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寫景校園的作文3篇[實用]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的寫景校園的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫景校園的作文 篇1
十月的實驗小學(xué)北校區(qū)是迷人的。剛步入校園就讓人感到陣陣清香,你尋覓桂花的香。在車棚旁邊的小花園里,有一排排桂花樹,微風拂過,整個校園里都彌漫著淡淡的清香。
校園的玫瑰花種植在教學(xué)樓的兩側(cè)及周圍的綠化帶內(nèi)。我特別喜歡雨后的花。陽光給玫瑰花鍍上了一層耀眼的金光兒,而上面的一顆顆小水珠就像一個調(diào)皮的小精靈,滾過來,滾過去。在陽光的照射下,鮮紅的`玫瑰花上,一顆一顆的小水珠卻變成一顆顆美麗的金珍珠,使玫瑰花顯得富麗堂皇,亭亭玉立,爭奇斗艷。
在教學(xué)樓的最南邊,那里是我們的小花園,有一個長長的走廊,兩邊種植很多藤蔓把走廊包裹起來,遠遠望去,好像一個綠色的花環(huán)。走廊的旁邊有兩個石桌供人們賞景和學(xué)習(xí)用,放眼望去,蔥蔥郁郁。在走廊的盡頭有股淡淡的果香,抬頭望去,一個個黃澄澄的木瓜掛在枝頭,遠遠望去像《西游記》里的人參果似的。微風襲來,木瓜在枝頭像蕩秋千似的左右搖晃,隨手撿起一個落在地的木瓜,放在鼻子上聞了聞,香氣撲鼻,這種黃木瓜是不可以食用的,只具有藥用和觀賞價值。
這就是我們美麗的校園。
寫景校園的作文 篇2
沙沙沙,沙沙沙,是誰在彈琴?步出教室一看,哦,原來是雨來到了校園里。
看!校門上那一串串落下的小雨猶如一幅美麗的珍珠門簾。校門口,坑坑洼洼的小路上積滿了雨水,連成一片,就像一個小池塘。撐著傘的同學(xué)們從四面八方陸陸續(xù)續(xù)地向校園里走來。他們的傘五顏六色,有紅的,有綠的',有藍的,有黃的……那些傘猶如一朵朵小蘑菇,這兒一叢,那兒一簇;那些傘又像一朵朵絢爛無比的小花兒綻放在校園里,可美麗了!
操場上,雨兒正淅淅瀝瀝地下著。不一會兒,偌大的操場便被沖洗得一塵不染。雨兒沖走了往日的喧鬧,洗來了今天的寧靜。這時,一個頑皮的小男孩來到操場上戲雨,他把傘放到一旁,開心地玩了起來。操場旁那棵古老的樟樹經(jīng)頑皮的雨點兒沖洗后,傲然挺立在校園里,精神煥發(fā),仿佛年輕了許多。雨兒還哼著歌來到了教學(xué)樓,給教學(xué)樓也洗了個干凈舒適的澡兒,使教學(xué)樓一塵不染,煥然一新。
!雨中的校園就像一幅美麗的畫卷,讓人流連忘返。
寫景校園的作文 篇3
今天,老師帶著我們來到校園里觀賞秋景。
天空中下著蒙蒙的小雨,我們漫步在雨中,多了幾分愜意。走到校門口,一顆心形標志矗立在校門前,黃老師覺得這顆心形雕塑氣派無比。我心里覺得這顆心形雕塑那么的雄偉壯觀。
走進校門一股濃濃花香撲鼻而來,我們尋著花香來到花壇邊只見菊花爭先斗艷的盛開著。一個個小巧玲瓏,有的像小姑娘燦爛的笑容,有的像美麗的繡球,有的像媽媽的卷發(fā),還有的像飛舞的龍爪。我湊近一聞,一股更濃的香味散發(fā)出來,令人陶醉。你看一叢叢,一簇簇的月季花,有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有瑰紅色的、淡黃色的、粉紅色的,色彩斑斕,絢麗無比。這時我看到五顏六色的'蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機。
沿著長長的跑道一路向前,兩側(cè)高大的梧桐樹, 在秋風的吹拂下,已經(jīng)開始落葉了。金屬的業(yè)主在空中飄飄悠悠的,宛如成千上萬的蝴蝶在空中飛舞,又像載著夢想的金色小船飄向遠方。
呀!秋天的校園多么美呀!
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