個(gè)慢鏡頭，好像努力要回到剛離開的天空，從地上使勁兒地向上跳。
窗子沒(méi)關(guān)好，雨水偷偷跑進(jìn)屋內(nèi)，滴在桌子上的雨點(diǎn)，像植物一樣的，慢慢長(zhǎng)大了。
走到門外，地上幾個(gè)沒(méi)來(lái)得及收進(jìn)屋的塑料袋里，竟也有淘氣的雨滴鉆進(jìn)去了，它們就形成了一些白色的霧氣，像一個(gè)被螞蟻吹了許多許多氣的白氣球。
調(diào)皮的我，把家中的薰衣草味的面巾紙用兩根手指捏著，蕩在空中，雨點(diǎn)吹到紙上，就像又胖又壯的毛毛蟲，在紙上爬呢。真是有意思極了！
跟我一起到外面走走吧。
雨點(diǎn)從空中落在房后的河里，剛到水面，影子都還沒(méi)看見(jiàn)，就只看到，河面的水紋，像樹的年輪一樣在長(zhǎng)大。落在河里之后，雨點(diǎn)就像魔法師一樣，神秘地消失了。
還有那滴在玻璃上的雨點(diǎn)，像雪花一樣，“啪”的一下，撲向玻璃，在玻璃上懶散地化開。
看看，雨多么的好玩兒！
描寫景的作文 篇2
“20xx年的第一場(chǎng)雪,比以往時(shí)候來(lái)得更晚些.......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,心里就酸溜溜的。由于溫室效應(yīng),20xx年我們這邊就沒(méi)有下過(guò)雪,我好懷念兒時(shí)堆雪人,打雪仗的時(shí)光。
早晨,仍在做著美夢(mèng)的我,就被媽媽充滿歡喜的聲音給吵醒
“月月,下雪了!”
我迫不及待地沖下床,看到了一番美麗的景像。只見(jiàn)雪花從天空中緩緩飄落,像一個(gè)個(gè)飛舞的小精靈。雪花旋轉(zhuǎn)著時(shí)而飄到屋檐上,飄到樹葉上,最后又落到地上。它們剛剛落到地上,霎時(shí)間就化為一滴水珠,似乎又特別的不甘心,前仆后繼地朝地上沖去,像是非將大地征服不可�？上鼈兊牧α窟�是太薄弱,只是在地上積起一層透明的雪。
雪停了,太陽(yáng)從云層中露出了笑臉。美麗的小雪花變成了一滴滴的小水珠,在陽(yáng)光下發(fā)出璀璨的光芒。松樹上的一層“薄紗”融化了,為它洗去滿身的灰塵。竹子也挺起了它那挺拔的'身姿。雪水融入了泥土中,滋潤(rùn)著地下等待萌生的小草;陽(yáng)光照進(jìn)了泥土中,哺育著等待綻放的花兒!
