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寫景春天作文

時(shí)間:2024-09-06 10:28:51 寫景作文 我要投稿

寫景春天作文精選(5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的寫景春天作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫景春天作文精選(5篇)

寫景春天作文 篇1

  春天到了,萬物復(fù)蘇,大自然到處是生機(jī)勃勃的景色。

  天空藍(lán)藍(lán)的,像一塊剛用水洗過的藍(lán)寶石,上面有幾朵白云,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像小豬,近看又像小羊,還有幾只小鳥唧唧喳喳地說著什么。遠(yuǎn)處有許多大山層層疊疊、連綿起伏,一山綠、一山青、一山濃、一山淡,就像是勇敢的戰(zhàn)士守衛(wèi)著這大自然。

  近處魚兒在小河里游來游去,水面還有一群鴨子,它們有的在和同伴“聊天”,有的好像在游泳比賽,有的鴨子盯上了小魚,準(zhǔn)備把它吃掉。

  河的兩邊是樹林,有許多小動(dòng)物高高興興的生活在這里,蝴蝶隨處可見,它們各種各樣、五彩斑斕,特別好看,花兒們競(jìng)相開放,像是一個(gè)選美比賽,最先登場(chǎng)的是金黃色的迎春花,粉紅的桃花、白色的杏花和雪白的梨花,都你爭(zhēng)我搶地想早點(diǎn)開出花兒。

  在這美麗的春天里,動(dòng)物們迎來了一年一度的游藝會(huì),小貓和小狗聽說烏龜和兔子比賽跑,它們也要大戰(zhàn)一把,你們猜誰會(huì)贏呢?小熊聽了一個(gè)非常好笑的.笑話,它準(zhǔn)備講給大家聽,“今天,我要給大家講一個(gè)笑話,”小熊說,“這個(gè)笑話是這樣的:一天,螃蟹跟鵝比石頭剪子布,但鵝一口回絕了,螃蟹不解地問:為什么呀?鵝說:我只能出布,而你只能出剪刀,這樣的話你不就總是贏嗎!謝謝大家!

  這邊小熊的話音剛落,大家那邊就喊著說:“好好笑呀!小熊你講得真好!

  !這大自然的春天真美。

寫景春天作文 篇2

  春,是大地蘇醒的季節(jié),也是最唯美,最夢(mèng)幻的時(shí)節(jié)。

  當(dāng)迎春花從沉睡中蘇醒之時(shí),即春天到來之際;櫻花宛如一個(gè)懵懂的少女,不明世事,安靜地在春天開放,留下剎那間的美麗;桃花宛如一群活潑的仙女,在枝葉間談笑風(fēng)生;“唯有牡丹真國色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城!眹档づ牛砀毁F,華美而不失高雅,華麗而不含俗氣。

  群花爭(zhēng)奇斗艷,在輕風(fēng)中漫步,享受細(xì)雨的滋潤,使人感受到春天的浪漫。正是一年踏青季,濮上園的美麗也要盡收眼底。

  當(dāng)活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們一個(gè)小組由呂老師帶領(lǐng),自由活動(dòng)。

  他說想去看魚塘,鯉魚很多很大。我們?yōu)榱藢ふ,踏上了“征程”?/p>

  路上,走進(jìn)了一條小路。那小路幽靜、筆直,幾乎每一個(gè)人都會(huì)深深地陷在這如水的靜謐之中。

  “多美的林間小道啊。”呂老師的感嘆打破了我沉浸在靜謐之中的遐想。的確,靜靜聆聽,不是靜謐,不僅有樹葉在風(fēng)中搖曳的接觸,更有鳥兒穿梭在樹葉間鳴叫的歡樂,偶爾清風(fēng)拂過臉頰,也會(huì)奏起絕美的樂章。

  來到池塘,沒有大鯉魚,只有小小的紅色在蓮葉下律動(dòng),為池塘增添了幾絲活潑的色彩!俺鲇倌喽蝗尽保徎ú皇苋魏闻K物的污染,用清淡融開牡丹的富麗高貴。輕輕在風(fēng)中搖晃,帶去一絲清香,像顆糖,化在風(fēng)中,空氣中充滿了清新的甜意。蓮葉是把傘,為蓮葉下律動(dòng)的快樂遮去春末的烈陽;蓮葉是雙手,小心地呵護(hù)著蓮的小小心機(jī),正如春風(fēng)和煦般溫暖、和諧。

  池塘左邊的湖,微風(fēng)拂過,蕩起層層漣漪,拍打著岸邊的沙石。旭日投照下,金輝閃閃,隨著風(fēng)的'旋律跳動(dòng);樹枝劃過,揚(yáng)起晶亮水滴,所劃之處,金光被攪散,短短幾秒之內(nèi),又聚集在一起,凝成音符,填補(bǔ)空白的樂章。偶爾有行船,也不過帶走金色的美好,卻又留下殘缺的金輝,交織成另樣的回憶。

