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寫景的作文

時(shí)間:2024-11-18 09:32:32 寫景作文 我要投稿

寫景的作文7篇【集合】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的寫景的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫景的作文7篇【集合】

寫景的作文 篇1

  我家有兩盆吊蘭,那是我媽媽種的。

  吊蘭的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,并且彎成一道優(yōu)美的弧線,中間有一個(gè)淡白色的筋。葉子由淺綠色到深綠色。吊蘭的'花是白色的六瓣小花,因?yàn)樗鼘?shí)在太小了,所以我們不會(huì)注意它。

  吊蘭的生命力很強(qiáng)。一株吊蘭的葉子上可以長(zhǎng)出許多小吊蘭,并能在四五個(gè)月里自然生長(zhǎng)。

  我喜愛吊蘭。

寫景的作文 篇2

  明明是站在這一段路就可以看見下一段路,我還是嘴硬的不承認(rèn)自己生活在山里。不過,我們這兒山不算太高,路不算太偏,使我可以享受人類社會(huì)現(xiàn)代化、信息化、科學(xué)化的成果。坐車的時(shí)候總想得非常多,因?yàn)檐囎雍蜁r(shí)間的速度是那么相似。六年了,往返于平房和樓房之間,不曾細(xì)數(shù)過卻也知道回家的路上該拐幾個(gè)彎。

  我從小不愛玩也不太會(huì)玩。小時(shí)候父母也是種地的,但他們非常勤勞,愛孩子,所以我和弟弟都不曾對(duì)農(nóng)活非常熟悉。那時(shí)大概也不會(huì)覺得該做些什么,只記得陽光溫暖,下雨天會(huì)有人來學(xué)校接我,雨后的地上一片泥濘。唱著歌兒走出學(xué)校。傍晚時(shí)分,就趴在家門口的石頭上邊寫作業(yè),邊等家人回來。某個(gè)炎熱的中午,去城里買“六一”跳舞用的裙子。晴朗的夜空里有非常多低低亮亮的星星。蘋果成熟時(shí),大人們總是非常忙,我們有時(shí)也被不情愿的拉去在賣蘋果的長(zhǎng)隊(duì)中看守自家的蘋果。冬日的深夜雖因雪而更冷,但每家的暖爐仿佛是知了在叫。除夕夜晚穿新衣,正月十五挑燈籠。

  春去秋來的慢節(jié)奏非常平穩(wěn)地讓我長(zhǎng)大。

  我來到了一個(gè)有著高樓、路燈、水泥路、超市、網(wǎng)吧、汽車、衛(wèi)生間的地方。

  在這里我站在窗前,看雨看雪都覺得非常美,漫步其中也別有風(fēng)味。如果你走得穩(wěn),雨后的路也不會(huì)濺濕鞋子。這里的人為樓房而忙碌,大街上到處都是音響聲、叫賣聲、車輛鳴笛聲。這里是五顏六色的世界。我學(xué)到了非常多,但擁有的不多。這里沒有那么多星星,沒有我要等的人。看著自己臉上的痘痘,這是青春的印跡,只是不覺得有多么美好。真心對(duì)待別人,卻得不到一個(gè)真誠(chéng)的笑。想把自己偽裝成刺猬,卻發(fā)現(xiàn)那樣更苦。夜晚雖有路燈、水泥地陪伴,卻怎么也是一個(gè)人。早已習(xí)慣出門帶傘,也不會(huì)再撒嬌地要那件漂亮衣服。

  呆了非常多個(gè)班,認(rèn)識(shí)了非常多個(gè)她,叫了非常多個(gè)姓的老師。有時(shí)我向往活色生香的.長(zhǎng)沙,向往櫻花樹下的武漢大學(xué),向往熒屏里爛漫的人生。鬧鐘驚醒前一秒,我看到的是我的村莊,是教了我五年的啟蒙老師,是到死也會(huì)一眼認(rèn)出來的他,是我唯一能勾勒出的油菜花,是我們?cè)谝黄鸬囊患胰恕?/p>

