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(經(jīng)典)六年級寫景的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級寫景的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級寫景的作文1
不知從什么時候,灰蒙蒙的天空變得深藍而透明,凜冽的寒風變得溫柔而清新,枯黃的大地變得蔥綠……
噢,春姑娘早已帶她的禮物來到每一個角落,害羞的邁著她那輕盈的步子。
她躍過高山,飛過河流,千里迢迢的來了。她辛苦了!可她一刻也顧不得歇息,便迫不及待地躍動在山川、平原上……所過之處,無不蘊含著無比蓬勃的生機。
我愛戀春草—
愛春草珍惜每一寸土地,驅(qū)趕荒涼,征服貧瘠,一她綠色的'大手筆和莊稼漢的鋤頭較量著:看誰的文章更流芳千古!有時候春草忍不住頑皮,悄悄鉆到莊家行里鬧一鬧,結(jié)果常給嚴謹認真的農(nóng)人發(fā)現(xiàn),一鋤頭勾了出來:“你來攙和啥?這不是你歇腳的地方!贝翰莅鐐鬼臉仍回田頭地角扎根。
我愛戀春雨—
愛那綿綿的春雨。是它潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了報春花,告示我們春天來了。小草鉆出了地面,新奇的張望著;楊柳擺動著腰肢,隨風舞蹈著;報春花鼓起了小喇叭,“滴答,滴答,答滴答。”
雨后,濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著融融的風迎面撲來。因此,春雨是生命的耕耘者!
啊,我愛春天。
六年級寫景的作文2
走出門,微風第一個迎接我,從東方升起的太陽向我綻開了笑臉,早晨,好清爽。
不坐車,不帶相機,也不帶零食,踏一條鄉(xiāng)間小路,獨自去訪問我的朋友。
那座小橋,是我第一個要拜訪的朋友。啊,小橋,你靜靜地躺在河水上,無論刮風還是下雨,無論地震還是洪水,你都盡職盡責的`為人民服務(wù)。
走進果園,燈籠似的紅蘋果蘋果向我微笑;葫蘆似的梨子掛在樹上,風一吹,便搖頭晃腦起來,像淘氣的孩子在有口無心地讀書;核桃樹高大的身軀挺立在果園邊上,仿佛一位勇士在站崗放哨,他手里拿了很多青色的乒乓球,原來是還未熟好的核桃,等季節(jié)到了,它便會換上一套褐色衣服,你只需用石頭將它輕輕敲開,誘人新鮮的果實就在里面。
走進花園,頓時芬芳撲鼻,花朵好似一位位仙女,正為人們展示舞姿呢!勤勞的小蜜蜂又來采蜜了,它們可認真了;蝴蝶小姐看見了,也想過來湊湊熱鬧,她穿著漂亮的禮服在空中翩翩起舞,仿佛在和花朵比誰更漂亮,誰更有舞蹈的天賦呢!
太陽快落山了,我也該回去了,我最后又看了一眼我的朋友,在心中和他們默默地告別,我?guī)Щ亓藵M懷的好心情,將我的朋友記在心中,還帶回了一路月色盡興而歸。
六年級寫景的作文3
我踏著涼爽的小路,去尋找秋天。
在小河邊,平靜的小河早已興高采烈的迎接著秋的到來,平日溫暖的河水已經(jīng)變得冰涼刺骨,寒氣十足;在粗壯的大樹旁,一片片火紅的落葉,映照出了秋天的來到;在涼爽的秋風中,我感覺到了秋天迷人的色彩,感覺到了秋天的魅力所在;走進濃密的樹林,樹林里,早已沒有了往日的幽靜,許許多多的小動物也不像往日那樣嬉戲打鬧,四處游玩,開始緊張的儲備食物,準備過一個勤勞的秋天;天上的大雁已經(jīng)沒有了往日的.悠閑,開始緊張的遷移到南方,過著無憂無慮的生活,準備等明年春天,再飛回舒適的北方。走進熱鬧的農(nóng)貨市場,琳瑯滿目的貨架上,擺滿了新鮮的土特產(chǎn),又到了豐收的季節(jié),市場里充滿了歡笑,瓜果蔬菜發(fā)出的清香讓我意識到秋天的來到;我仿佛聽到豐收時農(nóng)民伯伯的歡笑,看到了他們流淌的汗水,還有他們眼里閃著的激動的淚花。
我這么努力的尋找秋天,才發(fā)現(xiàn)秋天就在我的身邊。
xx六年級:xx
六年級寫景的作文4
春天真美
春天,萬物復(fù)蘇,草長鶯飛;春天,耕耘播種,充滿希望。讓我們走進春天,感受那個和煦的春風,蒙蒙細雨,暖洋洋的太陽;感受著泥土的芳香,花草的芳香。
我放眼望去,一棵高大的玉蘭樹映入我的眼簾,樹上潔白的玉蘭花,仿佛就是一只只白色的`紙鶴。一陣風拂過,紙鶴輕輕地拍拍翅膀,好像要飛到高高的天空中。我情不自禁地快步走過去仔細一看,有的花瓣都展開了;有的才展開兩三片花瓣;有的還是畫骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。我真想摘一朵,可是又不忍心破壞這美麗的花朵,只好拾起掉落在地上的花瓣,聞一聞,哇,真香!香得沁人心鼻。
離長廊不遠,有一譚池水,池水清澈見底,陽光直射水面,蕩起一圈圈暈。小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方,一個勁地照鏡自賞。
春天是如此美麗!我想拔幾棵小草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天,可是我不能,也不忍心去破壞這美麗的畫卷,真正愛春的人,應(yīng)當呵護著大好的春色,明天才會更美!
