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三年級(jí)寫景作文

時(shí)間:2024-03-27 13:23:13 寫景作文 我要投稿

三年級(jí)寫景作文[推薦]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的三年級(jí)寫景作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級(jí)寫景作文[推薦]

三年級(jí)寫景作文 篇1

  “大家好!”歡迎你們來到我成長(zhǎng)的搖籃——大金店鎮(zhèn)段村小學(xué),F(xiàn)在就讓我當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游,給大家介紹一下我美麗的校園吧!

  走進(jìn)校園的南門,正前方是一年級(jí)至三年級(jí)學(xué)習(xí)的地方,那是一座灰色的小樓,里面有充滿知識(shí)文化的`圖書室,還有古香古色的圖畫室和展覽室。樓的前面還有一個(gè)小小游樂場(chǎng),課余時(shí)間我們?cè)谶@里可以打乒乓球和打籃球。在這里我度過了很多快樂時(shí)光。

  再往校園的北門就能看到學(xué)校的主教學(xué)樓了,那里是四年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,一排一排整潔明亮的窗戶,每天清晨朗朗的讀書聲就從里面?zhèn)鞒鰜,里面有讓人享受的音樂教室和神奇的科教室,?鈴-鈴清脆的鈴聲傳來,那是下課的鈴聲,操場(chǎng)上頓時(shí)喧鬧起來到處都是歡樂的聲音,同學(xué)們有說有笑的開心極了。

  最后要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了,那就是里面充滿了陣陣飯香的食堂,大師傅們總是給我們做出既營(yíng)養(yǎng)又可口的飯菜,讓我們個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng)!

  這就是我安靜、美麗、快樂、充滿知識(shí)海洋的校園,我愛這個(gè)——成長(zhǎng)的搖籃!美麗的校園、智慧的校園、智能的校園。

三年級(jí)寫景作文 篇2

  今年的夏天與往年與點(diǎn)不一樣,那就是一個(gè)字--熱。

  具體有多熱,熱成什么樣子,我沒有辦法形容。我只知道溫度計(jì)在炎炎烈日下,那個(gè)紅色直線飆升,眼看快到40°了,我趕緊拿了冰塊過來,讓他一下子降到了30°。原來真的很熱啊,冰塊一會(huì)兒就變成了水滴,接著水滴變成了水蒸氣,消失了。

  當(dāng)汽車從我身邊一溜煙地竄出去,留在我身邊的是一股熱浪,那個(gè)熱簡(jiǎn)直是把我扔進(jìn)了熱水鍋里,馬路上一陣陣的熱氣迎面撲來,估計(jì)我的.面孔都是關(guān)公版的了。

  遠(yuǎn)處清潔工在馬路上頂著烈日打掃著衛(wèi)生,只見清潔工熟練地拿著掃帚,把地上的紙屑、樹葉、塑料瓶一一地掃進(jìn)了垃圾桶,不一會(huì)功夫,地面干凈多了?墒乔鍧嵐さ纳砩蠞M是汗水,正是因?yàn)樗麄兊母冻,才使得我們生活的城市更加干凈,清潔?/p>

  地球媽媽變熱了,是太陽(yáng)公公的杰作?墒歉嗟氖侨祟悾侨祟惏焉鷳B(tài)環(huán)境破壞了,綠樹成蔭的時(shí)代已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了。所以保護(hù)地球,也是保護(hù)我們的生存環(huán)境。

三年級(jí)寫景作文 篇3

  我出生在一個(gè)美麗富饒的小村莊里,因?yàn)檫@里和鎮(zhèn)上相隔很遠(yuǎn),所以喧鬧和繁華都到不了這里,只有寧?kù)o一直守護(hù)著她。幾百年來人們一直在這里安詳?shù)厣钪。我的家鄉(xiāng),她是躺在大山臂彎里的小孩,大山就像是母親,哺育著這里的一切。“四面環(huán)山”和“開門見山”用來形容這里是最恰當(dāng)不過的了。山上長(zhǎng)滿了樹,我也數(shù)不來有多少種,一到夏天,那是孩子們最開心的時(shí)候,為什么呢?因?yàn)樯缴祥L(zhǎng)滿了可以吃的`野果,那又大又紅的果子是孩子們的最愛,眼花繚亂的果子讓人食欲大增。

