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三年級(jí)寫景作文

時(shí)間:2024-04-15 09:27:49 寫景作文 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)寫景作文(合集6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的三年級(jí)寫景作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的三年級(jí)寫景作文(合集6篇)

三年級(jí)寫景作文 篇1

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春姑娘帶著花草的芳香來到了美麗的'人間,這真是春游好時(shí)機(jī)。

  老師帶我們到桃花島游玩。我們看著滿園的桃花。心想:春天真美!我們?cè)谔一◢u里游玩、照相,桃花也開心地?fù)u晃著美麗的身姿與我們合影留念。人們一邊欣賞一邊嘖嘖地贊嘆,美麗的桃花害羞得紅了臉。

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!兵喿觽?cè)诤永锟鞓返劓覒蛑,與小魚兒捉迷藏。同學(xué)們將面包屑喂給小鴨子吃,惹得鴨子們競相爭搶,不停地發(fā)出“嘎嘎嘎”的叫聲!皟和W(xué)歸來早,忙乘東風(fēng)放紙鳶!焙⒆觽?cè)诖笕说膸ьI(lǐng)下歡快地放著風(fēng)箏。春天里,所有的一切都變得生機(jī)勃勃。

  啊!美麗的春天,原來你就在我們的身邊。

三年級(jí)寫景作文 篇2

  今天,我看見了一個(gè)窗口,我一看見這個(gè)小窗口就想起了我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的山西。

  我家住在山西太原的一個(gè)小山村里,小山村在一座高山的半山腰上,那里有清澈見底的小河,小河里有許多大大小小的形狀不一的`鵝卵石,石頭的上面有許多的小魚在快活的游來游去,它們一會(huì)兒在水草叢里捉迷藏,一會(huì)兒又在水里追逐打鬧,它們可真頑皮啊!

  山上有茂盛的大樹,有大榕樹、有橡樹、有松樹。夏天,我還經(jīng)常在大榕樹下乘涼呢!

  我家的院子里還養(yǎng)著一些小雞和小鴨呢!它們和我是好朋友,我出去玩時(shí)會(huì)帶上幾只小雞和小鴨,它們自己玩自己的,可當(dāng)我一拍手,它們就會(huì)跟著我回家了。你看,它們多聽話。

  這就是我美麗的家鄉(xiāng)!

三年級(jí)寫景作文 篇3

  春天,我們鋼三路小學(xué)的校園是一年中最美麗的。你看,我們校園內(nèi)綠草青青,翠樹成蔭,春花似錦,就像一座花園一樣。

  草坪內(nèi)的小草綠了。我們看著它們吐露新芽,張開小手,由開始的星星點(diǎn)點(diǎn)般的黃綠色逐漸變成青綠色。現(xiàn)在它們就像一塊塊綠色的地毯一樣,鋪在校園的教學(xué)樓前面和操場的四周。

  校園內(nèi)的樹發(fā)芽啦,變綠啦!走進(jìn)校園,各種顏色的綠色映入你的眼睛。你看!有的樹葉是黃綠色,有的樹葉已變成了青綠色,還有的綠中帶著紅。最早變綠的是教室窗戶外的楊樹,我們從它們枝條變青時(shí)開始關(guān)注它們,看著它們枝頭吐露綠芽,黃綠色的綠芽。直到它們的嫩芽變成心形的`楊柳青色的新葉。操場邊上的梧桐發(fā)芽最晚,現(xiàn)在才吐露出黃綠色的葉芽。

  花壇內(nèi)的花開啦!有櫻花、榆葉梅、白玉蘭、紫玉蘭、有桃花,還有許多叫不上名字的花。眾多的花中,白玉蘭最先開放,潔白的花瓣張開像滿樹白色的和平鴿。白玉蘭開的正艷時(shí),紫玉蘭才慢慢張開花瓣,紫色的花瓣上紫下粉,很是漂亮。還有一種叫不上名字的紫紅色的小花很獨(dú)特,它的花一串一串的,開在樹干上。當(dāng)然,這個(gè)時(shí)期開的最盛的還是櫻花,有粉色的,有紅色的,有白色的、有紫色的;有單瓣的,有重瓣的,有單朵的,有成簇的。春風(fēng)拂過,各種顏色的花瓣“嘩嘩”的隨風(fēng)落了一地,像鋪上了一層花瓣地毯。