六年級寫景的作文5
雨蒙蒙地下著,不知何時才能停。夜色已朦朧,從早晨一直下到傍晚。不過,我還是挺喜歡這樣的氣氛的。
雨啊!你悄悄地來,在這里磨蹭了一陣子,又悄悄地走了。你一邊走一邊回頭,仿佛還留戀著什么。咦?你是在留戀它嗎?是那面明亮的鏡子嗎?你是想看看那貌美如花的你嗎?為什么搖頭?難道你是想與那面明鏡媲美嗎?雨姑娘輕輕的搖頭,可惜,你不會說話。
雨姑娘邁著輕盈的步伐,來到湖邊,用她纖細的手指,輕輕地碰擊草芽兒的草莖。一粒飽滿的露珠從草葉上滾落下來。因沉重而讓飽滿的露珠從草莖上滾落下來。
啊!你是在留戀你走過的地方嗎?微風徐徐,微風吹過她的臉龐,從她的身上撒下絲絲雨滴。滋潤著土壤,剛剛才冒出的草芽兒接受了她甘甜的露水正在貪婪的吸允著。雨姑娘微笑著,慢慢地,輕輕地走了。
就在這一天的黃昏,太陽已經(jīng)躲到山的另一邊了,只留下半張臉灑下星星點點的金輝。給予人們今天最后一絲陽光。雨姑娘走了,撒下的`雨珠還留在我的心中,深深地映在我的心中。嬌嫩的草芽兒上留著今天雨姑娘走過的痕跡。我移移腳步,在一株草芽兒的面前,用手指一彈,彈動了草莖,使之讓雨珠從葉子上滑下來。滴落在小水洼中,發(fā)出清脆的響聲。叮咚叮咚……
六年級寫景的作文6
晚飯后,我和媽媽像往常一樣去公園散步。我們繞著公園走了好幾次,腳有點累,就坐在大理石凳子上休息了一下。
過了一會兒,我們的“舞者”上臺,音樂響起,廣場舞開始了。廣場上的阿姨們隨著音樂翩翩起舞。有時地面“踩踏”,有時手掌被擊中,發(fā)出清脆悅耳的“啪啪”聲。這些都形成了一種更加美好的旋律,讓我無法閉上眼睛陶醉在音樂世界里。
過了好一會兒,我睜開眼睛,目光不由自主地落在一個不同的人身上:她,一個八十多歲的老奶奶,滿頭銀發(fā)因汗水而附在臉上,臉上布滿了老年斑,深深的魚尾紋顯示著她的`滄桑。她站在人群中,小心翼翼地模仿著周圍人的動作,逗得周圍的孩子咯咯地笑。再看看奶奶。雖然她的動作生硬搞笑,但我還是從心底佩服她。她是這個廣場上一道美麗的風景!
我不禁想起了自己。每次上課老師提問,我總是擔心出錯,不敢舉手。每當我遇到什么事,總是想前想后,卻不敢嘗試.
我很慚愧。一個八旬老人能與時俱進,大膽嘗試。為什么我不能?