  我想到我真正身處異鄉(xiāng)的時(shí)候,無需等到那十五的月亮升起,便已秋思落在老家。

  油菜花也許沒有魅力,它只是我二十年的生活。

寫景的作文 篇3

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!碑(dāng)我吟起這首詩的時(shí)候,春天悄悄地來到我們身邊。大地從夢(mèng)中蘇醒過來,一切都變得生機(jī)勃勃。小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地鉆了出來,舒展著他那幼嫩的綠葉,隨著風(fēng)兒來回?cái)[動(dòng)。一個(gè)個(gè)桃花像喝醉了似的,滿枝緋紅。迎春花像一道道拋物線,由一點(diǎn)向四面八方拋去。

  春天的來臨,不但為大自然增添了生機(jī),也為我們的.校園增添了生機(jī)。看,清晨,花壇里的花就爭(zhēng)先恐后地開放了,嘩!各色鮮艷、五彩繽紛的花朵,在陽光的照耀下,顯得格外的美麗,好像在為春天喝彩。還有操場(chǎng)上那幾棵古老而高大的楊樹,枝頭不知什么時(shí)候已經(jīng)悄悄地長(zhǎng)出了毛茸茸、蓬松松的“白楊胡”,它在春風(fēng)吹拂下?lián)u搖晃晃,飄飄悠悠,仿佛在跟人們說:“春天到了,天氣要變暖了! 當(dāng)一場(chǎng)蒙蒙春雨過去之后, “白楊胡”在雨后那沁人心脾的濕潤(rùn)空氣中,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在大地上。

  我愛美麗的校園,更愛美麗的春天!

寫景的作文 篇4

  下雪了,瑞雪兆豐年!雪花從那蔚藍(lán)的天空中緩緩降落,美麗極了。

  雪花是奇異的。每朵小雪花都令人嘆為觀止。就算天空中飄下無數(shù)朵雪花,它也不會(huì)重樣:有的像小星星,有的像六個(gè)角的'花瓣,有的像把美麗的小傘……真是千姿百態(tài),令人眼花繚亂啊!生活中有很多人喜歡雪,每一次都不愿放棄觀看雪的美景,他們駐足欣賞每一場(chǎng)雪的美,總會(huì)給人們帶來不同的感受。

  雪花是有趣的。下雪的時(shí)候,它時(shí)而飛東,時(shí)而飛西,時(shí)而高空垂掛,時(shí)而緩慢下降。它真像一個(gè)淘氣的娃娃,又像一位可愛的小天使……它多么值得人們贊美呀!

  雪花是美麗的。它小巧玲瓏,潔白晶瑩,好像朵朵蓮花,從天空徐徐降落。它滿天飛舞,使人一看就高聲贊嘆!

  雪花飄飄,給我們的生活帶來了快樂和希望!

寫景的作文 篇5

  西湖一年四季景色各不相同。

  春天,桃花開了,像小朋友們紅彤彤的小臉蛋,微笑著迎著暖暖的春風(fēng)。柳樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。從遠(yuǎn)處看,看見紅的花和綠的葉相互映襯著。

  夏天,荷風(fēng)襲人。美麗的荷花芬芳迷人,像小姑娘的.裙子,荷葉像一只只青青的小盤子,不禁讓我想到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

  秋天,西湖的清晨,霞光灑滿湖面,湖波泛起柔情。不一會(huì)兒,東邊天際吐出一抹淺紅,不經(jīng)意間已經(jīng)由淺紅變成了緋紅?諝庵酗h著淡淡的桂花香。

  冬天,霧里的西湖,白茫茫的,湖山仙境似的,令人陶醉。風(fēng)起時(shí),山山水水仿佛也飄動(dòng)起來,讓人覺得神秘而優(yōu)雅。

  西湖的美可以用一句古詩來形容,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

  我愛美麗的西湖!