這場(chǎng)雪是20xx年我見(jiàn)到的第一場(chǎng)雪。我忘不了那場(chǎng)雪,更忘不了那些純潔可愛(ài)的小精靈。
描寫景的作文 篇3
傳說(shuō)在很久很久遠(yuǎn)以前，發(fā)生了這樣一件感人的事：有一天，嫦娥在家里勤勞地干著農(nóng)活，忽然，她的丈夫興沖沖地推開門，忙跑過(guò)去興高采烈地對(duì)嫦娥說(shuō)：“我告訴你一個(gè)好消息，我得到了一包能夠成仙上天的仙藥了，你得好好地保管好�！辨隙鹨豢诖饝�(yīng)了，之后讓她丈夫的兄弟明白了后，于是逼嫦娥拿出仙藥。可嫦娥不答應(yīng)，一口便把這藥吞了下去，就不翼而飛地飛向月亮。從此人們就把這一天當(dāng)作中秋節(jié)了。
當(dāng)夜暮完全降臨后，明鏡般的圓月早已懸掛在天空中。銀白色的光輝映照著小河，大地，房屋，村莊，田野……像嬰兒般溫順地躺在無(wú)比寬大的“搖籃”中。抬頭一看，我看見(jiàn)月亮邁著輕盈的步伐，害羞地從云層走了出來(lái)。悄悄地瞧了我一眼，又羞澀地躲進(jìn)了云層�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，她又忍不住地從云中探出臉來(lái)向我張望。我忍不住拍手歡呼，她又急忙藏到云層后面，真像個(gè)淘氣的小姑娘！
月亮發(fā)出的光真美，星星發(fā)出的光和她的光比起來(lái)顯得那么暗淡。月亮照在云上，云顯得更白了。月亮的美真是難以形容，也許是皎潔的.，也許是明亮的，也許是柔和的，也許是朦朧的……難怪從古至今，人們寫下了千千萬(wàn)萬(wàn)首贊美月亮的詩(shī)篇。
望著月亮，我似乎看到了玉免正急忙地?fù)v著長(zhǎng)生不老之丹；廣寒宮的嫦娥，平時(shí)十分寂寞，孤獨(dú)，這天卻喜笑顏開；那倒霉的砍柴人吳剛，這天也在歇著�？粗铝廖矣植唤肫鹄顛徇^(guò)的《中秋夜》：
圓魄上寒空，
皆言四海同。
安知千里外，
不有雨兼風(fēng)？
��！大自然是多么的美麗，多么的神奇！難怪有那么多人用最美的語(yǔ)言來(lái)描述你。我愛(ài)大自然！我愛(ài)你圓月！
描寫景的作文 篇4
冬去了，春來(lái)了。春天像是個(gè)頑皮的孩子，和冬爺爺躲貓貓，它一不小心抖落了松樹上的大雪，不一會(huì)兒，又跑到河邊呼呼地吹風(fēng)，把冬爺爺?shù)拿弊哟档袅�，把冰吹化了，只留下春孩子一個(gè)人在玩耍。
你瞧，它多快樂(lè)呀，東張西望，在柔軟的草坪上滾來(lái)滾去，小草被它吵醒了，大叫著：“春來(lái)了，我要快點(diǎn)生長(zhǎng)”。春聽(tīng)了，又朝柳樹姐姐飛奔過(guò)去�！拔襾�(lái)幫你打扮一下吧！”柳樹姐姐欣然同意了。春孩子一吹，柳樹發(fā)芽了，春孩子一吹，柳葉茂盛起來(lái)；春孩子一吹，哇，柳絮漫天飛舞，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小不點(diǎn)掙脫了媽媽的懷抱，自由自在地嬉戲，顯得格外天真、活潑。帥氣的燕子弟弟也回來(lái)了。你看，它展翅高飛，在空中徘徊。春的使者——迎春花也盛開了，那一朵朵黃色的`小花，不時(shí)在春風(fēng)中搖曳著自己的花瓣。不遠(yuǎn)處的梨花，桃花也開了起來(lái)，枝頭上掛滿了白色的，粉色的花朵，它們競(jìng)相開放，像是在和春孩子打招呼呢！
春一看大家都醒了，可開心了。它一會(huì)兒吻吻花朵，一會(huì)兒摸摸小草，再一會(huì)兒撩撩柳樹的枝條，別提那活潑樣了，真讓人覺(jué)得好笑。咦，春玩累了嗎，是的，它正躺在草地上，享受這太陽(yáng)公公溫暖的懷抱呢
春天來(lái)了，讓我們一起享受這美妙的風(fēng)景吧！
描寫景的作文 篇5