六年級寫景的作文7
夏天的夜晚,哥哥帶我去湖畔散步。晚風習(xí)習(xí),平靜的湖面像一面大鏡子,鏡子中倒映著岸邊的亭臺樓閣和婀娜垂柳。一輪明月,靜靜地躺在湖面上。小動物們正在舉辦音樂會:青蛙打著鼓“呱呱”作響;蟈蟈賣力地低聲彈琴;路邊的草叢中還時時傳來帶顫音的歌聲,那是紡織娘演奏的《夏夜曲》。
走著,走著,我停下腳步,向湖里扔了塊小石子!芭尽钡囊宦,大鏡子碎了,頓時,湖面晃動著細碎銀光。那一池荷花舞動在我的眼前。我被這一池的荷花給迷住了:有的像那害羞的.小姑娘,漲紅了臉;有的好奇地探出頭來,望著這美妙的人間;有的像那俊俏的仙女正對著平靜的湖面梳妝打扮。不愛顯擺自己的荷葉,像一個個碧綠的大圓盤,忽然一只青蛙跳到荷葉上,濺起的水落在茶葉上,水珠來回地滾著。一陣微風吹過,清香陣陣,撲鼻而來。
我被這美景陶醉了,也隨著荷花扭動起來,歌唱起來……
我愛夏夜,尤其是那夏夜的荷花。荷花啊,你給人間帶來多少芬芳,使多少人心醉不已……
六年級寫景的作文8
在去往新安煤礦的路上,一棵棵高大的楊樹映入我們的眼簾。向遠方遙望,滿是燈光璀璨,這就是最美煤礦——新安煤礦。
到了那里已經(jīng)是晚上了,我們拖著疲倦的身體,入住了這里的賓館。準備后一天的參觀旅行。早上起床后,百鳥啼鳴,太陽露出了紅彤彤的笑臉,我們精力充沛來迎接大自然的美麗。
我們先去了那郁郁蔥蔥的花園,剛一進去,一只只美麗的孔雀一齊舞蹈,看他們那高貴的氣質(zhì),優(yōu)雅的身姿什么東西都無與倫比,好像自己是驕傲的國王我急忙拍下她那開屏的一瞬間,那一刻是多么美麗,多么讓人贊嘆。我們又向前走了幾步,。∶坊沟奶焯,只見一群梅花鹿盡情跑跳,盡情玩耍,有的梅花鹿在進食,瞧他們那可愛的樣子真討人喜歡。接著,我們走入了后花園,那里的花真多呀,有高貴大方的'牡丹,有熱情開放的玫瑰,有出淤泥而不染的白蓮,各色各異、競相開放,形成了一道美麗的風景線,真令人心情大爽,好不開心啊!
到了傍晚,夕陽西下,我們的開心時光也隨著時光的流逝。要回家了,但是新安煤礦的美麗我一定會銘刻在心,永遠喜歡它。
我愛那美麗的新安煤礦!
六年級寫景的作文9
我的家鄉(xiāng)有一個公園,公園里綠樹成蔭,一年四季景色迷人。
春天,柳樹發(fā)芽了,柳條像一條條小辮子,微風吹來,柳條在空中翩翩起舞,美麗極了!小河上的冰融化了,柳條撫摸著水面,好像要讓冰更快地融化。河水非常清澈、碧綠,清得一眼就能見到河底,綠得跟碧玉一般。迎春花開了,先是一顆小小的花蕾,再是大大的`花苞,然后展開兩三片花瓣,最后花瓣全展開了,嫩黃色的迎春花好像在說:“春天來啦!春天來啦!”
夏天香樟樹散發(fā)出陣陣香味,長出茂密的枝葉。“呼呼”的風輕輕地吹過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在歌唱夏天。知了也歡快地唱起自己最拿手的歌。樹葉長得非常茂盛,把天都快遮住了,夏天真是生機勃勃!
秋天,桂花開了,散發(fā)出濃濃的清香,遠遠望去桂花像一顆顆小星星。桂花開了,菊花當然也開了,菊花有很多顏色:紅的、淡黃的、雪白的……別提多美麗了!菊花的花瓣像女孩的卷發(fā)。微風吹來,落葉在林間飛舞,像一只只五顏六色的蝴蝶,在空中舞蹈。
冬天,小河結(jié)上了透明的冰,樹木穿上潔白的銀裝,到處一片潔白,真漂亮!
家鄉(xiāng)的公園一年四季真美,我太喜歡它了!