  在太陽(yáng)猛烈的照射下,從遠(yuǎn)處望去山上綠得發(fā)亮,每一片樹葉都被照射得閃閃發(fā)光。站在樹下陽(yáng)光透過樹葉會(huì)在手上撒下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影。小溪也被照射得波光粼粼,可以清楚地看到水底的石子和小魚,小魚在你追我趕地嬉戲,走下水底捉小魚魚兒都箭似的消失了,而腳底踩在石子上,癢癢的,不舒服。。哦,對(duì)了!當(dāng)你仰起頭時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)城市里所向往和渴望的藍(lán)天白云就在你上方的那片天空,天空是湛藍(lán)色的,而白云卻很白很白,望上去像棉花一樣柔軟,真想飛上去踩踩看。

  雨后的景象更為漂亮,經(jīng)歷過大雨的洗禮后,煙霧和水汽都環(huán)繞著山林,一層層白色的煙霧停留在半山中,有時(shí)會(huì)把山林的綠色給遮住了,讓她變得若隱若現(xiàn),使山林頓時(shí)有了一種神秘感,不過我覺得此時(shí)的景色更像是“人間仙境”,如夢(mèng)如幻般,真是美麗極了!小溪被大雨沖刷后變得渾濁,水流變急了,看不見小魚小石子,不過,空氣變得更加清新了慢慢地吸一口氣感覺里面夾雜著泥土的味道,還有淡淡的清香,讓人心曠神怡。

  這就是我的家鄉(xiāng),這里是一個(gè)山清水秀的好地方,雖然這里比不上大城市的繁榮和發(fā)達(dá),但是她的美麗不遜于城市,在我眼里這里要比大城市還美,因?yàn)樗拿朗谴笞匀唤o予的。

  我愛我的家鄉(xiāng),如果你到這里來這里的,一切都是那么的美好,大家,快來我家做客吧!

三年級(jí)寫景作文 篇4

  炎熱的夏天過去了,我們迎來了涼爽的秋天。

  秋天的原野,豐收在望。金燦燦的稻谷,像在地上鋪了一層大地毯,雪白的棉花張開了嘴,吐出來了一團(tuán)團(tuán)的棉花糖......農(nóng)民伯伯彎著腰,收割著稻子,雖然滿頭大汗,但是心里非常的開心。

  秋天的果園,果實(shí)累累。紅通通的蘋果有紅又大,像小姑娘羞紅的臉。黃澄澄的'梨子像一個(gè)個(gè)寶葫蘆掛在枝頭,一串串葡萄晶瑩剔透。有紫的、紅的、綠的,真讓口水直流。

  秋天的公園,五彩繽紛。五顏六色的菊花在陽(yáng)光下競(jìng)相開放,紅的如火、白的如雪、粉的似霞......真是五彩斑斕,美麗極啦!這些菊花散發(fā)的香味,把大批游客吸引了過來。

  秋天真美啊!我愛秋天。

三年級(jí)寫景作文 篇5

  今年暑假,我和媽媽去海邊。

  夏天,濱海廣場(chǎng)擠滿了人。有照相的,有放風(fēng)箏的,有捕小魚、小蝦的,有輪滑的,還有洗海水澡的。遠(yuǎn)望大海,它像一面藍(lán)藍(lán)的平靜的巨大的鏡子。平靜的海面上時(shí)不時(shí)跳躍出幾條小魚兒,海水怕打著岸邊的礁石,奏起了美妙的音樂。海鷗自由自在的在天空中飛翔,海上輪船鳴笛進(jìn)出港。