寫景的作文 篇6

  火熱灼燒的太陽慢慢沒了那股驕傲的神氣,暗沉的天重重的把它壓下去。海上,偶爾有一些魚船從遠(yuǎn)處駛來,船上有許多海鮮。天,悄悄黑了;熱,緩緩散了;人,慢慢走了。最后,太陽留下了一天中 最后的“禮物”——火燒云。

  瞧,那邊的云有些紅了!像小孩子的小臉蛋,粉嫩粉嫩的,又像一片輕柔的花瓣,細(xì)膩柔軟。又嫩又細(xì)的,輕輕柔柔地落在天空中,仿佛一片粉紅絲絨,被天空媽媽摟在懷中。

  那“小孩子”的小臉蛋害羞似的'紅了,好像有位人夸了他,不好意思的笑了。又紅了,像熟了的紅蘋果,掛在天空的一邊上,仿佛馬上就會(huì)掉下來,讓你嘗嘗那“天上的果實(shí)”。

  又變了!“紅蘋果”越來越紅,紅的有些發(fā)亮了。紅亮紅亮的,又帶一點(diǎn)金燦燦的霞光。從一個(gè)“紅蘋果”變成了一顆閃閃發(fā)光的紅寶石,亮的像太陽一樣。

  看!“紅寶石”越來越紅,亮的閃眼。云像被火燒著一樣,火紅火紅的。難怪大家都叫它“火燒云”呢!

  再瞧那遠(yuǎn)出的云,像剛剛開始“燒”一樣,像一個(gè)粉紅色的棉花糖,溫暖溫馨,細(xì)膩柔軟,只要看上一眼,就想會(huì)趴上去咬一口。

  瞧,瞧!又開始變了!只不過是變淺了。變成了“紅寶石”,看起來純潔富貴。變成了“紅蘋果”,看起來香甜美味。變成了“小臉蛋”,看起來天真可愛……仿佛是一個(gè)回倒機(jī),回憶以前的美好,但 是比“燒”之前進(jìn)行的快了點(diǎn)。

  云又變成了最初的雪白色,太陽最后還是走了,天,慢慢黑了。只有那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海,依舊躺在那里……

寫景的作文 篇7

  深綠的幕布很快變成了耀眼的金黃色,預(yù)示著我們美麗的校園將迎來新一年的秋天——同時(shí)變得更加美麗。

  一進(jìn)校門,便看見那幾顆一直陪伴校園經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨的參天巨木,就想年輕而富有朝氣的站崗的士兵,無論烈日炎炎還是狂風(fēng)暴雨,都無比堅(jiān)定的尋找著隨時(shí)可能突入的危險(xiǎn);操場(chǎng)上,滿地平整的黃沙,在和熙的陽光地照耀下,閃著明亮的金光,仿佛地上鋪了一層金黃色的地毯,華貴而不失莊嚴(yán),帶著點(diǎn)點(diǎn)肅穆帶著我們來到了校園最美麗的地方——小花園。

  進(jìn)入小花園,一種豁然開朗的感覺會(huì)在你的心胸中蕩漾開來,使你自然而然的融入到這里的清新之中:一株株、一簇簇的小花。淡雅清新的白色、熱情似火的橙色、雍容華貴的黃色、高貴神秘的紫色……絢麗多彩的顏色種類的小花們,在微風(fēng)中猶如一群柔弱美麗的精靈款款起舞。

  一陣秋風(fēng)吹來,校園內(nèi)立刻響起由大自然演奏的美麗樂章:帶走落葉的.“沙沙”聲;輕撫小草的“嘶嘶”聲;給人們以涼爽的“呼呼”聲……迷得不少小同學(xué)閉著眼睛享受呢!

  “交響曲”的聲音越來越小,我對(duì)校園的下一次秋天也越來越神往了起來。我向著湛藍(lán)的天空仰起頭,金秋的陽光柔和的射進(jìn)了我的心房……

  校園的秋天,我會(huì)把你牢牢的印在我的腦海里!

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