六年級寫景的作文10
又是一個陽光明媚的星期天。
我隨爺爺奶奶一起去鄉(xiāng)下老家—夏里莊。老屋后那一塊塊方方整整的農(nóng)田,一片片莊稼綠油油的,綠得是那么輕盈,那么透亮,那么惹人喜愛!遠遠望去仿佛藍天都要被它染綠了。綠色的田野讓我情不自禁,走向綠色深處。田間小道別有一番情趣!啊!踩上去是那么松軟,那么舒坦!穿過田間小道登上一座小橋,俯瞰橋下流水清澈,水中小魚兒和水草清晰可見,去年,爺爺還陪我在這小橋下洗過澡呢!那種大自然給予的爽勁兒,真是天倫之樂!走過小橋經(jīng)過一座農(nóng)家養(yǎng)豬場,便來到我奶奶承包的四畝農(nóng)田。你看莊稼還長得不錯呢!比兩旁的莊稼更肥!更綠!更精神!可見我奶奶還是一個 種田的“好把式”呢!
奶奶承包的農(nóng)田北面機耕大道旁,是盛爺爺家的稻田河蟹養(yǎng)殖場。哎呀!堤岸上螃蟹黑壓壓的,又大又肥!水中不時還看到魚兒在跳。好讓人羨慕啊!你看引得天空中藍天下一群群白鷺、蒼鷺盤旋不歸,很想品嘗這美味佳肴!難怪盛爺爺?shù)?臉上總是堆滿笑容。
美麗的田野,無限的風光!不信?!有機會我?guī)闳ヮI(lǐng)略一下,一定會讓你樂不思歸!
六年級寫景的作文11
“遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!贝汗媚镞~著輕快的腳步來到了我們美好的世界。
在這生機勃勃的`公園里,小河清澈見底,像一面亮晶晶的鏡子。小河里的螃蟹,他們好像在揮舞著大鉗子,在打架呢,小蝌蚪在判斷誰輸誰贏。小河邊有一位釣魚的人,他旁邊放著的魚桶里,裝滿了小魚,小蝦,都在活蹦亂跳呢。
遠處,看那小花爭奇斗艷,一朵比一朵美麗,一朵比一朵香味撲鼻。小草郁郁蔥蔥,好像大地鋪上了一層綠油油的地毯。大樹,高大挺拔,好像一位穿著綠色舞裙,亭亭玉立的少女。天空碧空如洗,有時,天上高高掛著的太陽,像一個發(fā)光的輪子,在天上滾動著。遠處飄來了幾朵變化無常的云,他們一會兒變成可愛的小兔子,一會兒變成一只綿羊,一會兒變成一個誘人的棉花糖,真想人吃一口。
啊!大自然,你多么讓人流連忘返。
六年級寫景的作文12
家鄉(xiāng)的漢江一年四季風景如畫。
早上濃霧照滿了整條河,有的相機“咔嚓咔嚓”一下拍了好多照片。各種各樣的船在河上行駛。有些愛在岸上釣魚的人,左手拿著水桶,臉掛著魚竿。他們坐在漢江邊上,岸上的魚只是一條一條地被抓住。俗話說,“姜太公釣魚,誰想上鉤!蔽矣X得這些人就是這么釣魚的。一些做早操的人也在河邊站臺做早操。有人在練太極拳,有人在跳廣場舞,有人在打跆拳道,有人在練武術(shù)..
中午,明媚的陽光照射在江面上。寬闊的漢江上,水面上滿是漣漪,真的很美!很多人像長隊一樣來到岸邊,岸上有一些川流不息的車輛。有時這里會有一些活動,比如龍舟比賽和冬泳比賽。我最喜歡看冬泳比賽。有些游泳者喜歡在冬天天氣不好的時候游泳。游泳者穿著泳褲,戴著泳帽,一個個跳入漢江冬泳。他們真的挑戰(zhàn)自己!
