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寫(xiě)景校園作文

時(shí)間:2024-10-29 12:45:51 寫(xiě)景作文 我要投稿

[薦]寫(xiě)景校園作文5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的寫(xiě)景校園作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[薦]寫(xiě)景校園作文5篇

寫(xiě)景校園作文 篇1

  我的校園里有規(guī)模宏大的教學(xué)樓,有下課熱鬧非凡的操場(chǎng),也有像筆一樣筆直寬闊的甬路,還有像綠絲帶一般的綠化帶。但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角——花壇。

  從學(xué)校正門(mén)進(jìn)入便可以看見(jiàn)東邊那美不勝收的大花壇。

  校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹(shù),它們每天都像兩個(gè)大將一樣看守著花兒公主和我們的校園;▔虚g有一個(gè)大圓圈,走近一看。≡瓉(lái)是用許多品種的花圍在一起才形成的。萬(wàn)年紅,紅的'似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽牛花也不停地向竹桿上爬,好像在跳美麗的華爾茲。開(kāi)不夠的菊花像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在葉子的后面,還有一些我都叫不上名的花它們爭(zhēng)奇斗艷。最后面是一排小灌木叢,像一群小兵一樣保護(hù)著花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈美麗。

  在我的眼里校園一角沒(méi)有天安門(mén)廣場(chǎng)前方的花壇那樣絢爛多姿,也沒(méi)農(nóng)博會(huì)上植物區(qū)里的花草那樣惹眼,但它卻是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)里一道美麗的風(fēng)景線!

寫(xiě)景校園作文 篇2

  今天早上,老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了我們的校園。進(jìn)入校園,校道兩旁種著高大又筆直的大王椰子樹(shù)像威武的士兵日夜守護(hù)者我們的校園。左邊是黑板報(bào),右邊是櫥窗。沿著筆直的校道向前走是一座“希望之星”的雕像。

  下面是一個(gè)花圃圍成的,花圃的中間還有一個(gè)圓形的圈,是由金黃的瓷片鋪砌成的。底座上面雕刻著兩個(gè)神采奕奕的少年,前面的'女孩左手舉起伸向前方,右手拿著一本書(shū),后面的男孩左手舉著一架模型飛機(jī),右手拿著一個(gè)足球,好像奔向美好的未來(lái)。老師帶著我們繞過(guò)“希望之星”。

  我們有向干凈的校道走著。左邊有一個(gè)大草坪,大草坪的草半綠半黃的。中間還有八張乒乓球臺(tái),還有一些健身器材,這是方便同學(xué)們下課在這里游玩的,一下課就會(huì)有很多同學(xué)在這里玩游戲。右邊是雄偉、壯觀的教學(xué)大樓,教學(xué)大樓是波浪型的,由藍(lán)和白的瓷片砌成的,就像是知識(shí)的海洋。教學(xué)樓的正前面是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng),還有一個(gè)小舞臺(tái)。我們?cè)谶@里表演節(jié)目、校會(huì)也在這里舉行。廣場(chǎng)的旁邊是一個(gè)小花園。中間是一個(gè)由六條柱子組成的六角亭,柱子的旁邊有四張椅子,六角亭的頂是用玻璃瓦砌成的,還有六個(gè)角,有太陽(yáng)曬時(shí)六角亭的瓷片就會(huì)閃閃發(fā)光。

  六角亭的四周長(zhǎng)著一朵大紅花,在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,還有一些草,大紅花的旁邊有一棵紫薇花樹(shù),上面還有一些粉紅色的紫薇花,有的花和樹(shù)葉都落下來(lái)了。我們的學(xué)校非常美麗,我很喜歡這所學(xué)校。

寫(xiě)景校園作文 篇3

  早晨,我高興地來(lái)到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲和朗朗的讀書(shū)聲。四周的水蜜桃,舒展著四季常青的枝葉,迎著風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng),像是在給我們招手,歡迎我們的到來(lái)。

  我走進(jìn)教室,教室里窗明幾凈,桌椅整齊,兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫(huà)像。同學(xué)們有的在做游戲,有的在讀書(shū),有的在幫助同學(xué)解答難題,展現(xiàn)出一幅團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)的景象。上課鈴響,教室里一片安靜,老師帶著慈祥的笑容,來(lái)到教室,開(kāi)始了我們一天的課程。

  以前,我們學(xué)?刹皇沁@樣子的,同學(xué)們經(jīng)常為一些小事吵架、打鬧,玩的時(shí)候不注意安全,甚至造成了生命危險(xiǎn)。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧:有一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)在走廊上快速奔跑,一不小心摔到了,撞到了欄桿,摔到了頭骨,被立即送進(jìn)醫(yī)院,進(jìn)行搶救。還有一次,兩個(gè)同學(xué)打架,一個(gè)同學(xué)順手拿起書(shū)本,向另一個(gè)同學(xué)砸去,那個(gè)同學(xué)沒(méi)躲開(kāi),正好砸到了頭部......

