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(薦)寫(xiě)景物作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)景物作文4篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景物作文 篇1
俗話(huà)說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山”。我到過(guò)峰巒疊嶂的嵩山,到過(guò)險(xiǎn)峻陡峭的華山,但令我念念不忘的卻是山巒秀美的衡山。著名的南岳衡山可不是徒有虛名。自古有“祝融峰之高”、“藏經(jīng)殿之秀”、“方廣寺之深”、“水簾洞之奇”被稱(chēng)為南岳四絕。祝融峰是最高的一峰,因?yàn)闅夂蛟颍馍綗熢评p繞,日出、云海、雪景就成了獨(dú)特的自然奇觀(guān)。
而我只想與大家一起來(lái)欣賞南岳云海。南岳一年大多數(shù)時(shí)間是被云霧籠罩著的。也許是空氣濕潤(rùn)、海拔高的'原因吧,云海茫茫就成了祝融峰一大特色。登上峰頂,極目遠(yuǎn)眺,忽然一絲云來(lái),一片云起,你立刻感到腳下山巒、巨石,遠(yuǎn)處山峰,都在悄然移動(dòng)。而使它“動(dòng)”的便是輕柔的云。不久,煙云忽然擴(kuò)散開(kāi)來(lái),讓我想起一首詩(shī)。改編一下:
祝融高千尺,云海若仙境,不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。
第一次感受云海。是坐上跨越山澗的纜車(chē),眼前,從腳下到天邊,展現(xiàn)出一片茫茫云海,只感覺(jué)自己漂浮在云里,呼吸著乳白色的霧氣。好像它們是仙氣,我伸手一捧,仙氣便從指間溜走。那種驚喜就不用說(shuō)了。不由得感動(dòng)起來(lái)。什么煩惱憂(yōu)愁全被一眼望不到邊的云海淹沒(méi)了,留下的只是驚詫與嘖嘖的贊嘆。
跳出三界外,不在五行中,大概就是這樣一種境界吧。平時(shí),云在天上,你只能仰望而不可觸及,而南岳山的云,卻讓我走進(jìn)了云的真實(shí),真正領(lǐng)略到云的溫柔、飄逸、灑脫。
在山頂,云來(lái)得快也消失得快。一絲微風(fēng),一線(xiàn)陽(yáng)光,都能讓云海里掀起亂石穿空、驚濤拍浪的畫(huà)面,但不久云又把山谷籠罩得一片寂靜。于是,青山,綠樹(shù),飛鳥(niǎo),流泉,人聲,鐘聲,都回來(lái)了。世界,原來(lái)還是一個(gè)喧鬧的世界,我,依然是原來(lái)的我,只不過(guò)飄飄然了一會(huì)兒,但已讓我流連忘返了。
寫(xiě)景物作文 篇2
秋姑娘穿著美麗的金線(xiàn)織衣,邁著輕盈的腳步,像仙女一樣向我們輕輕地走來(lái)了。
秋姑娘像一個(gè)魔術(shù)師,她的手輕輕一點(diǎn),就把原是青澀的蘋(píng)果,變得紅通通的。漲著通紅通紅小臉的紅蘋(píng)果還像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛在樹(shù)梢上,你擠我碰,就等著你去摘呢!