晚上,橋上有漂亮的'霓虹燈,有紅的,有紫的,有藍的,很漂亮。
我喜歡家鄉(xiāng)的漢江。
六年級寫景的作文13
已入寒冬,加之太陽已經(jīng)西斜了,她收斂起刺眼的光芒,我推開門頓時感覺一陣刺骨的寒意,不經(jīng)意抬起頭,看見天邊一抹殷紅的夕陽。
冬天的天氣異常的晴朗,天湛藍得如一泓清泉,幾朵白云在夕陽的輝映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅,云絮如輕紗般的'夢,漸漸遠去。
夕陽吻地的輕響,劃分了白天與黑夜。投林的歸鳥,于是載著這夕陽的殷殷血焰,如詩人焚燒的詩稿一般去了……
遍野的白雪折射著夕陽的光輝,像置身于紅色寶石的世界;遠處,那一片松樹,閃著紅綠交雜的幽光;高空中,北風恣意地追逐著,撕扯著云朵……
晚霞的紅暈與它那瑰麗似錦的光芒覆蓋了大地,松樹在風中不時將空氣劃出一道道漣漪。
太陽落山了,燃燒著的晚霞漸漸暗淡了下來。
轉(zhuǎn)眼間,最后一抹晚霞已融進冥冥的暮色之中,暮色漸濃,大地一片混沌迷茫。這宛如一首交響曲的尾音,優(yōu)美,但卻漸漸邀歸于岑寂,無聲,引起人們心中無盡的感嘆。
夜幕降臨了,但我腦海中還浮現(xiàn)著那醉人的黃昏。我被這美得難以形容的夕陽圖所沉浸了,我陷入了這種莫名其妙的感覺中,不能自拔。帶著對夕陽無限的美好回憶……
六年級寫景的作文14
我的家鄉(xiāng)非常美麗。春天來了,家鄉(xiāng)的樹都長出嫩葉和小骨頭,雪也融化了。我經(jīng)常去放松和釣魚。釣魚的時候,我先把褲子和衣服拉起來,然后下到河邊釣魚。我先呆在河里。當魚來的`時候,我正在釣魚。等我釣完了,就把魚帶回家煮。
夏天到了,我們的孩子在河邊洗澡玩耍。我看著就想和他們玩。一個小孩看我,就想下來玩。孩子說“下來玩”,我說“我真的能下來嗎?”孩子說:“好的,”他說完,我脫下衣服和褲子,跳進河里。我和他們一起玩。洗完澡穿好衣服后,我去大樹下乘涼。一位老人走過去,手里拿著象棋。老人說:“我們下棋吧!蔽艺f:“好吧。”我們下棋,在接下來的五次中贏了兩次。
秋天來了,雖然樹葉是黃色的,但水果是成熟的,我在家里吃櫻桃、杏兒、李子和蘋果……我去山上欣賞風景,山上的風景很美。我坐在樹上欣賞風景,我看著其他的山,有的像蝸牛,有的像駱駝等等。
冬天到了,期待早點下雪。過了很多天,終于下雪了。下雪后,我在雪地里跑步。還叫了好多朋友一起打雪仗堆雪人。玩的時候不想玩。我回家看雪,沒有任何腳印。沒有任何腳印的雪真的很美。
看,漂亮!
六年級寫景的作文15
——一天中最后的輝煌,這轉(zhuǎn)眼即逝的霞光,那樣的美麗,那樣的脆弱,給人以恍惚中的美感。
——題記
天,湛藍湛藍的,飄浮著大大小小的棉花糖,像在寒風中怒放的梅花;像在媽媽懷里的撒嬌的小綿羊;像在風雨中挺立的綠草;像在土地上犁田的老黃牛。
慢慢地,天空中出現(xiàn)里第一縷霞光,淡淡的,像女孩臉上淡淡的紅暈。
接著,紅光不見了,代之的是大片的亮光,淺淺的紅,又不是很淺,似乎天空不喜歡我這樣目不轉(zhuǎn)睛的盯著她,讓她有些小害躁。
漸漸地,紅云向山邊流去,形成了一幅百鳥朝鳳圖。接著百鳥匯聚成了鳳飛圖——一只展翅欲飛的鳳凰,把頭埋在山下,鳳身與紅天融為一體,這氣勢,彷佛要匯聚全身心的力量,翱翔于天空。
天快要黑了,紅云被黑天吞噬一大半,剩下的`紅云組成了一只騰飛的鳳凰,在天空變成了一道獨特的風景。
這是一篇寫景的作文,“天,湛藍湛藍的,飄浮著大大小小的棉花糖,像在寒風中怒放的梅花;像在媽媽懷里的撒嬌的小綿羊;像在風雨中挺立的綠草;像在土地上犁田的老黃!、“慢慢地,天空中出現(xiàn)里第一縷霞光,淡淡的,像女孩臉上淡淡的紅暈”等比喻的修辭手法將火燒云的美麗躍然紙上,語言生動形象。
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