  類似這樣的'事情屢屢發(fā)生,給學(xué)校造成了不好的影響。于是,學(xué)校組織學(xué)習(xí)《十個(gè)好行為習(xí)慣》。班主任要求我們大家背誦,并以"示范之星"的形式鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),讓《十個(gè)好行為習(xí)慣》深入我們的內(nèi)心。我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中,按照學(xué)生《十個(gè)好行為習(xí)慣》,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  從此,我們的學(xué)校變樣了,它變得不再只是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也成為我們游戲的樂(lè)園。下課了,同學(xué)們像只小鳥(niǎo)一樣飛出教室。低年級(jí)的小朋友做游戲,高年級(jí)的同學(xué)在乒乓球臺(tái)和單雙杠上比賽,歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),回蕩在校園上空。

  我為自己能在這美麗的校園讀書(shū)而感到驕傲、自豪。

寫(xiě)景校園作文 篇4

  在學(xué)校操場(chǎng)的四周,栽了許多的小柳樹(shù),他們像小士兵一樣,日日夜夜地守護(hù)著校園。

  春天,小柳枝長(zhǎng)出了許多小嫩芽,它們的顏色是鵝黃的。慢慢的,從芽中鉆出了嫩綠的`葉子,葉子漸漸長(zhǎng)大,變成了翠綠色的。微風(fēng)吹過(guò),翠綠的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),好像在跳舞。有時(shí)小鳥(niǎo)飛去來(lái)落在枝頭歡叫。一場(chǎng)春雨過(guò)后,柳葉上滿是晶瑩的雨珠,柳樹(shù)姑娘還和你搞惡作劇,把身上的雨珠滴你的頭上,衣服里,讓你覺(jué)得涼涼的。

  夏天,柳樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得非常茂盛,葉子和葉子都挨挨擠擠的,投不進(jìn)一點(diǎn)陽(yáng)光,為我們搭成一個(gè)大涼棚,當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,熱的滿頭大汗時(shí),就跑到樹(shù)蔭下避暑,不一會(huì)兒汗就消失的無(wú)影無(wú)蹤,我真想在樹(shù)陰下睡一覺(jué)。許多的一年級(jí)小同學(xué)常在樹(shù)下玩耍。

  秋天,柳也慢慢變黃。風(fēng)一吹,許多葉子就晃晃悠悠地飄到地上,用腳一踩傳出沙沙的響聲。有時(shí),我還撿完整的落葉做葉貼畫(huà),掛在家里的墻上。

  冬天,樹(shù)葉都已經(jīng)掉光了。一場(chǎng)大雪過(guò)后,柳樹(shù)披上了一層潔白的外衣,真是美麗極了。我搖搖樹(shù)干,雪掉在我的頭上,衣服上,哈哈,差點(diǎn)成了雪人。有時(shí),我和伙伴們一起去樹(shù)林里打雪仗,真是看心極了。

  柳樹(shù)林不僅給我們校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),還給我們生活帶來(lái)了快樂(lè)。

寫(xiě)景校園作文 篇5

  我的的西頤小學(xué)坐落在三義廟和蘇州街的交叉處,校園很美,秋天的景色更加迷人。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就會(huì)看到許多棵樹(shù),樹(shù)葉有的是黃色的。有的是綠色的。有的'是紅色的,五彩斑斕,漂亮極了,大樹(shù)就像是守在學(xué)校旁邊的衛(wèi)士,正在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。往里走就會(huì)看見(jiàn)地上有一大片綠色的地毯,鋪在地上,踩上去軟軟的,非常舒服,就像踩在真的草坪上一樣。左邊有紅白兩色的柵欄, 柵欄里面有幾朵小花,有白色的。粉色的。紫色的等。微風(fēng)輕輕吹過(guò)小花,就像仙女在跳舞,很美麗。俯下身子聞一聞,頓時(shí),一陣清香,撲面而來(lái)。詩(shī)人說(shuō):“化作春泥更護(hù)花”,也許正是花瓣的心愿吧!走進(jìn)教學(xué)樓,有一排排竹子,有的是深綠色的。有的是淺綠色的,一派生機(jī)勃勃的景象。穿過(guò)教學(xué)樓,來(lái)到了操場(chǎng),墻面有白紅藍(lán)黃等幾種顏色,令人賞心悅目。墻角站立兩棵差不多一百歲的老槐樹(shù),他們見(jiàn)證著我們學(xué)校的發(fā)展。默默注視著學(xué)校欣欣向榮的景象。一陣微風(fēng)吹過(guò),老槐樹(shù)也在贊美校園美麗的秋色!

  校園秋色真讓人陶醉。我愛(ài)這美麗的秋色,更愛(ài)美麗的西頤小學(xué)。

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