  來到草地上時(shí),撲面的青草香味打散了我任何富麗堂皇的遐想。那香味混合著泥土的氣息,使我心中只有一個(gè)想法:這就是最自然、最樸實(shí)的味道了。我多么想在草地上席地而坐,咬著一根草,品味著自然的味道;仰面躺在草地上,望著悠悠的白云,身下的草騷動(dòng)不安。即使打個(gè)盹,也會(huì)很滿足。

  偶有瓢蟲飛來,也不會(huì)害怕。單是望著它飛舞,就有無限樂趣?此湓诓菁馍希桓辨(zhèn)定自若的樣子,圓滾滾的身軀整個(gè)兒趴在草尖上,但實(shí)際草尖早已深深彎下了腰。終于快壓到地面上時(shí),它才識(shí)相地飛走。

  自然的氣息,千變?nèi)f化。春,和煦的風(fēng),蘇醒的花;夏,似火的陽,輕靈的荷;秋,飄零的葉,豐收的季;冬,刺骨的寒,傲然的梅。每一個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的美麗,細(xì)加感悟,每個(gè)季節(jié)都會(huì)變得靈性。

  “一年之計(jì)在于春”,春是萬物復(fù)蘇的季節(jié),所有事物都重獲新生般獲得新的活力,如若細(xì)心,或許只是一只蟲子,都能被賦予新的力量。

  春的樂章已經(jīng)奏響,靈動(dòng)的旋律仍在游蕩,接踵而至的次次波浪,拍打著心底最熟悉的聲音。

  靜靜聆聽吧,唯美夢(mèng)幻的春之樂章!

寫景春天作文 篇3

  春天踩著歡快的腳步欣然然的來了,綻著燦爛的笑臉喜滋滋地來了,搖著柔軟的腰枝輕盈盈地來了.清晨推開窗清脆的鳥叫聲,還有樹木發(fā)芽后泥土的芳香,迎面飄來 春天讓我們想跑想飛! 你看,融化的冰水把小溪弄醒了!岸_、叮咚”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……

  柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!

  春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競(jìng)相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞

  春雖然沒有夏的熱烈,沒有秋的豐厚,沒有冬的凝重.但春是柔和的,是溫潤的.我們喜歡在春風(fēng)中漂浮,喜歡微風(fēng)吹拂的感覺,如嬰兒般撫摩,溫暖而柔軟。喜歡在春雨中漫步,那細(xì)雨親吻的溫馨,如潤物般入微,溫?fù)岫p盈。喜歡在柳堤旁徜徉,那柳枝擺動(dòng)的舞姿,如柔波般蕩漾,輕曼而舒緩。

  春雖然沒有夏的濃蔭,沒有秋的碩果,沒有冬的靜謐.但春是爛漫的,是鮮活的.我們喜歡在春花中留連,喜歡那色彩斑瀾的繽紛,如扎染般氤氳,彌漫而絢麗。喜歡在綠樹下駐足,那綠葉成長的.欣喜,如草葉般瘋長,感動(dòng)而驚嘆。喜歡在草地上聆聽,那小鳥快樂的啼唱,如泉水般流淌,清脆而悠揚(yáng)。

  漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來了溫暖的氣息!被風(fēng)簇?fù)碇拇禾,陽光和煦,萬物生機(jī)勃勃,春雨滋潤,蘭馨蕙香!凹t杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個(gè)熱鬧的年輪,萬物復(fù)蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。

  三月的細(xì)雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢(mèng)如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。

  三月的春天是孕育的季節(jié),一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點(diǎn)水面,漾起泛泛漣漪!熬G楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動(dòng)人美景!

  人人都期待春天的到來。春天的確是個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié),萬物都紛紛蘇醒,奔向?qū)儆谧约旱奶焯。春天,不僅是萬物生長的季節(jié),更是我們每個(gè)人奮斗向前的開端。

  在詩人筆下,最受寵的要數(shù)春天吧。隨手翻開唐詩宋詞就能感覺到春的氣息迎面撲來,清新無比。春,是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的默默奉獻(xiàn);春,是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的繁花似錦;春,是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的姹紫嫣紅;春,是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的若隱若現(xiàn);春,是“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的鳥語花香;春,是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”的春意盎然……

  從古到今,春來去匆匆,盡情揮灑著她的魔筆,大地成了她盡情描繪理想的畫卷。她是個(gè)精靈,給渡過寒冬的人們帶來蓬勃生機(jī),她用綠的光芒感染著所有生靈;她是生命的化身,就像早晨八九點(diǎn)鐘的朝陽,普照著那些失魂落魄的人,她召喚著理想,孕育著希望;她是位幻想家,天地間閃耀著她的創(chuàng)作激情,她給了別人的力量,去開創(chuàng)生命中的新篇章……

  在我的窗前落下了一只蝴蝶,它是春天的請(qǐng)?zhí),邀我來參加春天詩?huì)。是春天趕走了寒冷的冬,萬物見到了春,就像見到了久違的朋友,小黃鸝見到春,高興的唱了起來:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在……”大地開著春天詩會(huì)。