  這就是我們美麗的校園!像綠色的植物園,像五顏六色的花園,我愛我們美麗的校園。

三年級(jí)寫景作文 篇4

  秋天悄悄的來了,來到了田野,來到了小溪,來到了山上,來到了大地的每一個(gè)角落。

  秋天是一個(gè)收獲而又充滿幻想的季節(jié),在綠中帶黃的'草叢中,有著色彩艷麗、姿態(tài)萬千的小花兒,它們?cè)谳p柔的秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。

  孩子們正忙著收集落葉的標(biāo)本。有個(gè)小女孩蹲在地上,她一手拿著書,一手小心翼翼地去撿那海星似的落葉,瞼上掛著滿意的笑容。一個(gè)小男孩高興的跑過來,他手里舉了一片小扇子似的落葉,笑著說:“你看,我撿了一片與眾不同的葉子!彼麄兪嵌嗝吹母吲d呀。

  落葉標(biāo)本很好,蘋果也很甜。果園里,到處充滿了歡歌笑語,人們興高采烈地采摘蘋果,有個(gè)可愛的小男孩,他一手提著籃子,一手去摘那紅彤彤,香香甜甜的蘋果。這些蘋果遠(yuǎn)處望去象一顆顆紅寶石,近看象小孩子的臉,有個(gè)阿姨生怕蘋果掉下來,就用雙手去摘,有兩個(gè)小朋友摘不到,就踮著腳尖用里去摘……

  秋天不僅帶給人們碩果累累,還帶給人們歡聲笑語。

三年級(jí)寫景作文 篇5

  當(dāng)擲地有聲的雨點(diǎn)漸漸從密到稀,當(dāng)烏云密布的天空緩緩由陰轉(zhuǎn)晴,空氣中彌漫著雨后的清新,散開的烏云中露出了明朗的天晴。

  每當(dāng)雨來臨,藍(lán)色的天空不再,靜靜的田野不再,一切都被雨點(diǎn)打亂。每一個(gè)雨點(diǎn),敲響一段音樂。只有雨停的那一刻,這些雄渾的音樂升華成了柔和的樂章。

  呼吸著這最干凈的`空氣,看著窗外格外美麗的景色,不知是將窗子洗刷的透鏡明亮還是把整個(gè)自然清洗的一塵不染。每一片樹葉上都掛著晶瑩的雨滴,將這雨后最燦爛的陽光包在當(dāng)中。偶爾,風(fēng)吹過被雨點(diǎn)打散的花瓣,成了花之魂,沒有怨言,而是快樂在風(fēng)雨后。

  近處是新綠,遠(yuǎn)方則是縹緲。山在我的視野中成了一件件玲瓏的工藝品。也許雨就是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,將自然的一切煥然一新。

  我將視野放遠(yuǎn)放遠(yuǎn),當(dāng)我深深被雨后的景致迷住時(shí)。那一道彩虹,在我與自然之間架起,自然之聲流入了我的心田。

三年級(jí)寫景作文 篇6

  我愛水,愛活潑歡快的小溪,愛奔騰不息的長江。可我更愛那美麗、柔和的西湖。

  西湖水清澈見底,碧波蕩漾。就像一面鏡子一般,平靜的湖面清晰地映照著綠的'樹、紅的花,藍(lán)的天、白的云。西湖是活的,一陣風(fēng)吹來,湖水會(huì)伴著風(fēng)翩翩起舞,舞姿讓人回味無窮。

  秋天時(shí),西湖里那嬌柔的荷花開了,它是那樣的美麗,那樣的純潔。特別是粉紅色的花瓣更讓人百看不厭。

  !西湖,美麗的西湖,你完美的形象會(huì)永遠(yuǎn)留在人們心中,一直會(huì)伴隨著我們走向美好的明天!

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