  接著,我們又來到了濱海廣場(chǎng),許多人在那里傾聽美妙的音樂。伴隨著音樂,噴泉里噴出的水,有的像大樹,有的像笑臉,有時(shí)像禮花,還有時(shí)像小鳥。各式各樣,變化多端。音樂的'聲音也時(shí)時(shí)變換調(diào)子,一會(huì)兒慢,一會(huì)兒急,一會(huì)兒輕,一會(huì)兒重,吸引了無數(shù)人。

  最后,我們來到了海岸上。媽媽和我下去捉小螃蟹。結(jié)果,只捉了幾只小螃蟹,和幾條小魚呢!傍晚,我們快要回家了,我抬頭一望,藍(lán)藍(lán)的大海像披上了金黃色的衣裳,金光閃閃。最后,還是戀戀不舍地離開了大海。

  大海真美呀!我愛我的家鄉(xiāng),但我更愛家鄉(xiāng)的大海。

三年級(jí)寫景作文 篇6

  美麗的鏡湖公園在安徽省蕪湖市的市中心,與步行街、鳩茲廣場(chǎng)相鄰。公園內(nèi)樹木茂盛。鳥語(yǔ)花香,它雖然面積不大,卻景點(diǎn)眾多,是人們觀光、鍛煉的好去處。

  鏡湖公園以鏡湖為中心,四周建有迎賓閣、觀嵐亭、步月橋、九曲橋、湖心島、柳春園、游船碼頭、煙雨墩等景點(diǎn)。這些景點(diǎn)中,我最喜愛迎賓閣,它四面環(huán)水,綠樹成蔭。這座古老的兩層樓房有著白色的墻壁和綠色的琉璃瓦,高高翹起的'飛檐上還點(diǎn)綴著各種神獸的雕像,顯得既神秘又美麗。

  白天的鏡湖,湖水碧綠清澈,真像一面大鏡子。湖邊的垂柳,擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝,隨風(fēng)舞動(dòng),婀娜多姿。彎彎的步月橋把鏡湖分成了兩半,一邊是大鏡湖,一邊是小鏡湖,它們就像兩顆珍珠依偎在一起。人們經(jīng)常在湖邊鍛煉,在湖面泛舟。晚上的鏡湖就更加美麗了,彩燈勾畫出湖邊一幢幢高大建筑物的輪廓,五光十色的霓虹燈倒映在湖水中,把湖水裝點(diǎn)得分外妖嬈。亮燈的步月橋與湖水的倒影連在一起,就像一輪明月。

  美麗的鏡湖公園就像一幅醉人的水墨畫卷,我愛你,家鄉(xiāng)的鏡湖公園!

三年級(jí)寫景作文 篇7

  悄悄地, 悄悄地,秋姑娘邁著輕盈的腳步,來到了我們身邊。如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋姑娘是那么的美麗!不信?就跟著我一起去看看吧!

  樹林里,微風(fēng)徐徐吹過,喚醒了樹上的枯葉,于是它們像蝴蝶一樣,輕盈地飄舞,落在裸露的大地上,成了一張金黃色的地毯。

  花園里,可愛的桂花米粒般大小,猶如一個(gè)個(gè)小天使,散發(fā)著陣陣淡淡的清香。菊花仙子們穿著紅的、紫的、粉的、黃的等各色秋裝,來迎接秋姑娘的到來。它們有的只展開了一兩片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘捧著自己的臉龐;有的傲然怒放,像昂首挺胸的.大將軍;還有的花瓣又細(xì)又長(zhǎng),垂落下來,像是在低頭沉思……

  田野里,稻子黃了,像鋪了一地金子;高粱紅了,像一個(gè)個(gè)火把;棉花白了,像圣潔的白雪。

  果園里,就更漂亮了。那一串串紫得發(fā)亮的是葡萄,水靈靈的讓人忍不住流口水;紅得如同驕陽(yáng)的是蘋果,驕傲地掛滿果樹,在綠葉的襯托下,那么的楚楚動(dòng)人;黃黃的是梨子、蜜柚,褐色的是板栗,橙色的是橘子……

  秋姑娘打扮得真美麗呀,現(xiàn)在你們相信了吧!