  你看那身著燕尾服紳士打扮——春燕先生。他動(dòng)情地朗誦道:“碧玉妝成一樹高,萬條垂柳玉絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹聽了便像一個(gè)美麗的少女,那縷縷絲發(fā)迎風(fēng)飄舞,美妙悅耳的春的旋律,讓它翩翩起舞,又像是傳遞著春的信息,讓我們感受著春的交響樂。你看那歡快活潑的小溪,它那動(dòng)聽的歌聲:“春天來了,春天來了,來到了小河邊,小溪?dú)g快的流著……”唱響了春的樂章。在歌聲伴隨著,牽;ㄩ_了,低低的吹著嗩吶,桃花、迎春花在春天綻放,伴著輕拂的歌聲,它們花枝招展,迎風(fēng)起舞,動(dòng)聽的歌聲、歡快的舞蹈,讓我如癡如醉。

  滿山遍野的小草探出了頭,在微風(fēng)吹拂下,它們含情脈脈的吟道:“野火燒不盡春風(fēng)吹又生!” 田野上一片歡聲笑語,它們用自己的方式來慶祝春天的來到,大地在歡歌。辛勤的蜜蜂忙著將這場(chǎng)詩會(huì)記錄下來,太陽將這美好的畫面拍下,留作春天的記憶。

  春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。春天是沖破黑暗桎梏的光明,春天是燃起冰雪的希望之火 ,春天是青青草尖上的一顆露珠,紅紅花朵上的一抹彩霞。 她讓我們的生活重新開始鳥語花香、充滿機(jī)會(huì)和希望。

  春來也,飄柳萬絳綠如海。春天,草長鶯飛,絲絳拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動(dòng)人的畫面!春來了,三月的物既無聲又有聲地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚(yáng)的柳絲條中,到處在召喚著春天的來臨!徜徉在三月的暖風(fēng)中,怡然自得,春自已經(jīng)到來!我喜歡春天那濃郁的綠意,它給了我太多希望的遐想和生命的蓬勃。春天那繽紛的色彩,給了我太多生活的爛漫和欣賞的豐富;在生命的歷程里,在心的田野里,把春的美麗永遠(yuǎn)留駐!

寫景春天作文 篇4

  來一場(chǎng)好不容易的旅行,目的地文成天鵝堡小鎮(zhèn)。

  綿綿細(xì)雨,空氣里參雜著清淡甜香的氣味,依著盤山公路前行,一路都是青山秀水,空氣格外清新。近中午時(shí)就到了那個(gè)山腳下的小鎮(zhèn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到半山腰上的城堡,我們斷定那一定就是天鵝堡了。青山懷抱中的天鵝堡小鎮(zhèn)在雨天顯得格外陰冷。

  天鵝堡小鎮(zhèn)有著世外桃源般的無窮魅力。實(shí)在太美了,我仿佛來到了童話世界。一座座城堡造型各異,在雨霧中若隱若現(xiàn),恍如人間仙境。當(dāng)我回過神來,已被媽媽牽著手進(jìn)了別?。我們一幫小孩在別墅里喧鬧著、追逐著,歡笑聲在這里回蕩。我們跑到別墅中間,跑到泳池邊上,跑到那盛開著連我們也叫不出名字的鮮花的小花壇旁……

  第二天清晨,伴著清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,一縷斜斜的陽光射入窗戶。天鵝堡小鎮(zhèn)在靜謐中蘇醒了。迎著清涼的風(fēng),映入眼簾的是一片綠色的.“海洋”。一棵棵大樹在晨曦中顯得格外茁壯,小草兒也青得發(fā)亮,都好像在跟我們打招呼呢!

  天氣這么好,我們幾個(gè)孩子約定去游泳。在爸爸媽媽地陪伴下,我們來到泳池。望著藍(lán)色的池水,哥哥迫不及待地跳了下去。我也我也“撲通”一聲,像青蛙入水一樣跳入水中。好舒服呀!我們?cè)谒凶杂勺栽诘赜斡,像小魚兒樣活潑、快樂!

  歡樂的時(shí)光總是短暫的,下午,我們依依不舍地告別這個(gè)充滿童話色彩的小鎮(zhèn)。汽車依舊行駛在盤山公路上,道路兩旁如明信片般的美麗景色從窗前閃過……

寫景春天作文 篇5

  春天來了,這次,春姐姐帶了四位調(diào)皮的伙伴來了。

  第一位朋友唱著歌兒來到了樹林里,她吹了口氣,樹木就變得嫩綠嫩綠的了。

  第二位朋友跳著舞來到了花園里,用魔法棒把花兒都變艷麗了,花兒們就像在扮化妝舞會(huì)一樣,穿著最美麗的舞裙在優(yōu)雅地跳舞。

  第三位朋友來到了田野里,她用手在田野的上空揮了揮,那里的田野就變成了一個(gè)綠色毛毯,上面開滿了五彩繽紛的野花。野兔也活潑亂跳地出來了。

  第四位朋友來到了小河邊,她用她的手摸了摸小河上結(jié)的'冰,冰就融化了,河水“嘩嘩”地流著,水里的小魚在歡樂地游著。

  春天很美,也很短,一年之中我最喜歡春天了,因?yàn)榇禾焓巧鷻C(jī)勃勃的。春姐姐給我?guī)砹讼M?/p>

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