小的時(shí)候，我喜歡坐在外婆家門前的土臺(tái)上，望著遠(yuǎn)方那一抹淡藍(lán)色的群山，幻想著山那邊的風(fēng)景。山那邊，花定是格外的嬌艷，水定是分外的清澈，小動(dòng)物們?cè)诓莸厣媳M情嬉戲，許多美麗的鳥兒在林間巧囀清鳴、無(wú)憂地棲息……山那邊新奇且充滿誘惑，迷蒙而又令人神往，時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我一顆好奇的童心。
我常常問(wèn)外婆山那邊是什么樣子。外婆告訴我說(shuō)山那邊是神仙居住的地方，有許多好看的衣服，好吃的東西，等我長(zhǎng)大了，學(xué)了本事就能到山那邊去過(guò)好日子。兒時(shí)的皖西北是那樣貧窮落后，眼中是昏黃的煤油燈，烏黑的山芋面，破舊的茅草屋。我們小孩子最熱衷的事就是整天找解饞的東西吃。對(duì)于幼小的我，山那邊的風(fēng)景成了兒時(shí)最綺麗的夢(mèng)幻;我常常爬上村后的高坡，朝遠(yuǎn)方癡癡地望著，山那邊是那么遙遠(yuǎn)，我真想變成一只鳥兒飛去看一看。對(duì)山那邊的向往讓小小的我不要大人督促就知道努力學(xué)習(xí)，就這樣調(diào)皮貪玩的我逐漸變成了一個(gè)乖巧勤奮的孩子。
后來(lái)我如愿以償去了山那邊，啊，山那邊原來(lái)竟是這般荒涼!一樣破敗蕭瑟的茅草屋，一樣長(zhǎng)滿青苔的水井，一樣的衣著寒酸的孩子……那一刻我感到深深的失落，山那邊并不像我想象的那樣美好。
即便如此，我還是深深地感謝山那邊，因?yàn)樗o了我一個(gè)瑰麗無(wú)比的童年，給了我最初的人生理想，給了我遙遠(yuǎn)而又美麗的.夢(mèng)。其實(shí)我們每個(gè)人的心中都有山那邊的幻影，它是那樣奇妙絢麗，激勵(lì)著我們?nèi)テ床珚^進(jìn);讓我們?cè)谑r(shí)不退卻，在痛苦中不沉淪，它給了我們生活的勇氣，給了我們奮斗的力量。
純真的少年時(shí)代，我們都曾向往過(guò)純潔真摯的愛(ài)情，它就如山那邊的風(fēng)景，在我們的心中是那么神奇、美麗、圣潔。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望它，依稀看見(jiàn)那里開滿了繁花，成群的白天鵝從一望無(wú)垠的碧水上翩然飛過(guò)。可是，當(dāng)我們有一天走進(jìn)它，卻發(fā)現(xiàn)花叢中也有垃圾，水面也不是想象中的那樣碧清澄澈。
雖然山那邊的風(fēng)景時(shí)時(shí)會(huì)讓我深深地失望，但我還是感謝山那邊，因?yàn)槲抑饾u懂得一切的憂傷和挫折都是生活，都能促使我成長(zhǎng);它讓我一步步走向成熟，讓我在困惑中學(xué)會(huì)探索、思考，從而看到了更廣闊更遼遠(yuǎn)的人生風(fēng)景。
事業(yè)，婚姻也無(wú)非是這樣吧。它也許永遠(yuǎn)都不如我們想象的那樣美好，它也許給我們強(qiáng)加痛苦和絕望;但正因?yàn)橛辛诉@些，我們才會(huì)漸漸認(rèn)識(shí)到生命的本質(zhì)和內(nèi)涵：不是臣服，不是悲嘆，而是不斷地超越和飛升。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到了這些，山那邊的風(fēng)景只會(huì)加快我們不畏艱難、勇于攀登的步履，而至于風(fēng)景的好壞已不是我們前進(jìn)的根本原因。我們愛(ài)一個(gè)人，并不一定要擁有，互相關(guān)懷鼓勵(lì)，共同走過(guò)心靈的風(fēng)風(fēng)雨雨，這個(gè)過(guò)程是最幸福的;我們懷著崇高的信念和遠(yuǎn)大的人生理想前行，并為之去奮斗，在生活中深刻地體驗(yàn)，不懈地追求，讓思想得到不斷感悟和升華，這個(gè)過(guò)程是最美麗的。
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