三年級(jí)寫景作文 篇8

  家鄉(xiāng)的風(fēng),多姿多彩,把大地裝扮成了一個(gè)五顏六色的童話世界。

  春天的風(fēng)是綠色的,把小草染綠了,把柳樹染綠了,把孩子們的夢(mèng)想,悄悄的染綠了。

  夏天的風(fēng)是白色的,風(fēng)從爺爺?shù)?扇子里跑出來,給人們帶來了涼爽。

  秋天的風(fēng)是金色的,風(fēng)給樹木換上了新衣,并把它們的葉子帶去。

  冬天的風(fēng)是銀色的,風(fēng)帶起了白色的小精靈—雪花,用它給大地穿上了棉衣。

  家鄉(xiāng)的風(fēng),不是綠色,不是白色,不是金色,不是銀色,而是彩色。

三年級(jí)寫景作文 篇9

  送走了夏姑娘,秋姑娘邁著輕快的腳步來了。

  田野里一片豐收的景象!秋姑娘把紅色的外套送給了西紅柿,大豆可能是太興奮了,笑破了肚皮,稻谷笑彎了腰,玉米在秋姑娘的'打扮下,顯得神采奕奕。

  果園里的顏色真豐富!秋姑娘拿起彩色的畫筆,瞧,她把桔子涂成了橙色,黃橙橙的桔子滾啊滾啊,滾到了農(nóng)民伯伯的倉(cāng)庫(kù)里,她把蘋果涂成了紅色,紅紅的蘋果像一盞盞小燈籠,照哇照哇,照亮了大地。

  小溪真是安靜,平靜的水面上,漂浮著一片片落葉,好像在和大樹媽媽親密地告白。清澈見底的小溪里,偶爾還能看到屈指可數(shù)的小魚在里面游來游去,讓我忍不住去抓幾條,可是手剛伸進(jìn)去,魚就跑得無影無蹤了。小溪上有時(shí)會(huì)游來幾只烏黑的鴨子在嬉水。

  啊!秋天不僅能給農(nóng)民伯伯帶來豐收的喜訊,秋天還給大地?fù)Q上五彩繽紛的新裝,我喜歡這兒的美。

三年級(jí)寫景作文 篇10

  我們學(xué)校里有一個(gè)美麗的花壇,它給我的校園生活帶來了快樂。

  春回大地,梔子花暴出嫩小的花骨朵。過了一陣子,花骨朵漸漸地長(zhǎng)大,盛開,帶來了陣陣清香。我和同學(xué)們一下課就跑到小花壇里玩“捉迷藏”的游戲。玩累了,便坐在梔子花叢下,享受她那濃郁的花香。

  天漸漸熱了,酷熱的夏天來了。梔子花在火辣辣的太陽(yáng)燒烤下變得枯黃,慢慢凋謝了。而這時(shí)便是鳳仙花的天下了。鳳仙花的`顏色色彩斑斕:有鮮艷的紅色,純潔的白色,淺淺的黃色,還有嬌嫩的胭脂色。聽媽媽說,她們小時(shí)候用鳳仙花染指甲,我雖然沒有這么試過,但是在炎熱的夏天欣賞著這么美麗的花,心情似乎也不那么煩躁了。

  一陣陣涼風(fēng)吹來,迎來了桂花飄香的季節(jié)——秋天。記得有一句俗語(yǔ)說:“八月桂花香”。別看桂花的花瓣小,它的香味可是非常地誘人。在這花好月圓家人團(tuán)聚的節(jié)日里,我們坐在桂花樹下,欣賞著皎潔的明月,品嘗著可口的月餅,呼吸著沁人心脾的香氛,愜意極了。

  冬天來了,西北風(fēng)吹落了樹枝上的殘葉,卷走了地上的落葉。有時(shí),雪花還從天空中飄落下來。四周一片白,白得那樣純潔,純白純白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好似一片白色的世界。唯獨(dú)那臘梅花傲立在北風(fēng)白雪中,笑吟吟地看著我們開心地堆雪人、擲雪球……

  美麗的花壇給我?guī)砹藷o窮的歡樂。

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