秋姑娘真頑皮,她向稻子吹了一口氣,稻子變成金黃色的了,沉甸甸的稻谷笑彎了腰。她像菊花吹了一口氣,菊花開(kāi)出了五顏六色的花朵。她像小動(dòng)物吹了一口氣,小動(dòng)物們趕緊準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋姑娘又向大樹(shù)輕輕地吹了一口氣,大樹(shù)上的樹(shù)葉就變黃了。有的樹(shù)葉寶寶像蝴蝶一樣從樹(shù)媽媽?xiě)牙雉骠嫫鹞,有的?shù)葉寶寶像小娃娃從樹(shù)媽媽身上滑了下來(lái),有的樹(shù)葉寶寶像雪花一樣從樹(shù)媽媽身上飄了下來(lái),有的樹(shù)葉寶寶像松鼠一樣從樹(shù)媽媽身上跳了下來(lái),還有的樹(shù)葉寶寶像猴子一樣從樹(shù)媽媽身下溜了下來(lái)。樹(shù)葉可真多呀,就像給大地鋪上了一層金黃色的`大地毯。
秋天是個(gè)五彩的季節(jié),也是個(gè)豐收的季節(jié)。秋高氣爽,不正是登高望遠(yuǎn)的好時(shí)節(jié)嗎。我喜歡這美麗的秋天。
寫(xiě)景物作文 篇3
早晨,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),聽(tīng)到了窗外呼呼的風(fēng)聲,!原來(lái)是冬姑娘悄然而至了。
當(dāng)我起床的時(shí)候,我先把一只手放在了被窩外面,!好冷!我趕緊把手縮了回去。媽媽幫我準(zhǔn)備了暖和的棉衣,我在被窩里磨蹭了半天,媽媽說(shuō)了一句快要遲到了,我趕緊一骨碌爬起來(lái)穿好衣服,吃了早飯,準(zhǔn)備去學(xué)校。
我出了家門(mén),坐著爸爸的電動(dòng)車(chē)去學(xué)校。路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的車(chē)窗上都結(jié)了薄薄的冰,行人都穿上了厚厚的冬衣。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),刮在我臉上,如刀割一樣疼,調(diào)皮的風(fēng)兒還鉆進(jìn)了我的褲管,我一陣哆嗦,瑟瑟發(fā)抖。
在學(xué)校里,老師叫我們寫(xiě)字,可我發(fā)現(xiàn)我的.手怎么也握不住筆。我坐在座位上,腳也冰涼冰涼的。中午,我吃完飯回來(lái),老師叫我打掃衛(wèi)生,我拿了一塊抹布,開(kāi)始擦起黑板來(lái),手浸在冰涼的水里,感覺(jué)要凍僵了。
放學(xué)回家時(shí),我看見(jiàn)路邊的銀杏樹(shù)樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了金黃色的樹(shù)葉,像是穿上了華麗的金裝。一陣北風(fēng)吹來(lái),引得銀杏樹(shù)葉紛紛飄落,如群蝶飛舞,又似天女散花,落在地上,像是一層華貴的絨地毯,走在上面沙沙作響。我想:有了這些落葉作為肥料,來(lái)年春天這些樹(shù)會(huì)長(zhǎng)得更加茁壯吧!
寫(xiě)景物作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊,我喜歡家鄉(xiāng)的小溪。
春天,溪面平靜得像鏡子一樣,在陽(yáng)光的`映襯下,湖面顯得波光粼粼。溪底下的鵝卵石多得數(shù)不清,顏色各異的小魚(yú)在溪里游來(lái)游去。
夏天,岸上的柳樹(shù)垂下了它的長(zhǎng)頭發(fā),好似一個(gè)美少女在河邊為自己的頭發(fā)梳洗。知了在樹(shù)上“吱——吱——吱——”地鳴叫,小朋友來(lái)到岸邊“撲通——撲通”地跳了下去,藍(lán)天白云下的小溪成了孩子們的游樂(lè)園。
秋天,柳樹(shù)的葉子都飄落了下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶。當(dāng)樹(shù)葉落入水中,蝴蝶變成了一只只海上的軍艦,在水面上自由航行。
冬天,霧從山里升起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小溪冒著滾滾濃煙,美極了!
這就是我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我家的小溪。
評(píng)語(yǔ):小作者語(yǔ)句優(yōu)美,文筆流暢,抓住家鄉(xiāng)的小溪展開(kāi)描寫(xiě)。文中比喻的修辭手法運(yùn)用得很精彩,且短文中心明確,層次清晰,語(yǔ)言生動(dòng),很好。
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